Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 10 (56)

Các nhóm đọc kết quả của nhóm - Gv hướng dẫn các em từng bước làm bài: + Ước lượng chiều cao của từng bạn trong mình thực hành được.. nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thấp.[r]

TUẦN 10 Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011 TIẾT : TIẾT : 2- CHÀO CỜ TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN Giọng quê hương I/ Muïc tieâu: A Tập đọc - Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cẩm , thái độ nhân vật qua lòi đối tho¹i c©u chuyÖn - Hieåu ý nghÜa : Tình caûm thieát tha, gaén boù cuûa caùc nhaân vaät caâu chuyeän với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen B Keå Chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện dùa theo tranh minh ho¹ - HS K,G kÓ ®­îc c¶ c©u chuyÖn II/ Chuẩn bị: Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động: 1Bài mới: Giới thiệu bài – Gv cho Hs xem tranh minh họa Hoạt động GV Hoạt đông HS Học sinh đọc thầm theo Gv 2: Luyện đọc  Gv đọc mẫu bài văn - Gioïng keå chaäm raõi, nheï nhaøng Chuù yù dieãn taû Hs xem tranh minh hoïa rõ câu nói lịch sự, nhã nhặn các Hs đọc câu nhaân vaät  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài giải nghĩa từ - Gv y/c Hs đọc câu - Gv y/c Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn Hs đọc lại các câu này - HD cách đọc các câu: Xin lỗi // Tôi thật chưa nhớ ra/ anh là ……// (hơi kéo dài từ là) Dạ không! Bây tôi biết là anh Tôi muốn làm quen ( nhấn mạnh từ in đậm) Mẹ tôi là người miền Trung ……// Bà qua đời / Lop3.net đã hơm tám năm rồi.// (giọng trầm, xúc động) Gv y/c Hs giải thích từ mới: đôn hậu, thành thực, bùi ngùi - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Gv yêu cầu lớp đọc đồng đoạn 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ?( HS Y) - Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi: + Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhieân? - Hs đọc thầm đoạn và trả lời: Vì anh nieâm caûm ôn Khuyeân vaø §oàng? Gv yêu cầu Hs thảo luận trả lời câu hỏi: + Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê hương? => Người trẻ tuổi: cuối đầu, đôi môi mín chặt lộ vẻ đau thương Thuyên và Đồng: yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ +Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà queâhöông - Gv choát laïi: Gioïng queâ höông raát gaàn guõi vaø thân thiết Giọng quê hương gợi nhớ kĩ niệm sâu sắc Giọng quê hương gắn bó với người cùng quê hương 4: Luyện đọc lại - GV chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû - Gv cho Hs thi truyện đoạn và đoạn - Gv nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay Hs K,G giải thích từ Hs đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng đọan Cả lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: Cùng ăn với người nieân Hs đọc thầm đoạn Luùc Thuyeân ñang luùng tuùng vì queân tieàn thì moät người niên đến gần xin trả giúp tiền ăn Hs đọc thầm đoạn 3: Vì Khuyên và Đồng gợi cho anh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê miền trung Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän Hs nhaän xeùt Hs thi đọc toàn truyện theo vai Mỗi nhóm thi đọc truyện theo phaân vai Hs nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Gv cho Hs quan sát tranh minh họa câu - QS tranh minh hoạ caâuchuyeän chuyeän - Gv mời Hs nêu nhanh việc kể Hs nêu néi dung tõng tranh tranh, ứng với đoạn Từng cặp Hs kể đoạn Lop3.net - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn của câu chuyện caâu chuyeän Hs thi keå chuyeän - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh Hs K,G kể toàn lại câu chuyeän - KhuyÕn khÝch Hs K,G kể toàn ä câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Hs nhaän xeùt Củng cố – dặn dò: Về luyện đọc lại câu chuyện Chuẩn bị bài:Th­ gưi bµ - Nhaän xeùt baøi hoïc TIẾT : ĐẠO ĐỨC ( GV