Đang tải... (xem toàn văn)
- Vận dụng kiến thức về các yếu tố miêu tả, biểu cảm trong văn bản tự sự, thực hành viết đoạn văn tự sự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm.. Kiến thức chuẩn: Kiến thức : Sự kết [r]
(1)NS: 23/9/2010 ND:27/9-02/10/2010 TUAÀN: TIEÁT: 15 + 16 LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VAØ BIỂU CẢM (thực hành) I/ Mục tiêu: - Thông qua thực hành biết cách vận dụng kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm viết đoạn văn tự - Vận dụng kiến thức các yếu tố miêu tả, biểu cảm văn tự sự, thực hành viết đoạn văn tự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm II/ Kiến thức chuẩn: Kiến thức : Sự kết hợp các yếu tố kể, tả và biểu lộ tình cảm văn tự Kĩ : - Thực hành sử dụng kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm làm văn kể chuyện - Viết đoạn văn tự có sử dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm có độ dài khoảng 90 chữ III/ Hướng dẫn - thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: GV đưa yêu caàu baøi taäp - GV yeâu caàu HS: Haõy vieát đoạn văn tự kết hợp với mieâu taû vaø bieåu caûm cho caùc đề sau: Đề 1: Hãy kể lại việc laøm khieán boá meï vui loøng Đề 2: Hãy kể lại kỉ niệm đẹp em người baïn thaân GV hướng dẫn HS thực hieän GV nêu chi tiết cụ thể cho HS thực hiện: Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm đề Đối với đề 1: + Giới thiệu việc làm đó là gì HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ NOÄI DUNG BAØI HOÏC - HS thực yêu cầu cuûa GV - HS thực yêu cầu cuûa GV - HS ghi nhận thực - HS thực yêu cầu cuûa GV - HS thực yêu cầu Đề 1: Hãy kể lại việc làm cuûa GV khieán boá meï vui loøng - HS ghi nhaän Lop8.net (2) + Làm thời gian và khoâng gian naøo + Thái độ thân thực việc làm + Việc làm đó mang lại lợi ích gì + Hình aûnh, tình caûm cuûa boá mẹ biết việc làm đó Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS làm đề Đối với đề 2: + Em vaø baïn quen bieát nhaân dòp naøo + Bạn em là (sơ lược tên, tuổi, làm gì, đâu ?) + Kỉ niệm đẹp đó là gì? + Diễn hoàn cảnh và thời gian nào? + Thái độ em và bạn trước kỉ niệm đó (tả sơ lược mặt, nụ cười, …) + Từ đó tình cảm hai người ? - GV yêu cầu HS thực yeâu caàu - GV goïi HS khaùc nhaän xeùt - GV sửa chữa, bổ sung phần thực HS - GV yêu cầu HS đứng choã trình baøy - GV goïi HS khaùc nhaän xeùt - GV nhận xét sửa chữa (HS tự viết đoạn văn) - HS thực yêu cầu cuûa GV Đề 2: Hãy kể lại kỉ niệm đẹp em người bạn thân (HS tự viết đoạn văn) - HS thực yêu cầu cuûa GV - HS nhaâïn xeùt - HS ghi nhaän - HS thực yêu cầu cuûa GV - HS nhaâïn xeùt - HS ghi nhaän Hoạt động : Củng cố - Dặn dò Củng cố : Theo bài học Dặn dò : - Bài vừa học : nhà thực HS nghe và thực hành thêm cách viết văn theo yêu cầu GV tự kết hợp với miêu tả và biểu cảm - Chuẩn bị bài : Ôn lại các Lop8.net (3) văn đã học từ đầu năm đến - Bài trả bài : Thực hành viết đoạn văn tự kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm Hướng dẫn tự học : - Thực hành viết các đoạn văn có kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm văn tự Duyệt BLĐ Trường Tập Ngãi, ngày … tháng… năm…… Duyệt Tổ trưởng _ _ Traàn Vaên Thaéng Lop8.net (4)