Đang tải... (xem toàn văn)
triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:.. Gv hướng dẫn hs chuẩn bị;.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:11/10/08 TiÕt thø 29 LuyÖn nãi v¨n kÓ chuyÖn A/ Môc tiªu: Kiến thức: Hướng dẫn động viên hs dựa vào dàn bài tập luyện nói kể chuyện hình thức đơn giản, ngắn gọn Kĩ năng: Nói, kể trước tập thể to, rõ, mạch lạc Thái độ: Yêu mến các thể loại văn học b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào tiết luyện nói triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I.ChuÈn bÞ Gv hướng dẫn hs chuẩn bị; §Ò bµi: a Tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n b Kể người bạn mà em yêu quý c Kể gia đình mình * Lập dàn bài các đề sau? Gv cho hs tham kh¶o dµn bµi ë sgk Dµn bµi: a Tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n - Më bµi: Lêi chµo, lÝ tù giíi thiÖu - Th©n bµi: + tên tuổi, vài nét hoạt động + gia đình gồm + C«ng viÖc hµng ngµy + Vµi nÐt vÒ tÝnh t×nh, së thÝch - KÕt bµi: + Lêi c¶m ¬n - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 54 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hoạt động 2: II.Thùc hµnh Gv hướng dẫn hs tập nói theo nhóm, nhóm nhËn xÐt, Hs trình bày trước lớp Gv nhËn xÐt, bæ sung IV Cñng cè: Gv NhËn xÐt chung vÒ tiÕt luyÖn nãi Hs ghi nhí V Dặn dò: Xem trước bài “ Ngôi kể và lời kể văn tự sự” QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 55 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:11/10/08 TiÕt thø 30 C©y bót thÇn (t1) A/ Môc tiªu: Kiến thức: Nắm vững cốt truyện Mã Lương chú bé nghèo ham vẽ, say mê tự học, thành tài,được hưởng cây bút thần phục vụ nhân dân KÜ n¨ng: §äc, kÓ, ph©n tÝch nh©n vËt Thái độ: Học tập đức tính ham học vượt qua khó khăn, giàu lòng nhân ¸i b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: KÓ l¹i truyÖn “ Em bÐ th«ng minh” Nªu ý nghÜa cña truyÖn iii bµi míi: Đặt vấn đề: Đây là câu chuyện cổ tích thần kì, kể người thông minh tài giỏi Câu chuyện khá ly kì xoay quanh nhân vật Mã Lương triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: Gv: Hướng dẫn hs đọc bài Giọng đọc chậm rãi, bình tĩnh Chú ý phân biệt lêi kÓ vµ lêi mét sè nh©n vËt truyÖn Gv: §äc mÉu Hs: §äc tiÕp Gv: Yªu cÇu hs kÓ l¹i t¸c phÈm Gv: Cho hs nhËn xÐt c¸ch kÓ cña b¹n Gv: NhËn xÐt, kÓ l¹i Hs: §äc thÇm tõ khã Gv: Gi¶i nghÜa sè tõ khã cho hs hiÓu néi dung kiÕn thøc I.T×m hiÓu chung §äc KÓ Tõ khã Bè côc * V¨n b¶n gåm cã mÊy phÇn? * Gåm phÇn: -P1 Tõ ®Çu lµm l¹ - P2 TiÕp vÏ thïng - P3 TiÕp phãng nh bay - P4 Cßn l¹i Hoạt động 2: II.T×m hiÓu néi dung v¨n b¶n Mã Lương học vẽ - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 56 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Mã Lương giới thiệu qua chi tiết nào - Må c«i, nghÌo khæ, cã tµi vÏ, sè phËn, tÝnh nÕt vµ kh¶ n¨ng? ham vÏ * Trong đó đặc điểm nào bật nhất? - ML cã thÓ lµm ®îc nhiÒu ®iÒu tèt * V× thÇn cho ML c©y bót vÏ? - Tµi n¨ng kh«ng ph¶i lµ thø ban ph¸t mµ rÌn luyÖn míi cã * Vì thần không cho ML cây bút từ trước? * Điều kì diệu nào đã xảy M L vẽ? + VÎ chim chim bay + VÎ c¸ c¸ vÉy ®u«i * Qua viÖc ML häc vÏ thµnh tµi, nh©n d©n muèn Con người có thể vươn tới khả thÓ hiÖn quan niÖm nµo? n¨ng thÇn kú