-Tăng cường khâu truy bài đầu giờ, BTT lớp kiểm tra chặt chẽ hơn GDNGLL: GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG - Nâng cao hiểu biết về môi trường , thấy được trách nhiệm của mỗi bản thân học sinh , trong [r]
(1)Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước TUẦN 29 BUỔI CHIỀU TỪ NGÀY : 25/3/2013 ĐẾN 29/3/2013 Thứ hai Ngày : 25/3/2013 TNXH THTV-tiết Thủ công Thứ ba Ngày : 26/3/2013 Thứ tư Ngày : 27/3/2013 Thứ năm Ngày : 28/3/2013 Thứ sáu Ngày : 29/3/2013 Ôn toán Ôn toán THTV- tiết TH toán – tiết Ôn tiếng việt Ôn tiếng việt SHTTGDNGLL Thực hành thăm thiên nhiên Thực hành tiếng việt tiết Làm đồng hồ để bàn ( tiết ) Phụ đạo bồi dưỡng toán Phụ đạo bồi dưỡng toán Thực hành tiếng việt tiết Thực hành toán tiết Phụ đạo bồi dưỡng tiếng việt Phụ đạo bồi dưỡng tiếng việt Sinh hoạt cuối tuần 29 – giáo dục môi trường Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (2) Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước Thứ hai , ngày 25 tháng năm 2013 TỰ NHIÊN XÃ HỘI : 57 ( KNS ) THỰC HAØNH: ĐI THĂM THIÊN NHIÊN (tiết 1) I-Yeâu caàu: -Quan sát và các phận bên ngoài các cây , vật đã gặp thăm thiên nhiên - Biết phân loại số loại cây , vật đã gặp ( khá – giỏi ) KNS : Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin ; tổng hợp các thông tin thu thập từ các loài cây , vật , khái quát hóa đặc điểm chung thực vật và động vật – kĩ hợp tác : hợp tác làm việc nhóm kĩ lắng nghe , trình bày ý kiến cá nhân và diễn đạt , tôn trọng ý kiến người khác , tự tin Nỗ lực làm việc cá nhân tạo nên kết chung nhóm – Kĩ trình bày sáng tạo kết thu nhận nhóm hình ảnh thông tin (Quan sát thực địa, làm việc nhóm , thảo luận ) - Yêu thích các loài vật và cây cối , sức góp phần bảo tồn và phát triển II-Phương tiện dạy học Caùc hình SGK III- Tiến trinh dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Thuù + Nêu đặc điểm chung loài thú? + Taïi khoâng neân saên baét maø baûo veä chuùng? Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Khám phá – Quan sát thực địa Ñi thaêm thieân nhieân -GV dẫn HS thăm thiên nhiên gần trường vườn trường Kết nối _ thảo luận nhóm – làm việc nhóm Thực hành -GV giao nhiệm vụ cho lớp: quan sát vẽ ghi chép mô tả cây cối và vật các em đã nhìn thấy HS đọc nội dung bài và TLCH -HS theo nhóm Các nhóm trưởng quản lí các bạn không khỏi khu vực GV đã định nhóm -HS thực hành quan sát theo yêu cầu cuûa nhoùm -Báo cáo trước tổ Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (3) Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước Lưu ý: Từng HS ghi chép hay vẽ độc lập, sau đó báo cáo với nhóm Nếu có nhieøu caây coái vaø caùc vaät, nhoùm trưởng hội ý phân công bạn sâu tìm hiểu loài để bao quát -Ghi nhận heát 4/ Áp dụng -Nhớ lại chi tiết tham quan để tiết hoïc sau baùo caùo ************************************* THUÛ COÂNG : 29 Bài: LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (Tiết 2) I.Muïc tieâu: -HS biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công -Làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật, đồng hồ tương đối cân đối - làm đồng hồ để bàn cân đối Đồng hồ trang