Giáo án toán 11 tự chọn 6 ôn tập CHƯƠNG i (đại số)

3 577 9
Giáo án toán 11   tự chọn 6 ôn tập CHƯƠNG i (đại số)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tự chọn 6: ÔN TẬP CHƯƠNG I (Đại số) Ngày soạn: 1/10/2011 A. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: - Hệ thống lại các tính chất của hàm số lượng giác - Củng cố kiến thức về PTLG cơ bản, phương trình bậc nhất và bậc hai đối với một HSLG, phương trình bậc nhất đối với sinx và cosx. 2. Về kĩ năng: - Biết vận dụng các tính chất của hàm số lượng giác để tim GTLN, GTNN của HSLG. - Giải thành thạo PTLG cơ bản, phương trình bậc nhất và bậc hai đối với một HSLG, phương trình bậc nhất đối với sinx và cosx. 3. Tư duy, thái độ: Rèn luyện tính tích cực, sáng tạo, tư duy logic. B. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Giáo án, bảng phụ. 2. Học sinh: Kiến thức về lượng giác đã học trong chương, đồ dùng học tập. C. Phương pháp: Luyên tập kết hợp hoạt động nhóm. D. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, vệ sinh. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn tập. 3. Bài mới: Hoạt động 1: Tìm GTLN, GTNN của hàm số lượng giác - Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Cho HS thực hiện bài 1 a/ - Thực hiện bài tập. Áp dụng tính chất của hàm số - Áp dụng tính chất y = sinx, y = cosx để tìm − 1 ≤ sin x ≤ 1 , GTLN, GTNN của hàm số. − 1 ≤ cos x ≤ 1 để biến đổi, tìm GTLN của hàm số. - HS lên bảng giải. + HS làm bài 1b/ theo nhóm + HS thảo luận nhóm bài - Chú ý HS thường sai lầm ở 1b/ bài 2: − 1 ≤ sin x ≤ 1 Đại diện nhóm trình bày. − 1 ≤ cos x ≤ 1 Suy ra − 2 ≤ sin x + cos x ≤ 2 (không thể xảy ra đồng thời sinx=1 và cosx =1; sinx = -1 và cosx = -1) Nội dung ghi bảng Bài 1: Tìm GTLN, GTNN của các hàm số sau: a) y = 3 − 2 sin x Max y = 3 tại x = kπ, k∈Z. π + kπ , k∈Z. 2 b/ y = sin x + cos x π y = sin x + cos x = 2 sin( x + ) 4 π Max y = 2 tại x = + k 2π , k∈Z. 4 3π + kπ , k∈Z. min y = - 2 tại x = − 4 min y = 1 tại x = Hoạt động 2: Ôn tập PTLG cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng + Cho HS thực hiện + HS lên bảng giải bài 4c. bài tập 4c) sgk. Bài 4c/ sgk cot 2 x 1 = (*) 2 3 x ≠ 0 ⇔ x ≠ k 2π 2 + Cả lớp theo dõi, nhận xét. x 1 x π ⇔ = ± + kπ (*) ⇔ cot = ± 2 2 3 3 + Gv nhận xét, cho 2π điểm. ⇔x=± + k 2π 3 ĐK: sin Hoạt động 3: Ôn tập giải phương trình bậc nhất và bậc hai đối với 1 HSLG. Hoạt động của GV + Yêu cầu HS ghi đề, nhận dạng phương trình và định hướng cách giải. Sau đó gọi HS lên bảng làm bài. Hoạt động của HS HS nhận dạng và định hướng cách giải: + Câu a/ PT đưa về PT bậc hai (sử dụng cos2x=2cos2x-1). HS lên bảng trình bày bài giải của mình. + Câu b/ PT đưa về PT bậc hai (sử dụng cotx=1/tanx). HS lên bảng trình bày bài giải của mình. . Nội dung ghi bảng Bài 2: Giải các phương trình sau: a/ cos2x – 5cosx – 6 = 0 ⇔ 2 cos 2 x − 1 − 5 cos x − 6 = 0 ⇔ 2 cos 2 x − 5 cos x − 7 = 0 (1) Đặt t = cosx; ĐK: − 1 ≤ t ≤ 1 t = −1 2 (2) ⇔ 2t − 5t − 7 = 0 ⇔  7 t = (loai )  2 t = −1 ⇔ cos x = −1 ⇔ x = π + k 2π , k ∈ Z b/ tan x + 6 cot x = 5 (2) cos x ≠ 0 π ⇔x≠k ĐK:  2 sin x ≠ 0 +GV nhận xét, đánh + Cả lớp theo dõi, nhận 6 giá và đúc kết lại pp xét. = 5 ⇔ tan 2 x − 5 tan x + 6 = 0 (2) ⇔ tan x + giải. tan x KQ:  tan x = 2  x = arctan 2 + kπ  tan x = 3 ⇔  x = arctan 3 + kπ (thỏa ĐK)   Hoạt động 4: Ôn tập giải phương trình bậc nhất đối với sinx và cosx. Hoạt động của GV Cho HS nhận dạng phương trình, định hướng giải và lên bảng trình bày bài 3. - GV nhận xét, đánh giá và củng cố lại pp giải. Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - HS nhận dạng pt bậc nhất Bài 3: Giải phương trình sau đối với sinx và cosx, nhớ lại 1) 2 cos x − sin x = 2 cách giải và lên bảng trình 2 1 2 ⇔ cos x − sin x = bày. 5 5 5 - Cả lớp theo dõi, nhận xét. Đặt 2 1 = sin α ; = cos α , pt thành: 5 5 sin α cos x − sin x cos α = 2 5 ⇔ sin(α − x) = sin α α − x = α + k 2π  x = k '2π ⇔ ⇔ α − x = π − α + k 2π  x = 2α − π + k 2π 4. Củng cố, dặn dò: - Ôn lại cách giải các PTLG đã học E. Rút kinh nghiệm: ... hướng gi i lên bảng trình bày - GV nhận xét, đánh giá củng cố l i pp gi i Hoạt động HS N i dung ghi bảng - HS nhận dạng pt bậc B i 3: Gi i phương trình sau sinx cosx, nhớ l i 1) cos x − sin x =... PT đưa PT bậc hai (sử dụng cos2x=2cos2x-1) HS lên bảng trình bày gi i + Câu b/ PT đưa PT bậc hai (sử dụng cotx=1/tanx) HS lên bảng trình bày gi i N i dung ghi bảng B i 2: Gi i phương trình sau:... gi i 4c tập 4c) sgk B i 4c/ sgk cot x = (*) x ≠ ⇔ x ≠ k 2π + Cả lớp theo d i, nhận xét x x π ⇔ = ± + kπ (*) ⇔ cot = ± 2 3 + Gv nhận xét, cho 2π i m ⇔x=± + k 2π ĐK: sin Hoạt động 3: Ôn tập giải

Ngày đăng: 13/10/2015, 16:28

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan