* Tác dụng: Các biện pháp nghệ thuật nói trên đã làm tăng tính chính xác, tính hình tượng, tính truyền cảm, tính hàm xúc cho lời thơ.. Đặc biệt nghệ thuật ẩn dụ tu từ khết hợp với bốn đi[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy: Lớp dạy: PhẦN THỨ NHẤT ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI TIẾNG VIỆT I Môc tiªu Kiến thức Củng cố kiến thức cho HS danh từ, động từ, tính từ, số từ Chức vụ cú pháp danh từ, động từ, tính từ, số từ Kĩ Rèn kĩ thực hành tìm danh từ, động từ, tính từ, số từ và đặt câu với danh từ, động từ, tính từ, số từ 3.Thái độ yêu thích, tìm hiẻu phong phú tiếng Việt II ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o - HS: Ôn tập lí thuyết phần danh từ, động từ, tính từ, số từ III TiÕn tr×nh bµi d¹y Tæ chøc KiÓm tra Bµi míi ? Nªu kh¸i niÖm vÒ danh tõ? ? Danh tõ ®îc chia lµm mÊy lo¹i? ? Xác định danh từ chung danh từ riêng đoạn văn sau? Cöu Long Giang më vßi rång chÝn nh¸nh phï sa chë mïa vµng lªn b·i mËt H¹t thóc sum vầy cùng với mặt người đoàn tụ Châu thổ đầm ấm sau hàng trăm năm đánh giặc; Cần Thơ, Sa Đéc, Bến Tre, Mĩ Tho, Gò Công….những thành phố và thị x· ®ang hång lªn ¸nh n¾ng míi vµ to¶ niÒm vui vÒ kh¾p th«n xãm hÎo l¸nh ? HS lµm bµi-> HS nhËn xÐt-> GV nhËn xÐt? Nêu khái niệm động từ? Chức vụ cú pháp động từ? ? §éng tõ ®îc chia lµm mÊy lo¹i? ? Trong các ví dụ sau động từ nào tình thế, động từ nào trạng thái? a Cái bát này chưa bể đã nứt b Chóng ta cã thÓ häc tËp tèt vµ cÇn ph¶i häc tËp tèt ? Gọi HS lấy thêm ví dụ có động từ hành động, trạng thái, tình thái? ? H·y nªu kh¸i niÖm tÝnh tõ vµ chøc vô có ph¸p cña tÝnh tõ? ? Gọi HS lấy ví dụ tính từ chỉ đặc điểm tương đối và tính từ đặc điểm tuyệt đối? ? Sè tõ lµ g×? ? Em hãy xác đinh bài thơ sau số từ số lượng và số từ thứ tự ? Mét canh, Hai canh, l¹i ba canh (1) Tr»n träc b¨n kho¨n giÊc ch¼ng thµnh(2) Canh bèn canh n¨m võa chîp m¾t (3) Sao vµng n¨m c¸nh méng hån quanh.(4) ? Đọc phần trích sau và tìm danh từ, động từ, tính từ, số từ? Lop8.net (2) Tõ ngµy «ng cô ®©y, bµ cô cø ba ngµy mét lÇn, l¹i lãc cãc tõ lµng ®em chÌ, ®em thøc ¨n tiÕp cho «ng cô Vµ mçi lÇn nh thÕ bµ cô l¹i quÐt qu¸y thu dän, k× cho c¨n lÒu gän ghÏ, s¹ch bãng lªn, bµ cô míi yªn t©m c¾p c¸i ræ kh«ng trë vÒ lµng Êy ch¨m cho «ng cô thÕ, nhng thËt t×nh mµ nãi bµ cô vÉn ch¼ng ng cho «ng cô ®©y mét m¶y nµo I.Danh tõ Kh¸i niÖm - Danh từ là nững từ người, vật, tượng, khái niệm… - Chøc vô ®iÓn h×nh c©u cña danh tõ lµ chñ ng÷ Khi lµm vÞ ng÷, danh tõ cÇn cã tõ lµ - Danh từ chia làm hai loại: Danh từ đơn vị và danh từ vật +Danh từ đơn vị nêu tên đơn vi dùng để tính đếm, đo lường vật + Danh tõ chØ sù vËt gåm danh tõ chung vµ danh tõ riªng Bµi tËp - Danh tõ riªng: Cöu Long Giang, CÇn Th¬, Sa §Ðc, BÕn Tre, MÜ Tho, Gß C«ng - Danh từ chung:Vòi rồng, nhánh, phù sa, mùa, bãi, mật, hạt, thóc, mặt, người, châu thæ, tr¨m, n¨m, giÆc, thµnh phè, thÞ x·, ¸nh s¸ng, niÒm, th«n xãm II §éng tõ Kh¸i niÖm - Động từ là từ hành động,trạng thái vật - Chức vụ điển hình câu động từ là vị ngữ Khi làm chủ ngữ, động từ mát khả kết hợp với các từ: Đã, sẽ, đang, hãy, chớ, đừng - Trong tiếng Việt: động từ chia làm hai loại: Động từ tình thái và động từ hành động, trạng thái Bµi tËp a BÓ, nøt => §éng tõ chØ tr¹ng th¸i b.Cã thÓ, cÇn ph¶i =>§éng tõ t×nh th¸i III TÝnh tõ Kh¸i niÖm - Tính từ là từ đặc điểm, tính chất vật, hành động, trạng thái - TÝnh tõ cã thÓ lµm vÞ ng÷, chñ ng÷ c©u Tuy vËy kh¶ n¨ng lµm vÞ ng÷ cña tÝnh từ hạn chế động từ - Có hai loại tính từ: Tính từ đặc điểm tương đối và tính từ đặc điểm tuyệt đối IV Sè tõ Kh¸i niÖm - Số từ là từ số lượng và thứ tự vật, biểu thị số lượng vật, số từ thường đứng trước danh từ, biểu thị thứ tự số từ đứng sau danh từ Bµi tËp - Số từ số lượng: Một, hai ,ba ( c©u1) vµ n¨m ( c©u 4) - Sè tõ chØ thø tù: Bèn n¨m ( c©u 3) V LuyÖn tËp Lop8.net (3) - Danh tõ: ngµy, «ng cô, bµ cô, ngµy, lÇn, lµng, chÌ, thøc ¨n, «ng cô, lÇn, bµ cô,c¨n lÒu, bµ cô, c¸I ræ, lµng, m¶y - §éng tõ: ra, lãc cãc, ®em, quÐt qu¸y, thu don, yªn t©m, c¾p, trë vÓ, ch¨m, nãi, ng, -TÝnh tõ: Gän ghÏ, s¹ch bãng, thËt thµ - Sè tõ: Ba, mçi, mét 