LUYEÄN TAÄP I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Cũng cố kiến thức về biểu thức đại số Đơn thức đồng dạng Đơn thức thu gọn 2-Kó naêng : Rèn luyện kĩ năng tính giá trị biểu thức đại số Tính [r]
(1)Trường THCS Phú Đức Tuaàn :25 Tieát :51 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : § KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : - Hiểu k/n biểu thức đại số - Tự tìm số vd biểu thức đại số 2-Kó naêng : -Xác định biểu thức đại số 3-Thái độ: II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung - Nhắc lại biểu thức 15 Gv: Các lớp duới ta đã học biểu thức VD : – + 15 :3 – Gv: Cho hs laøm ?1 Gv: Hãy viết biểu thức tính chu vi hình chữ nhật có chieàu daøi laø vaø roäng a 15 - Nhắc lại biểu thức Hs : Chuù yù laéng nghe Hs : 6–2+3 15 :3 – Hs : Leân baûng laøm ? Hs : S = 3.2 = cm3 Hs : P = ( 5+a ).2 - Khaùi nieäm veà bieåu thức đại số Gv: (5+a) chữ a đại diện cho số nào đó ( a ) gọi là biều thức đại số 6–2+3 15 :3 – S = 3.2 = cm3 P = ( 5+a ).2 Gọi là các biểu thức đại số - Khái niệm biểu thức đại số Hs : Chuù yù laéng nghe - 25 Lop7.net Trong toán học , vật lí …… ta thường biểu thức mà đó có các phép tính cộng ,trừ,nhân,chia nâng lên (2) Trường THCS Phú Đức Gv : Cho hs laøm ? Viết biểu thức đại số bieåu thò a) Quãng đường 10 sau x mô tô với vaän toác 30 km/h b) Tổng quãng đường người : x thời gian với vận toác 5km/h vaø ñi moâ tô y thời gian với vận tốc 35km/h Gv Chú ý các phép toán trên các chữ ta thực hieän nhö treân caùc soá Hs : Chuù yù theo doõi GV : Huỳnh Văn Phất lũy thừa còn có các chữ người ta gọi đó là biểu thức đại số Hs : a) 30x b) 5x + 35y Hs : Laéng nghe C.Cuûng coá: TG 10 Hoạt động giáo viên Cho hs laøm bt , Gv : Chia nhóm cho hs hoạt động nhóm Hoạt động học sinh Hs : Hoạt động nhóm sau đó trình bày kết 1) a) x + y b) x.y c) ( x + y ).( x - y ) 2) S = ( a + b ).h : D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp 4, trang 26 SGK - 26 Lop7.net (3) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :25 Tieát :52 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : § GIÁ TRỊ CỦA MỘT BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : -Biết cách tính giá trị biểu thức đại số -Biết cách trình bài lời giải bài toán này 2-Kó naêng : Thực hành tính toán 3-Thái độ: Caån thaän chính xaùc II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Gv : viết biểu thức tính diện tích hình thang ( neâu chuù thích ) aùp duïng : a = cm b = cm h = cm Hoạt động học sinh Hs : (a b).h a là đáy lớn b là đáy nhỏ h là đường cao S= B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 10 1-Gía trị biểu thức đại số Gv : 2.m + n Haõy thay m = vaø n = vaø tính 1-Gía trò cuûa moät bieåu thức đại số Hs : 2m + n =2.1 + =5 - 27 Lop7.net 2.m + n Haõy thay m = vaø n = Ta noùi laø giaù trò cuûa bieåu (4) Trường THCS Phú Đức 10 Gv : Ta noùi laø giaù trò cuûa bieåu thức đại số 2m + n m = va øn=3 Gv : Haõy tímh giaù trò cuûa bieåu thức đại số 3x2 – 5x + Taïi x = -1 vaø x = 1/2 10 GV : Huỳnh Văn Phất thức đại số 2m + n taïi m = va ø n = Hs : Taïi x = -1 ta coù 3x2 - 5x +1 = 3(-1)2 -5.