trí đẹp ( khá – giỏi ) -HS yêu thích sản phẩm mình làm II Chuaån bò: -Đồng hồ để bàn -Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn -Giấy thủ công, tờ bìa màu, giấy trắng, hồ gián, … III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh 1.OÅn ñònh: -HS mang đồ dùng cho GV KT 2.KTBC: KT đồ dùng HS - Nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: a.GTB: Neâu muïc tieâu yeâu caàu baøi hoïc Ghi -HS laéng nghe tựa b Thực hành: Hoạt động 3: HS thực hành làm đồng hồ để -1 HS nêu lài các bước: baøn vaø trang trí Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (4) Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước -GV gọi HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn -GV nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm đồng hồ để hệ thống lại các bước làm đồng hồ: Bước 1: Cắt giấy Bước 2: Làm các phận đồng hồ (khung, mặt, đế, và chân đỡ đồng hồ) +Bước 1: Cắt giấy +Bước 2: Làm các phận đồng hồ (khung, mặt, đế, và chân đỡ đồng hồ) +Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chænh Lưu ý: HS có thể dùng bìa cứng để làm mặt và đế đồng hồ Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh -GV nhắc HS gấp và dán các tờ giấy để làm đế, khung, chân đỡ đồng hồ cần miết kĩ các nếp gấp và bôi hồ cho -GV gợi ý cho HS trang trí đồng hồ vẽ ô nhỏ làm lịch ghi thứ, ngày gần số 3, ghi nhãn hiệu đồng hồ phía số 12 vẽ hình trên mặt đồng hồ -GV tổ chức cho HS làm đồng hồ để bàn Trong HS thực hành, GV đến các bàn quan sát, giúp đỡ em còn lúng túng chưa hiểu rõ cách làm, để các em hoàn thành sản phẩm Cuûng coá – daën doø: -GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập HS -HS nêu lại các bước làm đồng hồ để bàn -Dặn dò HS học sau chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập: giấy thủ công, kéo, hồ, … để tiếp tục thực hành -Lắng nghe sau đó thực hành theo hướng dẫn GV -Laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm -1 HS neâu -Ghi nhaän vaø chuaån bò cho toát ************************* THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TIẾT 1 - Giáo viên đọc mẫu bài “ Chạy suốt ba tuần ” Học sinh nối tiếp đọc câu Tóm nội dung Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (5) Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước Học sinh đọc nhóm Hướng dẫn tìm hiểu nội dung và trả lời câu hỏi - Chọn câu trả lời đúng : a- Bác sĩ khuyên anh niên : nên tập chạy , ngày đầu km , sau tăng dần , từ ngày thứ , ngày chạy km b- Ba tuần sau , anh niên gọi điện cho bác sĩ , nói: Tôi thấy khỏe nhiều c- Bác sĩ , nói với anh niên : Chiều , anh đến phòng khám để khám lại d- Anh niên trả lời : Tôi chạy suốt ba tuần , đã cách thành phố 100 km ! e- Bệnh nhân đã hiểu nhầm lời khuyên Bác sĩ : ngày chạy đoạn , nghỉ đó mai lại từ đó chạy tiếp – Nối vế câu bên A với vế câu thích hợp bên B để tạo thành câu : Bác sĩ Gọi điện cho bác sĩ Bệnh nhân Tập chạy hàng ngày Rất tốt cho sức khỏe Khuyên bệnh nhân nên tập chạy Học sinh làm bài Chấm bài Ghi điểm – nhận xét ************************************************************************ Thứ ba , ngày 26 tháng năm 2013 Phụ đạo