4.Cñng cè: ? Thế nào là danh từ, động từ, tính từ, số từ? Hướng dẫn nhà ? Viết đoạn văn ngắn đó có sử dụng danh từ, động từ, tính từ, số từ? Bài ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI (TIẾP) I Môc tiªu 1.KiÕn thøc - Cñng cè kiÕn thøc cho HS vÒ c¸c phÐp tu tõ: So s¸nh, nh©n ho¸ , Èn dô, ho¸n dô 2.KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt vÒ: So s¸nh, nh©n ho¸ , Èn dô, ho¸n dô 3.Thái độ - Có tháIđộ sử dụng các phép tu từ đúng lúc, đúng chỗ nói, viết II ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o - HS: ¤n tËp lÝ thuyÕt phÇn : So s¸nh, nh©n ho¸ , Èn dô, ho¸n dô III TiÕn tr×nh bµi d¹y Tæ chøc KiÓm tra Bµi míi ? So s¸nh lµ g×? ? PhÐp so s¸nh ®îc cÊu t¹o nh thÕ nµo? -> VÕ A ( Sù vËt ®îc so s¸nh) -> Phương diện so sánh -> Tõ so s¸nh -> Vế B ( Sự vật dùng để so sánh) ? T×m vµ ph©n tÝch c¸c so s¸nh c¸c c©u th¬ sau? a Trªn trêi m©y tr¾ng nh b«ng cánh đồng bông trắng mây Mấy cô má đỏ hây hây Đội bông thể đội mây làng b Nßi tre ®©u chÞu mäc cong Chưa nên đã nhọn chông lạ thường Lop8.net (4) ? Nh©n ho¸ lµ g×? ? có kiểu nhân hoá thường gặp? ? H·y chØ c¸c phÐp nh©n ho¸ cã bµi th¬ sau , vµ nªu lªn t¸c dông cña nã? …… Nh÷ng mèi Bay Mèi trÎ Bay cao Mèi giµ Bay thÊp Gµ Rèi rÝt t×m n¬i Èn nÊp ¤ng trêi MÆc ¸o gi¸p ®en Ra trËn Mu«n ngh×n c©y mÝa Múa gươm KiÕn Hµnh qu©n §Çy ®êng ……………… ( TrÇn §¨ng Khoa) ? Èn dô lµ g×? ? Có kiểu ẩn dụ thường gặp? ? Tìm các ẩn dụ các câu thơ sau và nhận xét hiệu các ẩn dụ đó? *a Ngoµi cã lÏ mªnh m«ng qu¸ Gió lạnl len vào núp cây ( Phan Kh¾c Khoan) * b Núi non mời mọc xanh nước Tiếc chẳng người hẹn cuối thôn ( T« Hµ) * c Giấy đỏ buồn không thắm Mực đọng nghiên sầu ( Vò §×nh Liªn ? Ho¸n dô lµ g×? ? Có kiểu hoán dụ thường gặp ? T×m vµ ph©n tÝch c¸c ho¸n dô cã c¸c c©u th¬ sau? *a M×nh vÒ rõng nói nhí Trám bùi để rụng măng mai để già ( Tè H÷u) * b Chồng em áo rách em thương Chồng người áo gấm xông hương mặc người Lop8.net (5) ( Ca dao) * c Sen tµn cóc l¹i në hoa Sầu dài ngày ngắn đông đà sang xuân ( NguyÔn Du * d Những thằng bất nghĩa xin đừng tới §Ó mÆc thÒm ta xanh s¾c rªu ( NguyÔn BÝnh) Mà hình đất nước còn Sắc vàng nghìn xưa, sắc đỏ tương lai ( ChÕ Lan Viªn) * e * h Cã nhí ch¨ng hìi giã rÐt thµnh Ba Lª Mét viªn g¹ch hång, B¸c chèng l¹i c¶ mét mïa b¨ng gi¸ ( ChÕ Lan Viªn) I So s¸nh Kh¸i niÖm - So sánh là đối chiếu vật, việc này với vật, việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đạt Bµi tËp a a.§o¹n th¬ trªn xuÊt hiÖn nhiÒu h×nh ¶nh so s¸nh - C©u 1: + C¸i cÇn ®îc so s¸nh lµ: M©y + Cái đưa để so sánh là: Bông - C©u 2: + C¸i cÇn ®îc so s¸nh lµ: B«ng + Cái đưa để so sánh là: Mây - C©u 4: + C¸i cÇn ®îc so s¸nh lµ: §éi b«ng + Cái đưa để so sánh là: Đội mây làng * NhËn xÐt: - NghÖ thuËt so s¸nh gi÷a c©u vµ c©u lµ so s¸nh chÐo( m©y- b«ng; b«ng - m©y) đến câu là so sánh hợp nhất( Đội bông - đội mây làng) nghệ thuật này tạo ấn tượng đậm nét, thẩm mĩ lòng người độc giả tràn ngập mµu tr¾ng tinh khiÕt cña b«ng vô béi thu Trªn bøc tranh th¬ kh«ng chØ ®Ëm đặc gam màu trắng mà còn điểm xuyến chút màu “ Đỏ hây hây” trên đôi má cô gái độ tuổi xuân hăng say lao động Vậy nên đây có giao hoà thiên nhiên và người, thiên nhiên tươi đẹp mà người đẹp b.- C¸i cÇn ®îc so s¸nh: Nhän - Cái đưa để so sánh: Chông * NhËn xÐt: Trong bài thơ “Tre Việt Nam”, hình tượng cây tre đã Nguyễn Duy cảm nhận và phát với đặc đIểm bật, giàu sức sống, mang ý nghĩa biểu trưng cho phẩm chất dân tộc Việt nam Nhà thơ so sánh độ nhọn măng với Lop8.net (6) độ nhọn chông để nói lên tinh thần kiên cường, gan góc quân dân ta công đấu tranh giết giặc bảo vệ đất nước II Nh©n ho¸ 1.Kh¸i niÖm - Nhân hoá là gọi tả vật, cây cối, đồ vật… nhữnh từ ngữ vốn dùng để gọi tả người , làm cho giới loàI vật, cây cối, đồ vật… trở lên gần gũi với người, biểu thị suy nghĩ, tình cảm người - Có kiểu nhân hoá thường gặp: + Dùng từ vốn gọi người để gọi vật + Dùng từ vốn tính chất, hoạt động người để tính chất, hoạt động cña vËt + Trò chuyện, xưng hô với vật người Bµi tËp III Èn dô Kh¸i niÖm - ẩn dụ là gọi tên vật, tượng này tên vật, tượng khác có nét tương đồng