Đang tải... (xem toàn văn)
3./ Bài mới : * Giới thiệu bài : Tiết đạo đức hôm nay sẽ giúp các em thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác.Qua bài : Tôn trọng thư từ, tài sản của người khác tiết 1 * Hoạt [r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 26 &&0&& THỨ HAI 1/03 BA 2/03 TƯ 3/03 NĂM 4/03 SÁU 5/03 TIẾT MÔN TÊN BÀI DẠY SHĐT Tuần 26 Toán Luyện tập 3-4 TĐ - KC Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử Chính tả Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử Toán Làm quen với thống kê số liệu TNXH Tôm, cua Đạo đức Tôn trọng thư từ, tài sản người khác(t1) LT và câu Từ ngữ lễ hội – Dấu phẩy Toán Làm quen với thống kê số liệu (tt) Thể dục Nhảy dây- Trò chơi “ Hoàng Anh- Hoàng Yến” Âm nhạc Ôn tập bài hát : Bài Chị Ong Nâu và em bé Tập viết Ôn chữ hoa T Tập đọc Rước đèn ông Toán Luyện tập Chính tả Rước đèn ông TNXH Cá Toán Kiểm tra định kỳ GKII Tập làm văn Kể ngày hội Thể dục Thủ công Ôn nhảy dây kiểu chụm chân Trò chơi “ Hoàng Anh- Hoàng Yến” Làm lọ hoa gắn tường (t2) Sinh hoạt lớp Yêu quí mẹ và cô MÔN : ĐẠO ĐỨC Lop3.net (2) Bài : Tiết : 26 TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (tiết 1) I./ MỤC TIÊU : - Nêu vài biểu tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Biết : Không xâm phạm thư từ, tài sản người khác - Thực tôn trọng thư từ, nhật kí,sách vở,đồ dùng bạn bè và người II./ CHUẨN BỊ : VBT, tranh SGK, phiếu học tập HĐ1 , phiếu thảo luận nhóm (HĐ2, tiết 1) III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -GV kiểm tra ĐDHT HS -GV nhận xét 3./ Bài : * Giới thiệu bài : Tiết đạo đức hôm giúp các em nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác.Qua bài : Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tiết 1) * Hoạt động : Xử lý tình qua đóng vai - GV Y/CHS các nhóm thảo luận để xử lí tình sau, thể qua trò chơi đóng vai : * Tình : Nam và Minh làm bài thì có bác đưa thư ghé qua nhờ chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm vì nhà vắng Nam nói với Minh : - Đây là thư chú Hà,con ông Tư gửi từ nước ngoài Chúng mình bóc xem Nếu là Minh,em làm gì đó ? Vì ? - Đại diện nhóm lên đóng vai - GV nêu câu hỏi - thảo luận lớp : + Trong cách giải mag các nhóm đưa ra, cách nào là phù hợp ? + Em thử đoán xem, ông Tư nghĩ gì Nam và Minh thư bị bóc ? * Kết luận : Minh cần khuyên bạn không bóc thư người khác Đó là tôn trọng thư từ, tài sản người khác * Hoạt động : Thảo luận nhóm - GV chia nhóm, phát phiếu học tập và Y/CHS các nhóm thảo luận nội dung HOẠT ĐỘNG HỌC -HS để lên bàn GV kiểm tra -HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm để thảo luận đóng vai, tìm cách giải quyết, phân vai cho - Một vài nhóm lên đóng vai -HS lắng nghe - HS thảo luận nhóm đôi Lop3.net (3) sau : a./ Điền từ : bí mật , pháp luật , riêng , sai trái vào chỗ trống cho thích hợp - Thư từ,tài sản người khác là …mỗi người nên cần tôn trọng.Xâm phạm chúng là việc làm …vi phạm… - Mọi người cần tôn trọng…riêng trẻ em b./ Xếp cụm từ hành vi,việc làm sau đây vào cột “ Nên làm” “ Không nên làm “ liên quan đến thư từ ,tài sản người khác : - Tự ý sử dụng chưa cho phép - Giữ gìn,bảo quản người khác cho mượn - Hỏi mượn cần - Xem trộm nhật kí người khác - Nhận thư giùm hàng xóm vắng nhà - Sử dụng trước , hỏi mượn sau - Tự ý bóc thư người khác * Kết luận : - Thư từ, tài sản người khác là riêng