bồi dưỡng toán Phụ đạo Bài : Điền vào chỗ trống ( miệng ) Chiều dài Chiều rộng Diện tích hình chữ nhật Chu vi hình chữ nhật 12 m 7m DxR= 12x7= 84m (D+R)x2=(12+7)x2= 38m cm cm DxR=8x5=40cm (D+R)x2=(8+5)x2= 26 cm dm dm DxR=3x9=27dm (D+R)x2=(3+9)x2=24dm 15 cm cm DxR=15x6=90cm (D+R)x2=(15+6)x2=42cm Bài : ( bảng + bảng lớp ) Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật có chiều dài 20 cm , chiều rộng cm Bài làm Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (6) Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước Chu vi hình chữ nhật là ( 20 + ) x = 56 (cm) Diện tích hình chữ nhật là 20 x = 160( cm2 ) Đáp số : Chu vi : 56 cm Diện tích : 160 cm2 Bồi dưỡng Bai : Một hình chữ nhật có chiều rộng cm , chiều dài gấp đôi chiều rộng Tính diện tích hình chữ nhật đó ? Bài làm Chiều dài hình chữ nhật là x = 12( cm ) Diện tích hình chữ nhật là 12 x = 72 ( cm2 ) Đáp số : 72 cm2 Nhận xét – ghi điểm ********************** Phụ đạo bồi dưỡng toán Phụ đạo Bài : Điền vào chỗ trống ( ) Chiều dài Chiều rộng Diện tích hình chữ Chu vi hình chữ nhật nhật 10cm cm 40cm2 28 cm 10cm cm 40cm 28cm 8cm 12cm 96cm 40cm 5m 30 dm 15m 16m Bài : ( ) Một hình chữ nhật có chiều dài 12 cm , chiều rộng kém chiều dài cm Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó ? Bài làm Chiều rộng hình chữ nhật là 12 – = 10 ( cm ) Chu vi hình chữ nhật là (12+10)x2= 44 ( cm ) Diện tích hình chữ nhật là 12x 10 = 120 ( cm2) Đáp số : Chu vi : 44 cm Diện tích : 120 cm2 Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (7) Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước Bồi dưỡng Bài : Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng A – Diên tích hình chữ nhật là 24 cm2 , chiều dài cm , chiều rộng : a- 2cm b-3cm c-4cm d-5cm , B – Diện tích hình chữ nhật là 54 cm chiều rộng : 6cm , chiều dài là : a- 9cm b-8cm c-7cm d-6cm C – Chiều rộng hình chữ nhật là cm , chiều dài gấp lần chiều rộng , diện tích là : a-15cm2 b- 30cm2 c-45cm2 d-60cm2 chấm bài nhận xét – ghi điểm ********************************************************************** Thứ tư , ngày 27 tháng năm 2013 Thực hành tiếng việt tiết Bài : Đặt câu hỏi cho phận in đậm A – Ba tuần sau , anh niên gọi điện cho Bác sĩ Khi nào anh niên gọi điện cho bác sĩ ? B – Bác sĩ mời anh đến phòng khám để khám lại cho anh Bác sĩ mời anh đến phòng khám để làm gì ? C – Anh niên không đến phòng khám vì anh đã chạy cách thành phố 100 km Anh niên không đến phóng khám vì ? Bài : Viết đúng tên các môn thể thao ảnh Đua ngựa Đua mô tô Đua xe đạp Đua thuyền buồm Bắn súng Bắn cung Đấu kiếm Bóng rổ Bóng chuyền Chạy vượt rào Nhảy dù Nhảy cao Bài : Em điền dấu phẩy vào chỗ nào các câu in nghiêng ? a- Vào tháng 9-2001( , ) nhạc sĩ Quang Vinh đã cho mắt bài hát chính thức SEAGAMES 22 “ vì giới ngày mai” b- Vùng Bắc Cực có loài nhạn biển tiếng dai sức Theo tổ chức Bảo Tồn giới( , ) loài chim này nặng 300g (,) năm bay qua khoảng cách 35000 km đến Cực Nam vào mùa hè c- Chỉ dài khoảng 6mm , bọ chét có thể nhảy cao 70 cm Theo các nhà khoa học (, )thành tích này tương đương người nhảy lên nóc tòa nhà cao 210 m ! Học sinh làm