Đang tải... (xem toàn văn)
-Câu b hỏi tương tự, nhưng có phân số không viết được dưới dạng STP hữu hạn nên đổi tất cả ra phân số để tiến hành phép tÝnh... -4 HS đọc kết quả điền chữ số thÝch hîp, nªu lÝ do.[r]
(1)LuyÖn tËp TuÇn 11 TiÕt 19 Ns 25.10.09 Nd 26.10.09 A.Môc tiªu: +Củng cố khái niệm số thực, thấy rõ quan hệ các tập hợp số đã học (N, Z, Q, I, R) +RÌn luyÖn kü n¨ng so s¸nh c¸c sè thùc, kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp tÝnh, t×m x vµ t×m c¨n bËc hai dương số +HS thấy phát triển hệ thống số từ N đến Z, Q và R B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: B¶ng phô ghi bµi tËp -HS: Ôn tập định nghĩa giao hai tập hợp tính chất đẳng thức, bất đẳng thức C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra (8 ph) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -C©u 1: +Sè thùc lµ g×? Cho vÝ dô vÒ sè h÷u tØ, sè v« tØ +Ch÷a BT 117/20 SBT: §iÒn c¸c dÊu ( , , ) thÝch hîp vµo « trèng: Q;1 R; I; Z ; N ; N R -2 -HS 1: +Sè h÷u tØ vµ sè v« tØ ®îc gäi chung lµ sè thùc VÝ dô :…… +Ch÷a BT 117/20 SBT: -2 Q ; R ; I ; 3 -C©u 2: +Nªu c¸ch so s¸nh hai sè thùc ? +Ch÷a BT 118/20 SBT So s¸nh c¸c sè thùc: a)2,(15) vµ 2,(14) b)-0,2673 vµ -0,267(3) c)1,(2357) vµ 1,2357 d)0,(428571) vµ Z; N ; N R -HS 2: +So sánh hai số thực tương tự so sánh hai số hữu tỉ viết dạng số thập phân +Ch÷a BT 118/20 SGK a)2,151515… > 2,141414… b)-0,2673 > -0,267333… c)1,23572357… > 1,2357 d)0,(428571) = -Yêu cầu các HS khác nhận xét, đánh giá -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, söa ch÷a II.Hoạt động 2: luyện tập (35 ph) H§ cña Gi¸o viªn -Yªu cÇu lµm Bµi vë BT in (91/45 SGK): Nªu quy t¾c so s¸nh hai sè ©m? 1 a)-3,02 < -3, > –7,513 b)-7,5 H§ cña Häc sinh -Làm BT 91/45 SGK hướng dẫn GV -Trong hai sè ©m, sè nµo cã gi¸ trị tuyệt đối lớn thì số đó nhá h¬n -Từng HS đọc kết Ghi b¶ng I.D¹ng 1: So s¸nh 1.BT 91/45 SGK: §iÒn ch÷ sè thÝch hîp a)-3,02 < -3,1 b)-7,58 > –7,513 Lop7.net (2) 854 < –0,49826 d)-1,0765 < -1,892 c)-0,4 -Yªu cÇu lµm d¹ng 2: -Yªu cÇu lµm bµi 90/45 SGK +Nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh +NhËn xÐt g× vÒ mÉu c¸c ph©n sè biÓu thøc? +Hãy đổi các phân số số thËp ph©n råi tÝnh -Câu b hỏi tương tự, có phân số không viết dạng STP hữu hạn nên đổi tất phân số để tiến hành phép tÝnh -4 HS đọc kết điền chữ số thÝch hîp, nªu lÝ -1 HS nªu thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh -NhËn xÐt mÉu sè c¸c ph©n sè biÓu thøc chØ chøa íc nguyªn tè vµ II.D¹ng 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc BT 90/45 SGK: TÝnh: 2,18 : 0,2 25 = (0,36 – 36) : (3,8+0,2) -Hai HS lªn b¶ng lµm cïng mét = (-35,64) : = -8,91 lóc c¶ hai c©u a, b a) b) - 1,456: + 4,5 18 25 = - 182 : + 18 125 25 = - 26 + 18 = - 18 5 18 25 144 119 = = = 29 90 90 90 -Yªu cÇu lµm d¹ng t×m x -Cho lµm BT 126/21 SBT a)3 (10.x) = 111 -2 HSv lªn b¶ng lµm b)3 (10 + x ) = 111 -Yªu c©u lµm d¹ng 4: -Hái: +Giao cña hai tËp hîp lµ g×? +VËy Q I ; R I lµ tËp hîp nh thÕ nµo? +Các em đã học tËp hîp sè nµo? +Nªu mèi quan hÖ gi÷a c¸c tËp hợp đó c)-0,4854 < –0,49826 d)-1,0765 < -1,892 -Tr¶ lêi: +Giao cña hai tËp hîp lµ mét tËp hîp gåm c¸c phÇn tö chung hai tập hợp đó + Q I = ; R I = I +đã học các tập hợp số: N; Z; Q; I; R Qua hÖ gi÷a c¸c tËp hợp đó là: N Z; Z Q; Q R; I R III.D¹ng 3: T×m x BT 126/21 SBT: a)10x = 111 : 10x = 37 x = 37 : 10 x = 3,7 b)10 + x = 111 :3 10 + x = 37 x = 37 – 10 x = 27 IV D¹ng 4: To¸n vÒ tËp hîp sè BT 94/45 SGK: T×m a)Q I = ; b)R I = I Ghi nhí: Quan hÖ gi÷a c¸c tập hợp số đã học: N Z; Z Q; Q R; I R III.Hoạt động 3: Hướng dẫn nhà (2 ph) -Ôn tập chương I làm theo đề cương ôn tập -BTVN: 92, 93, 95/ 45 SGK -tiết sau ôn tập chương Lop7.net (3)