Cung cấp thông tin về mức độ thành thạo kỹ năng tính đúng, nhanh; vận dụng linh hoạt các định nghĩa, tính chất vào giải toán nhất là giải toán về phân số.. Rèn luyện tính kiên trì, linh [r]
(1)Giaùo AÙn Soá § KIEÅM TRA TIEÁT Tieát 94 A MUÏC TIEÂU Cung cấp thông tin nhằn đánh giá mức độ nắm vững cách hệ thống phân số (Phân số nhau, rút gọn phân số, cộng, trừ, nhân, chia phân số ) Nắm vững và hiểu khái niệm phân số hỗn số, số thập phân, phầøn trăm Cung cấp thông tin mức độ thành thạo kỹ tính đúng, nhanh; vận dụng linh hoạt các định nghĩa, tính chất vào giải toán là giải toán phân số Rèn luyện tính kiên trì, linh hoạt, cẩn thận, chính xác các phán đoán và lựa chọn phương pháp hợp lý B ĐỀ KIỂM TRA ĐỀ Cađu 1: Ñieăn soẫ thích hôïp vaøo ođ vuođng: 3 15 21 18 ; b) ; c) 20 35 25 Câu 2: Số nghịch đảo là: 1 A) ; B) ; C) ; a) D) -5 Haõy khoanh troøn vaøo chöõ caùi ñöùng tröôùc coù keẫt quạ ñuùng Caâu 3: Ruùt goïn caùc phaân soá : 63 5.6 7.2 ; ; 81 9.35 2.14.5 Caâu 4: Tìm x: a) : x 13; b) x x 12 Câu 5: Tính giá trị biểu thức: A= 3 2 2 4 B : 5 Câu 6: Hoa làm số bài toán ngày Ngày đầu bạn làm tổng số bài Ngày thứ hai bạn làm tổng số bài Ngày thứ ba bạn làm nốt bài Hỏi ba ngày Hoa đã làm bao nhiêu bài toán ĐỀ Caâu 1: Ñieàn daáu > , < , = vaøo oâ troáng 3 1 2 7 1 ; ; 0; 15 6 100 Câu : Khi đổi 5 phân số ta 14 16 5 ; B) ; C) A) 3 Haõy khoanh troøn vaøo chöõ caùi ñöùng tröôùc coù keẫt quạ ñuùng Caâu 3: Ruùt goïn caùc phaân soá: 25 7.34 12.3 2.6 ; ; 125 17.56 4.5.6 GV Mai Thị Thanh – Trường THPT Hà Huy Tập 280 Lop6.net (2) Giaùo AÙn Soá Caâu 4: Tìm x: a) x : 1 1 ; 12 b) x x Câu 5: Tính giá trị biểu thức: A 3 1 B 0, 75 : 2 12 24 Câu 6: Một lớp có 45 học sinh Khi cô giáo trả bài kiểm tra toán số bài đạt điểm giỏi khaù baèng tổng số bài Số bài đạt điểm số bài còn lại Tính số bạn đạt điểm trung bình cần phải phấn đấu các bài kiểm tra sau này? 10 GV Mai Thị Thanh – Trường THPT Hà Huy Tập 281 Lop6.net (3)