bài – giáo viên theo dõi giúp đỡ Chấm bài – nhận xét Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (8) Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước Ghi điểm – tuyên dương ********************* Thực hành toán tiết Bài : Tính diện tích hình chữ nhật có chiều dài cm , chiều rộng cm Bài làm Diện tích hình chữ nhật là x = 40 (cm) Đáp số : 40 cm Bài : băng giấy hình chữ nhật có chiều rộng cm , chiều dài dm Tính chu vi và diện tích băng giấy hình chữ nhật đó Bài làm 4dm = 40 cm Chu vi băng giấy hình chữ nhật là ( 40 + ) x = 96 ( cm ) Diện tích băng giấy hình chữ nhật là : 40 x = 320 ( cm2 ) Đáp số : Chu vi : 96 cm Diện tích : 320 cm2 Bài : Một mảnh gỗ hình chữ nhật có chiều dài 27 cm , chiều rộng 1/3 chiều dài Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật mảnh gỗ hình chữ nhật ? Bài làm Chiều rộng mảnh gỗ hình chữ nhật là 27 : = ( cm ) Chu vi mảnh gỗ hình chữ nhật là ( 27 + ) x = 72 ( cm ) Diện tích mảnh gỗ hình chữ nhật 27 x = 243 ( cm2 ) Đáp số : Chu vi : 72 cm Diện tích : 243 cm Bài : Đố vui Khoanh vào chữ đặt hình chữ nhật có diện tích lớn Hình a : chiều rộng : 8cm, chiều dài :2dm ( 20x8= 160cm2) Hình b :chiều dài :18cm ; chiều rộng :9cm ( 18 x = 162cm2) Hình c : chiều dài : 17 cm ; chiều rộng : cm ( 17x9=153 cm2) Hình d : chiều dài : 2dm ; chiều rộng : cm ( 20x = 140 cm2 ) Hình có diện tích lớn là hình B Chấm bài – nhận xét Ghi điểm – tuyên dương Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (9) Phòng GD&ĐT Bến Cát Trường Tiểu học Mỹ Phước ********************************************************************* Thứ năm , ngày 28 tháng năm 2013 Phụ đạo bồi dưỡng tiếng việt Bài : Khoanh vào chữ cái trước từ dùng đúng dấu phẩy A1: Nhờ chuẩn bị tốt mặt , SEAGAMES đã thành công rực rỡ A2: Nhờ chuẩn bị tốt , mặt SEAGAMES đã thành công rực rỡ B1: Muốn cho thể khỏe mạnh , em phải tập thể dục B2 : Muốn cho thể , khỏe mạnh em phải tập thể dục C1 : Để trở thành ngoan , trò giỏi em cần học tập và rèn luyện C2 : Để trở thành ngoan , trò giỏi , em cần học tập và rèn luyện Bài : Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để có đoạn văn viết trận thi đấu thể thao Vào dịp hè , em đã xem nhiều trận thi đấu thể thao Em thích là (1)…… Dành cho (2)…… Đúng , các vận động viên đã (3)……… Theo lệnh còi và cờ hiệu các trọng tài , các vận động viên đaều (4)……… Ai ( ) ……… Những phút đầu , vận động viên mang số ( 6) ………… Bám sát anh là hai vận động viên (7)………… Tiếp theo đó là (8)……… cách chừng 20m ,thật bất ngờ , vận động viên mang số 13 đã (9)……… chưa hết bất ngờ , vận động viên số đã tăng tốc và ( 10) ……… Trong tiếng (11) ………… chúng em Thứ tự các từ cần điền (1-) thi chạy 10 mét nam (2) độ tuổi 14 (3)chuẩn bị tư sẵn sàng (4) bật mạnh khỏi vạch xuất phát (5) dồn sức tăng tốt độ (6)dẫn đầu (7) mang áo số và số 15 (8) vận động viên số 13 (9) vọt lên dẫn đầu (10) đích đầu tiên ( 11) vỗ tay , hò reo vang dậy Nhận xét – ghi điểm ************************ Phụ đạo bồi dưỡng tiếng việt Viết đoạn văn ngắn (7-10) câu kể chuyện học tập em học kì và hướng phấn đấu thân mình học kì này Giáo viên hướng dẫn Học sinh lắng