A MUÏC TIEÂU: o Học sinh vận dụng thành thạo việc đưa thừa số ra ngoài dấu căn, đưa thừa số vào trong dấu căn để giải bài tập.. o Rèn kỹ năng giải toán, giáo dục tính cẩn thận.[r]
(1)Giáo án Đại số Tuaàn: Tieát: 10 GV: Taï Chí Hoàng Vaân Soạn: 02 - 10 - 2005 §6: LUYEÄN TAÄP A) MUÏC TIEÂU: o Học sinh vận dụng thành thạo việc đưa thừa số ngoài dấu căn, đưa thừa số vào dấu để giải bài tập o Rèn kỹ giải toán, giáo dục tính cẩn thận B) CHUAÅN BÒ: 1) Giaùo vieân: - Baøi taäp cho hoïc sinh laøm theâm 2) Học sinh: - Nắm phép biến đổi đã học và bài tập cho nhà C) CÁC HOẠT ĐỘÂNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS GHI BAÛNG HÑ1: Kieåm tra baøi cuõ Tieát 10: LUYEÄN TAÄP HS1: Laøm baøi taäp 45 b,d trang 27 - HS cuøng leân baûng 8’ Sgk traû baøi 1) Baøi taäp theâm 1: Cả lớp theo dõi và HS2: Rút gọn biểu thức: Giaûi: nhaä n xeù t 75 48 300 a) 98 72 0,5 HÑ2: Luyeän taäp = 49.2 36.2 0,5 4.2 Gv nêu bài tập làm thêm thứ nhất: 2 2 = Rút gọn các biểu thức: 20 45 18 72 b) a) 98 72 0,5 = 4.5 9.5 9.2 36.2 34’ b) 20 45 18 72 = c) 9a 16a 49a với a > = 15 d) 16b 2 40b 90b (b 0) c) 9a 16a 49a với a > - Để rút gọn các biểu thức trên ta - Ta phải phân tích các = a 4 a a phaûi laøm ntn? soá caên thaønh tích =6 a caùc soá chính phöông roài d) 16b 2 40b 90b (b 0) aùp duïng quy taéc ñöa = 16b 2 4.10b 9.10b thừa số ngoài dấu = b 4 10b 10b để rút gọn 2) Baøi taäp theâm 2: - Gv tổ chức cho HS thảo luận nhóm - HS thảo luận theo vaø goïi HS leân baûng trình baøy 250 nhoùm baøn caïnh a) 2 5 HS leân baûng trình 25.10 = 10 2 25 baøy = 10 10 10 lớp nhận xét = 10 Gv nêu bài tập làm thêm thứ hai: b) 99 18 11 11 22 Rút gọn các biểu thức: a) 2 5 250 = 11 11 11 22 b) 99 18 11 11 22 c) 4 x 2x x 2x với x - Haõy quan saùt vaø cho bieát caùch giaûi caâu a ? - Haõy neâu caùch giaûi caâu b ? = 2 11 3 11 22 = 22 3 22 22 = 22 x 2x (x 0) - Ta khai trieån vaø bieán c) x 2x đổi đưa thừa số ngoài = x 2x 2x 4x daáu caên roài ruùt goïn 4x x 2x = 4x - HS leân baûng giaûi = 2 x - Biến đổi đưa thừa số Lop8.net (2) Gợi ý: Các CBH ngoặc có rút ngoài dấu để rút = 65 x gọn không ? goïn caùc caên baäc hai 3) Baøi taäp theâm 3: ngoặc sau đó 12’ Giaûi phöông trình: khai trieån 4x 20 x - Gv đàm thoại HS để trình bày bài - HS trả lời theo câu hỏi giaûi caâu b vaø c ? cuûa Gv 9x Gv nêu bài tập làm thêm thứ ba: Giaûi: - Để giải phương trình trên ta cần có - Cần phải có điều ñk : x -5 ñieàu kieän gì khoâng? kieän: 4(x 5) x x + để các CBH phöông trình coù 9(x - Để giải phương trình ta phải sử dụng nghĩa 5) x - Ta đặt nhân tử chung (x phép biến đổi nào? để đưa thừa số ngoài (x - Gv uoán naén caùc sai soùt cuûa caùc em daáu caên vaø ruùt goïn (x 5) - Cả lớp cùng giải bài (x 5) taäp theo nhoùm em Gv choát caùch giaûi: x 5 Biến đổi đưa dạng: cùng bàn và trả lời x A(x) m (với m 0) 3) Baøi 47: Ruùt goïn: Rồi bình phương vế để tìm x a) x y2 3(x y)2 45 5) 5) (nhaän) Sửa bài tập 47 a trang 27 Sgk: - Hãy quan sát và cho biết để rút gọn xy 3.22 = Ta ñöa thừ a soá coù biểu thức câu a ta làm ntn ? x y x y 15’ daïng bình phöông x y dấu ngoài dấu = caên roài ruùt goïn x y x y - Gv đàm thoại HS để trình bày bài - HS trả lời bước giaûi = giaûi theo yeâu caàu cuûa x y Gv HÑ3: HDVN - Nắm vững các phép biến đổi đưa thừa số ngoài vào dấu - Xem lại các bài tập đã giải - Laøm baøi taäp: 63, 66 trang 13 SBT 3’ - Hướng dẫn bài 66: Cần đặt điều kiện để tất các phương trình có nghĩa, sau đó đưa dạng phương trình tích để giải - Đọc trước bài: “Biến đổi đơn giản bậc hai” (tiếp theo) chuẩn bị cho tiết học sau Ruùt kinh nghieäm cho naêm hoïc sau: Lop8.net (3)