người nên cần tôn trọng Xâm phạm chúng là việc làm sai trái, vi phạm pháp luật - Tôn trọng tài sản người khác là hỏi mượn cần ; sử dụng phép; giữ gìn, bảo quản sử dụng * Hoạt động : Liên hệ thực tế - Y/C cặp HS trao đổi với theo câu hỏi : + Em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản gì ? + Việc đó xảy nào ? - Y/C số HS trình bày trước lớp - GV tổng kết, khen ngợi HS đã biết tôn trọng thư từ, tài sản người khác và đề nghị lớp noi theo 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người khác ? - Về nhà các em thực việc tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Sưu tầm gương, mẩu chuyện tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Đại diện nhóm lên trình bày - Thư từ,tài sản người khác là riêng người nên cần tôn trọng.Xâm phạm chúng là việc làm sai trái vi phạm pháp luật - Mọi người cần tôn trọng bí mật riêng trẻ em - Đại diện nhóm lên trình bày - Không nên làm - Nên làm - Nên làm - Không nên làm - Nên làm - Không nên làm - Không nên làm -HS lắng nghe - HS trao đổi theo cặp - Một số HS trình bày trước lớp - là không tự ý sử dụng,xem trộm chưa cho phép - Thư từ, tài sản người khác là riêng người nên cần tôn trọng Xâm phạm chúng là việc làm sai trái, vi phạm pháp luật -HS lắng nghe Lop3.net (4) -Nhận xét tiết học MÔN : TOÁN Bài : Tiết : 126 LUYỆN TẬP Lop3.net (5) I./ MỤC TIÊU : - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học - Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - Biết giải bài toán có liên quan đến tiền tệ II./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -Gọi 2HS lên bảng làm lại bài tập 3SGK/131 -GV nhận xét 3./ Bài : a./ Giới thiệu bài : Tiết toán hôm nay,các em củng cố nhận biết và cách sử dụng các loại giấy bạc đã học.Qua bài : Luyện tập b./ HDHS làm bài tập : * Bài tập : -1HS đọc y/c BT1 (HS yếu) - Muốn biết ví nào có nhiều tiền nhất,trước hết chúng ta phải tìm gì ? - Y/CHS tìm xem ví có bao nhiêu tiền ? - Vậy ví nào có nhiều tiền ? -GV nhận xét * Bài tập (a,b): -1HS đọc y/c BT2 - Y/CHS tự làm bài HOẠT ĐỘNG HỌC -2HS lên bảng-Cả lớp theo dõi-nhận xét -HS lắng nghe -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK - Phải tìm ví có bao nhiêu tiền - a) 6300 đồng ; b) 4500 đồng ; c) 10000 đồng d) 9700 đồng - Vậy ví c) có nhiều tiền là 10000 đồng -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK -1HS lên bảng-Cả lớp làm SGK a./ Lấy tờ giấy bạc 1000 đồng , tờ giấy bạc 500 đồng và tờ giấy bạc 100 đồng để 3600 đồng b./ Lấy tờ giấy bạc 5000 đồng , tờ giấy bạc 2000 đồng và tờ giấy bạc 500 đồng để 7500 đồng -GV nhận xét * Bài tập : - 1HS đọc y/c BT3 -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK - Y/C HS xem tranh và nêu giá tiền - HS xem tranh và nêu giá tiền đồ vật đồ vật - Em hiểu nào là mua vừa đủ tiền ? - Tức là mua hết tiền không thừa không thiếu - Y/C HS tự làm bài -2HS lên bảng làm- Cả lớp làm vào SGK a./ Mai có 3000 đồng,Mai có vừa đủ tiền để mua cây kéo b./Nam có 7000 đồng,Nam có vừa đủ tiền để mua sáp màu và thước mua bút máy và kéo -GV nhận xét * Bài tập : Lop3.net (6) - 1HS đọc y/c BT4 - Y/C HS tự làm bài -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK -1HS lên bảng-Cả lớp làm Bài giải Số tiền phải trả cho hộp sữa và gói kẹo là : 6700 + 2300 = 9000 (đồng) Số tiền cô bán hàng phải trả lại mẹ là : 10000 - 9000 = 1000 (đồng) Đáp so : 1000 đồng -GV nhận xét 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ : -Cho nhóm HS thi đua lấy số tiền theo - HS thi đua yêu cầu GV -GV nhận xét-tuyên dương nhóm thắng - Về nhà tiếp tục làm lại các bài tập vừa -HS lắng nghe học -Nhận xét tiết học MÔN : TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN Bài : Tiết : 51 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I./ MỤC TIÊU : A TẬP ĐỌC Lop3.net (7) - Đọc đúng,rành mạch ; Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung, ý nghĩa : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn vợ chồng Chử Đồng Tử Lễ hội tổ chức năm nhiều nơi bên sông Hồng là thể lòng biết ơn đó (trả lời các câu hỏi SGK) B KỂ CHUYỆN - Kể lại đoạn câu chuyện * HS khá,giỏi đặt tên và kể lại đoạn câu chuyện II./ CHUẨN BỊ : - SGK Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc Bp viết sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : TẬP ĐỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : * Bài " Hội đua voi Tây Nguyên " - Gọi 2HS lên bảng đọc bài và hỏi : -2HS lên bảng –Cả lớp theo dõi SGK + Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị + Vua đua tốp 10 dàn hàng ngang cho đua nơi xuất phát Hai chàng trai điều khiển ngồi trên lưng voi Họ ăn mặc đẹp, dáng vẻ bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi + Cuộc đua diễn nào ? + Chiêng trống vừa lên, mười voi lao đầu, hăng máu phóng bay Bụi mù mịt Những chàng trai man-gat gan và khéo léo điều khiển cho voi trúng đích + Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thương + Những chú voi chạy đến đích trước tiên ? ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ, khen ngợi chúng - GV nhận xét 3./ Bài : a./ Giới thiệu bài : Chử Đồng Tử là mộnhân -HS lắng nghe vật chuyện cổ tích Ông là người ntn mà nhân dân vùng ven sông Hồng có lễ hội tưởng nhớ ông ? Để biết rõ các em cùng đọc và tìm hiểu bài “Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử “ b./ Luyện đọc : @ Gv đọc diễm cảm toàn bài -HS lắng nghe @ HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : -Y/CHS đọc nối tiếp câu bài -HS đọc nối tiếp câu-Cả lớp đọc thầm theo - GV theo dõi HS đọc,chỉnh sửa phát âm sai - HS đọc từ khó : quấn khổ, hoảng hốt, ẩn Lop3.net (8) cho HS - Y/CHS đọc nối tiếp đoạn bài - Y/CHS đọc chú giải SGK -Cho HS đọc bài nhóm,Y/C sửa phát âm sai cho bạn -Tổ chức cho HS thi đọc các nhóm c./ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Y/C 1HS đọc đoạn và hỏi : + Tìm chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử nghèo khó (HS yếu) - Y/C 1HS đọc đoạn và hỏi : + Cuộc gặp gỡ kì lạ Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn nào ? + Vì công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử ? - Y/C 1HS đọc đoạn và hỏi : +Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm việc gì? - Y/C 1HS đọc đoạn và hỏi : + Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử ? d./ Luyện đọc lại : - Gọi 4HS khá nối tiếp đọc lại bài - GV đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc đoạn 1,2 - Y/C HS luyện đọc bài nhóm - Tổ chức cho HS các nhóm thi đọc diễn cảm - GV nhận xét ,tuyên dương trốn, bàng hoàng,… -HS đọc nối tiếp đoạn-Cả lớp đọc thầm -HS đọc chú giải SGK - HS đọc bài nhóm - HS thi đọc - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Mẹ sớm Hai cha có khố mặc chung Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chôn