(-1) + = 3.1 + + =9 Hs : Taïi x = ½ ta coù 1 3.( )2 -5 +1= 2 1 10 4 Taïi x = ½ ta coù 1 3.( )2 -5 +1= 2 1 10 4 - AÙp duïng - AÙp duïng Hs Taïi x = ta coù : 3x2 – 9x = 3.12 – 9.1 =3–9 = -6 Hs : Taïi x = 1/3 ta coù 3x2 -9x = 3( )2 -9 3 8 = 3 3 Hs : Gv : x2y = (-4)2.3 Chia nhóm cho hs hoạt động = 16.3 nhoùm bt ? = 48 Giá trị biểu thức x2y taïi x = -4 vaø y = Taïi x = ta coù : 3x2 – 9x = 3.12 – 9.1 =3–9 = -6 Taïi x = 1/3 ta coù 3x2 -9x = 3( )2 -9 3 8 = 3 3 Gv : Cho hs laøm ? Tính giá trị biểu thức đại số 3x2 - 9x taïi x = vaø x = 1/3 C.Cuûng coá: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - 28 Lop7.net (5) Trường THCS Phú Đức 10 Gv : Chia nhóm cho hs hoạt động nhóm baøi taäp Gv : Goïi hs nhaän xeùt D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp 7;8;9 GV : Huỳnh Văn Phất Hs: Hoạt động nhóm sau đó trình bày kết - 29 Lop7.net (6) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :26 Tieát :53 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : § ĐƠN THỨC I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Nhận biết biểu thức đại số đại số nào đó là đơn thức Biết đựơc dạng thu gọn đơn thức phân biệt phần biến phần hệ số Biết nhân đơn thức, thu gọn đơn thức 2-Kó naêng : Biết nhân đơn thức, thu gọn đơn thức 3-Thái độ: Caån thaän , chính xaùc II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv : Tính giaù trò cuûa x2 + 2xy + y2 taïi x = vaø y = Hs : Taïi x = vaø y = ta coù + 2xy + y2 = 12 + 2.1.2 + 22 =1+4+4 =9 x2 B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 1-Đơn thức Gv Treo baûng phuï cuûa ? Gọi hs trả lời 1-Đơn thức Hs : Chuù yù laéng nghe Traû loøi caâu hoûi - 30 Lop7.net Đơn thức là biểu thức có phép toán nhân , chia nâng lên lũy thừa Ví duï : 2x2y ; 6xy (7) Trường THCS Phú Đức Gv : Caùc pheùp tính coù pheùp cộng , trừ không phải là đơn thức Gv : Vậy đơn thức là gì? 10 GV : Huỳnh Văn Phất Hs : Chuù yù laéng nghe Hs : Đơn thức là biểu thức có phép toán nhân , chia nâng lên lũy thừa 2-Đơn thức thu gọn 10 2-Đơn thức thu gọn Gv : 3x2yx2 laø ñôn thuùc thu Hs : goïn Chuù yù theo doõi Gv : Ta coù theå nhaân x3x2 = x5 x3x2 Goïi hs leân baûng nhaân Hs : Gv : Chuù yù laéng nghe 3x2yx3 = 3x5y là đơn thức thu goïn 3-Bậc đơn thức Gv : Ví duï : x7y5z6 Đơn thức có bậc là biến x Gv : Vậy đơn thức có bậc biến y Gv : Đơn thức có bậc biến z 3x2yx2 laø ñôn thuùc thu goïn 3-Bậc đơn thức Hs Chuù yù laéng nghe Hs : Vậy đơn thức có bậc là biến y Hs : Đơn thức có bậc biến z Đơn thức có bậc là bieán x Vậy đơn thức có bậc là biến y Đơn thức có bậc bieán z 4-Nhân đơn thức 4-Nhân đơn thức Gv : cho : cho 2x3y4z5 A= B = 3x2y7z8 A.B = 2x3y4z5.3x2y7z8 Gv : Em naøo coù theå nhaân Hs : A.B = 2x3y4z5.3x2y7z8 = 2.3x3x2y4y7z5z8 - 31 Lop7.net A = 2x3y4z5 B = 3x2y7z8 A.B = 2x3y4z5.3x2y7z8 = 2.3x3x2y4y7z5z8 = 6x5y11z13 (8) Trường THCS Phú Đức Gv : Goïi hs leân baûng nhaân Gv : Chuù yù nhaân hai đơn thức ta nhân các hệ số trước nhân phần bieán GV : Huỳnh Văn Phất = 6x5y11z13 C.Cuûng coá: TG 10 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv : Chia nhoùm treo baûng phuï cho hs laøm baøi taäp13 Tính tích các đơn thức tìm bậc noù a) - x2y vaø 2xy3 3 b) x y vaø -2x4y5 Hs : Hoạt động nhóm sau đó trình bày kết 1 a) - x2y.2xy3 = ( - ).2.x2xyy3 3 = - x3y4 baäc laø7 b) x y ø -2x4y5 = (-2) x3x4yy5 4 = - x4y6 Baäc laø 10 D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp ; ; - 32 Lop7.net (9) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :26 Tieát :54 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : § ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Hiểu nào là hai đơn thức đồng dạng Biết cộng trừ các đơn thức đồng dạng 2-Kó naêng : Tính toán 3-Thái độ: Caån thaän chính xaùc II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Gv : Tính tích : 1 ( )x2y11z7.15x5y6z10 Vaø tìm baäc cuûa noù Hoạt động học sinh Hs ( 11 1 )x y z 15x5y6z10 =( ).15x2x5y11y6z7z10 3 = -5x7y17z27 B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 10 1-Đơn thức đồng dạng Gv : Treo baûng phuï ? 1cho hs trả lời câu hỏi Gv : Hai ñôn nhö vaäy goïi laø 1-Đơn thức đồng dạng Hs : Coù phaàn bieán gioáng Hs : Phaàn heä soá khaùc Hs : - 33 Lop7.net Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có phần biến gioáng Ví duï (10) Trường THCS Phú Đức hai đơn thức đồng dạng Gv : Vậy hai đơn thức d0oàng daïng coù phaàn naøo gioáng 15 GV : Huỳnh Văn Phất 6x2 y3 ; 7x2y3 Chuù yù laéng nghe Hs : Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có phần biến gioáng 2-Cộng trừ các đơn thức đồng dạng Gv : 6x2 y3 +7x2y3 Gv : Để cộng hai đơn thức đồng dang ta cộng phần hệ số và giữ nguyên phần bieán Gv : Goïi hs nhaéc laïi Gv : Goïi hs leân baûøng coäng Gv : Tương tự 15x11y7 – 16x11y7 Gv : Goïi hs leân baûng laøm 2-Cộng trừ các đơn thức đồng dạng Hs : 6x2 y3 +7x2y3 = (6+7)x2y3 = 13x2y3 Để cộng ( hay trừ ) hai đơn thức đồng dang ta cộng phần hệ số và giữ nguyên phần bieán Hs : Để cộng hai đơn thức đồng daïng ta coäng phaàn heä soá vaø giữ nguyên phần biến Hs : 15x11y7 – 16x11y7 = (15 -16) x11y7 = -1 x11y7 6x2 y3 +7x2y3 = (6+7)x2y3 = 13x2y3 15x11y7 – 16x11y7 = (15 -16)x11y7 = x11y7 C.Cuûng coá: TG 10 Hoạt động giáo viên Gv : Treo baûng phuï bt 15 ; saép xeáp caùc ñôn thức đồng dạng Bài16 tổ chức cho hs hoạt động nhóm Tính tổng ba đơn thức 25xy2 ; 55xy2 ; 75xy2 Hoạt động học sinh Hs : Hoạt động nhóm sau đó trình bày kết leân baûng 25xy2 + 55xy2 + 75xy2 = ( 25 + 55 + 75 )xy2 = 155xy2 D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp 17 ; 18 trang 35 SGK - 34 Lop7.net (11) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :27 