A- Tự sự kết hợp với miêu tả , biểu cảm B- Tự sự xen trữ tình C- Tự sự D – Tự sự kết hợp với biểu cảm Câu3 : Điểm giống nhau chủ yếu về nội dung : Đều là văn bản tự sự , là truyện kí hiệ[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA TẬP LAØM VĂN Lớp (Tieát 11 –12 A ) Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên học ĐỀ KIỂM TRA TẬP LAØM VĂN Lớp (Tieát 11- 12 B ) Tôi thấy mình đã khôn lớn Lop8.net (2) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA TẬP LAØM VĂN - Lớp ( Tieát 11 –12 A,B ) I- Y/caàu chung : A-Nội dung : HS biết vận dụng kiến thức , kỉ viết bài văn tự - Kể lại kỉ niệm ngày đầu tiên học (Bài văn “Tôi học “ Thanh Tịnh là gợi ý để HS liên tưởng -Kể lại việc chứng tỏ mình đã khôn lớn -Xác định ngôi kể phù hợp -Sử dụng phương pháp kể kết hợp với biểu cảm B-Hình thức : -Bài viết đủ phần , đã dùng việc chi tiết , ý gì để thể thống bài laøm -Câu đúng ngữ pháp ,không dùng từ sai , chữ viết rõ ràng II- Yeâu caàu cuï theå : -MB: Giới thiệu chủ đề ( ai? Việc gì ? ) -TB: Phát triển chủ đề chủ đề phải thể xuyên suốt ,các việc ,chi tiết thể thống bài làm -KB: Nhấn mạnh chủ đề bày tỏ cảm xúc ************************* BIEÅU ÑIEÅM a-HT: -Boá cuïc roõ raøng (0,5 ñ ) -Diễn đạt mạch lạc (1đ) -Sử dụng từ ngữ ,ngữ pháp ,c/tả duúng ,chữ viết rõ ràng (1,5ñ) a-ND : MB(1ñ) ; TB (5ñ) ; KB (1ñ) ================= ĐÁP ÁN BAØI KIEÅM TRA TAÄP LAØM VAÊN SOÁ Lớp Văn tự kết hợp với miêu tả và biểu cảm (Tieát 35 – 36 A , B ) A- Yeâu caàu chung : a- Noäi dung : -Biết vận dụng kiến thức đã học để thực hành viét bìa văn tự kết hợp với miêu tả và b/cảm -Tự kết hợp với m/tả và biểu cảm -Kỉ diễn đạt trình bày b- Hình thức : -Bài viết đủ phần - Khi kể việc và người , cần kết hợp với các yếu tố m/tả và biểu cảm để câu chuyện sinh động và sâu sắc , song chú ý yếu tố m/tả và b/ cảm nên sử dụng bài cho phù hợp Lop8.net (3) B-Yeâu caàu cuï theå : Đề A : a- MB : Giới thiệu vật nuôi là vật gì ? b-TB : -Kể lai kỉ niệm,tức là kể câi chuyện đã xảy ,có việc và nv (em và vật nuôi ( mèo , chó , gà ,chim …) , câu chuyện đúng là đáng nhớ ( có thể là chuyện vui , chuyện buồn , chuyện ngộ nghĩnh ,thú vị , bất ngờ … ) -Phải sử dụng m/tả (tả vật , tả hành động ) câu chuyện thêm sinh động -Phải sử dụng yếu tố b/cảm (tình cảm em vật nuôi và vật nuôi em c-KB : Suy nghĩ và thái độ em với kỉ niệm và với vật ĐềB a-MB :- Giới thệu người bạn mình là ? - Kỉ niệm khiến mình xúc động là k/niẹm gì ? (nêu cách khái quát ) b- TB : Tập trung kẻ k/niệm xúc động - Xảy lúc nào ? đâu ? với ? (thời gian , hoàn cảnh, nhân vật … ) -Chuyện xảy nào ? ( mở đầu , diễn biến , kết ) - Điều gì khiến em xúc động ? xúc động ntn ? (miêu tả các biểu xúc động ) c-KB : Em có suy nghĩ gì kỉ niệm đó ? *BIEÅU ÑIEÅM a-Hình thức : -Boá cuïc roõ raøng (0’5 ñ ) -Cáh thức diễn đạt rõ ràng , sinh động (1đ) -Sử dụng từ ngữ , ngữ pháp ,chính tả , chữ viết rõ ràng (1’5 đ ) b- Noäi dung : - MB (1ñ) - TB (5ñ ) - KB (1ñ) Lop8.net (4) ĐỀØ KIỂM TRA TẬP LAØM VĂN (Tiết 55 – 56 A ) Lớp Thuyết minh cây bút máy bút bi ĐỀ À KIỂM TRA TẬP LAØM VĂN (Tieùt 55 – 56 B ) - Lớp Giới thiệu áo dài Việt Nam Lop8.net (5) HƯỚNG DẪN CHẤM BAØI KIỂM TRA TẬP LAØM VĂN Lớp (Tieát 55 - 56 A , B ) A- Yeâu caàu chung : a- Noäi dung : - HS biết vặn dụng kiến thức , kỉ văn thuyết minh để làm bài thuyết minh thứ đồ dùng (Bút máy hay bút bi , chiéc áo dài Việt Nam ) - Xác định đối tượng thuyết minh , trình bày nội dung phù hợp , cụ thể thể dược tri thức chính xác đối tượng thuyết minh - Sử dụng phương pháp thuyết minh thích hợp b- Hình thức : - Bài viết có đủ phần - Diễn đạt sinh động , linh hoạt ,viết dúng ngữ pháp , không dùng từ sia , chữ viết rõ ràng B- Cuï theå : Mở bài : Giới thiệu khái quát đối tượng thuyết minh Thaân baøi : - Trình bày các đặc điểm , đặc trưng đồ dùng - Trình bày cấu tạo , nguyên tắc hoạt động , sư dụng đồ dùng - Trình bày tác dụng ,lợi ích đồ dùng đời sống - Trình bày cách bảo quản đồ dùng thuyết minh Kết bài : Bày tỏ thái độ thân đồ dùng thuyết minh BIEÅU ÑIEÅM a- Hình thức : Boá cuïc roõ raøng (1ñ) Cách thức diễn đạt sinh động , linh hoạt (1đ) Sứ dụng từ ngữ ,ngữ pháp , chính tả đúng , chữ viết rõ ràng (1,5 đ ) b- Noäi dung : - Mở bài : (1đ ) -Thaân baøi : ( 5ñ ) -Keát baøi : (1ñ ) Lop8.net (6) ĐỀ KIỂM TRA VĂN - Lớp (Tieát 41A ) I-Trắc nghiệm : Mỗi câu đúng ( 0,5đ ) Đọc kĩ các câu và trả lời cách lựa chọn ( khoanh tròn chữ đầu câu đúng ) Caâu 1: (1ñ) a- Tắt đèn Ngô Tất Tố viết theo thể loại nào ? A Truyeän ngaùn C Truyện vừa B Tieåu thuyeát D Buùt kí b-Nhận định nào sau đây nói đúng nội dung chính đoạn trích “Tức nước vỡ bờ “ A Vạch trần mặt tàn ác xã hội phong kiến đương thời B Chỉ nỗi cực khổ người nông dân bị áp C Cho thấy vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ nông dân , vừa giàu lòng yêu thương ,vừa có sức sống tìm tàng mạnh mẽ D Kết hợp nội dung trên Caâu : (1ñ) a- Nội dung chính mà tác giả muốn làm bật rong đoạn văn sau là gì ? “ Thực tế đã thay cho mộng tưởng …chẳngcó bàn ăn thịnh soạn nào , mà có phố xá vắng teo , lạnh buốt , tuyết phủ trắng xoá ,gió bấc vi vu mà người khách qua đường quần áo ấm áp vộ vã đến nơi hò hẹn , hoàn toàn lãnh đạm với cảnh nghèo khổ em beù”ù ( Coâ beù baùn dieâm ) A Sự lãnh đạm người ,đối với hoàn cảnh cô bé bán diêm B Quang cảnh thiên nhiên đêm giao thừa C Sự đối lập mộng tưởng và thực que diêm tắt D Sự xót xa nhà văn với hoàn cảnh cô bé bán diêm b- Biêïn pháp nghệ thuật nào tác giả dùng để làm bật hoàn cảnh cô bé bán diêm A aån duï C lieät keâ B Töông phaûn D so saùnh Caâu : a- Ý nào nói đúng nội dung truyện lão Hạc ? A Tác động cái đói và miếng ăn đến đời sống người B Phẩm chất cao quí người nông dân C Số phận đau thương người nông dân D Cả ý kiến trên đúng b- Trong “Hai cây phong “ , người kể chuyện giới thiệu mình làm nghề gì ? A Nhaø vaên C Hoạ sĩ B Nhaïc só D Nhaø baùo Lop8.net (7) Caâu : (1ñ) Điền