Đang tải... (xem toàn văn)
Viết phân số dưới dạng số thập phân và dùng kí hiệu % - Làm được các bài tập đơn giản trong SGK - Vận dụng thành thạo các phép cộng, nhân phân số.. - Cẩn thận, chính xác khi làm bài tập.[r]
(1)Tuần: 31 Tiết: 92 Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 29/03/2010 HỖN SỐ SỐ THẬP PHÂN PHẦN TRĂM I Mục Tiêu: - Hiểu các khái niệm hỗn số, số thập phân, phần trăm - Viết phân số (có giá trị tuyệt đối lớn 1)dưới dạng hỗn số và ngược lại - Sử dụng thành thạo ký hiệu % - Cẩn thận, chính xác làm bài tập II Chuẩn Bị: - Bài tập luyện tập - Ôn lại kiến thức cũ III Tiến Trình Dạy Học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: Nội dung bài dạy: Hoạt Động Giáo Viên Hoạt Động Học Sinh Nội Dung Hỗn số - GV đưa ví dụ ? Viết phân số - HS quan sát ví dụ Ví dụ: Viết phân số dạng - Thực phép chia cho dạng hỗn số tìm thương và số dư hỗn số làm nào ? Cho biết đâu là phần nguyên, là phần nguyên, là phần đâu là phần phân số phân số - Yêu cầu HS làm ?1 - Gọi HS lên bảng làm - HS làm ?1 -2 HS lên bảng thực 7 4 Dư Thương 3 1 1 4 ?1 17 1 4 4 4 ? Khi nào thì viết - Khi phân số đó có tử lớn phân số dạng hỗn số 21 1 mẫu (phân số đó lớn 1) 4 4 5 - GV đưa ví dụ - HS quan sát ? Muốn viết hỗn số Lấy phần nguyên nhân với dạng phân số làm nào mẫu phân số cộng với tử Ví dụ: Viết hỗn số sau và giữ nguyên mẫu dạng phân số - Yêu cầu HS làm ?2 - Gọi HS lên bảng làm - HS làm ?2 - HS lên bảng làm - GV giới thiệu các số - HS lắng nghe 2 ; 4 là các hỗn số - GV đưa chú ý - HS lắng nghe - HS đọc Lop6.net 1.3 = 4 ?2 2.7 18 7 4.5 23 5 Chú ý (SGK-45) (2) Số thập phân - GV đưa ví dụ Ví dụ: Viết các số thành phân - Yêu cầu HS viết số thành - HS viết các số thành phân số số có mẫu là luỹ thừa 10 phân số có mẫu là luỹ thừa có mẫu là luỹ thừa 10 3 152 152 10 10 10 100 102 - Gọi HS đứng chỗ viết - HS đứng chỗ viết - GV giới thiệu đó là các phân - HS lắng nghe số thập phân ? Phân số thập phân là gì - Là các phân số mà mẫu là các luỹ thừa 10 - Gọi HS đọc định nghĩa - GV: 0,3 10 125 1,52 100 TT: Viết các số sau dạng 73 164 số thập phân ; 1000 10000 73 73 1000 10 Định nghĩa (SGK-45) - HS đọc định nghĩa 73 164 =0,073; =0,0164 1000 10000 Nhận xét (SGK-45) ? Nhận xét gì thành phần số Số thập phân gồm hai phần: + Phần số viết bên phải dấu thập phân phẩy + Phần số viết bên trái dấu phẩy + Số chữ số phần thập phân đúng chữ số mẫu phân số thập phân ?3 - HS làm ?3 - Yêu cầu HS làm ?3 27 13 - HS lên bảng làm 0,27; 0.013 - Gọi HS lên bảng làm - Yêu cầu HS làm ?4 - Gọi HS lên bảng làm - HS làm ?4 - HS lên bảng làm 100 1000 261 0,00261 100000 ?4 121 ; 0,07 100 