Tieát :55 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : LUYEÄN TAÄP I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Cũng cố kiến thức biểu thức đại số Đơn thức đồng dạng Đơn thức thu gọn 2-Kó naêng : Rèn luyện kĩ tính giá trị biểu thức đại số Tính tích các đơn thức Cộng trừ các đơn thức đồng dạng và tìm bậc 3-Thái độ: Caån thaän chính xaùc II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Gv : Thế nào là hai đơn thức đồng dạng Cho ví duï Tính : 3x5y8 – 5x5y8 + 7x5y8 Hoạt động học sinh Hs : Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có phaàn bieán gioáng 6x2 y3 ; 7x2y3 3x5y8 – 5x5y8 + 7x5y8 = ( – + ) x5y7 = 5x5y7 B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 15 Baøi taäp 19 Gv : Goïi hs leân baûng tính Baøi taäp 19 Hs : 16x2y5 – 2x3y2 Tính giá trị biểu thức 16x2y5 – 2x3y2 - 35 Lop7.net (12) Trường THCS Phú Đức Sau đó gọi hs nhận xét 16.0,52 = 1)2 (-1)5 – 2.0,53 1 -2 16 17 =- 4 = -16 15 GV : Huỳnh Văn Phất (Taïi x = 0,5 vaø y = -1 Ta coù 16x2y5 – 2x3y2 = 16.0,52 (-1)5 – 2.0,53 (-1)2 1 = -16 - 16 17 =- 4 Baøi taäp 21 Baøi taäp 21 Tính toång 1 xyz + xyz - xyz2 4 Gv : Ta phải thực theá naøo Gv : Goïi hs leân baûng tính Tính toång 1 xyz + xyz - xyz2 4 1 = ( )xyz2 4 = ( )xyz2 4 1 = xyz2 = xyz2 Hs : Ta cộng phần hệ số và giữ nguyeân phaàn bieán Hs : 1 xyz + xyz - xyz2 4 1 = ( )xyz2 4 = ( )xyz2 4 1 = xyz2 = xyz2 C.Cuûng coá: TG 10 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv : Chia nhómcho hs hoạt động nhómbài taäp 22 Tính tích các đơn thức tìm bậc nó 12 a) x y vaø xy 15 2 b) - x y vaø - xy4 Hs Hoạt động nhóm sau đó trình bày kết 12 a) x y øø xy 15 12 = x xy y 15 = x5y3 b) - x2y ø - xy4 - 36 Lop7.net (13) Trường THCS Phú Đức GV : Huỳnh Văn Phất = ( - ) ( - ) x2xyy4 5 = xy 35 D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp coøn laïi - 37 Lop7.net (14) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :27 Tieát :56 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : § ĐA THỨC I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Nhận biết đa thức thông qua số ví dụ Biết nhận biết và thu gọn đa thức 2-Kó naêng : Biết nhận biết và thu gọn đa thức 3-Thái độ: Tính toán II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Gv : Thế nào là thu gọn đơn thức Tính 7 x y – 4x6y7 + x6y7 3 Hoạt động học sinh Hs : Thu gọn đơn thúc là thực cộng hay trừ đơn thức 7 x y – 4x6y7 + x6y7 = 3 7 ( )x y = 3 B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 10 1-Đa thức Gv : Treo baûng phuï hoûi Có đơn thức ? 