Đang tải... (xem toàn văn)
+ Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Thăng Long và câu ứng dụng: Thể dục thường xuyên bằng nghìn viên thuốc bổ 2 Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ..[r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần 28 TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA T (tieáp theo) I – Muïc tieâu: 1) Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ hoa T (Th) + Viết đúng, đẹp chữ hoa Th + Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Thăng Long và câu ứng dụng: Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ 2) Kỹ năng: Viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ 3) Thái độ: Yêu thích tiếng Việt II – Chuaån bò: Giáo viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng bảng phụ Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay III – Các hoạt động: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) OÅn ñònh: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Ôn chữ hoa T - Nhận xét HS - Gọi HS đọc từ và câu ứng dụng tiết trước - Goïi HS leân baûng vieát - Nhaän xeùt 3) Bài mới: (25’) Ôn chữ hoa T (Th) * Giới thiệu bài – ghi bảng * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa T (Th) Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực haønh - GV hoûi: + Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - GV treo bảng mẫu chữ T (Th), L và gọi HS nhắc lại quy trình viết lớp hai - GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát - GV yeâu caàu HS vieát baûng T (Th), L - GV uốn nắn, sửa chữa Lop3.net ÑDDH - HS haùt - HS đọc - HS leân baûng vieát Baûng - HS nhaéc laïi - HS neâu T (Th), L - HS theo doõi, quan saùt - HS nhắc lại, lớp theo dõi - HS theo doõi - HS vieát baûng con, HS vieát baûng lớp Baûng chữ maãu Baûng (2) * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ, câu ứng dụng Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng từ, câu ứng duïng Phương pháp: Thực hành, giảng giải, trực quan, đàm thoại - GV treo bảng phụ có từ ứng dụng: + Em bieát gì veà Thaêng Long? Thaêng Long laø teân cuõ cuûa thuû ñoâ Haø Noäi vua Lyù Thaùi Toå ñaët + Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo? + Khoảng cách các chữ chữ naøo? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Thaêng Long - GV theo doõi, uoán naén HS * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng Mục tiêu: Viết đúng, đẹp Hiểu ý nghĩa câu ứng dụng Phương pháp: thực hành, đàm thoại, giaûng giaûi - GV treo bảng phụ có câu ứng dụng Năng tập thể dục làm cho người khoûe maïnh nhö uoáng raát nhieàu thuoác boå + Trong câu ứng dụng, các chữ có chiều cao theá naøo? - GV cho HS viết bảng chữ: Thể dục - GV theo doõi, uoán naén HS * Hoạt động 4: Viết Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp bài Phương pháp: thực hành - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ngoài vieát, để - GV neâu yeâu caàu taäp vieát + dòng chữ Th cỡ nhỏ + dòng chữ L cỡ nhỏ + dòng Thăng Long cỡ nhỏ + lần câu ứng dụng 4) Cuûng coá - Daën doø: (5’) - Dặn HS nhà viết tiếp - Chuaån bò: T (tt) Lop3.net - HS đọc từ ứng dụng Baûng phuï - HS nghe + Chữ T, L, h, g cao li rưỡi; các chữ còn lại cao li + Bằng chữ o - HS vieát - HS đọc Thể dục thường xuyên nghìn vieân thuoác boå + Chữ T, y, g, h, b cao li rưỡi; chữ d, t cao li; các chữ còn lại cao li - HS vieát vaøo baûng - HS viết bảng lớp - HS thực Baûng Baûng phuï Baûng (3)