100 2013 2,013 1000 1,21 Củng cố: Hướng dẫn nhà: - Học thuộc các định nghĩa - Làm các bài tập còn lại - Chuẩn bị phần IV Rút Kinh Nghiệm Và Bổ Sung: Lop6.net (3) Tuần: 31 Tiết: 93 Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 29/03/2010 HỖN SỐ SỐ THẬP PHÂN PHẦN TRĂM (tt) I Mục Tiêu: - Hiểu các khái niệm hỗn số, số thập phân, phần trăm - Viết phân số (có giá trị tuyệt đối lớn 1)dưới dạng hỗn số và ngược lại - Sử dụng thành thạo ký hiệu % - Cẩn thận, chính xác làm bài tập II Chuẩn Bị: - Bài tập luyện tập - Ôn lại kiến thức cũ III Tiến Trình Dạy Học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: Nội dung bài dạy: Hoạt Động Giáo Viên Hoạt Động Học Sinh Nội Dung Phần trăm Ví dụ: - GV đưa ví dụ - HS quan sát - Yêu cầu HS làm ?5 - HS làm ?5 107 3%; 107% 100 100 ?5 63 630 630% 10 100 34 0,34 34% 100 6,3 - Yêu cầu HS làm bài 94 - Gọi HS lên bảng thực - HS làm bài 94 - HS lên bảng thực - GV nhận xét và chốt lại - Yêu cầu HS làm bài 95 - Gọi HS lên bảng thực - HS lắng nghe - HS làm bài 95 - HS lên bảng thực - HS lắng nghe - GV nhận xét và chốt lại - HS lắng nghe thực Củng cố: Lop6.net Sửa BT: Bài 94/46 Viết các phân số sau dạng hỗn số 1 1 1 5 1 2 2 3 Bài 95 5.7 36 7 6.4 27 4 (4) Hướng dẫn nhà: - Học thuộc các định nghĩa - Làm các bài tập luyện tập - Chuẩn bị tiết sau luyện tập IV Rút Kinh Nghiệm Và Bổ Sung: Tuần: 31 Tiết: 94 Ngày soạn: 21/03/2010 Ngày dạy: 29/03/2010 LUYỆN TẬP I Mục Tiêu: - Biết các cách thực các phép tính với hỗn số, biết tính nhanh cộng nhân hai hỗn số - Củng cố các kiến thức việc viết các hỗn số dạng phân số và ngược lại Viết phân số dạng số thập phân và dùng kí hiệu % - Làm các bài tập đơn giản SGK - Vận dụng thành thạo các phép cộng, nhân phân số - Cẩn thận, chính xác làm bài tập II Chuẩn Bị: - Bài tập luyện tập - Ôn lại kiến thức cũ III Tiến Trình Dạy Học: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: - Viết các phân số sau dạng hỗn số: 12 35 15 ; ; - Định nghĩa số thập phân, nêu thành phần số thập phân, áp dụng viết các phân số sau dạng phân số thập phân, số thập phân và %: Nội dung bài dạy: ; 20 Hoạt Động Giáo Viên Bài 99 Yêu cầu học thực Hoạt Động Học Sinh Học sinh thực Cách 1: 16 2 5 48 40 88 13 5 15 15 15 Cách 2: 2 (3 2) ( ) 5 Lop6.net (5) 5 Bài 101 Thực phép tính 13 13 5 15 15 Học sinh thực 11 15 11.15 a)5 4 2.4 165 20 8 19 38 19 b)6 : : 9 38 1.3 1 1.2 2 Bài 100 Tính giá trị biểu thức Học sinh thực hiện: A (3 ) A 8 3 4 2 A (8 ) 7 9 A 43 3 3 9 A B (10 ) 9 B 10 9 2 B (10 ) 9 3 B42 6 5 Củng cố: Hướng dẫn nhà: - Chuẩn bị bài IV Rút Kinh Nghiệm Và Bổ Sung: Duyệt tổ trưởng 22/03/2010 Lop6.net (6)