từ ngữ thích hợp để tái tạo lại câu văn đây Nguyên Hồng đoạn trích “Trong loøng meï “ “Nhưng đời nào tình thương yêu tôi mẹ tôi lại bị ……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… xâm phạm đến ” II- Tự luận : (6đ) Phân tích diễn biến tâm trang lão Hạc xung quanh việc bán chó Qua đó em thấy lão Hạc là người nào ? Lop8.net (8) ĐÁP ÁN VĂN - Lớp (Ñ eà 41 A ) I Trắc nghiệm : Mỗi câu đúng (0,5 đ) Caâu a- B b- D Caâu a- A b- B Caâu a- D b- C Caâu4 HS ñieàn chính xaùc (1ñ) II- Tự luận : (6đ ) *Yeâu caàu : 1- Nội dung đoạn văn : (4đ) - Phaân tích dieãn bieán taâm traïng nhaân vaät laõo Haïc xung quanh vieäc baùn choù -Lão Hạc là người sống tình nghĩa , thuỷ chung , tung thực Lão là người thươg 2- Hình thức viết đoạn văn : ( 2đ ) - Mỗi đoạn văn triển khai ý - Đảm bảo liên kết nội dung và liên kết hình thức - Diễn đạt mạch lạc , câu đúng ngữ pháp , không dùng từ sai , sai chính tả - Viết đoạn văn theo cách diễn dịch qui nạp Lop8.net (9) ĐỀ KIỂM TRA VĂN - Lớp (Tieát 41 B ) I- Trắc nghiệm : (4đ) Mỗi câu đúng (1đ ) Đọc kĩ các câu và lựa chọn cách ( khoanh tròn chữ đầu câu trả lời đúng ) Caâu : (1ñ) a- “Tôi học “ Thanh Tịnh viết theo thể loại nào ? A Buùt kí C.Tieåu thuyeát B Truỵện ngắn trữ tình D Tuỳ bút b- Nhận xét nào nói đúng yéu tố góp phần tạo nên chất thơ tác phẩm “ Tôi ñi hoïc “ A Truyện bố cục theo dòng hồi tưởng , cảm nghĩ nhân vật “tôi “ theo trình tự thời gian buổi tựu trường B Có kết hợp hài hoà các phương thức tạo lập văn tự , miêu tả , bieåu caûm C Tình truyện chứa đựng chất thơ kết hợp với việc sử dụng các hình ảnh so sánh giàu chất trữ tình D Cả A, B ,C dúng Caâu : (1ñ) a- Ý nào nói đúng nhát nội dung ruyện lão Hạc ? A Tác động cái đói và miếng ăn đến đời sống người B Phẩm chất cao quí người nông dân C Số phận đau thương người nông dân D Cả ý trên đúng b- Nhận địnhnào nói đúng chủ đề đoạn trích “Chiếc lá cuối cùng “ A Thông qua việc miêu tả tâm trạng giôn –xi kể lại việc làm cụ Bơ – Men và Xiu dành cho cô , tác giả muốn làm bật tình yêu thương cao người nghèo khổ với B Thông qua việcmiêu tả tâm trạng Giôn –Xi , kể lại việc làm Xiu và cụ Bơ –Men dành cho cô , tác giả muốn làm bật đức tính cao và hi sinh queân mình cuûa cuï Bô – Men C Thông qua việc miêu tả tâm trạng Giôn – Xi , kể lại việc làm Xiu và cụ Bơ – Men dành cho cô ,tác giả muốn làm bật lo lắng khôn nguôi , Xiu daønh cho Gioân –Xi D Thông qua việc miêu tả tâm trạng Giôn –Xi kể lại việc làm Xiu và cuï Bô –Men daønh cho coâ taùc giaû muoán laøm noåi baät nguyeân nhaân saâu xa quyeát ñònh hồi sinh Giôn- Xi Caâu (1ñ) a- Điền từ ngữ thích hợp để tái tao lại câu văn đây Nguyên Hồng đoạn trích “Trong loøng meï “ “Nhưng đời nào tình yêu thương tôi mẹ tôi lại bị ……………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………xaâm phaïm ñeâùn ” Lop8.net (10) b- Theo em , nhận định nào nói đúng tư tưởng mà nhà văn muốn gửi gắm qua đoạn trích “Tức nước vỡ bờ “ ? A Nhân dân là