nghe Liên hệ thân và tập kể lại vào hướng phấn đấu , cố gắng thân mình để có kết tốt Chấm bài – ghi điểm **************************** Thực hành tiếng việt tiết Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (10) Phòng GD&ĐT Bến Cát 10 Trường Tiểu học Mỹ Phước Viết môn thể thao em yêu thích Gợi ý : Đó là môn thể thao gì ? Em thương xuyên xem thể thao không / nào ? đâu ? Môn thể thao có đặc điểm gì khiến em yêu thích ? Nhận xét Học sinh làm bài Chấm bài Tuyên dương ** ********************** Thực hành toán tiết Bài : Tính diện tích hình vuông cạnh cm Bài làm Diện tích hình vuông là x = 81 ( cm2 ) Đáp số : 81 cm2 Bài : Một miếng bìa hình vuông có chu vi 32 cm Tính diện tích miếng bìa đó Bài làm Cạnh hình vuông là 32 : = 8( cm ) Diện tích miếng bìa hình vuông là x = 64 ( cm2 ) Đáp số : 64 cm Bài : Đặt tính tính 46135 + 37728 83863 61822 + 35609 97431 Bài : Số dân huyện A là 12500 người , huyện B là 10800 người Tính hai huyện đó có số Nam là 11600 người Hỏi hai huyện đó có số Nữ là bao nhiêu ? Bài làm Số dân hai huyện A và B là : 12500 + 10800 = 23300 ( người ) Số nữ hai huyện là : 23300 – 11600 = 11700 ( người ) Đáp số : 11700 người Bài : Tính tổng và hiệu số liền trước và số liền sau số bé có năm chữ số Số bé có chữ số là :10000 Số liền trước là : 9999 Số liền sau :10001 Tổng : 10001 + 9999 = 20000 Hiệu 10001 – 9999 = Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (11) Phòng GD&ĐT Bến Cát 11 Trường Tiểu học Mỹ Phước Học sinh làm bài Chấm bài Nhận xét – ghi điểm ******************************* ********************* ******************************************************************** Thứ sáu , ngày 28 tháng năm 2013 Sinh hoạt cuối tuần 29 I/ Giáo viên nêu yêu cầu tiết sinh hoạt cuối tuần -Các tổ trưởng nhận xét chung tình hình thực tuần qua -Toå - Toå - Toå - Toå -Giáo viên nhận xét chung lớp Veà neà nếp : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… -Veà hoïc taäp: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… II/ Phương hướng tuần tới: -Tiếp tục giao bài và nhắc nhở thường xuyên theo ngày học cụ thể -Tăng cường khâu truy bài đầu giờ, BTT lớp kiểm tra chặt chẽ GDNGLL: GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG - Nâng cao hiểu biết môi trường , thấy trách nhiệm thân học sinh , việc giữ gìn , bảo vệ cảnh quan môi trương lớp học , vườn trường , nơi em - Có kĩ phân tích đánh giá môi trương nơi em gì đạt và chưa đạt , cần góp phần khắc phục -Chia nhóm thảo luận môi trường lớp học , sân trường ngôi trương nhà trường mình học - Tìm biện pháp cải tao , cảnh quan nhà trường thêm xanh tươi , đẹp - Các nhóm thảo luận Các nhóm bổ sung phát biểu Kết luận :bảo vệ môi trường nhà trường là trách nhiệm chung toàn thể học sinh chúng ta Vì cần phải có hoạt động thiết thực để góp Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (12) Phòng GD&ĐT Bến Cát 12 Trường Tiểu học Mỹ Phước phần cùng cộng đồng và xã hội giữ gìn cho môi trường lớp học , sân trương , nơi em , lúc nào đẹp , thoáng mát , tươi xanh Ngày : 25/03/2013 GVCN Tổ – khối Nguyễn Hoàng Thanh Phạm Thị Ngọc Bích Nguyễn Hoàng Thanh Lop3.net (13)