1-Đa thức Hs : Có ba đơn thức Hs : - 38 Lop7.net Đa thức là tổng các đơn thức Mỗi đơn thức tổng (15) Trường THCS Phú Đức 10 10 Gv : Ñaây laø toång caùc ñôn thức Gv : Ta goïi ñaây laø moät ña thức Gv : Vậy đa thức là gì ? Gv : Các đơn thức gọi là hạng tử Gv : Cho hs laøm ? Gv : 5x có phải là đa thức khoâng ? Gv : Vì ? Gv : Số có phải là đa thức khoâng ? Có đơn thức Hs : Chuù yù laéng nghe Hs : Theo doõi Chuù yù : Mỗi đơn thức gọi là đa thức Hs : Đa thức là tổng các đơn thức Hs : 6x2 +2xy Hs : Phaûi ( khoâng ) Hs : Vì 5x = 4x + x Hs : là đa thức vì là đơn thức 2-Thu gọn đa thức Gv : Goïi hs leân baûng ghi N = x2y -3xy + 3x2y +-3 + xy -1/2x + Gv : Đa thức N lả đa thức vừa thu gọn 2-Thu gọn đa thức Hs : N = 4x2y -2xy -1/2x + Hs : Theo doõi laéng nghe 3-Bậc đa thức M = x2y5 – xy4 + y6 +1 Gv : Cho hs tìm baäc cuûa caùc đơn thức Gv : Đa thức M có bậc là7 N = x2y -3xy + 3x2y +-3 + xy 1/2x + = 4x2y -2xy -1/2x + Đa thức N lả đa thức vừa thu goïn 3-Bậc đa thức Hs : Gv : GV : Huỳnh Văn Phất goïi laø moät soá haïng Ví duï : 6x2 +2xy x2y coù baäc laø Hs : xy4………………… HS : y6…………………… HS : Chuù yù laéng nghe - 39 Lop7.net M = x2y5 – xy4 + y6 + x2y coù baäc laø xy4………………… y6…………………… (16) Trường THCS Phú Đức Gv : Neâu chuù y ùroài cho hs ghi vào Gv : Cho hs laøm ? GV : Huỳnh Văn Phất Đa thức M có bậc là7 Chuù yù : Số là đa thức không có bậc Khi tìm bậc cua đa thức trước hết ta phải thu gọn C.Cuûng coá: TG Hoạt động giáo viên Gv : Treo baûng phuï chia nhoùm cho hs laøm Thu gọn tìm bậc đơn thức sau 3x2 + 7x3 - 3x3 + 6x - 3x2 Hoạt động học sinh Hs : Hoạt động nhóm sau đó trình bày kết qua ûleân baûng Hs : 3x2 + 7x3 - 3x3 + 6x - 3x2 = ( – )x3 +( - )x2 + 6x = 4x3 + 6x D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc Xem trước bài cộng trừ đa thức -Laøm baøi taäp 26 ; 27 ; 28 - 40 Lop7.net (17) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :28 Tieát :57 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : § CỘNG TRỪ ĐA THỨC I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Biết cộng trừ đa thức 2-Kó naêng : Cộng trừ đa thức 3-Thái độ: Caån thaän II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv : Thu gọn các đa thức 6x5y2 - x5y2 + x5y2 Hs : 6x5y2 - 2 x y + x5y2 = ( - )x5y2 3 19 = xy B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung 15 1-Cộng hai đa thức M = 5x2y + 5x – N = xyz – 4x2y + 5x – ½ Gv : Goïi hs leân baûng saép M+N GV : 1-Cộng hai đa thức Hs : Theo doõi chuù yù laéng Nghe Hs : M + N = ( 5x2y + 5x – ) + ( xyz – 4x2y + 5x – ½ ) Hs : - 41 Lop7.net M = 5x2y + 5x – N = xyz – 4x2y + 5x –1/2 Ta saép M + N = 5x2y + 5x – + ( xyz – 4x2y + 5x – ½ ) = 5x2y + 5x – + xyz – 4x2y + 5x – ½ (18) Trường THCS Phú Đức GV : Huỳnh Văn Phất Gọi hs bỏ dấu ngoặc = 5x y + 5x – = (5x2y – 4x2y ) + ( 5x+ 5x ) Gv : + xyz – 4x2y + 5x – ½ + xyz + ( -3 – ½ ) Goïi hs nhoùm caùc ñôn = (5x2y – 4x2y ) + = x2y + 10x + xyz – 7/2 ( 5x+ 5x ) thức đồng dạng + xyz + ( -3 – ½ ) Gv : Gọi hs lên cộng trừ đơn = x2y + 10x + xyz – 7/2 thức Gv : Hs : Đa thức vừa tìm Chuù yù laéng nghe 15 goïi laø toång M + N 2-Trừ hai đa thức Gv : Cho hai đa thức P = 5x2y – 4xy2 + 5x – Q = xyz – 4x2y + xy2 + 5x – 1/2 Gv : Tương tự cộng hai đa thức Gv : Lưu ý bỏ dấu ngoặc có dấu trứ đằng trước ta đổi dấu các