-Hướng dẫn lắp đặt thí nghiệm chú ý điều chỉnh vị trí băng kép sao cho vừa khớp với ngọn lửa đèn cồn -Hướng dẫn làm thí nghiệm SGK -Hướng dẫn thảo luận về các câu trả lời... -GV bổ sung [r]
(1)Trường: Hương phong GV: Lương Văn Thành Thiết kế bài giảng vật lý (2007- 2008) Ngày soạn: 24/02/2008 Tiết 24: MỘT SỐ ỨNG DỤNG SỰ NỞ VÌ NHIỆT I-MỤC TIÊU 1-Kiến thức: -Nhận biết co giản vì nhiệt bị ngăn cản có thể gây lực lớn – Tìm ví dụthực tế -Mô tả cấu tạo băng kép 2-Kỹ năng: -Giảỉ thích số ứng dụng đơn giản nở vì nhiệt -mô tả và giải thích các hình vẽ 21.2 ; 21.3 và 21.5 3-Thái độ: -Yêu thích môn học II-CHUẨN BỊ: 1-Giáo viên: -Một dụng cụ thí nghiệm lực xuất co dãn vì nhiệt - Một lọ cồn- Bông, chậu nước , khăn lau khô -Vẽ trên giấy khổ lớn các hình 21.2 ; 21.3 và 24.5 2-Học sinh: -Mỗi nhóm băng kép và giá để lắp băng kép - Một đèn cồn II I-TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP: 1-Ổn định tổ chức lớp (2’) 2- Bài cũ: ( 5’ ) 1) Phát biểu kết luận nở vì nhiệt chất khí 2)Chất khí khác giản nở vì nhiệt nào so với các chất lỏng và khí? ( 2HS trung bình lên bình ) T/G 3’ 12’ Trợ giúp GV Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập: -Vào bài SGK Hoạt động 2: Quan sát lực xuất co giản vì nhiệt -Làm thí nghiệm SGK -Hướng dẫn HS quan sát, trả lời C1, C2 -Hướng dẫn HS đọc câu hỏi và quan sát 21.1b để dự đoán tượng xảy Làm thí nghiệm kiểm chứng Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Tiết 24: -Lắng nghe MỘT SỐ ỨNG DỤNG SỰ NỞ VÌ NHIỆT I-Lực xuất co giản vì nhiệt -Quan sát và trả lời C! và C2 -Thảo luận tren lớp câu trả lời -Quan sát hình 21.1bvà dụng cụ thí nghiệm đã bố trí theo hình nàyđể dự đoán tượng xảy đốt nóng Lop6.net *Sự co giản vì nhiệt bị ngăn cản có thể gây lực lớn (2) Trường: Hương phong GV: Lương Văn Thành Thiết kế bài giảng vật lý (2007- 2008) Ngày soạn: 24/02/2008 kim loại -Quan sát thí nghiệm GV làm -Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống 5’ 12’ Hoạt động 3: Vận dụng -Nêu câu hỏi phần này -Cho HS suy nghĩ định -Điều khiển lớp thảo luận các câu trả lời Hoạt động 4: Nghiên cứu băng kép -Giới thiệụ cấu tạo băng kép -Hướng dẫn lắp đặt thí nghiệm (chú ý điều chỉnh vị trí băng kép cho vừa khớp với lửa đèn cồn) -Hướng dẫn làm thí nghiệm (SGK) -Hướng dẫn thảo luận các câu trả lời 4’ Hoạt động 5: -Y/C HS giải thích hoạt động băng kép hình 21.5 -GV bổ sung – Hoàn thiện -Hướng dẫn HS làm 21.1 ; 21.3 -HS suy nghĩ trả lời theo định GV *Hoạt động theo nhóm -Lắp và tiến hành t/n theo hướng dẫn GV -Cá nhân tiến hành trả lời câu hỏi mục ( C10 ) -Thảo luận nhóm các câu trả lời để báo cáo trước lớp -Tham gia thảo luận lớp -Giải thích hoạt động băng képdươí dẫn dắt GV ( Các bạn khác thảo luận bổ sung ) II-Băng kép: *Băng kép bị đốt nóng, làm lạnh cong lại *Người ta ứng dụng tính chất này băng kép vào việc đóng ngắt tự động mạch điện IV-HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: (2’) -Hướng dẫn nha 24.3 ; 24.4 ; 24.5 SBT - Soạn bài: Nhiệt kế - Nhiệt giai V-RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop6.net (3)