chuyên dạy ) TIẾT : TOÁN Thực hành đo độ dài I/ Muïc tieâu: - Biết dùng thước và bút để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Bieỏt cách ủo và đọc kết đo ủoọ daứi vật gần gũi với học sinh độ dài cái bót , chiÒu dµi mÐp bµn , chiÒu cao bµn häc - Biết dùng mắt ưụực lửụùng độ dài ( tương đối chính xác) - BT : Bài 1, Bài 2, Bài ( a, b ) II/ Chuaån bò: * GV: Thước dài, phấn màu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1, 2, - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt đông HS  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có Hs trả lời độ dài cho trước - Gv yêu cầu lớp thực hành vẽ đoạn thẳng.( Hs làm vào VBT Lop3.net HD c¸ch tr×nh bµy vµo phÇn giÊy VBT) Ba Hs leân baûng laøm - Gv mời Hs TB,Y lên bảng làm Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt  Baøi 2( a,b): - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm các phần bài Hs thực hành phép đo và báo Hai Hs ngồi cạnh cùng thực phép cáo kết trước lớp ño -Y/C B¸o c¸o kÕt qu¶ tõng ®o¹n th¼ng - Gv nhaän xeùt  Baøi 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs quan saùt - Gv yêu cầu Hs ước lượng độ dµi bĩt ch× Hs ước lượng và trả lời - Gv hướng dẫn: So sánh độ dµi này với chiều dài thước cm xem khoảng mấycm - Gv yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi §¹i diƯn đội thi đua tr¶ - Gv nhaän xeùt lêi Cuûng coá: - Gv chia Hs thành đội ( c©u) a Kho¶ng 25 cm - Thực hành ước lượng độ dài cđa mét sè vËt : b.Kho¶ng 10cm( dm) a) Chieàu daøi cuûa quyeån saùch c Kho¶ng 4-5m b) Chieàu daøi cuûa gang tay em Hs nhaän xeùt c) Độ cao cuả tường lớp - Gv nhận xét, tuyên dương đội chiến thắng 4.Daën doø - Học thuộc bảng đơn vị đo độ dài - Chuẩn bị bài: Thực hành đo độ dài (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 TIẾT : TOÁN Thực hành đo độ dài (TT) I/ Muïc tieâu: - Biết cách đo , cách ghi và đọc kết đo độ dài - So sánh các số đo độ dài -BT : Bài 1, Bài II/ Chuẩn bị: Thước dài, bảng phụ bảng Lop3.net III/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Thực hành đo độ dài - Y/c hoùc sinh tập ước lượng độ dài số đồ vật (gang tay em, chiều rộng quyÓn s¸ch ) - Nhaän xeùt 2Bài Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt đông HS  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv đọc dòng mẫu, sau đó Hs tự đọc các Hs đọc yêu cầu đề bài doøng sau - Gv yêu cầu Hs đọc cho bạn bên cạnh nghe Hs đọc - Gv hoûi: + Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh vaø baïn Nam? Hs neâu: Baïn Minh cao 1m25cm Hs neâu: Baïn Nam cao 1m15cm + Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm theá Ta phaûi so saùnh chieàu cao cuûa naøo? các bạn với Đổi tất các số đo đơn vị cm + Coù theå so saùnh nhö theá naøo? vaø so saùnh Hs so sánh và trả lời: - Sau đó Gv yêu cầu Hs so sánh xem bạn nào Bạn Hương cao nhất, bạn Nam thaáp nhaát cao nhaát, baïn naøo thaáp nhaát baûng Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhaän xeùt  Baøi 2: Hs laéng nghe - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thực hành theo nhóm - Gv chia lớp thành các nhóm Các nhóm đọc kết nhóm - Gv hướng dẫn các em bước làm bài: + Ước lượng chiều cao bạn mình thực hành nhóm và xếp theo thứ tự từ cao đến thấp + Đo để kiểm tra lại và sau đó viết vào bảng Hs lên thực hành đo toång keát - Gv yêu cầu các nhóm thực hành - Gv mời các nhóm đứng lên đọc kết - Gv nhận xét, tuyên dương các nhóm thực haønh toát Củng cố: - Gv cho Hs lên thực hành đo chiều cao cho Daën doø Lop3.net - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : TẬP ĐỌC Th­ göi bµ I/ Muïc tieâu: - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiều câu - Nắm thông tin chính thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa : tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu quý bà các cháu ( Trả lời các CH SGK ) * -Tự nhận thức thân -Thể cảm thông II/ Chuaån