Giáo án Tuần 33 chuẩn - Lớp 1

 Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan -Học sinh quan sát tranh và hoạt sát các hình trong SGK và trả lời các câu động theo nhóm 2 học sinh.. hoûi sau : -Tranh 1[r]

TUAÀN 33 Thứ hai ngày 35 tháng năm 2012 CHAØO CỜ ***************************** TOÁN Tiết 129: Ôân tập các số đến 10 (171) I Muïc tieâu : - BiÕt céng ph¹m vi 10 - T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ b»ng c¸ch ghi nhí b¶ng céng, b¶ng trõ, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - Biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác II Đồ dùng dạy học: + Baûng phuï III Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Vieát caùc soá : 6, 1, 4, 3, a) Từ bé đến lớn và b) Từ lớn đến bé + học sinh đọc các số từ 10 và ngược lại 3.Bài : II Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Giới thiệu bài em lặp lại đầu bài - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa Bµi 1: Nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm vµo s¸ch em nªu phÐp tÝnh em nªu kÕt qña, nèi tiÕp Bµi 2: TÝnh Cñng cè tÝnh chÊt cña phÐp céng C¸ch tÝnh nhÈm Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp Dùa vµo b¶ng céng, trõ mçi quan hÖ gi÷a 6+2=8 2+6=8 + + = 10 5+3+1=9 Lop1.net phÐp céng, trõ Bµi 4: Nèi c¸c ®iÓm a Mét h×nh vu«ng b Mét h×nh vu«ng vµ hai h×nh tam gi¸c NhËn xÐt, ch÷a Nªu c¸ch kh¸c 3+…=7 … + = 10 8+…=9 HS nèi ***************************** TẬP ĐỌC Caây baøng I Muïc tieâu : - Học sinh đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít Bước đầu biết nghỉ chỗ dấu chấm câu Tốc độ cần đạt: 30 tieáng/phuùt - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học Cây bàng mùa coù ñaëc ñieåm rieâng - Trả lời câu hỏi (SGK) + HS khá, giỏi: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần oang, oac; kể tên cây trồng sân trường em GDBVMT (gián tiếp): Qua nét đẹp cây bàng, GV liên tưởng giáo dục ý thức BVMT: chăm sóc và bảo vệ cây cối (tìm hiểu bài); qua cây trồng sân trường, GV liên hệ ý thức BVMT: thêm yêu quý trường lớp (luyện nói) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV và học sinh III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Sau học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: mưa” và trả lời các câu hỏi SGK Học sinh viết bảng và bảng lớp Cả lớp viết bảng con: râm bụt, nhởn nhơ, vaây quanh 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, bài và rút tựa bài Nhắc tựa * Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài văn Tóm tắt nội dung bài Lắng nghe Lop1.net Đọc mẫu lần 2, đọc nhanh Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu sừng sững (s  x), khẳng khiu (iu  iêu), truïi laù (tr  ch), chi chít (it  ich) Caùc em hieåu nhö theá naøo laø truïi laù? theá naøo laø khaúng khiu? Luyện đọc câu: - GV đọc mẫu và bảng câu - GV rèn cho HS đọc nối tiếp đến hết baøi - GV chú ý rèn HS ngắt giọng đúng nhịp thô Luyện đọc khổ thơ và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ Đọc đồng bài Nghỉ tiết Luyeän taäp: OÂn vaàn oang, oac - GV cho HS tìm caùc tieáng baøi coù vaàn oang, oac - GV cho HS tìm các tiếng ngoài bài có vaàn oang, oac - GV cho HS đọc từ mẫu - GV cho HS luyện viết các từ oang, oac vào bài tập Tìm câu có chứa vần iêng, yeâng GV cho HS noùi caâu maãu SGK Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung Vài em đọc các từ trên bảng kết hợp giải nghĩa từ Khẳng khiu: ốm mà dài (chỉ người) Truïi laù: Laù ruïng heát Đọc nối yêu cầu giáo vieân Đọc nối tiếp em, đọc bài thơ em thuộc đại diện dãy thi đọc em, lớp đồng Tiếng khoang, khoác Đọc câu mẫu bài Học sinh thi nói câu có chứa tiếng mang vaàn oang, oac Beù ngoài khoang thuyeàn; Chuù đội khoác ba lô trên vai Cuûng coá: Trò chơi: Tìm tiếng có các vần học HS chơi tích cực đoạn văn - Nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát - HS thực hiên - GV cho HS đọc bài văn + Vào mùa đông, cây bàng thay đổi - Cây bàng khẳng khiu, trụi lá Lop1.net theá naøo? - Cành trên, cành chi chít lộc non + Vaøo muøa xuaân, … nhö theá naøo? + Vaøo muøa heø, … nhö theá naøo? - Tán lá xanh um che mát khoảng saân + Vaøo muøa thu, … nhö theá naøo? + Theo em, cây bàng đẹp vào mùa - Từng chùm chín vàng kẽ nào? Để có cây bàng đẹp vào mùa lá thu, nó phải nuôi dưỡng và bảo vệ - HS trả lời mùa nào? GV kết hợp giáo dục HS ý thức bảo vệ caây coái, BVMT thieân nhieân - HS laéng nghe - GV giới thiệu tranh minh họa Cây baøng - HS quan saùt - HS thực Nghỉ tiết GV tổ chức cho HS thực hành luyện nói - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV cho HS thực hành luyện nói theo - Kể tên cây trồng sân trường em suy nghó - GV và lớp nhận xét, bình chọn - HS trả lời người nói hay + GV liên hệ ý thức BVMT, giúp HS - HS lắng nghe thêm yêu quý trường lớp - HS đọc Củng cố: - GV cho HS đọc SGK - GV biểu dương HS ngoan - Nhận xét, khen thưởng Dặn dò: - Về nhà đọc lại SGK – Chuaån bò baøi Ñi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************** THEÅ DUÏC Bài 33: Đội hình đội ngũ – Trò chơi I Muïc tieâu: Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng Đứng nghiêm ,đứng nghỉ; quay phải, quay traùi Taâng caàu caù nhaân Kiểm tra chứng 1, 2, nhận xét 4, II Ñòa ñieåm-Phöông tieän _ Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập _ GV chuẩn bị còi và cầu đủ cho HS tập luyện III Noäi dung: Lop1.net NOÄI DUNG 1/ Phần mở đầu: -GV nhận lớp ÑL 1-2 ph -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc phuùt TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp báo caùo só soá - Ôn số kĩ “đội hình ñoâi nguõ”baøi theå duïc vaø troø chôi “Taâng caàu” 1-2 ph - Đứng vỗ tay và hát -Khởi động: + Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, 1-2 ph cánh tay, đầu gối, hông + Chạy nhẹ nhàng thành hàng 60-80 m - Tập hợp hàng dọc dọc trên địa hình tự nhiên sân phuùt trường - Từ hàng dọc chạy thành hình + Đi thường theo vòng tròn và hít voøng troøn thở sâu laàn 2/ Phaàn cô baûn: - Đội hình hàng ngang a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ; quay phaûi, quay traùi _ Laàn 1: Do GV ñieàu khieån _ Lần 2: Do cán điều khiển, GV giúp đỡ Xen kẽ lần, GV có nhận xét, 10-12 chæ daãn theâm phuùt b) Taâng caàu caù nhaân _ Chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng GV quan sát giúp đỡ và uốn nắn động tác sai * GV có thể tổ chức cho HS tập Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) hình thức thi đấu 2-3 ph - Do GV choïn 3/ Phaàn keát thuùc: 1-2 ph - HS heä thoáng baøi hoïc _ Thaû loûng 1-2 ph - Khen toå, caù nhaân taäp toát + Đi thường theo nhịp 1-2 ph - Ôn đội hình đội ngũ tập chơi _ Troø chôi hoài tónh “ taâng caàu” _ Cuûng coá _ Giao vieäc veà nhaø ******************************************************************* Thứ ba ngày 24 tháng năm 2012 TOÁN Lop1.net Tiết 130: Ôân tập các số đến 10 (172) I Muïc tieâu: - Caáu taïo caùc soá phaïm vi 10 - Phép cộng và phép trừ ( nhẩm ) phạm vi các số đến 10 - Giải toán có lời văn ; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II Đồ dùng dạy học: + Baûng phuï III Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Kiểm tra 5, học sinh đọc thuộc bảng trừ phạm vi 10  + Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Giới thiệu bài em lặp lại đầu bài - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa Bµi 1: ViÕt sè Nªu yªu cÇu, lµm vµo s¸ch Cñng cè vÒ cÊu t¹o c¸c sè 2=1+1 3=2+1 HS thi nªu Giaùo vieân goïi hoïc sinh laøm baøi mieäng HS nªu yªu cÇu: Lµm vµo s¸ch: Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng +3 … Lµm nh­ thÕ nµo? Bµi 3: Lan gÊp: 10 c¸i thuyÒn Cho em: c¸i thuyÒn Cßn : ? … c¸i thuyÒn Bµi 4: VÏ ®o¹n th¼ng Nêu các bước vẽ em lªn b¶ng HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Gi¶i Lan cßn l¹i sè thuyÒn lµ: 10 – = (c¸i thuyÒn) §/S: c¸i thuyÒn HS tù vÏ ®o¹n th¼ng MN Có độ dài 10 cm HS nêu bước vẽ: – em 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc **************************** TAÄP VIEÁT Lop1.net Tô chữ U, Ư, V hoa I Muïc tieâu: - Tô các chữ hoa U, Ư, V - Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ viết thường; cỡ chữ theo Tập viết 1, tập hai (Mỗi từ ngữ viết ít lần) + HS khá, giỏi:viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập hai - Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và nét II Đồ dùng dạy học: 1/ GV: Bảng phụ : chữ U, Ư, V hoa , các vần oang, oac, ăn, ăng, khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non 2/ HS : Vở Tập viết III Các hoạt động dạy học Khởi động : Hát Baøi cuõ : - GV nhaän xeùt – thoáng keâ ñieåm Bài : - GV treo bảng phụ -Tiết này các em tập tô chữ U, Ư, V hoa , tập viết các vần và các từ ngữ các em đã học bài tập đọc trước – Ghi đề bài Hoạt động thầy Hoạt động trò a/ Hoạt động : Hướng dẫn tô chữ U hoa Quan saùt vaø neâu - GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét :  Chữ U gồm nét ? - GV nhaän xeùt – neâu laïi quy trình vieát Hs vieát baûng - GV vieát maãu : - GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét : Quan saùt  Chữ Ư gồm nét ? - GV nhaän xeùt – neâu laïi quy trình vieát - GV vieát maãu : * Hướng dẫn tô chữ V hoa Hs vieát baûng - GV hướng dẫn hs quan sát và nhận xét :  Chữ V gồm nét ? - GV nhaän xeùt – neâu quy trình vieát - GV vieát maãu : - Quan sát- chỉnh sửa b/ Hoạt động : Hướng dẫn hs viết vần và từ ngữ ứng dụng - GV treo bảng phụ oang, oac, ăn, ăng, khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non Quan saùt Hs vieát baûng Lop1.net – yêu cầu hs đọc các vần và từ ngữ ứng dụng : - GV neâu qui trình vieát – löu yù hs caùch noái neùt - Quan sát – chỉnh sửa * NGHÆ GIAÛI LAO Hs tập tô các chữ hoa U, c/ Hoạt động : Hướng dẫn hd hs viết vào Ư, V viết vần và từ ngữ - GV yeâu caàu hs neâu tö theá ngoài vieát – caùch caàm buùt - GV quan sát , hướng dẫn cho em biết cách cầm bút cho đúng , hướng dẫn các em sửa lỗi viết bài - GV chấm vài em – nhận xét Toång keát – daën doø : - Chuaån bò : Taäp vieát X, Y - Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************** CHÍNH TAÛ (TAÄP CHEÙP) CAÂY BAØNG I Muïc tieâu: - Nhìn bảng chép lại cho đúng đoạn “Xuân sang … đến hết 36 chữ khoảng 15 – 17 phuùt Maéc khoâng quaù loãi baøi - Điền đúng vần oang, oac, g, gh vào chỗ trống - Baøi taäp 2, (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp II Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung baøi ca dao caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Học sinh cần có III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay nhà chép lại bài lần trước viết sai đã cho nhà viết lại bài Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: tröa, tieáng Hoïc sinh vieát baûng con: tröa, tieáng chim, boùng raâm chim, boùng raâm Hoïc sinh nhaéc laïi 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn caàn cheùp học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm tiếng khó: giáo viên chốt từ học sinh sai Lop1.net Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm tiếng thường hay viết sai viết vaøo baûng Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng cuûa hoïc sinh  Thực hành bài viết (tập chép) Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu câu Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ hoặcSGK để viết Nghỉ tiết  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sửa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết  Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn baøi taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm phổ biến lớp Hoïc sinh vieát baûng tieáng hay viết sai: chi chít, tán lá, khoảng sân, keõ laù Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên để chép bài chính tả vào chính tả Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo taäp Học sinh soát lỗi mình và đổi sửa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng daãn cuûa giaùo vieân Điền vần oang oac Điền chữ g gh Học sinh làm Các em thi đua tiếp sức điền vaøo choã troáng theo nhoùm, moãi nhóm đại diện học sinh Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yêu cầu học sinh nhà chép lại đoạn nghiệm bài viết lần sau văn cho đúng, đẹp, làm lại các bài taäp ****************************** ĐẠO ĐỨC Phoøng choáng teä naïn xaõ hoäi I Muïc tieâu: Lop1.net - Bieát teân vaø taùc haïi cuûa moät soá teä naïn xaõ hoäi - Bieát caùch phoøng traùnh teä naïn - Nâng cao ý thức đạo đức cho các em II Các hoạt động dạy học GV cho hoïc sinh quan saùt tranh aûnh moät soá teä naïn xaõ hoäi - Tranh vẽ gì? (Nghiện ma tuý, đánh bạc, say rượu, trộm cắp ) - Ngoài em còn thấy tệ nạn nào nữa? - Em biết gì tác hại tệ nạn đó? - GV bổ xung: các tệ nạn ma tuý dẫn đến HIV, chết, đánh bạc gia đình tan nát, bố mẹ bỏ nhau, uống rượu say tai nạn Neâu caùch phoøng choáng caùc teä naïn - Hiểu tác hại các tệ nạn - Không băt chước người đã mắc - Không đánh bạc ăn tiền, dù là nhỏ - Không ham, mê chơi trò chơi điện tử có hại - Nhắc nhở người xung quanh GV toång keát tieát hoïc, daën doø ******************************************************************* Thứ tư ngày 25 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC ÑI HOÏC I MUÏC TIEÂU: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ Tốc độ cần đạt: 30 tieáng/phuùt - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ đã tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi trường đáng yêu và cô giáo hát hay - Trả lời câu hỏi (SGK) + HS khá, giỏi: tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ăn, ăng; tìm đọc câu thơ ứng với nội dung tranh; hát bài hát Đi học GDBVMT (gián tiếp): Từ câu “Đường đến trường có cảnh gì đẹp?” GV nhấn mạnh ý có tác dụng GDBVMT: Đường đến trường có cảnh thiên nhiên thật đẹp đẽ, hấp dẫn (hương rừng thơm, nước suối trong, cọ xoè ô che mát), còn gắn bó thân thiết với HS (suối thì thầm trò chuyện, cọ xoè ô che nắng làm râm mát đường bạn học ngày) – phần tìm hiểu bài II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV và học sinh III Các hoạt động dạy học 10 Lop1.net Hoạt động thầy 1.KTBC: Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Cây bàng” và trả lời câu hỏi và SGK 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, bài và rút tựa bài Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Đọc mẫu bài thơ lần Toùm taét noäi dung baøi Đọc mẫu lần (chỉ bảng), đọc nhanh hôn - Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Lên nương: (ên  ênh), tới lớp: (ơp  ôp), hương rừng: (ươn  ương) - Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc câu thứ (dòng thứ nhất) Các em sau tự đứng dậy đọc caâu noái tieáp - Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ Đọc đồng bài Nghỉ tiết - Luyeän taäp: OÂn vaàn ong, oong Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn aêng? Bài tập 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần aên, aêng? Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xeùt 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Hôm em tới trường cùng với ai? Hoạt động trò Học sinh nêu tên bài trước học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Đọc nối yêu cầu giáo viên Đọc nối tiếp em, đọc bài thơ em thuộc dãy đại diện thi đọc bài thô em, lớp đồng HS thực Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo bảng con, thi đua các nhóm em Mời vào Hôm em đến trường với … 11 Lop1.net Đường đến trường (trong bài thơ) có Đường đến trường có cảnh thiên cảnh gì đẹp? nhiên đẹp đẽ, hấp dẫn (hương rừng thơm, nước suối trong, cọ xoè ô râm mát), còn gắn bó thân thiết Nhận xét học sinh trả lời GV kết hợp với bạn HS (suối thầm thì trò giáo dục HS liên quan mật thiết chuyện, cọ xoè ô che nắng làm râm mát đường bạn học người và môi trường Giáo viên đọc lại bài thơ gọi HS đọc ngày) laïi Học sinh lắng nghe và đọc lại bài HTL bài thơ: Tổ chức cho các em thi thơ đọc HTL theo bàn, nhóm … Học sinh tự nhẩm và đọc thi các - Thực hành luyện hát: nhoùm GV hướng dẫn HS tập hát câu theo Học sinh luyện hát theo gợi ý hình thức xướng (1 HS) – xô (cả lớp) giaùo vieân - Xướng các câu: 1, 3, 5, HS (xướng): Hôm qua em tới - Xoâ caùc caâu: 2, 4, 6, 8, 9, 10, 11, 12 trường Nhận xét và uốn nắn, sửa sai Lớp (xô): Mẹ dắt tay bước 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội …… dung bài đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài em nhiều lần, xem bài Thực hành nhà ***************************** TOÁN Tiết 131; Ôân tập các số đến 10 (173) I Muïc tieâu: - Làm tính trừ ( nhẩm ) phạm vi các số đến 10 - Mối quan hệ phép cộng và phép trư - Giải toán có lời văn II Đồ dùng dạy học: + Baûng phuï III Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Kiểm tra 5, học sinh đọc thuộc bảng trừ phạm vi 10  + Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò 12 Lop1.net Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa Bµi 1: Thùc hiÖn c¸c phÐp trõ Cñng cè b¶ng trõ em lặp lại đầu bài HS nªu yªu cÇu cña bµi Học sinh làm bài miệng theo kieåu noái tieáp Bµi 2: Thùc hiÖn phÐp tÝnh HS tù lµm, đọc kết 5+4=9 9–5=4 9–4=5 Trong phÐp céng, lÊy kÕt qu¶ trõ ®i sè Nhận xét đặc điểm phép tính trừ này số vµ phÐp tÝnh céng cét Bµi 3: Tính Thùc hiÖn liªn tiÕp c¸c phÐp tÝnh 9–3–2=4 §äc: – = Bài : Gọi học sinh đọc đề bài toán Giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tắt vaø giaûi Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? Muoán tìm soá vòt em phaûi laøm nhö theá naøo ? Gọi học sinh lên bảng – Cả lớp giải vào Giáo viên nhận xét, sửa bài 6–2=4 Gi¶i Sè vÞt cã lµ? 10 – = (con) §/s: 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh nhà hoàn thành Bài tập toán ***************************** TỰ NHIÊN Xà HỘI Bài 33: Trời nóng, trời rét I Muïc tieâu: Nhận biết và mô tả đơn giản tượng thời tiết: trời nóng, trời rét Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khoẻ ngày nóng rét 13 Lop1.net Kể mức độ nóng, rét địa phương nơi em Kiểm tra chứng 1, 2, nhận xét II Đồ dùng dạy học: Hình aûnh SGK III Các hoạt động dạy học Khởi động : Hát Baøi cuõ : * Khi trời lặng gió cây cối nào? * Khi trời gío nhẹ, gió mạnh hơnù cây cối nào? * Khi gió thổi vào người ta cảm thấy naò? Bài : Tiết này các em học bài :trời nóng, trời rétù - ghi tựađề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Làm việc với SGK  Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan -Học sinh quan sát tranh và hoạt sát các hình SGK và trả lời các câu động theo nhóm học sinh hoûi sau : -Tranh và tranh vẽ cảnh trời + Tranh nào vẽ cảnh trời nóng, tranh nào nóng -Tranh và tranh vẽ cảnh trời vẽ cảnh trời rét ? Vì bạn biết ? + Nêu gì bạn cảm thấy trời rét -Học sinh tự nêu theo hiểu biết nóng, trời rét ? -Tổ chức cho các em làm việc theo cặp các em quan saùt vaø thaûo luaän noùi cho nghe caùc yù kieán cuûa mình noäi dung caùc caâu hoûi treân Bước 2: Gọi đại diện nhóm mang SGK lên -Đại diện các nhóm trả lời các câu vào tranh và trả lời các câu hỏi hỏi trên, các nhóm khác bổ sung Các nhóm khác nghe và nhận xét bổ sung và hoàn chỉnh Giaùo vieân coù theå ñaët theâm caâu hoûi cho caû lớp suy nghĩ và trả lời: Kể tên đồ dùng cần thiết giúp chúng -Quạt để bớt nóng, mặc áo ấm để ta bớt nóng hay bớt rét giảm bớt lạnh, … -Hoïc sinh nhaéc laïi Giaùo vieân keát luaän : Trời nóng thường thấy người bối khó chịu, toát mồ hôi, người ta thường mặc áo tay ngắn màu sáng Để làm cho bớt nóng người ta dùng quạt hay điều hoà nhiệt độ, thường ăn thứ mát nước đá, kem Trời rét quá làm cho thể run lên, da sởn 14 Lop1.net gai ốc, tay chân cóng (rất khó viết) Những trời rét ta mặc quần áo may vaûi daøy nhö len, daï Reùt quaù caàn duøng loø sưởi và dùng máy điều hoà nhiệt độ làm tăng nhiệt độ phòng, thường ăn thức aên noùng… Hoạt động : Thảo luận theo nhóm Caùch tieán haønh : Bước 1: Giáo viên giao nhiệm vu ï: Các em haõy cuøng thaûo luaän vaø phaân coâng caùc bạn đóng vai theo tình sau : “Một hôm trời rét, mẹ làm sớm và dặn Lan ñi hoïc phaûi mang aùo aám Do chuû quan nên Lan không mặc áo ấm Các em đoán xem chuyện gì xảy với Lan? ” Bước 2: Gọi số học sinh trả lời câu hỏi vaø saém vai tình huoáng treân -Tuyeân döông nhoùm saém vai toát 4.Cuûng coá – Daën doø : -GV : Ăn mặc đúng thời tiết bảo vệ cô theå, phoøng choáng moät soá beänh nhö : caûm nắng, cảm lạnh, sổ mũi, nhức đầu … -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông hoïc sinh hoïc toát -Dặn dò: Học bài, xem bài -Học sinh phân vai để nêu lại tình và việc xãy với bạn Lan -Lan bò caûm laïnh vaø khoâng ñi hoïc cùng các bạn -Học sinh thực hành và trả lời câu hoûi ****************************************************************** Thứ năm ngày 26 thángt4 năm 2012 CHÍNH TAÛ (NGHE VIEÁT) Ñi hoïc I Muïc tieâu: - Nghe viết chính xác khổ thơ đầu bài thơ Đi học khoảng 15 – 20 phút Maéc khoâng quaù loãi baøi - Điền đúng vần ăn hay ăng; ng hay ngh vào chỗ trống - Baøi taäp 2, (SGK) - Viết đúng cự li, tốc độ, đều, đẹp II Đồ dùng dạy học: - Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung khoå thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp vaø 15 Lop1.net - Học sinh cần có III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Học sinh viết các từ ngữ sau: xuân sang, khoảng