b»ng tµi n¨ng, c«ng phu rÌn luyÖn * ML đã vẽ gì cho người nghèo? * V× ML kh«ng vÏ cho hä cña c¶i cã s½n? Mã lương vẻ cho người nghÌo: - Vẻ cho người nghèo cày cuốc, thùng múc nước, dụng cụ lao động ngày - Mã Lương là người lao động nên coi trọng lao động, tin lao động sÏ lµm cña c¶i * Nếu có cây bút thần, em vẽ gì cho người nghÌo? Hs tù béc lé * Qua việc ML vẽ cho người nghèo nhân dân ta Tài phục vụ người nghĩ gì mục đích tài năng? nghÌo, phôc vô nh©n d©n IV Cñng cè: Gv Chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ néi dung cña v¨n b¶n Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại văn bản, phân tích tiếp phần còn lại QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 57 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:14/10/08 TiÕt thø 31 C©y bót thÇn (t2) A/ Môc tiªu: Kiến thức: Giúp hs thấy cách Mã Lương trừng trị địa chủ, vua quan, khẳng định tài Mã Lương KÜ n¨ng: §äc, ph©n tÝch nh©n vËt Thái độ: Yêu người nghèo khổ, phê phán kẻ xấu b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: KÓ l¹i truyÖn “C©y bót thÇn” iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bai dạy triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: II.T×m hiÓu néi dung v¨n b¶n * Tài vẽ đã gây tai hoạ gì cho Mã Lương? * Tại địa chủ bắt Mã Lương? Mã Lương vẽ để trừng trị tên địa chủ - §Þa chñ b¾t - B¾t ML vÏ theo ý muèn cña h¾n * Em hình dung địa chủ bắt Mã Lương vẽ theo Là người tham lam ý muèn nµo cña h¾n? - ML vẽ bánh để ăn, vẽ thang, * Nhng thùc tÕ ML vÏ g×? ngựa để trốn, vẽ cung tên để bắn địa chủ - Tµi n¨ng kh«ng phôc vô c¸i ¸c * Em nghĩ gì tài người qua mµ chèng c¸i ¸c việc ML vẽ để trừng trị tên địa chủ? * Sau thoát khỏi nhà tên địa chủ ML bị vua b¾t v× vua b¾t ML? * Mã Lương thực lệnh vua ntn? * Tại ML dám vẽ ngược thế? * Nhưng vì ML lại đồng ý vẽ thuyền và biển cho vua? Mã Lương vẽ để trừng trị bọn vua quan - Vua: CËy quyÒn lùc, ham cña c¶i - B¾t vÏ rång - vÏ cãc ghÎ - Bắt vẽ phượng - vẽ gà trụi lông GhÐt tªn vua gian ¸c - Có ý định trừng trị tên vua - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 58 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * ML đã đã thực ý định đó sao? * Khi vua lÖnh ngõng vÏ ML ML cø vÏ Em nghÜ gì thái độ củaML? - B¾t ®Çu: VÏ sèng biÓn - Vẽ biển động dội -Cuèi cïng vÏ giã b·o d×m chÕt vua quan Không khoan nhượng bọn vua quan quyÕt t©m diÖt trõ c¸i ¸c III.Tæng kÕt Ghi nhí sgk Hoạt động 2: Gv đọc ghi nhớ sgk IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña v¨n b¶n Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung Xem trước bài “ Ông lão đánh cá và cá vàng” QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 59 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:17/10/08 TiÕt thø 32 Danh tõ (t1) A/ Môc tiªu: Kiến thức: Giúp hs củng cố và khắc sâu, nâng cao bước kiến thức danh từ đã học bậc tiểu học Đặc điểm danh từ, các nhóm danh từ đơn vị vật KÜ n¨ng: Thèng kª, ph©n lo¹i danh tõ BiÕt c¸ch sö dông danh tõ Thái độ: Yêu mến ngôn ngữ tiếng việt b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài dạy triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I.