với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt - Có bốn kiểu ẩn dụ thường gặp + Èn dô h×nh thøc + Èn dô c¸ch thøc + Èn dô phÈm chÊt + ẩn dụ chuyển đổi cảm giác Bµi tËp * a “ Gió len” và “ núp cây” là hai ẩn dụ tu từ kiểu nhân hoá gợi cái lạnh ùa vÒ ngËp trµn kho¶ng kh«ng gian mªnh m«ng C¬n giã chÊt chøa c¸i l¹nh nhng thân gió sợ cái lạnh phải “len vào núp cây” để trốn tránh cái lạnh Cơn gió sợ cái lạnh hay người sợ nỗi cô đơn? * b “ Mêi mäc” lµ Èn dô tu tõ kiÓu nh©n ho¸ Nhê t¸c gi¶ sö dông nghÖ thuËt nµy mà núi non trở lên có hồn hơn, tươi đẹp , có sức quyến rũ người đến chiêm ngưỡng vẻ đẹp đó * c “ Buồm” và “ sầu” là hai ẩn dụ tu từ kiểu nhân hoá Nghệ thuật này đã làm cho vật vô tri, vô giác “ giấy, mực” mang nặng tâm trạng người.” Giấy”: buồn khổ nên không thắm lên được.” Mực” sầu não lắng đọng nghiên Giấy, mực không bút lông và bàn tay điệu nghệ ông đồ kết hîp trë nªn b¬ v¬ l¹c lâng Hai c©u th¬ kh«ng chØ gîi c¶m mµ cßn gîi nçi niÒm hoµi cæ s©u s¾c lßng t¸c gi¶ IV Ho¸n dô Kh¸i niÖm - Hoán dụ là tên gọi vật, tượng, kháI niệm tên vật tượng, kh¸i niÖm kh¸c cã quan hÖ gÇn gòi víi nã nh»m t¨ng søc gîi h×nh, gîi c¶m cho sù diễn đạt - Có bốn kiểu hoán dụ thường gặp + Lấy phận để gọi toàn thể Lop8.net (7) + Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng + Lấy dấu hiệu vật để gọi vật + Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng Bµi tËp * a “ áo rách” là hoán dụ lấy quần áo( áo rách) để thay cho người( người nghÌo khæ) - “ áo gấm” là hoán dụ lấy quần áo( áo gấm) để thay cho người( người giµu sang, quyÒn quÝ) * b “ Sen” là hoán dụ lấy loài hoa đặc trưng ( hoa sen) để mùa( mùa hạ) - ( Cúc” là hoán dụ lấy loài hoa đặc trương ( hoa cúc) để mùa( mùa thu) - Chỉ với hai câu thơ Nguyễn Du đã diễn đạt bốn mùa chuyển tiếp năm, mùa hạ qua mùa thu lại đến mùa thu kết thúc, đông bước sang, đông tàn, xuân lại ngự trị *d “ Thềm ta xanh sắc rêu” là hoán dụ lấy tình cảnh( tình cảnh không có bước chân thăm viếng người nên lớp rêu trước thềm nhà không bị dấu chân dẫm nát, hư hại mà ngày càng mọc dày hơn, xanh sắc hơn) để thay cho tình cảnh ( tình cảnh cô đơn, không người thăm hỏi chủ nhà) Hoán dụ này làm bật ý hai câu thơ: Nhà thơ chấp nhận sống đơn côi, thân mình không thể giao thiệp, quan hệ với người bạn bất nghĩa vô tâm * e “ Sắc vàng” là hoán dụ lấy màu sắc để chế độ( chế độ cũ) - “ Sắc đỏ” là hoán dụ lấy màu sắc để chế độ( chế độ mới) * h “ Viên gạch hồng” là hoán dụ lấy đồ vật ( viên gạch hồng) để biểu trưng cho nghị lực thép, ý trí thép người( Bác Hồ vĩ đại) - “ Băng giá” là hoán dụ lấy tượng tiêu biểu( cái lạnh Pa-ri) để gọi thay cho mùa( mùa đông) Cñng cè: ? ThÕ nµo lµ so s¸nh, nh©n ho¸ , Èn dô, ho¸n dô? Hướng dẫn nhà: ? §Æt c©u cã sö dông phÐp so s¸nh, nh©n ho¸ , Èn dô, ho¸n dô? Lop8.net (8) Bµi ¤n tËp vÒ tõ lo¹i (tiÕp) I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc - Củng cố kiến thức cho HS từ ghép, từ láy, đại từ, điệp ngữ, chơi chữ 2.KÜ n¨ng - Rèn kĩ nhận biết sử dụng từ ghép, từ láy, đại từ, điệp ngữ, chơi chữ 3.Thái độ - Có thái độ sử dụng từ ghép, từ láy, đại từ, điệp ngữ, chơi chữ đúng lúc, đúng chỗ nãi, viÕt II ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o - HS: Ôn tập lí thuyết phần : từ ghép, từ láy, đại từ, điệp ngữ, chơi chữ III TiÕn tr×nh bµi d¹y Tæ chøc KiÓm tra Bµi míi I Tõ ghÐp Kh¸i niÖm - Tõ ghÐp lµ nh÷ng tõ hai hoÆc nhiÒu tiÕng cã ghÐp l¹i, lµm thµnh gäi lµ tõ ghÐp - Có hai loại từ ghép: Từ ghép đẳng lập và từ ghép chính phụ + Tõ ghÐp chÝnh phô: Lµ ghÐp c¸c tiÕng kh«ng ngang hµng TiÕng chÝnh lµm chç dùa vµ tiÕng phô bæ xung nghÜa cho tiÕng chÝnh VÝ dô: Bót: Bót ch×, bót m¸y, bót bi… Ma: Ma rµo, ma phïn, ma dÇm… + Từ ghép đẳng lập: Là ghép các tiếng có nghĩa ngang hàng nhau, các tiếng dùng để ghép có quan hệ bình đẳng mặt ngữ pháp Nghĩa từ ghép đẳng lập chung khái quát nghĩa các tiếng dùng để ghép Có thể đảo vị trí trước sau các tiếng ghép VÝ dô: QuÇn + ¸o: QuÇn ¸o, ¸o quÇn Ca + h¸t: Ca h¸t, h¸t ca Xinh + tươi: Xinh tươi, tươi xinh II Tõ l¸y Kh¸i niÖm - Từ láy là kiểu từ phức đặc biệt có hò phối âm thanh, có tác dụng tạo nghĩa gi÷a c¸c