bGi¸ trÞ cña dÊu hiÖu, d·y - Số liệu ứng với mỗi đơn vị điều tra gäi lµ gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu... THCS Trung M«n.[r]
(1)Gi¸o ¸n §¹i THCS Trung M«n TuÇn 20 Ngày gi¶ng: …/01/2009 Chương III Thèng kª TiÕt 41 Thu thËp sè liÖu thèng kª, tÇn sè ( T1) I môc tiªu: + Biết cách đọc, thu thập các số liệu cần quan tâm qua bảng + LËp ®îc b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu + HiÓu ®îc dÊu hiÖu vµ ký hiÖu dÊu hiÖu ®iÒu tra, gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu, d·y gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: phụ kẻ sẵn Bảng 1, bảng2 SGK, bảng thống kê ban đầu kẻ sẵn để trèng bµi 1SGK - HS : phÊn , b¶ng nhãm III TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định tổ chức: 7A: Sĩ số ……………………………… KiÓm tra : Kh«ng Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung *Hoạt động 1: Tìm hiểu cách lập Thu thËp sè liÖu, B¶ng sè liÖu b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu thèng kª ban ®Çu GV: §a b¶ng phô cã néi dung VÝ dô : §iÒu tra vÒ sè c©y trång b¶ng 1-SGK Tr.4 ®îc cña mçi líp mét HS: Quan s¸t b¶ng1 vµ cho biÕt néi dung ®îc tr×nh bµy trường : b¶ng B¶ng 1-SGK Tr.4 GV:C¸c sè liÖu ®iÒu tra ®îc ghi l¹i nh b¶ng gäi lµ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu ?1 GV:§a néi dung ?1 HS: §äc néi dung ?1 vµ thùc hiÖn ?1 B¶ng 2-SGK tr.5 GV: §a b¶ng phô (b¶ng 2) HS: Quan s¸t b¶ng N¨m häc 2008 - 2009 Lop7.net (2) Gi¸o ¸n §¹i THCS Trung M«n *Hoạt động 2: Tìm hiểu các khái DÊu hiÖu niÖm vÒ thèng kª a)Dấu hiệu, đơn vị điều tra GV: Néi dung ®iÒu tra b¶ng ?2 Néi dung ®iÒu tra b¶ng lµ g×? lµ sè c©y trång ®îc cña mçi HS:Tr¶ lêi líp GV:§a kh¸i niÖm DÊu hiÖu, Vấn đề hay tượng mà người đơn vị điều tra ®iÒu tra quan t©m t×m hiÓu lµ dÊu hiÖu ( kÝ hiÖu lµ X,Y,…) HS:Nh¾c l¹i néi dung kh¸i niÖm DÊu hiÖu X ë b¶ng lµ sè c©y trång ®îc cña mçi líp , cßn mçi GV: yªu cÇu HS lµm ?3 lớp là đơn vị điều tra HS: Tr¶ lêi ?3 Trong bảng có 20 đơn vị GV:§a néi dung kh¸i niÖm ®iÒu tra Gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu, d·y gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu HS: Nh¾c l¹i néi dung kh¸i niÖm GV: DÊu hiÖu X ë b¶ng cã tÊt c¶ bao nhiªu gÝa trÞ? HS:Tr¶ lêi b)Gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu, d·y - Số liệu ứng với đơn vị điều tra gäi lµ gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu - Số các giá trị dấu hiệu đúng số các đơn vị điều tra (kí hiÖu : N) ?4 DÊu hiÖu X ë b¶ng cã tÊt c¶ 20 gÝa