người có sức mạnh lớn , có thể chiến thắng tất B Trong đời sống có qui luật tất yếu , có áp là có đấu tranh C Nhân dân là người bị áp nhiều xã hội cũ D Boïn tay sai xaõ hoäi cuõ laø keå taøn baïo, baát nhaân Caâu 4: (1ñ) Đọc kĩ đoạn văn đây : “ Người nhà lí trưởng sấn sổ bước đến giơ gậy chực đánh chị Dậu Nhanh cắt , chị Dậu nắm gậy , Hai người dằn co , đu đẩy , buông gậy , áp vào vật Hai đứa trẻ kêu khóc om sòm Kết cục , anh chàng “hầu cận ông Lí “ yeáu hôn chi chaøng moïn , haén bò chò chaøng tuùm toùc laéng moät caùi ngaõ nhaøo theàm “ a- Đoạn văn trên trình bày theo cách nào ? A Dieãn dòch C.Song haønh B Qui naïp D, moùch xích b- Trong đoạn trích đã kết hợp các phương thức biểu đạt nào ? A Tự kết hợp với miêu tả C Tự kết hợp với biểu cảm B Miêu tả kết hợp với biểu cảm D Kết hợp phương thức trên II- Tự luận : (6đ) Phân tích diễn biến tâm trạng lão Hạc xung quanh việc bán chó Qua đó em thấy lão Hạc là người nào ? Lop8.net (11) ĐÁP ÁN KIỂM TRA VĂN (Tieát 41 B ) Lớp I-Trắc nghiệm : (4đ) Mỗi câu đúng (0,5 đ) Caâu a- B b- D Caâu aD b- A Caâu aĐiền từ đúng b- A Caâu aB bA II-Tự luận : (6đ) 1- Nội dung đoạn văn : (4đ) - Phaân tích dieãn bieán taâm traïng laõo Haïc xung quanh vieäc baùn choù - Qua đó em thấy lão Hạc là người nào ? 2-Hình thức : (2đ) -Viết đoạn văn - Mỗi đoạn văn diễn đạt ý - Đoạn văn có tính liên kết chặt chẽ nội dung và hình thức - Diễn đạt mạch lạc , đúng ngữ pháp , chính tả , chữ viết rõ ràng Lop8.net (12) ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Lớp (Tieát : 60 A ) I- Trắc nghiệm : (4đ) Mỗi câu đúng (0,5đ) Caâu 1: (1ñ) a- Thế nào là trường từ vựng ? A Là tập hợp tất các từ có chung cách phát âm B Là tập hợp tất các từ cùng từ loại ( danh từ , động từ …) C Là tập hợp tất các từ có nét chung nghĩa D Là tập hợp tất các từ co chung nguồn gốc ( việt , hán việt …) b- Việc đặt tên và xếp các từ ngữ vào các trường từ vựng sau đúng hay sai ? A Tâm trạng người : buồn , vui , nghỉ ngơi , phấn khởi , sung sướng , rầu rĩ , teâ taùi B Bệnh mắt : quáng gà , cận thị , viễn thị , đau mắt đỏ , bụi mắt C Các tư người : nằm , ngồi , chạy, nhảy, bay , bò, bơi, cúi D Muøi vò : cay, ñaéng, chaùt, ngoït , chua , the theù, noàng, leä, A: Sai B : Đúng Caâu 2: (1ñ) a- Từ nào đây không phải là từ tượng hình ? A Xoân xao C xoäc xeäch B rũ rợi D xoàng xoäc b- Khi sử dụng tình thái từ cần chú ý đến điều gì ? A Tính ñòa phöông C Phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp B Không sử dụng biệt ngữ D phải có kết hợp với các trợ Caâu : (1ñ) a- Hoàn chỉnh khái niệm : Nói giảm nói tránh là biện pháp tu từ ………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… b- Trong caùc caâu sau ñaây caâu naøo khoâng phaûi laø caâu gheùp ? A Không nói gì, người ta lảng dần B Roài haén cuoái xuoáng , taàn maàn goït caïnh caùi baøn lim C Hắn chửi trời và chửi đời D Hắn uống đến say mềm người Caâu 4: (1ñ) a- Câu văn sau sử dụng dấu ngoặc kép để dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai đúng hay sai ? -Thế là tô ông Va- Ren chạy qua hai hàng rào người , lưng khom lại ngài đến gần , cùng lúc , tiếng rào rào lên : “Lạy quan lớn ! Bẩm quan lớn ! “ ( Những trò lố hay laø Va – Ren vaø Phan Boäi Chaâu ) A Đúng B Sai b- Trong các từ sau từ nào là từ tuợng ? A Vi vu B trắng xoá C laïnh buoát D vaéng teo Lop8.net (13) II- Tự luận : (6đ) Viết đoạn văn phân tích diễn biến tâm trạng bé Hồng đoạn trích “Trong lòng mẹ “ cuûa Nguyeän Hoàng Qua đó em thấy bé Hồng là người nào ? -Trong đoạn văn có sử dụng biện pháp đối lập , từ tượng hình Lop8.net (14) ĐÁP ÁN BAØI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (Tieát 60A ) I-Trắc nghiệm : (4d) Mỗi câu đúng (1d) Caâu1 a- C b- B Caâu a- A b- D Caâu3 a- Điền từ ngữ b- B Caâu4 a- A b- A II-Tự luận : (6đ) *Yeâu caàu : 1- Viết đoạn văn có nội dung (4đ) - Phân tích diễn biến tâm rạng bé Hồng đoạn trích “ Trong lòng mẹ “ - Qua đó em hiểu bé Hồng là người thhé nào ? 2- Mỗi đoạn văn triển khai ý (2đ) - Có liên kết chặt chẽ nội dung và hình thức - Đoạn văn có sử dụng biện pháp đối lập và từ tượng hình Lop8.net (15) ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT - Lớp (Tieát 60 B ) I-Trắc nghiệm : (4đ) Mỗi câu đúng (1đ) Caâu (1ñ) a- Điền từ thích hợp vào câu : ……………………dưới núi tiều vài chú …………………… bên sông chợ nhà (Qua đèo ngang ) A.lom khom B lác đác C thấp thoáng D đây đó b- Các từ đã diền vào câu thơ là : A Là các từ tượng B Là các từ tượng hình C Là các tình thái từ D, Là các trợ từ Caâu 2: (1ñ) a- Bài thơ “Đập đá Côn Lôn “được viết theo thể thơ nào ? A Thaát ngoân tuù tuyeät B Thaát ngoân baùt cuù C Luïc baùt D Song thaát luïc baùt b- Trong câu nghi vấn sau câu nào không có mục đích hỏi ? A Mẹ chợ chưa ? B Ai laø taùc giaû cuûa baøi thô naøy ? C Trời ơi! tôi khổ này ? D Bao bạn Hà Nội ? Caâu 3: (1ñ) a- Muốn tìm hiểu quan hệ ý nghĩa các vế câu ghép không dùng quan hệ từ , ta phaûi laøm gì ? A Thêm vào các câu ghép đó quan hệ từ và xét quan hệ các vế theo quan hệ từđó B.Tách cácvế câu ghép đó thành câu đơn xét ý nghĩa câu C Dựa vào tình cụ thể câu nói xuất D Đặt câu hỏi ý nghĩa cho vế câu ghép đó b- Hoàn chỉnh khái niệm : Câu ghép là câu ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Caâu : (1ñ) A Không nói gì, người ta lảng dần B Roài haùn cuoái xuoáng , taàn maàn goït caùi baøn lim C Hắn chửi trời và chửi đời D Hắn uống đến say mềm người II-Tự luận : (6đ) Viết đoạn văn phân tích diễn biến tâm trạng bé Hồng đoạn trích “Trong lòng mẹ” Của Nguyên Hồng Qua đó em hiểu bé Hồng là người nào ? Lop8.net (16) ĐÁP ÁN BAØI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT (Tieát 60 B ) - Lớp I-Trắc nghiệm : (4đ ) Mỗi câu đúng (1đ) Caâu1 a- A, C b- B Caâu2 a- B b- C Caâu3 a- A b- Điền từ ngữ Caâu4 B II-Tự luận : (6đ) * Yeâu caàu 1- Viết đoạn văn có nội dung (4đ) - Phân tích diễn biến tâm rạng bé Hồng đoạn trích “ Trong lòng mẹ “ - Qua đó em hiểu bé Hồng là người thhé nào ? 