tiÕng PhÇn lín tõ l¸y tiÕng ViÖt ®îc t¹o b»ng c¸ch l¸y tiÕng gèc cã nghÜa VÝ dô: + KhÐo: KhÐo lÐo + Đẹp : Đẹp đẽ, đèm đẹp Lop8.net (9) + NhÑ: NhÑ nhµng, nhÌ nhÑ… - Cã hai lo¹i tõ l¸y: L¸y hoµn toµn vµ l¸y bé phËn VÝ dô: + L¸y toµn bé gi÷ nguyªn ®iÖu: Xanh xanh, vui vui… + Láy toàn có biến đổi điệu: Đo dỏ, trăng trắng, cỏn con, nhè nhẹ… + L¸y phô ©m ®Çu: PhÊt ph¬, phÊp phíi, chen chóc… + L¸y vÇn: Lao xao, lom khom, lÇm rÇm… - Gi¸ trÞ cña tõ l¸y: Gîi t¶ vµ biÓu c¶m - Tác dụng: Làm cho câu văn giàu hình tượng, nhạc điệu và gợi cảm III §¹i tõ Kh¸i niÖm - Đại từ là từ dùng để trỏ hay hỏi người, vật, tượng ngữ cảnh định lời nói VÝ dô: M×nh vÒ víi B¸c ®êng xu«i Thưa dùm Việt Bắc không nguôi nhớ Người - §¹i tõ nh©n xng chia lµm ba ng«i: Ng«i thø nhÊt, ng«i thø hai, ng«i thø ba Vµ chia lµm hai sè: sè Ýt vµ sè nhiÒu - Đại từ dùng để trỏ: Tôi, tao, tớ, chúng tôi, chúng tao, chúng tớ… - Lúc xưng hô số danh từ người: Ông, bà, cháu, chú… sử dụng đại từ nhân xưng VÝ dô: Ch¸u ®i liªn l¹c Vui l¾m chó µ - Trỏ số lượng: Bấy, nhiêu VÝ dô: Phò phµng chi bÊy ho¸ c«ng Ngµy xanh mßn mái m¸ hång ph«i pha - Trỏ vị trí vật không gian, thời gian: đây ,đó, kia, ấy, này, nọ… * Đại từ dùng để hỏi: - Hỏi người, vật: Ai, gì - Hỏi số lượng: Bao nhiêu, mấy… - Hái vÒ kh«ng gian, thêi gian: §©u, bao giê VÝ dô: Ai đừng bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất tấc vàng nhiêu ( Ca dao) Bao giê c©y lóa cßn b«ng Thì còn cỏ ngoài đồng trâu ăn ( Ca dao) IV §iÖp ng÷ 1.Kh¸i niÖm - §iÖp ng÷ lµ nh¾c ®i nh¾c l¹ mét tõ, mét ng÷ c©u v¨n, ®o¹n v¨n, c©u th¬, ®o¹n th¬ Lop8.net (10) - Điệp ngữ vừa để nhấn mạnh ý vừa tạo cho câu văn, câu thơ, đoạn văn, đoạn thơ giµu ©m ®iÖu, giäng v¨n trë nªn tha thiÕt, nhÞp nhµng hoÆc hµo hïng m¹nh mÏ VÝ dô: Trêi xanh ®©y lµ cña chóng ta Nói rõng ®©y lµ cña chóng ta Những cánh đồng thơm ngát Nh÷ng ng¶ ®êng b¸t ng¸t Những dòng sông đỏ nặng phù xa - C¸c lo¹i ®iÖp ng÷.: + §iÖp ng÷ c¸ch qu·ng + §iÖp ng÷ nèi tiÕp + §iÖp ng÷ chuyÓn tiÕp (§iÖp ng÷ vßng) VÝ dô: Anh đã tìm em lâu, lâu C« g¸i ë Th¹ch Kim, Th¹ch Nhän Kh¨n xanh, kh¨n xanh ph¬i ®Çy l¸n sím S¸ch giÊy më tung tr¾ng c¶ rõng chiÒu ( Ph¹m TiÕn DuËt) ChuyÖn kÓ tõ nh÷ng nçi nhí s©u xa Thương em, thương em, thương em ( Ph¹m TiÕn DuËt) Cïng tr«ng l¹i mµ cïng ch¼ng thÊy ThÊy xanh xanh nh÷ng mÊy ngµn d©u Ngµn d©u xanh ng¾t mét mµu Lßng chµng ý thiÕp sÇu h¬n * Lu ý: §iÖp ng÷ kh¸c víi c¸ch nãi, c¸ch viÕt lÆp nghÌo nµn vÒ vèn tõ, không nắm cú pháp nên nói và viết lặp, đó là lỗi c©u V Ch¬i ch÷ Kh¸i niÖm - Chơi chữ là cách vận dụng ngữ âm, ngữ nghĩa từ để tạo cách hiểu bất ngê, thó vÞ VÝ dô: Nửa đêm, tí, canh ba Vợ tôi, gái, đàn bà, nữ nhi -> Dùng từ gần nghĩa, đồng nghĩa để chơiI chữ - Các lối chơi chữ: Văn thơ trào phúng, ca dao, chèo cổ ( vai hề) thường sử dụng nhiÒu lèi ch¬i ch÷ - Dùng từ đồng nghĩa, trái nghĩa Tr¨ng bao nhiªu tuæi tr¨ng giµ Nói bao nhiªu tuæi gäi lµ nói non - Dïng lèi nãi l¸i Mang theo mét c¸i phong b× Trong đựng cái gì, đựng cái đầu tiên 10 Lop8.net (11) - Dùng từ động âm Bµ giµ ®i chî cÇu §«ng Xem mét quÎ bãi lÊy chång lîi ch¨ng ThÇy bãi gieo quÎ nãi r»ng Lîi th× cã lîi nhng r¨ng ch¼ng cßn ( Ca dao) Cñng cè: ? Thế nào là từ ghép, từ láy, đại từ, điệp ngữ, chơi chữ? Hướng dẫn nhà: ? Vết đoạn văn có sử dụng từ ghép, từ láy, đại từ, điệp ngữ, chơi chữ? Bµi I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc - Củng cố kiến thức cho HS quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm 2.KÜ n¨ng - Rèn kĩ nhận biết sử dụng quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng ©m 3.Thái độ - Có thái độ sử dụng quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm đúng lúc, đúng chỗ nói, viết II ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o - HS: Ôn tập lí thuyết phần : Quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm III TiÕn tr×nh bµi d¹y Tæ chøc KiÓm tra Bµi míi I.Quan hÖ tõ 1.Kh¸i niÖm - Quan hệ từ là từ dùng để liên kết từ với từ, đoạn câu với đoạn câu, câu với câu góp phần làm cho câu trọn nghĩa, tạo nên liền mạch lúc diễn đạt VÝ dô: + Cảnh đẹp tranh + Các liệt sĩ đã hiến dâng xương