cha, còn mình đành không - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Chử Đồng Tử thấy thuyền lớn cập bờ, hoảng hốt, bớt cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nơi đó Nước dội làm trôi cát, lộ Chử Đồng Tử Công chúa đỗi bàng hoàng + Công chúa cảm động biết tình cảnh nhà Chử Đồng Tử Nàng cho là duyên trời đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Hai người khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải Sau đã hoá lên trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều nơi bên sông Hồng Hằng năm, suốt tháng mùa xuân, vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao ông - 4HS khá nối tiếp đọc lại bài -HS lắng nghe - HS luyện đọc bài nhóm - HS thi đọc bài KỂ CHUYỆN HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 3./ Bài : a./ GV nêu nhiệm vu : Dựa vào tranh -HS lắng nghe minh hoạ đoạn truyện và các tình tiết, HS đặt tên cho đoạn câu chuyện Sau Lop3.net (9) đó kể lại đoạn b./ HDHS kể chuyện : * Hoạt động : Dựa vào tranh, đặt tên cho đoạn - Y/CHS quan sát tranh minh - HS quan sát tranh hoạ SGK, nhớ nội dung đoạn truyện; đặt tên cho đoạn - Y/CHS phát biểu ý kiến - HS phát biểu ý kiến + Tranh : Cảnh nhà nghèo khó / Tình cha / Nghèo khó mà yêu thương + Tranh : Cuộc gặp gỡ kì lạ / Duyên trời / Ở hiền gặp lành + Tranh : Truyền nghề cho dân / Dạy dân trồng cấy / Giúp dân + Tranh : Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn / Lễ hội năm - GV nhận xét * Hoạt động : Kể lại đoạn câu chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện - 1HS đọc – Cả lớp theo dõi SGK - GV mời HS kể đoạn - 1HS kể đoạn - GV nhận xét @ Kể theo nhóm : - Chia nhóm, nhóm HS - HS chia thành các nhóm - Y/C em chọn đoạn truyện và kể cho - HS tập kể nhóm các bạn nhóm cùng nghe @ Kể trước lớp : - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - HS thi kể chuyện trước lớp (HS khá,giỏi đặt tên và kể lại đoạn câu chuyện) - GV cùng HS nhận xét : Kể có đúng với cốt - HS lắng nghe truyện không ? Diễn đạt đã thành câu chưa ? Đã biết kể lời mình chưa ? Kể có tự nhiên không ? - GV nhận xét, bình chọn nhóm đóng vai hay 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ : + Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử + Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều Đồng Tử ? nơi bên sông Hồng Hằng năm, suốt tháng mùa xuân, vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao ông - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài cho tiết sau -Nhận xét tiết học -HS lắng nghe Lop3.net (10) MÔN : CHÍNH TẢ Bài : Tiết : 51 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I./ MỤC TIÊU : - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT(2) b II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop3.net (11) - Viết sẵn BT 2b ( viết bảng lần ); bảng III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -Gọi 3HS lên bảng viết từ dễ lẫn thức , đứt , nứt nẻ, sung sức -GV nhận xét 3./ Bài : a./ Giới thiệu bài :Trong chính tả hôm nay,cô HD các em viết đúng đoạn bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử và viết đúng các từ chứa tiếng vần ên/ênh b./ Hướng dẫn nghe viết : - GV đọc mẫu đoạn văn cần viết chính tả - Gọi 1HS đọc lại -Y/CHS tìm từ khó và viết vào bảng : trời, giúp dân, đánh giặc, năm, suốt, bờ bãi -Y/CHS viết bài vào vở.GV theo dõi uốn nắn tư cho HS -GV đọc lần - GV đọc lần - Chấm, chữa bài c./ Hướng dẫn HS làm bài tập : * Bài tập 2b : - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT2 (HS yếu) -Y/C HS tự làm bài vào Mỗi em viết ít từ - GV mở bảng phụ,mời 4HS lên bảng thi viết nhanh lời giải - Y/CHS đọc kết làm bài -GV nhận xét HOẠT ĐỘNG HỌC * bài " Hội đua voi Tây Nguyên " -3HS lên bảng–cả lớp viết bảng -HS lắng nghe -HS lắng nghe - Cả lớp đọc SGK - Viết bảng - HS viết bài - Soát bài - Đổi bắt lỗi - Chữa bài -1HS đọc –cả lớp đọc thầm SGK -2HS lên bảng–Cả lớp làm * Lời giải : b lệnh - dập dềnh - lao lên bên - công kênh - trên - mênh mông - HS đọc kết 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ: -Y/CHS nối tiếp đọc lại BT2 - HS nối tiếp đọc -Y/C HS nhà HTL các câu đố bài chính tả và em nào viết sai lỗi viết lại -HS lắng nghe chữ hàng,từ chữ trở lên viết lại bài -Nhận xét tiết học Lop3.net (12) MÔN : TẬP ĐỌC Bài : Tiết : 52 RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I./ MỤC TIÊU : - Đọc đúng,rành mạch ; Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung và bước đầu hiểu ý nghĩa bài: Trẻ em VN thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với (trả lời các câu hỏi SGK) II./ CHUẨN BỊ : Lop3.net (13) - SGK Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc Bp viết sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : * Bài " Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử " - Gọi 2HS lên bảng đọc bài và hỏi : -2HS lên bảng –Cả lớp theo dõi SGK +Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm + Hai người khắp nơi truyền cho dân cách việc gì? trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải Sau đã hoá lên trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc + Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử + Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử nhiều Đồng Tử ? nơi bên sông Hồng Hằng năm, suốt tháng mùa xuân, vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ - GV nhận xét công lao ông 3./ Bài : a./ Giới thiệu bài : GV treo tranh và hỏi : - Các bạn tranh làm gì ? Đó ngày - Các bạn tranh rước đèn Tết trung thu Tết gì ? - Tết trung thu tổ chức vào các ngàynào - Tết trung thu tổ chức vào ngày rằm năm ? tháng tám hàng năm - Các em biết Tết trung thu,bàihọc -HS lắng nghe hôm các em cùng trao đổi ngày tết đầy niềm vui Qua bài : Rước đèn ông b./ Luyện đọc : @ Gv đọc diễm cảm toàn bài -HS lắng nghe @ HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ : -Y/CHS đọc nối tiếp câu bài -HS đọc nối tiếp câu-Cả lớp đọc thầm theo - GV theo dõi HS đọc,chỉnh sửa phát âm sai - HS đọc từ khó : bưởi, nải chuối… cho HS - Y/CHS đọc nối tiếp đoạn bài -HS đọc nối tiếp đoạn-Cả lớp đọc thầm - Y/CHS đọc chú giải SGK -HS đọc chú giải SGK -Cho HS đọc bài nhóm,Y/C sửa phát - HS đọc bài nhóm âm sai cho bạn -Tổ chức cho HS thi đọc các nhóm - HS thi đọc c./ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Y/C 1HS đọc đọc thầm bài và hỏi : - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Nội dung đoạn văn bài tả + Đoạn tả mâm cỗ Tâm Đoạn tả gì ? đèn ông Hà đêm rước đèn, Tâm và Hà rước đèn vui - Y/C 1HS đọc đoạn và hỏi : - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Mâm cỗ Trung thu Tâm bày + Mâm cỗ bày vui mắt : nào ? (HS yếu) bưởi có khía thành tám cánh hoa, cánh Lop3.net (14) hoa cài ổi chín, để bên