2- Mỗi đoạn văn triển khai ý (2đ) - Có liên kết chặt chẽ nội dung và hình thức - Đoạn văn có sử dụng biện pháp đối lập và từ tượng hình Lop8.net (17) ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HKI MÔN : Ngữ văn Lớp Thời gian : 60phút I- Trắc nghiệm : điểm ( câu đúng điểm ) Caâu : a- Xác định tên trường từ vựng từ in đậm đây : Làng tôi vốn làm nghề chài lưới : Nước bao vây , cách biển nửa ngày sông ( Teá Hanh – Queâ höông ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… bLom khom núi tiều vài chú Lác đác bên sông , chợ nhà (Qua đèo Ngang ) Từ lom khom , lác đác thuộc loại từ nào ? A-Từ trái nghĩa B-Từ nhiều nghĩa C-Từ láy D- Từ ghép Caâu 2: a- Văn “Trong lòng mẹ “ viết theo thể loại nào ? A- Truyeän ngaén B- Tieåu thuyeát C- Bieåu caûm D- Hoài kí b- Phương thức biểu đạt chính văn “ Tức nước vỡ bờ “ là gì ? A- Tự kết hợp với miêu tả , biểu cảm B- Tự xen trữ tình C- Tự D – Tự kết hợp với biểu cảm Câu3 : Điểm giống chủ yếu nội dung : Đều là văn tự , là truyện kí đại Đều lấy đề tài người và sống xã hội đương thời tác giả , sâu vào miêu tả số phận cực khổ người bị vùi dập Đều chan chứa tư tưởng nhân đạo Đó là văn nào ? A Toâi ñi hoïc B-Trong loøng meï C- Tức nước vỡ bờ , Lão Hạc D- Caû B ,C Caâu : Vì noùi chieác laù cuoái cuøng laø kieät taùc cuûa cuï Bô –men ? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II- Tự luận : điểm Caâu : (2ñ) “ Hằng năm vào cuối thu , lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có đám mây bàng bạc , lòng tôi lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường Tôi quên nào cảm giác sáng nảy nở lòng tôi cánh hoa tươi giữa bầu trời quang đãng (Toâi ñi hoïc – Thanh Tònh ) Em hãy yếu tố miêu tả , yếu tố biểu cảm đoạn văn và nêu tác dụng việc kết hợp các yếu tố này đoạn văn tự trên Câu : (4đ) Đóng vai ông giáo và viết đoạn văn kể lại giây phút lão Hạc sang báo tin bán chó với vể mặt và tâm trạng đau khổ (đoạn văn kết hợp yếu tố miêu tả và biểu cảm ) ĐÁP ÁN ( KSCL – HKI ) MÔN : Ngữ văn I-Trắc nghiệm: điểm ( Mỗi câu đúng điểm ) Caâu1 : a- Chài lưới : Trường từ vựng đánh bắt cá b- C Caâu : a- D b- C Caâu : Caû B, C Lop8.net (18) Caâu : Chieác laù cuoái cuøng goïi laø kieät taùc cuûa cuï Bô-men vì noù gioáng nhö chieác laù thaät Chiếc lá đã cứu sống người – Giôn- xi II-Tự luận :(6 điểm ) Caâu1 : (2ñieåm ) - Caùc yeáu toá mieâu taû : +Lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có đám mây bàng bạc miêu tả cảnh thu đẹp và gợi cảm , gợi nhớ +H/ảnh so sánh : Như cánh hoa tươi bầu trời quang đãng , đem lại chất thơ cho cảm xuùc -Caùc yeáu toá bieåu caûm ; + Lòng tôi lại nao nức kỉ niệm mơn man buổi tựu trường +Tôi quuen nào cảm giác sáng nảy nở lòng tôi Diễn tả cảm giác nhẹ nhàng , sáng mà in đậm lòng nhân vật tôi Caâu : (4 ñieåm ) - Yêu cầu HS viết đoạn văn tự có kết hợp miêu tả biểu cảm - Kể theo ngôi thứ ( đóng vai ông giáo ) Lop8.net (19)