máu cho độc lập, tự tổ quốc - Quan hÖ tõ gåm hai lo¹i: Giíi tõ vµ liªn tõ + Giới từ là từ dùng để liên kết các thành phần có quan hệ ngữ pháp chính phụ như: Của, bằng, với, về, để, cho, mà, vì, do, như, ở… VÝ dô: Nªn thî nªn thÇy v× cã häc No ¨n no mÆc bëi hay lµm + Liên từ: Là từ để liên kết các thành phần ngữ pháp đẳng lập như: Và, với, cùng, hay, hoÆc, nh, mµ, chø, th×, hÔ, gi¸, gi¶ sö, tuy, dï… 11 Lop8.net (12) II Từ đồng nghĩa 1.Kh¸i niÖm - Từ đồng ngghĩa là từ có nghĩa giống gần giống VÝ dô: + Mïa hÌ- mïa h¹ + Qu¶ - tr¸i - Có hai loại đồng nghĩa: Đồng nghĩa hoàn toàn và đồng nghĩa không hoàn toàn + Đồng nghĩa hoàn toàn: Là từ có nghĩa tương tự nhau, không có sắc thái ý nghÜa kh¸c VÝ dô: + Nông trường ta rộng mênh mông Tr¨ng lªn tr¨ng lÆn vÉn kh«ng ngoµi + Cöa bång véi më rÌm ch©u Trêi cao s«ng réng mét mµu bao la II Tõ tr¸i nghÜa Kh¸i niÖm - Từ trái nghĩa là từ có nghĩa trái ngược nhau, xét trên sở chung nào đó VÝ dô: + Chóng t«i kh«ng sî chÕt chÝnh lµ chóng t«i muèn sèng + Người buồn cảnh có vui đâu - dïng tõ tr¸i nghÜa cã t¸c dông t¹o nªn tÝnh c©n søng th¬ v¨n, biÐt sö dông tõ trái nghĩa đúng chỗ câu văn thêm sinh động, tư tưởng, tình cảm trở nên sâu sắc VÝ dô: Dßng s«ng bªn lë bªn båi Bên lở thì đục, bên bồi thì IV Từ đồng âm Kh¸i niÖm - Từ đồng âm là từ phát âm giống nghĩa khác xa không liên quan gì đến VÝ dô: C¸i cuèc, tæ quèc, chim cuèc - Từ đồng âm có thể hiểu đúng nghĩa qua các từ cùng với nó câu, nhê hoµn c¶nh giao tiÕp( ng÷ c¶nh, hoµn c¶nh) mµ ta cã thÓ nhËn diÖn ®îc nghÜa từ đồng âm VÝ dô: + Ruåi ®Ëu m©m x«i, m©m x«i ®Ëu + Kiến bò đĩa thịt, đĩa thịt bò V LuyÖn tËp Cñng cè: ? Thế nào là quan hệ từ, từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm? Hướng dẫn nhà ? ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n dã cã sö dông quan hÖ tõ? 12 Lop8.net (13) Bµi 5: LuyÖn tËp mét sè biÖn ph¸p tu tõ tiÕng viÖt I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc - Cñng cè kiÕn thøc cho HS vÒ mét sè biÖn ph¸p tu tõ tiÕng ViÖt 2.KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt, ph©n tÝch, sö dông mét sè biÖn ph¸p tu tõ tiÕng ViÖt 3.Thái độ - Có thái độ sử dụng số biện pháp tu từ tiếng Việt đúng lúc, đúng chỗ nãi, viÕt II ChuÈn bÞ - GV: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o - HS: ¤n tËp lÝ thuyÕt phÇn : So s¸nh, nh©n ho¸, Èn dô, ho¸n dô… III TiÕn tr×nh bµi d¹y Tæ chøc KiÓm tra Bµi míi 1.Bµi tËp Điệp từ muốn làm là nghệ thuật tu từ chính nhà thơ Viễn Phương dùng khổ thơ trên để nhấn mạnh nỗi khát khao, mong mỏi mãi bên Người Nỗi niềm không phải Viễn Phương mà còn là tình cảm nhân dân Miền Nam, dân tộc Việt Nam Bác kính yêu 2.Bµi tËp * So s¸nh tu tõ - C¸i ®îc so s¸nh: MÆt trêi - C¬ së so s¸nh: Xuèng biÓn - Tõ so s¸nh: Nh - Cái dùng để so sánh: Hòn lửa * Nh©n ho¸ tu tõ - MÆt trêi xuèng - Sóng cài then, đêm sập cửa * Èn dô tu tõ - Sóng đã cài then, đêm sập cửa -> Những lượn sóng dài chuyển động hình dung cái then cài ngang mà cánh cửa là màn đêm sập xuống * Đối ngữ tương hỗ - Cµi then>< SËp cöa * Nghệ thuật đổi trật tự cú pháp: hai câu có thể kiểm chứng sau: - MÆt trêi nh hßn löa xuèng biÓn - Đêm sập cửa, sóng đã cài then * Dùng từ cùng trường nghĩa - MÆt trêi- hßn löa; BiÓn- sãng; Cöa- then; Cµi- sËp 13 Lop8.net (14) * Tác dụng: Tất các biện pháp nghệ thuật trên đã gíup nhà thơ vẽ lên tranh biÓn hoµng h«n võa réng lín, tr¸ng lÖ, lung linh võa cã hån, võa thi vÞ, gÇn gũi với người 3.Bµi tËp §iÖp vÇn, ®iÖp ©m lµ biÖn ph¸p chÝnh ®îc nhµ th¬ Tè H÷u sö dông ®o¹n thơ trên Cụ thể nhà thơ đã dùng nhiều từ cùng vần an ( lan, tan, tràn) vần ương ( đường, dương, sương) vần ang Bµi tËp * So s¸nh tu tõ - C¸i ®îc so s¸nh: C¸nh buåm - Cơ sở so sánh: Gương to - Tõ so s¸nh: Nh - Cái dùng để so sánh: Mảnh hồn làng * Èn dô tu tõ - Hồn làng: Chỉ linh hồn quê hương * Nh©n ho¸ tu tõ 5.Bµi tËp - Đêm dài: Được nhà thơ quãng thời gian dài nhân dân ta phải sống ách thống trị giai cấp phong kiến và đế quốc - Lạnh cóng: Được nhà thơ dùng để nỗi khổ đau, tình trạng trì trệ không phát triển dược mà dân tộc ta phải chịu đựng chuỗi ngày sống kiếp nô lệ - Mặt trời: Được nhà thơ dùng để ánh sáng cách mạng và thắng lợi c«ng cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p gi¶i phãng d©n téc * Như vậy, đêm dài lạnh cóng, mặt trời, mù sương, đoạn đường, lửa bỏng, thiên ®êng chÝnh lµ nh÷ng h×nh ¶nh Èn dô tu tõ Th«ng qua c¸c h×nh ¶nh nghÖ thuËt này, nhà thơ muốn nói đến sai lầm nhận thức chính trị mà không ít người đã mắc phải thời gian chín năm kháng chiến chống Pháp ( 1946-1954) đồng thời nhắc lại nỗi khổ đau, tủi nhục, cay đắng, vất vả mà nhân dân ta đã chịu đựng suốt thời gian dài đó Bµi tËp * Nh©n ho¸ tu tõ * Èn dô tu tõ * §æi trËt tù có ph¸p * So s¸nh tu tõ * Ho¸n dô tu tõ * §iÖp ©m * Tác dụng: Tất các biện pháp tu từ trên đã gúp tác giả vẽ tranh mïa xu©n n¬i th«n d·, ®Ëm vÎ xu©n, xu©n ttrong c¶nh vËt vµ xu©n lßng người 7.Bµi tËp Trêi xanh lµ h×nh ¶nh ®îc thÓ hiÖn b»ng nghÖ thuËt Èn dô tu tõ, chØ B¸c Hå kính yêu Bác trời xanh còn mãi trên đầu, Bác đã hoá thân vào trường cửu, vĩnh thiên nhiên, đất nước và dân tộc Mặt khác nghệ thuật này cùng thể nôic nhói đau, quặn thắt, buồn bã, tiếc nuối, nhớ thương da diết nhà thơ 14 Lop8.net (15) trước Bác Bµi tËp - Nh©n ho¸ tu tõ ë c¶ hai c©u th¬ - Điệp từ: Ơi, những, đói - ẩn dụ tu từ: Đói mùa, đói cỏ - Đối ngữ tương hỗ: Những ruộng đói mùa>< đồng đói cỏ - §æi trËt tù có ph¸p ë c¶ hai c©u th¬ - Liệt kê: Gió, ruộng, đồng, mùa, cỏ * Tác dụng: Các biện pháp nghệ thuật trên đã giúp nhà thơ bày tỏ nỗi xúc động nghẹn ngào mình trước hình ảnh làng quê bị đói khổ vì thời tiết khắc nghiệt Bµi tËp * Nh©n ho¸ tu tõ * So s¸nh tu tõ * §iÖp tõ: Ph¶i * Èn dô tu tõ: - * Đối ngữ tương hỗ: - Tr¶ thï >< GiÕt * Tác dụng: Các biện pháp tu từ nói trên đã làm cho tia nắng mặt trời đầu tiên vô tri, vô giác biển buổi rạng đông mang nặng tâm trạng , tâm người ánh nắng quê hương có lòng căm thù giặc Pháp sôi sục và nhìn em bé với cặp mắt thiết tha yêu thương Thôi thúc ta tìm cách tiêu diệt bọn giÆc tµn b¹o h·m ChÝnh lò yªu tinh, ma quû Êy mçi cµn quÐt vµo vïng kháng chiến vên biển thường tìm cách đốt phá lưới đánh cá và thuyền ngư dân để triệt phá kinh tế, nguồn sống họ tạo nên thảm cảnh Biển đầy cá mà dân làng nhịn đói 10 Bµi tËp 10 a §o¹n th¬ xuÊt hiÖn bèn tõ l¸y: Lo¾t cho¾t, xinh xinh, tho¨n tho¾t, nghªnh nghªnh * Gi¶i thÝch: - Lo¾t cho¾t: ( Vãc d¸ng) bÕ nhá - Xinh xinh: Cã h×nh d¸ng vµ ®êng nÐt dÔ coi, a nh×n - Thoăn thoắt: Gợi tả dáng cử động chân, tay nhanh nhẹn, nhịp nhàng liên tục - Nghênh nghênh: Đưa cao lên ( đầu hay phận đầu) và hướng phía cần chó ý * Tác dụng: Tác giả đã sử dụng từ láy đúng lúc, đúng chỗ đã làm cho hình ảnh chú bé Lượm lên vừa thoát, ưa nhìn, vừa sống động, hồn nhiên, nhí nhảnh, yêu đời Vậy nên từ vẻ đẹp ngoại hình, nhà thơ đã phát vẻ đẹp tâm hồn chú bé Lượm bốn từ láy Vả lại , từ láy thể thái độ mến yêu, trân trọng nhà thơ Lượm b Các biện pháp tu từ đã dùng đoạn thơ * §æi trËt tù có ph¸p - C¸i x¾c xinh xinh - C¸i ch©n tho¨n tho¾t 15 Lop8.net (16) - C¸i ®Çu nghªnh nghªnh - Ca lô đội lệch * So s¸nh tu tõ Måm huýt s¸o vang Nh chim chÝch * Èn dô tu tõ - Nh¶y trªn ®êng vµng -> Đường vàng là ẩn dụ tu từ đường cách mạng tươi sáng, đẹp đẽ Các biện pháp tu từ tác giả sử dụng chính xác và độc đáo đã làm tăng thêm vẻ đẹp ngoại hình đáng yêu chú bé Lượm 11 Bµi tËp 11 Đoạn kết thúc bài thơ Lượm nhà thơ đã lên đau đớn, xót xa lẫn ngậm ngùi Lượm ơi, còn không? Đây là câu hổi tu từ gây cho người đọc ấn tượng sâu đậm chú bé Lượm Lượm đã hi sinh- chết thể xác- linh hồn bé nhỏ, thiêng liêng em đã hoá thân vào thiên nhiên đất nước mênh mông Lượm còn sống mãi lòng nhiều hệ độc giả yêu thơ 12 Bµi tËp 12 a C¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt * §iÖp ng÷: Buån tr«ng * C©u hái tu tõ: * Nh©n ho¸: * §æi trËt tù có ph¸p * PhÐp song hµnh: b T¸c dông cóa c¸c biÖn ph¸p tu tõ C¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt trªn ®îc NguyÖn Du phèi hîp rÊt tµi hoa, ®iªu luyện Vừa biểu đạt vẻ đẹp ngoại cảnh cách chính xác, tinh tế, sống động vừa biểu đạt tâm cảnh- nội tâm- đa dạng phức tạp nhân vật Thuý KiÒu Trong chiÒu s©u cña lêi th¬ ý th¬, nçi buån cña KiÒu cßn chuyªn chë