Đang tải... (xem toàn văn)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động 1: Dẫn vào bài, hướng dẫn học sinh tập nói theo tổ - Giáo viên: Nêu yêu cầu tiết học, cho học sinh thảo luận tổ động viên học sinh mạnh dạn, hăng há[r]
(1)Ngày soạn: 15/10/2009 Tiết 30 TUẦN – BÀI & Tập làm văn: LUYỆN NÓI, KỂ CHUYỆN A Mục tiêu bài học: Tạo hội cho học sinh: - Luyện nói, làm quen với phát biểu miệng - Biết lập dàn bài kể chuyện và kể miệng cách chân thật B Chuẩn bị: - Giáo viên: Dặn dò từ tuần trước tổ chuẩn bị đề luyện nói - Học sinh: Chuẩn bị dàn ý, tập nói, tập kể nhà C Tiến trình tổ chức dạy - học bài I Ổn định: Kiểm tra sĩ số II Bài cũ: Giáo viên kiểm tra phần chuẩn bị dàn ý học sinh III Tiến trình tổ chức bài mới: Giới thiệu bài mới: Tiến trình tổ chức các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động 1: Dẫn vào bài, hướng dẫn học sinh tập nói theo tổ - Giáo viên: Nêu yêu cầu tiết học, cho học sinh thảo luận tổ động viên học sinh mạnh dạn, hăng hái nói trước tổ * Hoạt động 2:Hướng dẫn học sinh nói trước lớp - Giáo viên: Lần lượt gọi đại diện các tổ từ đến học sinh lên nói trước lớp - Cho học sinh nhận xét sau học sinh HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG I-Tập nói trước tổ - Lần lượt tổ trưởng mời các bạn nói các thành viên nhận xét, bổ sung - hướng dẫn học sinh kẻ mẫu vào II- Tập nói trước lớp STT Người Đề Nội Cách thể bài dung diễn đạt Lop6.net (2) nói * Hoạt động 3: Nhận xét tiết học Giáo viên nhận xét chuẩn bị học sinh việc thực nói, cách nhận xét học sinh ghi điểm IV Củng cố: Cho học sinh đọc bài văn tham khảo Sách Giáo khoa V Dặn dò: Chuẩn bị bài “Ngôi kể và lời kể văn tự sự” Lop6.net (3)