cạnh nải chuối ngự và bó mía tím Xung quanh mâm cỗ còn bày thứ đồ chơi Tâm, nom vui mắt - Y/C 1HS đọc đoạn và hỏi : - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Chiếc đèn ông Hà có gì đẹp ? + Cái đèn làm giấy bóng kính đỏ, suốt, ngôi gắn vào vòng tròn có tua giấy đủ màu sắc Trên đỉnh ngôi cắm ba lá cờ - Y/C 1HS đọc thầm câu cuối và hỏi : - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK + Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà + Hai bạn bên nhau, mắt không rời cái đèn rước đèn vui ? Hai bạn thay cầm đèn, có lúc cầm chung đèn, reo "tùng tùng tùng, dinh dinh ! " + Qua bài tập đọc , em thấy tình cảm các + Các bạn nhỏ thích Tết trung thu bạn nhỏ Tết trung thu ntn ? d./ Luyện đọc lại : - Gọi 2HS khá nối tiếp đọc lại bài - 2HS khá nối tiếp đọc lại bài - GV đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc đoạn -HS lắng nghe Từ " Chiều đêm xuống … cờ con" - Y/C HS luyện đọc bài nhóm - HS luyện đọc bài nhóm - Tổ chức cho HS các nhóm thi đọc diễn - HS thi đọc bài cảm - GV nhận xét ,tuyên dương 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Em hãy cho biết bài văn nói lên điều gì ? - Trẻ em VN thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn Trong vui ngày Tết trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với - Yêu cầu HS nhà kể lại câu chuyện cho -HS lắng nghe người thân nghe và chuẩn bị bài cho tiết sau -Nhận xét tiết học MÔN : TOÁN Bài : Tiết : 127 LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I./ MỤC TIÊU : - Bước đầu làm quen với dãy số liệu - Biết xử lý số liệu và lập dãy số liệu(ở mức độ đơn giản) II./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -Gọi 2HS lên bảng làm lại bài tập -2HS lên bảng-Cả lớp theo dõi-nhận xét Lop3.net (15) 4SGK/133 - GV nhận xét 3./ Bài : a./ Giới thiệu bài : Tiết toán hôm nay,các -HS lắng nghe em làm quen với dãy số liệu.Qua bài : Làm quen với thống kê số liệu b./ Làm quen với dãy số liệu @ Quan sát để hình thành dãy số liệu - Y/CHS quan sát hình minh hoạ - HS quan sát tranh SGK SGK và hỏi : + Hình vẽ gì ? (HS yếu) + Hình vẽ bạn HS,có số đo chiều cao bạn + Chiều cao các bạn Anh,Phong,Ngân, + HS đọc các số đo : 122cm; 130cm; 127cm; 118cm Minh là bao nhiêu ? - Dãy các số đo chiều cao các bạn Anh, - 122cm; 130cm; 127cm; 118cm Phong,Ngân,Minh là bao nhiêu ? @ Làm quen với thứ tự và số số hạng dãy - Số 122cm là số thứ dãy số liệu - Là số đứng thứ chiều cao bạn ? - Số 130cm là số thứ dãy số liệu - Là số đứng thứ hai chiều cao bạn ? - Số nào là số đứng thứ ba dãy số liệu - Số 127 cm chiều cao bạn ? - Số nào là số đứng thứ tư dãy số liệu - Số 118 cm chiều cao bạn ? - Dãy số liệu trên có số ? - Dãy số liệu có số - Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự - Phong,Ngân, Anh,Minh chiều cao từ thấp đến cao ? - Hãy xếp tên các bạn HS trên theo thứ tự - Minh,Anh, Ngân, Phong chiều cao từ cao đến thấp ? - Chiều cao bạn nào cao ? - Phong - Chiều cao bạn nào thấp ? - Minh - Phong cao Minh bao nhiêu cm ? - Phong cao Minh 12cm - Những bạn nào cao bạn Anh ? - Phong,Ngân - Bạn Ngân cao bạn nào ? - Anh,Minh c./ HDHS làm bài tập : * Bài tập : -1HS đọc y/c BT1 -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK -Y/C HS tự làm bài -2HS lên bảng : 1HS hỏi-1HS trả lời - Cả lớp làm vào SGK a./ Hùng cao 125cm ; Dũng cao 129cm ; Hà cao 132cm ; Quân cao 135cm b./ Dũng cao Hùng cm Hà thấp Quân 3cm -GV nhận xét Hà cao Hùng ; Dũng thấp Quân * Bài tập : - 1HS đọc y/c BT3 -1HS đọc-Cả lớp đọc thầm SGK Lop3.net (16) - Y/C HS tự làm bài -1HS lên bảng-Cả lớp làm a./ Theo thứ tự từ bé đến lớn : 35kg ; 40kg ; 45kg ; 50kg ; 60kg b./ Theo thứ tự từ lớn đến bé : 60kg ; 50kg ; 45kg ; 40kg ;35kg -GV nhận xét 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ : -Cho nhóm HS thi đua xếp các số : 35kg - HS thi đua , 9kg, 21kg, 50kg theo thứ tự từ lớn đến bé -GV nhận xét-tuyên dương nhóm thắng - Về nhà làm lại các bài tập vừa học -HS lắng nghe -Nhận xét tiết học MÔN : TNXH Bài : Tiết : 51 TÔM, CUA I./ MỤC TIÊU : - Nêu ích lợi tôm, cua đời sống người - Nói tên và các phận bên ngoài tôm, cua trên hình vẽ vật thật * Biết tôm, cua là động vật không xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng ,có nhiều chân và chân phân thành các đốt * GDMT : Biết ích lợi tôm, cua đời sồng người Có ý thức bảo vệ và giữ hìn các loài động vật II./ CHUẨN BỊ : - Tranh SGK, phiếu học tập III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : Lop3.net (17) HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng và hỏi : + Kể tên số côn trùng có ích + Kể tên số côn trùng có hại - GV nhận xét 3./ Bài : * Giới thiệu bài : Tiết TNXH hôm các em tìm các phận thể các tôm, cua quan sát.Qua bài : Tôm, cua * Hoạt động : Quan sát và thảo luận - YC HS quan sát các hình SGK/98, 99 và tranh ảnh các vật sưu tầm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn theo các gợi ý sau : + Bạn có nhận xét gì kích thước chúng + Bên ngoài thể tôm, cua có gì bảo vệ? Bên thể chúng có xương sống không? + Hãy đoán xem cua có bao nhiêu chân, chân chúng có gì đặc biệt ? - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận * Kết luận : Tôm và cua có hình dạng, kích thước khác chúng không có xương sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt * Hoạt động : Thảo luận lớp - Tôm, cua sống đâu ? (HS yếu) - Nêu ích lợi tôm và cua HOẠT ĐỘNG HỌC * Bài " Côn trùng " - 2HS lên bảng-Cả lớp theo dõi nhận xét - HS lắng nghe - HS quan sát và thảo luận các vật có SGK trang 98, 99 theo gợi ý - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận - HS lắng nghe - Tôm, cua sống nước - Cung cấp chất dinh dưỡng cho thể người và là mặt hàng xuất - Giới thiệu hoạt động nuôi, đánh bắt - Nuôi tôm, cua hồ, trên ruộng có bờ hay chế biến tôm, cua mà em ……Dùng chày, lưới tác nước để đánh bắt tôm, cua * Kết luận : - HS lắng nghe - Tôm, cua là thức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho thể người - Ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển là môi trường thuận tiện để nuôi và đánh bắt tôm, cua Hiện nay, nghề nuôi tôm khá phát triển và tôm đã trở thành mặt hàng xuất nước ta 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Em hãy kể tên số côn trùng có -HS tự phát biểu lợi và số côn trùng có hại người ? Lop3.net (18) - Các em cần phải làm gì để bảo vệ tôm,cua - không bỏ rác,chất thải xuống nguồn ? nước,luôn giữ cho nguồn nước sạch, * GDMT : Biết ích lợi tôm, cua -HS lắng nghe đời sồng người Có ý thức bảo vệ và giữ hìn các loài động vật -Về nhà các em xem lại bài -Nhận xét tiết học MÔN : LTVC Bài : Tiết : 26 TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY I./ MỤC TIÊU : - Hiểu nghĩa các từ : lễ, hội, lễ hội (BT1) - Tìm số từ ngữ thuộc chủ điểm lễ hội (BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3a/b/c) II./ CHUẨN BỊ : - Ghi bảng sẵn nội dung BT1, BT3 III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng làm bài tập 1, -GV nhận xét 3./ Bài : HOẠT ĐỘNG HỌC * bài : Nhân hoá.Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Vì ? -2HS lên bảng làm -cả lớp theo dõi,nhận xét Lop3.net (19) a./ Giới thiệu bài :Trong tiết học hôm nay, các em mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lễ hội.Sau đó ôn luyện dấu phẩy Qua bài : Mở rộng vốn từ : Lễ hội.Dấu phẩy b./ Hướng dẫn làm bài : * Bài tập : - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT1(HS yếu) - GV : Bài này giúp các em hiểu đúng nghĩa các từ : lễ, hội và lễ hội Các em cần đọc kĩ nội dung để nối nghĩa thích hợp cột B với từ cột A - Y/CHS tự làm bài - Y/CHS đọc bảng lời giải đúng -GV nhận xét * Bài tập : - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT2 - Y/CHS thảo luận nhóm đôi - Đại diện các nhóm lên bảng thi làm bài -HS lắng nghe -1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK -HS lắng nghe - 3HS lên bảng làm -Cả lớp làm vào SGK Lễ Hoạt động tập thể có phần lễ và phần hội Hội Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục nhân dịp đặc biệt Lễ hội Các nghi thức nhằm đánh dấu kỉ niệm kiện có ý nghĩa -1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK - HS trao đổi cặp - Đại diện các nhóm lên bảng trình bày Tên số lễ hội Lễ hội đền Hùng,đền Gióng,chùa Hương,Tháp Bà,núi Bà, chùa Keo, Phủ Giầy, Kiếp Bạc, Cổ Loa,…… Tên số Hội vật, bơi trải, đua thuyền,chọi trâu hội ,lùng tùng (xuống đồng),đua voi,đua ngựa, chọi gà, thả diều, hội Lim, hội khoẻ Phù Đổng,…… Tên số Cúng phật,lễ phật,thắp hương, tưởng hoạt động niệm,đua thuyền, đua ngựa,đua môtô, lễ hội đua xe đạp, kéo co, ném còn, cướp cờ, đánh đu, thả diều, chơi cờ tướng, và hội chọi gà,…… -GV nhận xét * Bài tập : - Gọi 1HS đọc yêu cầu BT3 - GV : Giúp HS nhận điểm giống các câu : câu bắt đầu phận nguyên nhân (với các từ vì, tại, nhờ ) - Y/CHS tự làm bài - Y/CHS đọc bảng lời giải đúng -GV nhận xét -1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK -HS lắng nghe - 4HS lên bảng làm -Cả lớp làm vào SGK a./ Vì thương dân,Chử Đồng Tử và công chúa khắp nơi dạy dân cách trồng lúa,nuôi tằm,dệt vải b./ Vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác,chị em Xô-phi đã c./ Tại thiếu kinh nghiệm,nôn nóng và coi thường đối thủ ,Quắm đen đã bị thua Lop3.net (20) 4./ CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Y/CHS đọc bài tập - Về nhà các em xem lại bài -Nhận xét tiết học -1HS đọc –Cả lớp theo dõi -HS lắng nghe MÔN : TẬP VIẾT Bài : Tiết : 26 ÔN CHỮ HOA : T I./ MỤC TIÊU : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng), D, Nh (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Tân Trào (1 dòng) và câu ứng dụng : Dù ngược xuôi/ Nhớ ngày giỗ Tổ mồng mười tháng ba (1 lần) chữ cỡ nhỏ.Chữ viết rõ ràng,tương đối nét và thẳng hàng Bước nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - - Mẫu chữ viết hoa T Bl viết tên riêng ,câu ứng dụng Vở tập viết 3, tập III./ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1./ Ổn định : Hát 2./ Kiểm tra bài cũ : -GV kiểm tra HS viết bài nhà -HS để lên bàn GV kiểm tra -Em hãy nêu từ ứng dụng và câu ứng dụng - Sầm Sơn ; Côn Sơn suối chảy rì rầm / Ta Lop3.net (21)