bò: -B¶ng phô *PP: Hoàn tất nhiệm vụ: Thực hành viết thư thăm hỏi III/ Các hoạt động: 1Baứi cuừ: Giọng quê hương - GV kiểm tra Hs đọc bài - GV nhaän xeùt baøi cuõ 2Bài mới: Giới thiệu bài - Gv cho Hs xem tranh minh họa Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Luyện đọc  Gv đọc bài - Giọng đọc vui nhẹ nhàng, tình cảm - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa  Gv HDHs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv y/c đọc câu - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv gọi Hs đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Gv hướng dẫn Hs đọc đúng các câu Haûi Phoøng, / ngaøy / thaùng 11 / naêm 2003.// (Đọc rành rẽ, chính xác các chữ số) Daïo naøy baø coù khoûe khoâng aï? ( Gioïng aân caàn) Cháu nhớ năm ngoái quê, / thả diều cuøng anh Tuaán treân ñeâ / vaø ñeâm ñeâm / ngoài nghe baø kể chuyện cổ tích ánh trăng // (Giọng kể chậm raõi) - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv mời Hs thi đọc toàn thư Lop3.net Hoïc sinh laéng nghe Hs đọc câu Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Hs luyện đọc lại các câu Hs đọc đoạn nhóm Hai Hs thi đọc lại thư Hs đọc phần đầu thư Cho bà Đức quê Haûi Phoøng, ngaøy thaùng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv y/c Hs đọc thành tiếng phần đầu thư và 11 năm 2003 hoûi: Một Hs đọc phần chính + Đức viết thư cho ai?( TB,Y tr¶ lêi) thư + Dòng đầu thư bạn ghi nào? GV nªu: ghi rõ nơi và ngày gửi thư - Gv mời Hs đọc thành tiếng phần chính thư.TL caâu hoûi: + Đức hỏi thăm bà điều gì? Đức kể với bà gì? - Gv nhaän xeùt, choát laïi - GV yêu cầu Hs đọc phần cuối thư: + Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức với baø nhö theá naøo? Hs phaùt bieåu suy nghó cuûa mình Một Hs đọc lại toàn thư Caực nhoựm thi đọc dieón cảm thư - Gv nhận xét, chốt lại: Tình cảm Đức baø: Raát kính troïng vaø yeâu quí baø * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gv mời Hs đọc lại toàn thư - Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm em - Gv mời các nhóm thi đọc thật tốt toàn thư Cuûng coá daën doø - Về nhà luyện đọc thêm - Chuaồn bũ baứi:Đất quý đất yêu TIẾT : THỂ DỤC ( GV chuyên dạy ) TIẾT : CHÍNH TẢ( Nghe – Viết) Quê hương ruột thịt I/ Muïc tieâu: - Nghe và viết đúng bài chính tả, trình bày đúng h×nh thøc bµi v¨n xu«i - Tìm vµ viÕt ®­ỵc các từ chứa tiếng vần oai/ oay Bµi tËp 2(a) - Làm BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò: VBT, b¶ng Lop3.net II/ Các hoạt động: 1Baøi cuõ: - GV mời Hs lên viết bảng : tiếng có vần uôn, uông - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt đông HS Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết Hs đọc lại bài viết  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Các chữ đó là: Quê, Chị - Gv đọc toàn bài viết chính tả Sứ, Chính, Và - Gv yêu cầu HS đọc lại đoạn viết Các chữ đó là đầu tên bài, - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: tên riêng, đầu câu + Chỉ chữ viết hoa bài? Hs vieát b¶ng + Vì phải viết hoa chữ ấy? - Gv hướng dẫn Hs viết b¶ng chữ dễ viết Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài sai: nôi traùi sai, da deû, ngaøy xöa Hs tự chưâ lỗi  Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Một Hs đọc yêu cầu - Gv chấm vài bài (từ – bài) đề bài - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs Caùc nhoùm thi ñua tìm caùc * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập từ có vần oai/oay + Baøi taäp 1: - Gv nêu yêu cầu đề bài.