sân, chùm quả, lộc non 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Đi học” 3.Hướng dẫn học sinh tập viết chính tả: Học sinh đọc lại hai khổ thơ Cho học sinh phát tiếng viết sai, vieát vaøo baûng Nhắc nhở các em tư ngồi viết, cách caàm buùt, caùch trình baøy baøi vieát cho đẹp Giáo viên đọc dòng thơ cho học sinh vieát Nghỉ tiết  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sửa lỗi chính tả: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sửa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía trên bài viết  Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn baøi taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài Cả lớp viết bảng con: xuân sang, khoảng sân, chùm quả, lộc non Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh đọc hai khổ thơ trên bảng phuï Hoïc sinh vieát tieáng khoù vaøo baûng con: daét tay, leân nöông, naèm laëng, rừng cây Hoïc sinh tieán haønh cheùp chính taû theo giáo viên đọc Hoïc sinh doø laïi baøi vieát cuûa mình vaø đổi và sửa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Baøi taäp 2: Ñieàn vaàn aên hay aêng Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh Các em làm bài vào và cử đại dieän cuûa nhoùm thi ñua cuøng nhoùm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại diện Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng hoïc sinh 16 Lop1.net cuoäc 5.Nhaän xeùt, daën doø: Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi hai caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh khổ thơ đầu bài thơ cho đúng, nghiệm bài viết lần sau đẹp, làm lại các bài tập ***************************** KEÅ CHUYEÄN Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn I Muïc tieâu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi tranh - Biết lời khuyên truyện: Ai không biết quý tình bạn, người phải sống cô độc - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện theo tranh GDBVMT (gián tiếp): Cần sống gần gũi, chan hoà với các loài vật quanh ta và bieát quyù troïng tình caûm baïn beø daønh cho mình (noäi dung chuyeän) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện kể SGK - Bảng ghi gợi ý đoạn câu chuyện III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KTBC: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh hoïc xem tranh, trả lời câu hỏi tranh GV cho HS nối tiếp kể lại toàn caâu chuyeän 2.Bài mới: Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa  Coâ chuû khoâng bieát quyù tình baïn  Kể chuyện: Giáo viên kể 2, lần với gioïng dieãn caûm: Kể lần để học sinh biết câu chuyện Kể lần và kết hợp tranh minh hoạ giúp học sinh nhớ câu chuyện  Hướng dẫn HS kể đoạn câu chuyeän theo tranh: Tranh 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh xem tranh SGK đọc và trả lời câu HS thực Học sinh khác theo dõi để nhận xét caùc baïn keå Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh laéng nghe vaø theo doõi vaøo tranh để nắm nội dung câu truyện HS quan saùt 17 Lop1.net hỏi tranh - Tranh veõ caûnh gì? - Câu hỏi tranh là gì? Giáo viên yêu cầu tổ cử đại diện thi kể đoạn Tranh 2, và 4: Thực tương tự tranh  Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyeän: Tổ chức cho các nhóm, nhóm em đóng các vai Thi kể toàn câu chuyện Cho các em hoá trang thành các nhân vật để thêm phần hấp dẫn Kể lần giáo viên đóng vai người dẫn chuyeän, caùc laàn khaùc giao cho hoïc sinh thực với HS trả lời Lần 1: Giáo viên đóng vai người dẫn chuyện và các học sinh để kể laïi caâu chuyeän Các lần khác học sinh thực (khoảng  nhóm thi đua Tuỳ theo thời gian mà giáo viên định lượng số nhóm kể) Hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt caùc nhoùm keå vaø boå sung + Ai không biết quý tình bạn, người  Giúp học sinh hiểu ý nghĩa câu chuyện: đó bị cô độc Caâu chuyeän naøy cho em bieát ñieàu gì? Hoïc sinh nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän - GV nhắc nhở: Cần sống gần gũi, chan hoà với các loài vật quanh ta và biết quý troïng tình caûm baïn beø daønh cho mình Tuyeân döông caùc baïn keå toát 3.Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt toång keát tieát hoïc, yeâu caàu hoïc sinh nhà kể lại cho người thân nghe Chuaån bò tieát sau: Hai tieáng kì laï ***************************** TOÁN Tiết 132: Ôân tập các số đến 100 (174) I Muïc tieâu: - Biết đọc, viết, đếm các số đến 100 - Cấu tạo số có hai chữ số - Biết cộng trừ ( không nhơ) các sốtrong phạn vi 100 II Đồ dùng dạy học: + Baûng phuï 18 Lop1.net III Các hoạt động dạy học 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Goïi hoïc sinh leân baûng : 3+6–4= 4+5–5= + Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa Bµi 1: ViÕt c¸c sè Cñng cè vÒ c¸c sè cã hai ch÷ sè Gọi em lên bảng làm Lớp làm vào Giáo viên nhận xét, sửa bài 8–4+3= 10 - + = Hoạt động trò em lặp lại đầu bài HS nªu yªu cÇu, viÕt theo tõng dßng a 11, 12, 13, 14, …, 20 b 21, 22, 23, 24, …, 30 Bài 2: Viết số vạch tia số Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh viết đúng số vào vạch, tránh viết soá vaøo vaïch Học sinh làm vào Bµi 3( Cét 1, 2, 3): ViÕt theo mÉu HS đọc, viết các số Cñng cè vÒ cÊu t¹o sè 35 = 30 + - 35 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? - Vaäy 35 = 30 + - Tiến hành tương tự với các bài còn lại Thi ®ua viÕt nhanh cÊu t¹o sè - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Bµi (Cét 1, 2, 3, 4): TÝnh - Khi thực bài này các em lưu ý TÝnh tõ tr¸i sang ph¶i ñieàu gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh hoàn thành bài 19 Lop1.net ***************************** THUÛ COÂNG CAÉT – DAÙN TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ(TIEÁT 2) I Muïc tieâu: Học sinh cắt,dán ngôi nhà mà em yêu thích Kiểm tra chứng 1, nhận xét II Đồ dùng dạy học: - GV : Ngôi nhà mẫu,1 tờ giấy trắng làm và1 số đồ dùng học tập khác - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III Các hoạt động dạy học Ổn định lớp : Hát tập thể Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Bài : Hoạt động thầy  Hoạt động : Học sinh thực hành Học sinh nêu quy trình cắt,dán hình ngoâi nhaø vaø phaùt huy saùng taïo caét theâm soá mẫu để trang trí : Kẻ,cắt hàng rào,hoa lá,mặt trời Giáo viên gợi ý cho học sinh tự vẽ và cắt bông hoa có lá có cành,mặt trời,mây,chim nhiều màu giấy để trang trí thêm cho đẹp  Hoạt động : Trình bày sản phẩm Học sinh dán ngôi nhà vào cân đối,đẹp và trang trí Giáo viên nêu trình tự dán,trang trí :  Dán thân nhà trước,dán mái nhà sau.Tiếp theo dán cửa vào đến cửa sổ  Dán hàng rào hai bên nhà.trước nhà daùn caây,hoa,laù nhieàu maøu Trên cao dán ông mặt trời, mây,chim, Xa xa dán hình tam giác nhỏ liên tiếp làm dãy núi cho tranh thêm sinh động Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày saûn phaåm Giáo viên chọn vài sản phẩm đẹp để tuyeân döông Hoạt động trò Học sinh tự vẽ lên mặt trái tờ giấy màu đường thẳng cách và cắt thành nan giấy để làm hàng rào Học sinh thực hành Học sinh tự trang trí cho tranh ngôi nhà thêm sinh động Học sinh dán lưu vào thủ công 20 Lop1.net