trÞ Cñng cè: - GV nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy c¸c bµi to¸n vÒ thèng kª Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi theo SGK+ vë ghi - Lµm bµi tËp : SGK-Trang 8, BT3-SBT - Đọc trước bài :Bảng “tần số” các giá trị dấu hiệu N¨m häc 2008 - 2009 Lop7.net (3) Gi¸o ¸n §¹i THCS Trung M«n Ngày gi¶ng: …/01/2009 TiÕt 42 Thu thËp sè liÖu thèng kª, tÇn sè ( T2) I môc tiªu: BiÕt kh¸i niÖm tÇn sè, ký hiÖu viÕt tÇn sè Ph©n biÖt ®îc tÇn sè víi gi¸ trÞ c¸c c¸c dÊu hiÖu Cã kü n¨ng sö dông b¶ng sè liÖu vµ dïng c¸c ký hiÖu tÇn sè, gi¸ trÞ dÊu hiÖu để biểu diễn bài toán II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: - GV: Bảng phụ ghi đáp: bài tập + SGK + bài SBT - HS :phÊn , b¶ng nhãm III TiÕn tr×nh bµi d¹y: ổn định tổ chức: 7A: Sĩ số ……………………………… KiÓm tra : Kh«ng Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung *Hoạt động 1: Tần số giá TÇn sè cña mçi gi¸ trÞ §¸p ?5 trÞ Cã sè kh¸c cét sè c©y GV: Yªu cÇu c¸ nh©n HS lµm ?5 trồng các số đó là: 28,30,35,50 HS: Tr¶ lêi §¸p ?6 GV: Yªu cÇu c¸ nh©n HS lµm ?6 Cã líp trång ®îc 30 c©y Cã líp trång ®îc 28 c©y HS tr¶ lêi Cã líp trång ®îc 35 c©y Cã líp trång ®îc 50 c©y - Sè lÇn xuÊt hiÖn cña mét gi¸ GV : cho HS đọc k/n tần số, ký trÞ d·y gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu tÇn sè? hiÖu ®îc gäi lµ tÇn sè cña giá trị đó KÝ hiÖu : - TÇn sè cña gi¸ trÞ: n - Gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu: x ?7 Trong d·y gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu HS thùc hiÖn ?7 bảng có giá trị khác nhau,đó lµ: x1=28 ,n1=2 x2=30 ,n2=8 x3=35 ,n3=7 x4=50 ,n4=3 N¨m häc 2008 - 2009 Lop7.net (4) Gi¸o ¸n §¹i THCS Trung M«n HS đọc phần ghi nhớ-sgk GV giíi thiÖu phÇn chó ý *Hoạt động 2: luyện tập GV: PhiÕu giao viÖc + Dãy trái đọc và làm bài tập 2sgk tr7 + Dãy phải đọc và làm bài tập 1SBT Tr HS: §äc néi dung bµi to¸n GV: yªu cÇu HS lµm bµi HS : tr×nh bµy bµi gi¶i trªn phiÕu häc tËp GV: bao qu¸t, nh¾c nhë HS lµm bµi HS: đổi chéo bài sau thời gian thùc hiÖn GV: bảng phụ đáp bài SBT và bµi SGK HS: nhận xét đánh giá chéo bài gi¶i GV: KiÓm tra nhËn xÐt, kÕt luËn GV: yêu cầu HS đọc BT 4-sgktr9 HS: §äc néi dung bµi to¸n GV: Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i HS: C¶ líp lµm bµi vµ nhËn xÐt bµi gi¶i trªn b¶ng GV:§¸nh gi¸ kÕt qu¶ bµi gi¶i Chó ý : -SGK tr Bµi tËp 2-SGKtr7 a) DÊu hiÖu mµ b¹n An quan t©m là thời gian từ nhà tới trường - Dấu hiệu đó có tất 10 giá trị b) Cã gi¸ trÞ kh¸c d·y gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu c) x1=17 ,n1=1 x2=18 ,n2=3 x3=19 ,n3=3 x4=20 ,n4=2 x5=21 ,n5=1 Bµi tËp 1- Tr.3-SBT a) Có thể gặp lớp trưởng lớp để lấy số liệu b) DÊu hiÖu : sè HS n÷ cña tõng líp - C¸c gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu: 14,15,16,17,18,19,20,24,25, 28 - Tần số tương ứng: 2,1,3,3,3,1,4,1,1,1 Bµi 4-SGK tr9 a) Dấu hiệu :Khối lượng chè tõng hép - Sè c¸c gi¸ trÞ: 30 b) Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c nhau: - C¸c gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu: 98,99,100,101,102 - Tần số tương ứng: 3,4,16,4,3 Cñng cè: - GV nh¾c l¹i c¸ch tr×nh bµy c¸c bµi to¸n vÒ thèng kª Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi theo SGK+ vë ghi - Lµm bµi tËp : SGK-Trang 8, BT2-SBT - Đọc trước bài :Bảng “tần số” các giá trị dấu hiệu N¨m häc 2008 - 2009 Lop7.net (5) Gi¸o ¸n §¹i THCS Trung M«n TuÇn 21 Ngày gi¶ng: … /01/2009 TiÕt 43 B¶ng “tÇn sè” c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu I Môc tiªu : - HS hiểu bảng tần số là hình thức thu gọn có mục đích bảng số liệu thèng kª ban ®Çu - BiÕt c¸ch lËp b¶ng “tÇn sè ” tõ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt II ChuÈn bÞ: - GV: thước thẳng Bảng phụ đáp bài 6, SGK - HS : thước thẳng III các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức: KiÓm tra: BT 2-Tr.8.sbt a) TiÕn hµnh ®iÒu tra b) Cã 30 b¹n tr¶ lêi c) DÊu hiÖu : mÇu s¾c a thÝch nhÊt cña mçi b¹n d) Cã mÇu ®îc nªu : §á,vµng, hång, tÝm sÉm, tr¾ng, tÝm nh¹t, xanh da trời, xanh lá cây, xanh nước biển Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung *Hoạt động 1: cách lập bảng 1.LËp b¶ng “tÇn sè” : “tÇn sè” GV: §a b¶ng phô cã néi dung ?1 b¶ng 7-sgk Gi¸ trÞ (x) 28 30 35 50 HS: :§äc néi dung ?1 TÇn sè(n) N=20 GV:Yªu cÇ HS thùc hiÖn ?1 HS: lµm bµi(H§CN) B¶ng GV:§a kh¸i niÖn b¶ng“tÇn sè” vµ giíi thiÖu b¶ng 8-SGK HS:Quan s¸t b¶ng 8-SGK *Hoạt động 2: Chú ý GV: §a b¶ng phô cã néi dung b¶ng 9-sgk 2.Chó ý a) Cã thÓ chuyÓn b¶ng “tÇn sè ”d¹ng “ngang ”thµnh d¹ng “däc”: N¨m häc 2008 - 2009 Lop7.net (6) Gi¸o ¸n §¹i THCS Trung M«n GV:Cho HS đọc nội dung chú ý b) *Hoạt động3 : Luyện tập GV:§a b¶ng phô cã néi dung BT6 HS: :§äc néi dung bµi to¸n GV:Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i HS: C¶ líp lµm bµi vµ nhËn xÐt bµi gi¶i trªn b¶ng GV:§¸nh gi¸ kÕt qu¶ bµi gi¶i GV: yêu cầu HS đọc BT8-Sgk HS: §äc néi dung bµi to¸n GV: Bài toán đã cho ta biết gì và yªu cÇu cña bµi to¸n lµ g×? HS:Tr¶ lêi vµ tiÕn hµnh lµm bµi GV:Quan