I.Môc tiªu: *.Kiến thức: HS được hệ thống lại các kiến thức cơ bản về các tứ giác đã học trong chương định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết của mỗi loại tứ gi¸c *.Kỹ năng: HS vận dụ[r]
(1)Gi¶ng 8A: 8B: 8C: tiÕt 23 ôn tập chương i (tiết 1) I.Môc tiªu: *.Kiến thức: HS hệ thống lại các kiến thức các tứ giác đã học chương ( định nghĩa, tính chất, dấu hiệu nhận biết loại tứ gi¸c) *.Kỹ năng: HS vận dụng các kiến thức để giải bài tập có dạng tính to¸n, chøng minh, nhËn biÕt h×nh vµ t×m ®iÒu kiÖn cña h×nh *.Thái độ: Giúp HS thấy mối quan hệ các tứ giác đã học, từ đó dễ nhớ và có thể suy luận các tính chất loại tứ giác đó cần thiết II.ChuÈn bÞ: 1.GV: SGK Toán 8, giáo án, thước kẻ, bảng phụ 2.HS: SGK To¸n 8, dông cô häc tËp III.TiÕn tr×nh tæ chøc d¹y – häc: 1.KiÓm tra bµi cò: ( KÕt hîp «n tËp ) 2.Bµi míi: (38 phót) Hoạt động thầy và trò Néi dung *Hoạt động 1:Ôn tập lý thuyết.(26phút) I/Lý thuyết: G/v: Đưa sơ đồ hình 109/SGK Yêu Định nghĩa ( tứ giác, hình thang, , cÇu HS nh¾c l¹i §/N, T/C tø gi¸c, h×nh h×nh vu«ng) thang, h×nh b×nh hµnh, h×nh ch÷ nhËt, TÝnh chÊt cña c¸c lo¹i tø gi¸c: h×nh vu«ng, h×nh thoi? H/s:(lần lượt hs nhắc lại các định nghĩa, tÝnh chÊt theo yªu cÇu) HS: Nh¾c l¹i c¸c dÊu hiÖu nhËn biÕt c¸c DÊu hiÖu nhËn biÕt loại tứ giác đã học GV: ( hệ thống hoá lại các loại tứ giác đã häc) *Hoạt động 2: Làm bài tập.(12 phút) II/Bµi tËp: G/- G/v:(treo b¶ng phô bµi tËp 87(SGK – *Bµi 87 (SGK-Tr111) Tr111) yªu cÇu hs c¶ líp th¶o luËn vµ tr¶ *Tr¶ lêi: a) TËp hîp c¸c h×nh ch÷ nhËt lµ lêi) tËp cña c¸c h×nh b×nh hµnh, h×nh thang HS: Thảo luận nhóm, sau đó đại diện b) Tập hợp các hình thoi là tập mét nhãm nªu kÕt qu¶ tËp hîp c¸c h×nh b×nh hµnh, h×nh thang c) Giao cña tËp hîp c¸c h×nh ch÷ nhËt vµ GV: Cho nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung,råi tËp hîp h×nh thoi lµ tËp hîp c¸c h×nh kÕt luËn vu«ng 58 Lop8.net (2) Gv:(cho hs đọc đề bài, gv ghi giả thiết, kÕt luËn cña bµi to¸n lªn b¶ng) G/v:(hái) Em nµo cã thÓ chøng minh ®îc EFGH lµ h×nh b×nh hµnh ? H/s:(suy nghÜ – tr¶ lêi) G/v: Theo gt: E, F, G, H thø tù lµ trung điểm AB, BC, CD, DA đó ta có: EF//AC vµ EF = AC(1) HG//AC vµ HG = AC(2) Tõ (1) vµ (2) suy EF//HG vµ EF = HG VËy EFGH lµ h×nh b×nh hµnh G/v:(hái) §Ó EFGH lµ h×nh ch÷ nhËt th× cần có thêm đ/ kiện gì EFGH ? - Muèn nh vËy th× AC vµ BD ph¶i cã ®/ kiÖn nh thÕ nµo ? Tương tự: EFGH là hình thoi nào ? muèn vËy th× ®/kiÖn AC vµ BD nh thÕ nµo ? Tương tự: Khi nào thì EFGH là hình vu«ng ? Muèn vËy th× AC vµ BD cÇn cã c¸c ®/kiÖn g× ? H/s:(suy nghĩ và trả lời bước các câu hái cña gv) G/v:(chốt lại vấn đề và ghi bảng) *Bµi tËp 88(SGK – Tr111): T/gi¸cABCD A E B EA = EB GT FB = FC GC = GD H F HD = HA KL AC, BD cã ®/k g× th×: D G C a) EFGH lµ h×nh ch÷ nhËt b) EFGH lµ h×nh thoi c) EFGH lµ h×nh vu«ng C/m Tõ gt suy EFGH lµ h×nh b×nh hµnh a) H×nh b×nh hµnh EFGH lµ h×nh ch÷ nhËt EH EF AC BD (v× EH//BD, EF//AC)§iÒu kiÖn BD AC b) EFGH lµ h×nh thoi EF = HE AB = AC v× EF = 1/2 AC, HE = 1/2 BD §iÒu kiÖn AC vµ BD b»ng c) H×nh b×nh hµnh EFGH lµ h×nh vu«ng EFGH lµ h×nh ch÷ nhËt, EFGH lµ h×nh ïì AC ^ BD thoi Û ïí ïïî AC = BD §iÒu kiÖn lµ hai ®êng chÐo AC vµ BD b»ng vµ vu«ng gãc víi 3.Cñng cè: (5 phót) -GVchèt l¹i kiÕn thøc cña bµi 4.Hướng dẫn học nhà: (1 phút) - Ôn tập lý thuyết chương và xem lại các bài tập đã chữa - Chuẩn bị sau kiểm tra tiết chương I 59 Lop8.net (3) 60 Lop8.net (4) 4.Cñng cè: (5 phót) - G/v:(treo b¶ng phô bµi tËp 87(SGK – Tr111) yªu cÇu hs c¶ líp th¶o luËn vµ tr¶ lêi) *Tr¶ lêi: a) TËp hîp c¸c h×nh ch÷ nhËt lµ tËp cña c¸c h×nh b×nh hµnh, h×nh thang b) TËp hîp c¸c h×nh thoi lµ tËp cña tËp hîp c¸c h×nh b×nh hµnh, h×nh thang c) Giao cña tËp hîp c¸c h×nh ch÷ nhËt vµ tËp hîp h×nh thoi lµ tËp hîp c¸c h×nh vu«ng 5.Hướng dẫn học nhà: (1 phút) - Ôn tập lý thuyết chương và xem lại các bài tập đã chữa - Chuẩn bị sau kiểm tra tiết chương I 61 Lop8.net (5)