mét tiÕng kªu xÐ ruét, mét lêi tè c¸o ®anh thÐp c¸i x· héi phong kiÕn bÊt c«ng, phi nghĩa đã cướp đoạt quyền sống, quyền hạnh phúc Kiều, đã xô đẩy kiều vào ngõ cụt không lối thoát, vào đêm tối mênh mông đời c Gi¶i thÝch c¸c tõ l¸y - ThÊp tho¸ng: Tho¸ng hiÖn råi l¹i mÊt, lóc râ lóc kh«ng - Xa xa: H¬i xa - Man m¸c: ChiÕm c¶ mét kho¶ng kh«ng gian bao la nh to¶ kh«ng gian vắng lặng, gợi tâm trạng co đơn, tâm trạng lâng lâng đượm buồn - Dầu dầu: Héo, úa, buồn , ủ rũ, kém tươi vui - Xanh xanh: Mµu h¬i xanh - ầm ầm: Từ mô tiếng động to và rền 13 Bµi tËp 13 a C¸c biÖn ph¸p tu tõ * Đối ngữ tương hỗ: - Khu«n tr¨ng>< NÐt ngµi - Đầy đặn >< nở nang 16 Lop8.net (17) - M©y >< tuyÕt - Thua >< nhường - Nước tóc >< Màu da * Liệt kê: Khuôn trăng, nét ngài, hoa cười, ngọc thốt, tóc, da * Trường nghĩa: - Trang trọng- đầy đặn – nở nang - đoan trang ( trường ngghĩa tính chất) - Mây – tuyết( trường nghĩa vật) - Thua- nhường ( trường nghĩa hành động) - Khuôn trăng- nét ngài- hoa cười- ngọc thốt- tóc- da ( trường nghĩa phận thể người) * §æi trËt tù có ph¸p * Nh©n ho¸: - Hoa cười ngọc - Mây thua tuyết nhường * Èn dô: - Khuân trăng: Khuôn mặt đầy đặn mặt trăng - Nét ngài: Chân mày đẹp nnhư mày bướm tằm - Hoa cười ngọc thốt: Miệng cười tươi hoa, lời nói ngọc b Tác dụng: Tất các biện pháp nghệ thuật trên vừa miêu tả vẻ đẹp ưa nhìn Thuý Vân vừa dự báo tương lai tốt lành nàng trên đường đời c Gi¶i thÝch tõ l¸y - Trang träng: Cã nh÷ng yÕu tè biÓu hiÖn sù rÊt mùc coi träng - Đầy đặn: Đầy hết, không khuyết, không có chỗ nào lõm - Nở nang: ( Thân thể, phận thể) phát triển cách đầy đặn 14 Bµi tËp 14 Trong đoạn htơ trên , cảm xúc nhà thơ Thanh Hải trước cảnh mùa xuân thiªn nhiªn ®îc tËp trung miªu t¶ ë hai c©u th¬: Tõng giät long lanh r¬i T«i ®a tay t«i høng 15.Bµi tËp15 Đây là khổ thơ đầu bài thơ người gái Việt Nam Nhà thơ viết tặng chÞ Lý anh dòng ( 1958) sau chÞ TrÇn ThÞ Lý ®îc cøu khái nhµ tï vµ ®îc đưa miền Bắc để chữa trị các vết thương khủng khiếp đòn tra kẻ thù gây nên Khổ thơ gồm loạt câu nghi vấn là câu hỏi tu từ Nghệ thuật này thể ngạc nhiên, thán phục, kính trọng nhà thơ chị Trần Thị Lý Mặt khác, nghệ thuật này còn góp phần khẳng định vể đẹp tuyệt vời hình tượng người nữ anh hùng hiên ngang, bất khuất, dù hoàn cảnh nào thuỷ chung với Đảng với cách mạng Đó chính là vẻ đẹp chung người phụ nữ Việt nam.Vì lẽ đó đoạn thơ đã gieo vào lòng độc giả rung động sâu xa 16.Bµi tËp16 §o¹n th¬ biÓu hiÖn t©m tr¹ng Thuý KiÒu tiÕp kh¸ch lµng ch¬i ë nhµ chøa mụ Tú Bà Tâm trạng Thuý Kiều từ tĩnh chuyển sang động, từ thường chuyển sang biến Nguyễn Du đã dùng bốn câu hỏi liên tiếp kết hợp với phép điệp, 17 Lop8.net (18) lặp lại bốn từ sao: Khi sao, sao, mặt sao, thân đó là bốn câu hỏi tu từ có gi¸ trÞ nghÖ thuËt cao C©u ®Çu tiªn: Khi phong gÊm rñ lµ kh¬i gîi l¹i qu¸ khø yên ổn, tốt đẹp Thuý Kiều, ba câu hỏi tu từ còn lại miêu tả thực phũ phàng, tê tái đời nàng: Tan tác hoa đường; Dày gió dạn sương; Bướm chán ong chường chính thực đau thương đã dằn vặt, bao vây, giày vò, ám ảnh, và chôn vùi quá khứ êm đềm nàng Mặt khác chiều sâu các câu hỏi tu từ cßn cho chóng ta thÊy nçi niÒm kh¸t khao m¬ íc, mong mái cuéc sèng lµnh mạnh, tốt đẹp Thuý Kiều Nàng chính là người phụ nữ có nhân cách đẹp ®au khæ Bèn c©u hái tu tõ dån dËp tha thiªt, cïng mét h×nh thøc Êy hîp l¹i thµnh mét câu hỏi lớn xoáy vào lòng độc giả, khơi dậy lòng đồng cảm, làm cho chúng ta vừa xót thương vừa xúc động ngậm ngùi cho thân phận truân chuyên nàng KiÒu 17.Bµi tËp17 * C©u hái tu tõ - Sao anh kh«ng hái nh÷ng ngµy cßn kh«ng? - C¸ c¾n c©u biÕt ®©u mµ gì Chim vµo lång biÕt thuë nµo ra? * So s¸nh Bây em đã có chồng Nh chim vµo lång, nh c¸ c¾n c©u * Èn dô: - chim vµo lång - C¸ c¾n c©u * §iÖp ng÷: ( ®iÖp vßng trßn) - Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân Nô tÇm xu©n në xanh biÕc - Nh chim vµo lång, nh c¸ c¾n c©u C¸ c¾n c©u biÕt ®©u mµ gì * §èi ng÷: - Trèo lên >< Bước xuống - Cây bưởi>< Vườn cà - H¸i hoa >< H¸i nô - C¸ c¾n c©u >< Chim vµo lång - BiÕt ®©u mµ gì >< BiÕt thuë nµo - Tượng trương: Lá trầu tượng trương cho hôn nhân, nó xác nhận lệ thuộc cô gái đã chấp nhận hôn nhân * T¸c dông: TÊt c¶ c¸c biÖn ph¸p tu tõ trªn mét mÆt lµm bËt lªn t©m tr¹ng buån,tiÕc mét c« gái đã có chồng gặp gỡ quen biết người trai có thể đem lại hạnh phóc, t×nh yªu cho c« MÆt kh¸c cßn thÓ hiÖn sù thÌm kh¸t tù cña c« g¸i ( c« s½n sàng làm lại đời có thể) Qua đó thấy tiếng nói đồng cảm cùng đôi løa cña t¸c gi¶ d©n gian 18.Bµi tËp18 18 Lop8.net (19) * §æi trËt tù có ph¸p: ë c¶ hai c©u th¬ *ẩn dụ: Lửa lựu ( hoa lựu đỏ lửa) * PhÐp ®iÖp: §iÖp phô ©m ®Çu l ( löa lùu lËp loÌ) * Nhân hoá : Quyên đã gọi hè * Tác dụng: Các biện pháp nghệ thuật nói trên đã làm tăng tính chính xác, tính hình tượng, tính truyền cảm, tính hàm xúc cho lời thơ Đặc biệt nghệ thuật ẩn dụ tu từ khết hợp với bốn điệp âm l đã làm cho lấp lánh sắc hoa lựu, dấu hiệu đặc trng cña mïa hÌ 19.Bµi tËp19 * Nh©n ho¸, c©u hái tu tõ: - Cã nhí ch¨ng hìi giã rÐt thµnh Ba Lª? - Và sương mù thành Luân Đôn,ngươi cã nhí? * §iÖp tõ: Nhí * Tương phản: * Các biện pháp nghệ thuật nhà thơ dùng đã làm bật lên nỗi gian lao, vất vả, khã kh¨n, thiÕu thèn, nhäc nh»n cña B¸c chuu«Ü ngµy dµi ®i t×m h×nh cña nước Mặt khác các biện pháp nghệ thuật trên còn khắc hoạ nghị lực phi thường, lĩnh kiên cường và lòng yêu nước thiết tha Bác, đồng thời khơi gợi nơi tâm hồn độc giả nỗi niềm kính trọng, thán phục yêu thương Người vô hạn 20.Bµi tËp 20 * Nghệ thuật tương phản: - Tèi >< s¸ng * §iÖp tõ: N¬i * T¸c dông: Cñng cè ? Khi sö dông c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt th¬, v¨n sÏ cã t¸c dông g×? Hướng dẫn nhà ? T×m c¸c ®o¹n th¬ cã sö dông c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt tu tõ dÓ ph©n tÝch, gi¶i thÝch? Bµi 6: «n tËp v¨n tù sù I.Môc tiªu KiÕn thøc - Cñng cè kiÕn thøc cho HS vÒ v¨n tù sù KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng viÕt v¨n tù sù 3.Thái độ - yªu thÝch v¨n tù sù II ChuÈn bÞ 19 Lop8.net (20) - GV: So¹n bµi, tµi liÖu tham kh¶o - HS: ¤n tËp lÝ thuyÕt v¨n tù sù III TiÕn tr×nh bµi d¹y Tæ chøc KiÓm tra Bµi míi I.Lý thuyÕt T×m hiÓu chung vÒ v¨n tù sù - Tự là phương thức trình bày chuỗi các việc, việc này dẫn đến các việc kia, cuối cùng dẫn đến kết thúc, thể ý nghĩa - Tự giúp người kể giải thích việc, tìm hiểu người, nêu vấn đề và bày tỏ thái độ khen, chê Sù viÖc vµ nh©n vËt v¨n tù sù - Sù viÖc v¨n tù sù ®îc tr×nh bµy mét c¸ch cô thÓ: sù viÖc s¶y mét thời gian, địa điểm cụ thể, nhân vật cụ thể thực hiện, có nguyên nhân, diễn biến, kÕt qu¶ sù viÖc v¨n tù sù ®îc s¾p xÕp theo mét trËt tù, diÔn biÕn cho thÓ tư tưởng mà người kể muốn biểu đạt - Nh©n vËt v¨n tù sù lµ kÎ thùc hiÖn c¸c sù viÖc vµ lµ kÎ ®îc thÓ hiÖn văn Nhân vật chính đóng vai trò chủ yếu việc thể tư tưởng văn Nhân vật phụ giúp nhân vật chính hoạt động Nhân vật thể qua c¸c mÆt: tªn gäi, lai lÞch, tÝnh nÕt, h×nh d¸ng, viÖc lµm Chủ đề và dàn bài bài văn tự - Chủ đề là vấn đề chủ yếu mà người viết muốn đặt văn - Dàn bài văn tự thường gồm có ba phần + PhÇn më bµi giíi thiÖu chung vÒ nh©n vËt vµ sù viÖc + PhÇn th©n bµi kÓ diÔn biÕn cña sù viÖc + PhÇn kÕt bµi kÓ kÕt côc cña sù viÖc Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự - Khi tìm hiểu đề văn tự thì phải tìm hiểu kĩ lời văn đề để nắm vững yêu cầu đề bài - Lập ý là xác định nội dung viết theo yêu cầu đề, cụ thể là xác định: nhân vật, sù viÖc, diÔn biÕn, kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Lập dàn ý là xếp việc gì kể trước, việc gì kể sau để người đọc theo dõi câu chuyện và hiểu ý định người viết - Cuèi cïng ph¶i viÕt thµnh v¨n theo bè côc ba phÇn: më bµi, th©n bµi, kÕt bµi Ng«i kÓ v¨n tù sù - Ngôi kể là vị trí giao tiếp mà người kể sử dụng để kể chuyện - Khi gọi các nhân vật các tên gọi chúng, người kể tự giấu mình đi, tức là kể theo ngôi thứ ba, người kể có thể kể linh hoạt, tự gì diễn với nhân vật - Khi tự xưng là tôi kể theo ngôi thứ nhất, người kể có thể trực tiếp kể gì mình nghe, mình thấy, mình trải qua, có thể trực tiếp nói cảm tưởng, ý nghĩ m×nh - Để kể chuyện cho linh hoạt, thú vị, người kể có thể lựa chọn ngôi kể thích hợp - Người kể xưng tôi tác phẩm không thiết phải là chính tác giả 20 Lop8.net (21)