sát hướng dẫn HS làm bµi HS:1 HS tr×nh bµy bµi gi¶i GV:KiÓm tra bµi lµm cña mét sè HS kh¸c HS:NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi gi¶i Gi¸ trÞ (x) 28 30 35 50 b) SGK-tr10 Bµi 6-SGK tr11 a)DÊu hiÖu :Sè cña mçi gia đình B¶ng tÇn sè: Gi¸ trÞ (x) TÇn sè(n) 17 N =30 Bµi 8-SGK-tr.12 a) DÊu hiÖu : Sè ®iÓm mçi lÇn b¾n Xạ thủ đã bắn 30 phát b) B¶ng tÇn sè: Gi¸ trÞ (x) TÇn sè(n) 9 10 10 N=30 Cñng cè: - GV nh¾c l¹i ý chÝnh bµi: C¸ch lËp b¶ng tÇn sè Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi theo SGK+ vë ghi - Lµm bµi tËp : 5,7 SGK-Trang11, BT5-SBT(Tr 8) TÇn sè(n) N=20 N¨m häc 2008 - 2009 Lop7.net (7) Gi¸o ¸n §¹i THCS Trung M«n Ngày gi¶ng: …./ …./ 2009 Tiết45 Biểu đồ (T1) I Môc tiªu : - Kiến thức: HS hiểu ý nghĩa minh hoạ biểu đồ giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng - Kĩ năng: Hình thành kĩ dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng tần số vµ b¶ng ghi d·y sè biÕn thiªn theo thêi gian - Thái độ : Biết đọc biểu đồ đơn giản II.ChuÈn bÞ: - GV: thước thẳng, phấn màu, bảng kẻ ô, bảng phụ đáp ?1 và đáp bài 10 SGK Tr 14 - HS : thước thẳng có chia khoảng, giấy kẻ ô III các hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức: Sĩ số: 7A: ………………… KiÓm tra: LËp b¶ng tÇn sè tÇn sè tõ b¶ng Bµi míi: Hoạt động thầy và trò TG Néi dung *Hoạt động 1: Biểu đồ đoạn thẳng 1, Biểu đồ đoạn thẳng : GV: Trë l¹i b¶ng X 28 30 35 GV: yªu cÇu HS c¸ nh©n thùc hiÖn n xác định các giá trị dấu hiệu? N = 20 TÇn sè cña mçi gi¸ trÞ: ?1: HS: đọc các giá trị n GV: yêu cầu HS đọc ? SGK ( 13), nêu các bước thực HS: Làm ?1 theo các bước SGK GV: quan sát, hướng dẫn HS thực hiÖn 50 28 30 35 50 x H×nh Hình là biểu đồ đoạn thẳng N¨m häc 2008 - 2009 Lop7.net (8) Gi¸o ¸n §¹i THCS Trung M«n LuyÖn tËp : *Hoạt động2 : Luyện tập GV: yêu cầu HS đọc bài 10 Tr 14 th¶o luËn nhãm vµ thùc hiÖn lµm bµi Bµi tËp 10 (14-SGK) a, DÊu hiÖu : §iÓm kiÓm tra to¸n (häc kú I ) cña mçi HS líp 7c Sè c¸c gi¸ trÞ : 50 HS: đọc bài, thảo luận GV: yªu cÇu HS c¸ nh©n tr¶ lêi ý a HS: c¸ nh©n tr¶ lêi b, Biểu đồ đoạn thẳng : n GV: yêu cầu cá nhân vẽ biểu đồ 13 12 HS; thực vẽ biểu đồ đoạn 11 10 th¼ng trªn giÊy kÎ « GV: bao qu¸t, theo dâi HS lµm bµi HS: c¸ nh©n th«ng b¸o kÕt qu¶ b¶ng nhãm GV: đáp bảng phụ bài 10 HS: nhận xét, đánh giá kết x chÐo gi÷a c¸c nhãm Cñng cè: - GV nh¾c l¹i ý chÝnh bµi: - Các bước vẽ biểu đồ đoạn thẳng Hướng dẫn học nhà: - Häc bµi theo SGK+ vë ghi - Lµm bµi tËp : SGK-Trang 10 , N¨m häc 2008 - 2009 Lop7.net (9)