số hạng Gv : Đa thức vừa tìm là hieäu cuûa P – Q 2-Trừ hai đa thức Hs : P - Q = ( 5x2y – 4xy2 + 5x –3) - ( xyz – 4x2y + xy2 + 5x –½) = 5x2y – 4xy2 + 5x -3 - xyz + 4x2y - xy2 - 5x + 1/2 = ( 5x2y + 4x2y )+ ( xy2 – 4xy2 ) (5x + 5x ) – xyz + ½ = 9x y – 3xy2 + 10x + ½ Hs : Chuù yù theo doõi Cho hai đa thức P = 5x2y – 4xy2 + 5x – Q = xyz – 4x2y + xy2 + 5x – 1/2 Ta saép P - Q = ( 5x2y – 4xy2 + 5x – ) - ( xyz – 4x2y + xy2 + 5x – ½ ) = 5x2y – 4xy2 + 5x – 2 xyz + 4x y - xy - 5x + 1/2 =( 5x2y + 4x2y )+ ( xy2 – 4xy2 ) (5x + 5x ) – xyz + ½ = 9x2y – 3xy2 + 10x +1/2 C.Cuûng coá: TG 10 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv : Cho hs laøm baøi taäp 29 ; 30 Chia nhoùm treo baûng phuï cho hs laøm baøi taäp 31 M = 3xyz – x2 + 5xy – N = 5x2 + xyz – xy + – y Tính : M + N ; M – N ; N – M Hs : Laøm baøi taäp 29 ; 30 Hs hoạt động nhóm D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc -Laøm baøi taäp - 42 Lop7.net (19) Trường THCS Phú Đức Tuaàn :28 Tieát :58 GV : Huỳnh Văn Phất Ngày soạn: Ngaøy day : LUYEÄN TAÄP I.Mục đích yêu cầu: 1-Kiến thức : Cũng co ákiến thức đa thức Cộng trừ đa thức 2-Kó naêng : Thực hành tính toán 3-Thái độ: Caån thaän II Chuaån bò: GV: Bảng phụ + thước HS : Xem bài trước + SGK III Tieán trình daïy hoïc: A,Kieåm tra baøi cuõ: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Gv : Goïi hs moãi hs laøm baøi ( bt 32 ) Hs1 caâu a Hs2 caâu b Gv : Hs1 : P = x2 – y2 + 3y2 – = x2 – 2y2 – Hs2 : Q = xy + 2x2 -3xyz + B.Bài mới: TG Hoạt động giáo viên 15 Baøi taäp 34 : Gv : Goïi hai hs leân baûng tính : P + Q sau đó sửa sai cho hs Hoạt động học sinh Noäi dung Baøi taäp 34 : Hs : Chuù yù laéng nghe Hs : P + Q = x2y + xy2 – 5x2y2 + x3 +3xy2 – X2y + 3x2y2 = (x2y – x2y ) + (3 xy2+ - 43 Lop7.net P + Q = x2y + xy2 – 5x2y2 + X3 +3xy2 – X2y + 3x2y2 = (x2y – x2y ) + (3 xy2+ xy2 ) + ( 3x2y2- 5x2y2 ) + x3 = 4xy2 - 4x2y2 + x3 (20) Trường THCS Phú Đức GV : Huỳnh Văn Phất xy2 )+ ( 3x2y2- 5x2y2 ) + x3 = 4xy2 - 4x2y2 + x3 15 Baøi taäp 36 Gv Gọi hs lên bảng sửa sau đó cho hs làm vào phiếu hoïc taäp Baøi taäp 36 Hs : Taïi x = Vaø y = Ta Coù x2 – 2xy – 3x3 + 2y3 +3x2 – y3 = 52 – 2.5.4 – 3.33 + 2.42+3.32-43 = 25 -40 -75 + 128 + 75 -64 = 25 + 128 – 104 = 49 Taïi x = Vaø y = Ta Coù x2 – 2xy – 3x3 + 2y3 +3x2 – y3 = 52 – 2.5.4 – 3.33 + 2.42+3.32-43 = 25 -40 -75 + 128 + 75 -64 = 25 + 128 – 104 = 49 C.Cuûng coá: TG 10 Hoạt động giáo viên Gv : Treo baûng phuï bt 35 chia nhoùm cho hs leân baûng tính Cho hai đa thức M = x2 – 2xy + y2 N = y2 + 2xy + x2 + Tính : a) M + N b) M –N Hoạt động học sinh Hs : Quan saùt Hoạt động nhóm trình bài kết Hs : M + N = x2 – 2xy + y2 + y2 + 2xy + x2 + = x2 + x2 + y2 + y2– 2xy + 2xy + = 2x2 + 2y2 + M – N = x2 – 2xy + y2 –( y2 + 2xy + x2 + ) = x2 - x2 + y2 - y2 - 2xy - 2xy – = - 4xy – D.Hướng dẫn nhà: -Hoïc kæ baøi hoïc Xem trước bài đa thúc biến -Laøm baøi taäp coøn laïi - 44 Lop7.net (21)