( l­u ý tõ ph¶i cã nghÜa) Đại diện tổ đọc kết quaû - GV cho các tổ thi tìm từ , phải đúng và nhanh Hs nhaän xeùt - Gv tổ nèi tiÕp đọc kết mình tìm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Vần oai: khoai, khoan khoái, ngoài, ngoại, loại, toại nguyện, xoài, thoai thoải, thoải mái Vần oay: xoay, xoáy, ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, loay hoay, + Baøi taäp 2: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi đọc theo nhóm Sau đó, cử người đọc đúng và nhanh thi đọc với nhóm khaùc - Thi viết trên bảng lớp Những Hs khác làm bài Lop3.net Cả lớp sửa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thi đọc theo nhoùm Hs viết trên bảng lớp Hs lớp nhận xét vaøo VBT - Gv nhận xét, tuyên dương Hs viết đúng, đọc hay Cuûng coá – daën doø - Về tập viết lại từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : THỦ CÔNG ÔN TẬP (tiết 2) A/ Mục tiêu - Củng cố kiến thức cách gấp, cắt, dán ngôi cánh và bông hoa - Giáo dục HS yêu thích môn học B/ Chuẩn bị : - Tranh quy trình gấp, cắt, dán ngôi cánh và gấp, cắt, dán bông hoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá các tổ viên tổ mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giới thiệu bài b) Khai thác: - Nêu mục đích , yêu cầu bài kiểm tra - Yêu cầu HS nhắc tên các bài đã học - Lần lượt nhắc lại tên các bài đã học chương I chương I - GV treo tranh quy trình gấp, cắt, dán ngôi cánh; gấp, cắt, dán bông hoa - Yêu cầu HS nêu các bước thực quy + Gấp giấy, cắt ngôi cánh, dán trình đó + Em hãy nêu các bước thực gấp, cắt, ngôi vào tờ giấy màu đỏ ta dán ngôi sao? Lá cờ đỏ vàng + Để có bông hoa ta cần thực qua + Cắt gấp giấy hình vuông gấp bước nào? cánh, vẽ đường lượn cắt theo -Yêu cầu học sinh làm bài kiểm tra theo đường lượn đó ta có bông hoa - Lớp thực làm bài kiểm tra nhóm - Cho HS trưng bày sản phẩm - Trưng bày sản phẩm theo nhóm - GV đánh giá xếp loại sản phẩm - Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm làm em nhanh, đúng, đẹp c) Củng cố - Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lop3.net - Dặn nhà xem trước bài mới, chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp cắt dán các chữ cái đơn giản Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011 TIẾT : TOÁN LuyÖn tËp chung I/ Muïc tieâu: - Biết nhân, chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi só đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo - BT : Bài 1, Bài (dòng 1,2,3,4), Bài (dòng 1), Bài 4, Bài5 II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, baûng III/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tiết 2) - Goïi hoïc sinh baûng thùc hµnh ®o chiÒu dµi b¶ng líp , khung cöa sæ Bài Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt động HS  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài - Gv mời Hs nối tiếp đọc kết Bốn Hs nối tiếp đọc kết quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs nhaän xeùt  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tính cuûa moät Hs neâu pheùp nhaân, moät pheùp tính chia - Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và làm bài Hs lớp làm bài - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Hs lớp nhận xét Baøi 3: - Gv mời Hs đọc đề bài Hs đọc đề bài - Gv yeâu caàu Hs neâu caùch laøm cuûa Đổi 4m = 40dm 4m4dm = …………dm 40dm + 4dm = 44dm Vaäy 4m4dm = 44dm - Yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi Hs laøm caùc phaàn coøn laïi - Gv mời Hs lên bảng làm Hs leân baûng laøm baøi Lop3.net - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 4m4dm = 44dm 2m14cm = 214cm 1m6dm = 16dm 8m32cm = 832cm Baøi 4: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán thuộc dạng toán gì? + Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm nhö theá naøo? - Gv yêu cầu Hs tự làm bài Moät Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Số cây hai tổ trồng là: 25 x = 75 (caây) Đáp số: 75 cây Baøi 5: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm Chôi troø: “ Ai nhanh” Yêu cầu: Trong thời gian phút nhóm nào đo và vẽ độ dài đoạn thẳng đúng, thì đội đó thaéng - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Daën doø - Xem laïi baøi - Chuaån bò baøi: Kieåm tra moät tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc TIẾT : Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gaáp moät soá leân nhieàu laàn - Ta lấy số đó nhân với số lần Hs lớp làm bài vào Moät Hs leân baûng laøm baøi Hs lớp nhận xét Hs đọc đề bài Hs caùc nhoùm thi ñua laøm baøi Hs nhaän xeùt LUYỆN TỪ VÀ CÂU So s¸nh DÊu chÊm I/ Muïc tieâu: - Biết thêm kiểu so sánh : so sánh âm tham với âm ( BT1 , BT2 ) - Biết dúng dấu để ngắt câu đoạn văn (BT3) II/ Chuaån bò: - Baûng phuï, VBT III/ Các hoạt động: Lop3.net Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt đông HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập So s¸nh Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề baøi Hs quan saùt tranh - Gv giới thiệu tranh, ảnh cây cọ với lá thật to, rộng để giúp Hs hiểu hình ảnh thơ BT Hs laéng nghe - Gv hướng dẫn Hs trả lời câu hỏi bài: Với tiếng thác, tiếng gió + Tiếng mưa rừng cọ so sánh với Tiếng mưa rừng cọ aâm naøo? to, vang động + Qua so sánh trên, em hình dung tiếng mưa rừng cọ sao? Hs đứng lên trả lời - Gv mời Hs K,G trả lời.- Gv nhận xét Hs nhaän xeùt - Gv giải thích thêm: Trong rừng cọ, giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động Hs đọc yêu cầu đề bài hơn, lớn nhiều so với bình thường Hs trao đổi theo nhóm Baøi taäp 2: trình baøy keát quaû - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaän xeùt - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm.Lµm vµo b¶ng phơ - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs chữa bài vào VBT Aâm Từ so sánh Aâm a) Tieáng suoái nhö tiếng đàn cầm b) Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa c) Tieáng chim nhö tiếng xóc rổ tiền đồng * Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập So s¸nh Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nªu yêu cầu đề bài: ng¾t ®o¹n thµnh c©u Hs laøm baøi vaøo VBT - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi Hs leân baûng laøm - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Hs laøm vaøo VBT Trên nương, người việc Người lớn thì đánh trâu cày Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô Các cụ già nhặt cỏ, đốt lá Mấy chú bé bắc bếp thoåi côm 3.Cuûng coá daën doø - Nh¾c l¹i c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vÒ ©m - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net TIẾT : MĨ THUẬT ( GV chuyên dạy ) TIẾT : TẬP VIẾT «n ch÷ hoa G ( tiÕp theo) I/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa G , Ô , T ; viết đúng tên riêng Ông Gióng và câu ứng dụng : Gió đưa Thọ Xương cỡ chữ nhỏ - Mçi néi dung viÕt mét dßng, c©u øng dông viÕt mét lÇn II/ Chuaån bò: - GV: Maãu vieát hoa G, OÂ, T - Các chữ Ông Gióng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li - HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: 1Bài cũ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt đông HS * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan saùt.Hs neâu - Nêu cấu tạo chữ G * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe OÂ, T, V, X - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ Hs viết các chữ vào bảng - Gv yêu cầu Hs viết chữ “G, T” vào bảng con  Hs luyện viết từ ứng dụng Hs đọc: Ông Gióng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: OÂng Gioùng - Gv giới thiệu: Ông Gióng còn gọi là Thánh Một Hs nhắc lại Gióng Phù Đổng Thiên Vương, sống vào thời Vua Hùng, đã có công đánh đuổi giặc ngoại xaâm Hs vieát treân baûng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Lop3.net  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông - Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp và sống bình trên đất nước ta * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập vieát - Gv Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ - Gv theo doõi, uoán naén * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Gv NX tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp.( b¶ng phơ) - Cho hoïc sinh vieát Hµ Giang - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc câu ứng dụng: Hs vieát treân baûng caùc chữ: Gió đưa,Tiếng, Trấn Vũ, Thoï Xöông Hs viết vào vở.Néi dung: + Viết chữ Gi: dòng cỡ nhoû + Viết chữ Ô, T: dòng cỡ nhoû + Vietá chữ Ông Gióng : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ:1 lần HS đaïi dieän leân tham gia Hs nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa G (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011 TIẾT : TOÁN KiÓm tra §Þnh k× (gi÷a k× 1) I MỤC TIÊU: Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau : - KÜ n¨ng Nhaân, chia nhaåm ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n 6,7 ; b¶ng chia 6,7 - Kĩ thực phép nhân, chia số có hai chữ số với số có chữ số (chia hết các lượt chia) - Biết so sánh hai số đo độ dài có hai tên đ/v đo( với số đơn vị đo thông dụng) - Nhận biết mối quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Kĩ giải bài toán gấp số lên nhiều lần.T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè Lop3.net - Đo độ dài đoạn thẳng; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II.CHUAÅN BÒ : GV: Đề kiểm tra HS: Giaáy kieåm tra, buùt III CÁC HOẠT ĐỘNG : Ổn định: Nêu y/c làm bài kiểm tra Hs làm bài kiểm tra: - Phát đề bài và giấy kiểm tra cho hs -Theo dõi hs làm bài Thu bài kiểm tra, nhận xét chung tiết học So¹n thø 4/19/10/2011 Gi¶ng thø 6/21/10/2011 Lop3.net TuÇn 10 - CHÍNH TẢ (Nghe- Viết ) TiÕt 20: Quê hương I/ Muïc tieâu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần et / oet ( BT2) - Làm đúng BT(3) a / b II/ Chuaån bò GV chÐp s·n BT vµo b¶ng phô HS chuÈn bÞ b¶ng III/ Các hoạt động: Hoạt động GV 5’ 1’ 22’ - Hoạt đông HS 1)Baøi cuõ: - Gv y/c Hs lên bảng viết các từ: xoài, nước xoáy - Gv và lớp nhận xét 2) Bài mới: a.Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bò  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần các khổ thơ viết - Gv mời HS đọc lại khổ thơ em lªn b¶ng viÕt , c¶ líp viÕt b¶ng NX Hs laéng nghe Hs đọc lại - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung baøi thô: + Nêu hình ảnh gắn liền với HS tr¶ lêi queâ höông? + Những chữ nào bài chính tả phaûi vieát hoa? NX ch÷a lçi - Gv hướng dẫn viết từ dễ viết Hs viết b¶ng sai Chùm khế ngọt, trèo hái, rợp, cầu tre, nghieâng che  Gv đọc cho Hs viết bài vào Học sinh viết vào - Gv đọc dòng thơ Lop3.net 6’ 2’ - Gv quan saùt Hs vieát - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chaám vaøi - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm baøi taäp + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề baøi - Gv y/c Hs lớp làm vào vë Nối tiếp đọc kết - Gv mời Hs làm b¶ng phơ - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoeøn xoeït, xem xeùt + Baøi taäp 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đứng lên đọc câu đố Học sinh soát lại bài Hs tự chữa bài HS chÊm ch÷a bµi Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào Hs laøm b¶ng phô Hs nhaän xeùt Cả lớp chữa bài Hs đọc y/ccủa đề bài Một Hs đọc câu đố - GV chia lớp thành nhóm Yêu cầu Hs xem tranh minh họa Hs trao đổi theo nhóm Hs thảo luận để trả lời câu hỏi Nhóm nào có lời giải trước và đúng thi thaéng cuoäc - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Naëng – naéng ; laù – laø 3.Cuûng coá daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Những Hs viết chưa đạt nhà viết laïi Lop3.net TIẾT : THỂ DỤC ( GV chuyên dạy ) TIẾT : TN&XH CÁC THẾ HỆ TRONG MỘT GIA ĐÌNH I MỤC TIÊU : - Nêu các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình - HS khá giỏi biết giới thiệu các hệ gia đìng mình * -KN giao tiếp: Tự tin với các bạn nhóm để chia sẻ, giới thiệu gia đình mình -Trình bày, diễn đạt thông tin chính xác, lôi giới thiệu gia đình mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mỗi HS mang ảnh chụp gia đình mình Một số ảnh chụp chân dung gia đình * PP: Hoạt động nhóm, thảo luận, Thuyết trình III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: Tìm hiểu gia đình * Bước 1: Hoạt động lớp - HS trả lời - Trong gia đình em, là người - Học sinh lớp theo dõi, bổ sung, nhận nhiều tuổi nhất, là người ít xét tuổi * Giáo viên kết luận: sgv - Học sinh chú ý lắng nghe * Bước 2: Thảo luận nhóm - Yêu cầu các nhóm thảo luận - Học sinh chia nhóm.Tiến hành thảo luận + Ảnh có ? Em hãy kể nhóm, ghi kết thảo luận giấy - Ảnh có người đó là ông bà, bố mẹ và bạn tên các người đó ? + Ai là người nhiều tuổi ít học sinh - Ông là người nhiều tuổi nhất, bạn học sinh là tuổi ảnh đó ? + Gia đình ảnh có người ít tuổi hệ ? Mỗi hệ bao nhiêu người ? - Gia đình ảnh có hệ TH1 có người, đó là ông và bà TH2 có người đó là Lop3.net * Giáo viên kết luận: sgv * Hoạt động 2: Gia đình các hệ * Bước 1: Thảo luận nhóm đôi - QS các tranh vẽ trang 38,39 + Trang 38 nói gia đình ? Gia đình đó có bao nhiêu người, bao nhiêu hệ ? + Trang 39 nói gia đình ? Gia đình đó có bao nhiêu người ? Bao nhiêu hệ ? * Bước 2: Hoạt động lớp - Theo các em gia đình có thể có bao nhiêu hệ ? * Hoạt động 3: Giới thiệu gia đình mình IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - Yêu cầu học sinh nhà vẽ tranh gia đình mình bố và mẹ TH3có người đó là bạn học sinh - Đại diện các nhóm dán ảnh vào giấy cùng với kết thảo luận lên bảng, sau đó trình bày - Các nhóm khác theo dõi, bổ sung nhận xét - Học sinh lắng nghe, ghi nhớ - Học sinh quan sát, tiến hành thảo luận nhóm - Trang 38 nói gia đình bạn Minh Gia đình bạn Minh có người: Ông bà, bố mẹ, em gái Minh và Minh Gia đình Minh có hệ - Trang 39 nói gia đình bạn Lan Gia đình bạn Lan có người: Bố mẹ, Lan và em trai Lan Gia đình Lan có hệ - Các học sinh khác theo dõi, nhận xét, bổ sung - Học sinh trả lời - Học sinh lên bảng giới thiệu gia đình mình - Lớp nhận xét - Cả lớp đọc phần ghi nhớ Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011 TIẾT : TOÁN Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh I/ Muïc tieâu: -Bước đầu biết giải bài toán và trình bày bài giải Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh BT : 1; II/ Chuaån bò: Baûng phuï, baûng III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS Bài : Giới thiệu bài Hoạt động GV Hoạt đông HS *Giới thiệu bài toán giải hai phép tính Bài toán 1: Hs đọc đề bài - Gv mời Hs đọc đề bài Gv ph©n tÝch -Moâ taû hình veõ (SGK) Lop3.net Coù caùi keøn + Haøng treân coù maáy caùi keøn? + Hàng có nhiều hàng trên cái keøn? Coù nhieàu hôn haøng treân caùi - Vẽ sơ để thể số kèn hàng để có: keøn Toùm taét keøn Haøng treân: 2keøn Hàng dưới: ? keøn + Hàng có có kèn? + Vaäy caû hai haøng coù bao nhieâu caùi keøn? - Gv hướng dẫn Hs trình bày bài giải phaàn baøi hoïc cuûa SGK  Bài toán 2: - GV gọi Hs đọc đề bài + Bể thứ có cá? + Số bể thứ hai nào so với bể một? + Bài toán hỏi gì? - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ caù Beå 1: 3con caù ? caù Beå 2: + Để tính tổng số cá hai bể ta phải laøm sao? + Số cá bể thứ 2: + Haõy tính soá caù cuûa hai beå: - Gv hướng dẫn Hs trình bày lời giải *Thùc hµnh  Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài.PT c¸i đã biết , cái chưa biết cách giải tìm kết (Cã thÓ y/c hS TB,yÕu nèi tiÕp gi¶i phÐp tÝnh) - Gv yêu cầu lớp làm bài vào vë - Gv choát laïi Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv cho HS thi đua nêu bài toán theo sơ đồ - Gv nhaọn xeựt, choỏt laùi bài toán đúng , phù hợp sơ đồ: Lop3.net Coù +2 = caùi keøn Caû hai haøng coù +5 = (caùi keøn.) Hs đọc Coù caù Nhiều so với bể là caù Bài toán hỏi tổng số cá hai beå Biết số cá hai bể Laø: + = (con caù) Hai beå coù soá caù: + = 11 ( caù) Hs đọc yêu cầu đề bài - Một số em nhìn sơ đồ nêu lại bài tãan - Moät Hs leân baûng laøm Hs đọc yêu cầu bài.Nªu miÖng bµi to¸n Ch÷a vµo vë Hs laøm baøi vaøo vë Moät Hs laøm baøi vµo b¶ng phô