§Æc ®iÓm cña danh tõ Hs đọc ví dụ Xác định danh từ cụm danh tõ “3 tr©u Êy” * Trước và sau danh từ cụm dt trên còn có nh÷ng tõ nµo? * Tìm thêm dt khác câu đã dẫn? Hs th¶o luËn tr¶ lêi Gv nhËn xÐt * Danh tõ lµ g×? * Dt kết hợp với từ nào đứng trước, đưng sau? * Dt thường đóng vai trò gì câu? Hs lÊy vd Hoạt động 2: Hs đọc ví dụ; * NghÜa cña c¸c tõ in ®Ëm cã kh¸c g× c¸c danh tõ VÝ dô: tr©u Êy - Dt kh¸c: vua, lµng, thóng, g¹o, nÕp NhËn xÐt - Dt ngoài đối tượng người, vật Dt còn tượng, khái niệm trừu tượng - Danh tõ cã thÓ kÕt hîp víi c¸c tõ đứng trước; nhửng, 2, số lượng - Danh tõ cã thÓ kÕt hîp víi c¸c tõ đứng sau; ấy, này, kia, nọ, khác - Danh tõ CN lµmVN danh từ có từ là đứng trước II.Danh từ đơn vị- Danh tõ chØ sù vËt VÝ dô: - Các từ đó loại- đơn vị - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 60 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n đứng sau? với Dt đứng sau người, vật, vËt * Thay số từ khác Nhận xét trường + Con chó, b¸c hợp thay không đổi vì các từ đó không số + Viªn «ng, tªn đo, số đếm? Không có số đo đếm + Thúng rá, rổ, đấu + T¹ tÊn, c©n §¬n vÞ ®o đếm, đo lường không thay đổi số đo, đếm IV Cñng cè: Gv Gv cñng cè néi dung bµi häc vÒ kh¸i niÖm danh tõ Hs ghi nhí V DÆn dß: Xem tiÕp phÇn cßn l¹i QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 61 (9) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:18/10/08 TiÕt thø 33 Ng«i kÓ vµ lêi kÓ v¨n tù sù A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs n¾m ®îc thø tù kÓ chuyÖn qua c¸ch Theo tr×nh tù thêi gian, không theo trình tự thời gian Ưu, nhược điểm cách KÜ n¨ng: VËn dông c¸ch kÓ vµo bµi viÕt cña m×nh Thái độ: Yêu mến môn văn học b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: iii bµi míi: Đặt vấn đề: Để làm tốt bài văn kể chuyện, người viết không chọn đúng ng«i kÓ,sö dông tèt lêi kÓ mµ cßn cÇn ph¶i lùa chän thø tø kÓ phï hîp VËy thø tù kÓ lµ ntn? triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: néi dung kiÕn thøc I.Ng«i kÓ vµ vai trß cña ng«i kÓ v¨n tù sù VÝ dô: Hs đọc vd sgk Trả lời câu hỏi sgk: * §o¹n 1,2 ®îc kÓ theo ng«i nµo? * Dựa vào dấu hiệu nào để nhận điều đó? * Người xưng “ tôi” đoạn là nhân vật Dế MÌn hay t¸c gi¶? * Ng«i kÓ nµo tù do, kh«ng bÞ h¹n chÕ? * Thử đổi ngôi kể đoạn thành ngôi kể thứ Thay “ tôi” “ Dế Mèn” lúc đó em có ®o¹n v¨n ntn? Hs th¶o luËn tr¶ lêi * Ng«i kÓ lµ g×? * Để kể chuyện hấp dẫn người ta chọn ngôi kể ntn? Gv gọi hs đọc phần ghi nhớ §1: Ng«i kÓ thø §2 Ng«i kÓ thø nhÊt “t«i” - Xng t«i: nh©n vËt DÕ MÌn - Ng«i thø : kÓ tù - Ng«i thø nhÊt kÓ nh÷ng g× m×nh biÕt vµ tr¶i qua NhËn xÐt: - Ng«i kÓ lµ vÞ trÝ gi¸n tiÕp mµ người kể sử dụng để kể chuyện + Tù dÊu m×nh Ng«i thø3 + T«i Ng«i thø nhÊt - Chän ng«i kÓ phï hîp + Xng t«i kh«ng nhÊt thiÕt lµ t¸c gi¶ - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 62 (10) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hoạt động 2: II.LuyÖn tËp Hs đọc yêu cầu Bt1 ChØ ng«i kÓ? Hs th¶o luËn tr¶ lêi GV nhËn xÐt bæ sung Bµi tËp - Ng«i kÓ thø nhÊt - Ng«i kÓ thø * Thay “t«i” anh Êy( DÕ MÌn) Hs đọc, thực Bt2 Bµi tËp * Ng«i kÓ thø 3 ng«i kÓ thø nhÊt Thanh(t«i) IV Cñng cè: Gv cñng cè nd bµi d¹y vÒ ng«i kÓ v¨n b¶n tù sù Hs ghi nhí V Dặn dò: Học bài cũ Xem trước bài “ Thứ tự kể văn tự sự” QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 63 (11) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:18/10/08 TiÕt thø 34 ông lão đánh cá và cá vàng (t1) A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp hs thÊy ®îc b¶n chÊt xÊu xa cña nh©n vËt mô vî, phª ph¸n lßng tham lam KÜ n¨ng: §äc, kÓ, ph©n tÝch Thái độ: Ghét người có thói xấu b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Tranh minh häa Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: KÓ v¨n b¶n “C©y bót thÇn” Nªu ý nghÜa cña truyÖn iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài dạy triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I.T×m hiÓu chung Gv: Hướng dẫn cho hs đọc, đọc mẫu Hs: §äc bµi §äc KÓ Hs: Tãm t¾t l¹i t¸c phÈm Tõ khã Hs: §äc thÇm phÇn tõ khã Hoạt động 2: II.Ph©n tÝch * Mấy lần mụ vợ đòi cá vàng đền ơn? Là lÇn nµo? * Trong các lần đó thì lần nào đáng cảm th«ng? Nh©n vËt mô vî - Bắt cá vàng đền ơn (5 lần) + đòi máng + nhà đẹp + NhÊt phÈm phu nh©n + N÷ hoµng + Long Vương, bắt cá hầu hạ - §ßi hái t¨ng dÇn * Em có nhận xét gì tính chất mức độ đòi đền ¬n cña mô vî? * NhËn xÐt vÒ tÝnh c¸ch cña mô vî? Tham lam vô độ, thực dụng, * Cùng với lòng tham lam không đáy, mụ vợ ích kỉ còn có biểu nào khác thường? - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 64 (12) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Nh÷ng sù viÖc nµo chøng tá sù hµnh h¹ cña mô vợ chồng Đặc điểm tình cảm mụ vợ? - Hµnh h¹ chång + lần bắt chồng biển đòi cá đền ơn; quát, mắng, tát, đuổi chồng ®i * C¸ vµng trõng trÞ mô vî v× lßng tham lam hay bÊt nghÜa, béi b¹c v× béi b¹c? Phª ph¸n, lªn ¸n lßng tham lam, sù béi b¹c Khuyªn r¨n mäi người bạc ác trừng phạt IV Cñng cè: Gv Nh¾c lai néi dung v¨n b¶n Hs ghi nhí V DÆn dß: Häc bµi cò Xem tiÕp phÇn cßn l¹i QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 65 (13) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:21/10/08 TiÕt thø 35 ông lão đánh cá và cá vàng (t2) A/ Môc tiªu: Kiến thức: Giúp hs thấy dược nhân vật ông lão thông qua tác phẩm Một người nh©n hËu, tèt bông KÜ n¨ng: Ph©n tÝch nh©n vËt Thái độ: Yêu mến người có lòng nhân hâu, lòng tốt b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài dạy triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc II.Ph©n tÝch Hoạt động 1: * §èi lËp víi nh©n vËt mô vî lµ nh©n vËt nµo? * V× b¾t c¸ vµng, «ng l·o th¶ c¸ mµ không cần đền ơn? * Khi «ng l·o mùc lµm theo lÖnh mô vî b¾t c¸ vàng đền ơn thì ông có còn là người tốt kh«ng? * Cá vàng đền ơn lần? Hãy kể lần đó? * Theo em cá vàng đền ơn cho ai? Vì sao? * Vì lần cuối cá không đền ơn nữa? * Theo em qua nh©n vËt; «ng l·o, c¸ vµng,nh©n dân ta muốn thể thái độ nào trước điều tèt, xÊu? * Cảnh biển luôn thay đổi tương ứng với lòng tham, tăng dần mụ vợ Hãy điều đó? Nh©n vËt «ng l·o, c¸ vµng vµ biÓn c¶ - ông lão là người tốt - ThËt thµ, kh«ng mu m«, thñ ®o¹n - lần; đòi máng, nhà đẹp, phÈm phu nh©n, n÷ hoµng - Cá vàng đền ơn ông lão - Mô vî kh«ng chØ ham giµu, mµ ham quyÒn lùc C¸ vµng kh«ng tho¶ m·n ý muèn cña kÎ ham quyÒn lùc Ca ngîi lßng tèt, lßng biÕt ¬n, lªn ¸n lßng tham vµ sù béi b¹c + §ßi m¸ng sãng ªm ¶ + Nhà đẹp nỗi sóng + NhÊt phÈm phu nh©n sãng d÷ déi - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 66 (14) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Theo em cảnh biển thay đổi truyện có ý nghÜa g×? + N÷ hoµng sãng mï mÞt + Long Vương sóng mù mịt Tượng trưng cho thái độ rành rẽ nhân dân trước lòng tham giµu sang, quyÒn lùc III.Tæng kÕt ghi nhí sgk Hoạt động 2: Hs đọc phần ghi nhớ IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ gi¸ trÞ nghÖ thuËt vµ néi dung cña v¨n b¶n Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm bài cũ Xem trước văn “ ếch ngồi đáy giếng” QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 67 (15) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:24/10/08 TiÕt thø 36 Thø tù kÓ v¨n tù sù A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh n¾m ®îc thø tù kÓ qua c¸ch: Theo tr×nh tù thêi gian, không theo trình tự thời gian Ưu, nhược điểm cách KÜ n¨ng: VËn dông c¸ch vµo bµi viÕt cña m×nh Thái độ: Có thái độ đúng đắn, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Nghiªn cøu tµi liÖu Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bài cũ: Ngôi kể là gì? Cho biết đặc điểm ngôi kể thứ và ngôi kể thứ 3? iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài dạy triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I.T×m hiÓu thø tù kÓ v¨n kÓ chuyÖn Hs tóm tắt truyện “Ông lão đánh cá và cá vµng” * C¸c sù viÖc truyÖn tr×nh bµy theo thø tù nµo? * HiÖu qu¶ cña c¸ch kÓ? Hs: tãm t¾t v¨n b¶n: Gv: nhËn xÐt, bæ sung Hs: đọc ví dụ * C¸c sù viÖc cã ®îc tr×nh bµy theo tr×nh tù thêi gian hay kh«ng? * §o¹n v¨n ®îc kÓ theo ng«i thø mÊy? * Nã ®îc tr×nh bµy theo thø tù nµo? * Ưu, nhược điểm cách kể này? * Thø tù kÓ theo thêi gian lµ g×? 1.VÝ dô: * Vd1 - C¸c sù viÖc tr×nh bµy theo tr×nh tù thêi gian c¸ch kÓ thÝch hîp m¹ch l¹c, s¸ng tá, dÔ theo dâi * Vd2 ChuyÖn th»ng ngç - KÓ chuyÖn theo mét tr×nh tù thêi gian theo m¹ch c¶m xóc t©m tr¹ng nh©n vËt - ng«i kÓ thø - Tõ hiÖn t¹i qu¸ khø hiÖn t¹i * ¦u: Sù viÖc phong phó, kh¸ch quan nh thËt * Nhược: Theo trình tự thời gian đơn điệu, tẻ nhạt NhËn xÐt: - Thø tù kÓ theo thêi gian: kÓ sù viÖc liªn tiÕp, tù nhiªn, c¸i g× cã - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 68 (16) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Thø tù kh«ng theo tr×nh tù thêi gian? trước kể trước, cái gì có sau kể sau hết.(tp tự dân gian) - Thø tù kÓ kh«ng theo tr×nh tù thêi gian, c¸ch kÓ theo m¹ch håi tưởng nhân vật, xáo trộn quá khứ tương lai (truyện đại) II LuyÖn tËp: Hoạt động 2: Hs đọc yêu cầu bài tập * Chỉ ngôi kể? Trình tự kể? Vai trò hồi tưởng c©u chuyÖn? Bµi tËp 1: - Ng«i kÓ thø nhÊt (t«i) - Theo m¹ch håi nhí cña nh©n vËt kÓ chuyÖn - Hổi tưởng chất keo dính xâu chuæi c¸c sù viÖc qu¸ khø hiÖn t¹i thèng nhÊt víi Hs đọc yêu cầu bài tâp2 Hs th¶o luËn tr×nh bµy Gv nhËn xÐt bæ sung Bµi tËp 2: - Định hướng: Cách kể, ngôi kể - Lµm rá: lý ®îc ®i , ®i ®©u, ®i víi ai, thêi gian chuyÕn ®i, nh÷ng sù viÖc chuyÕn ®i - ấn tượng em và sau chuyÕn ®i IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ thø tù kÓ v¨n tù sù Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, hoµn thµnh bµi tËp, chuÈn bÞ bµi viÕt tËp lµm v¨n QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop6.net 69 (17)