- Nhóm trưởng HD các bạn dán ảnh họ hàng cña m×nh lªn tå giÊy to råi giíi thiÖu víi c¸c b¹n nÕu kh«ng cã ¶nh th× kÓ cho nhau nghe vÒ hä néi, hä ngo¹i cña m×nh víi c¸c b¹n trong nhãm - T[r]
(1)TuÇn 10: Buæi s¸ng To¸n Thø Hai ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2012 I,Môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh tËp trung vµo: -KÜ n¨ng nh©n, chia nhÈm ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n, chia nhÈm ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n 6,7 b¶ng chia6,7.KÜ n¨ng thùc hiÖn nh©n,chia sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ số (chia hết lượt chia) -Nhận biết mối quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng -Đo độ dài đoạn thẳng , vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -Kĩ tìm các phần số ,giải bài toán có liên quan đến gấp mét sè lªn nhiÒu lÇn II,Các hoạt động I.§Ò bµi -Bµi 1: TÝnh nhÈm 6x = 24: = 7x2= 42 : = 7x4= 35 : = 6x2= 54 : = x5 = 49 : = x6 = 70 : = Bµi 2: TÝnh: 12 20 86 99 x x Bµi 3: 2m20cm 2m25cm 8m62cm .8m60cm 4m50cm 450cm 3m5cm .300cm 6m60cm 6m6cm 1m10cm 110cm Bµi 4: ChÞ nu«i ®îc 12 gµ ,mÑ nu«i ®îc nhiÒu gÊp lÇn sè gµ cña chÞ Hái mÑ nu«i ®îc bao nhiªu gµ? Bài 5: a vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 9cm > < = b Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài độ dài đoạn thẳng AB LUYỆN TIẾNG VIỆT: ( tiÕt) ÔN CHÍNH TẢ - LUYỆN TỪ VÀ CÂU I MỤC tiªu: Nghe viết chính xác khổ thơ đầu tiếng ru Trình bầy đúng theo thể thơ lục bát Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng bắt đầu r /d /g - Ôn tập củng cố cách đặt câu theo mẫu Ai là gì? Ai làm gì? II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lop3.net (2) - GV: hệ thống BT - HS: Vở luyện Tiếng Việt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động thầy Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học 2- Hướng dẫn viết chính tả a) Hướng dẫn chuẩn bị : - GVđọc mẫu bài viết - Hai câu thơ nào nói lên nội dung bài - Bài thơ này viết theo thể thơ gì ? - Cách trình bầy bài thơ này có gì cần chú ý? - Trong bài có dấu câu gì ? Những chữ cái nào viết hoa ?vì - Cho HS viết bảng GVnhận xét b) HS nghe viết bài GVđọc bài cho HSviết Đoc rõ ràng dòng thơ c-Chấm -chữa bài: Gvthu chấm nhận xét Hướng dẫn HS làm BT GV nêu Y/c BT Bài 1:: Điền vào chỗ trống uôn uông - M….hình m….vẻ - ….nước nhớ ng… - Đo bò làm ch… - Mẹ tròn v… GV nêu Y/c BT Bài 2: Đặt câu theo mẫu: Ai là gì? - Gọi HS lên làm mẫu Hoạt động trò - HS lắng nghe - 2HS nêu - Lục bát - Dòng cách lề ô - Dòng cách lề 1ô - HS nêu Những chữ cái đầu dòng thơ - HS viết bảng từ khó - HS viết bài vào - Đổi KT - HS làm BT vào - 2HS chữa bài Lớp nhận xét - Nêu Y/c đề bài - Tự làm - GV gợi ý cho HS tìm đủ (cái gì, gì ?) - GV nhận xét - chốt KQ Bài 3: a) Đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? - 1HS đặt câu: Bé Thơ là bạn cây hoa - HS làm bài vào - HS thi đọc câu nhóm mình Lop3.net (3) - GV theo dõi nhận xét b) Đặt câu theo mẫu: Ai làm gì? Nói Nhà giáo VN 20-11 - GV theo dõi nhận xét Chấm chữa bài GV chấm số bài - Nhận xét Củng cố - Dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà tìm, đặt câu nhiều - em làm mẫu Em học bài - Cả lớp lớp làm vào - số em làm vào giấy A4, dán lên bảng - Lớp nhận xét - Bài này giành cho HS khá giỏi: VD: Chúng em tập Văn nghệ để chào mừng ngày 20-11 - HS đọc câu mình Buæi chiÒu Tập đọc-Kể chuyện: I,Môc tiªu: giọng quê hương ( tiết) A-Tập đọc: - Giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại c©u chuyÖn - HiÓu ý nghÜa:T×nh c¶m tha thiÕt, g¾n bã cña c¸c nh©n vËt c©u chuyÖn víi quª hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen TLCH 1, 2, 3, 4- HS kha(giỏi) TLCH B-KÓ chuyÖn -KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa * HS kh¸ giái kÓ ®îc c¶ c©u chuyÖn II,Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện sách giáo khoa III,Các hoạt động dạy học A.Tập đọc H§ cña trß H§ cña thÇy A Bµi cò B D¹y bµi míi 1.giíi thiÖu bµi : Sö dông tranh ë s¸ch gi¸o khoa để giới thiệu chủ điểm và bài học HĐ1:HD luyện đọc đúng Lop3.net (4) a.Giáo viên đọc toàn bài với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng, chú ý diễn tả câu nói lịch sự, - Theo dõi đọc thầm nh· nhÆn cña c¸c nh©n vËt -Hướng dẫn cách đọc toàn bài b.-HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u -Đọc nối câu kết hợp đọc -Söa lçi ph¸t ©m cho hs tiÕng khã -Đọc đoạn trước lớp : -3 hs đọc đoạn câu chuyện - GV HD hs ng¾t nghØ tèt c¸c dÊu c©u -Giúp hs hiểu từ đôn hậu, thành thực, bùi ngùi, - Đọc mục chú giải m¾t rím lÖ -§äc tõng ®o¹n nhãm : -HS đọc theo cặp, hs đọc đoạn, góp ý cho cách đọc -Nhóm đọc đoạn 1, nhóm đọc đoạn -Đọc đồng 2,nhóm đọc đoạn HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài -Thuyªn vµ §ång cïng ¨n qu¸n víi nh÷ng ai? -Lớp đọc thầm đoạn - TLCH -Chuyện gì xảy làm cho Thuyên và Đồng -Cùng ăn với người niên ng¹c nhiªn? -Thuyªn lóng tóng v× quªn tiÒn th× mét niên đến xin trả tiền gióp -Vì anh niên cảm ơn Thuyên và Đồng? Lớp đọc thầm đoạn -V× hai b¹n nµy cã giäng nãi gîi cho anh niên nhớ tới người mẹ thân thương -Nh÷ng chi tiÕt nµo nãi lªn t×nh c¶m tha thiÕt cña quª ë MiÒn Trung các nhân vật quê hương? -Người trẻ tuổi cúi đầu, đôi môi mím chặt đau thương.Còn Thuyªn vµ §ång yªn lÆng nh×n m¾t Qua c©u chuyÖn trªn em nghÜ g× vÒ giäng quª rím lÖ, Lop3.net (5) hương? + hs nối tiếp đọc đoạn .rÊt th©n thiÕt, gÇn gòi, gîi nhí vÒ HĐ3:Luyện đọc lại kỉ niệm sâu sắc quê hương với - GV đọc đoạn và người thân - GV treo bảng phụ, HD hs đọc đúng và diễn c¶m ®o¹n - GV cùng lớp n/x tuyên dương nhóm đọc - Đọc diễn cảm đoạn -Líp chia lµm nhãm ,mçi nhãm HS ph©n vai tèt đọc phân vai KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: GV nªu yªu cÇu cña tiÕt -L¾ng nghe kÓ chuyÖn +H§4: HD hs kÓ l¹i c©u chuyÖn theo tranh: -Quan s¸t tranh, mét hs nªu sù viÖc ®îc kÓ theo tõng tranh - GV hướng dẫn hs tập kể -Tõng cÆp hs tËp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn cho nghe GV và hs nhận xét ,bình chọn người kể hay -3 hs kể nối tranh - hs kÓ c¶ c©u chuyÖn nhÊt -Lớp nhận xét tuyên dương người kể hay C.Cñng cè dÆn dß -Y/c hs nêu cảm nghĩ mình câu chuyện Giọng quê hương có ý nghĩa người Gợi nhớ đến quê hương ,nhớ đến người thân ,đến kỉ niệm thân thiết -HS l¾ng nghe -NhËn xÐt tiÕt häc -DD :Kể lại cho người thân nghe Mỹ thuật bài: GV chuyên giảng dạy To¸n Thực hành đo độ dài I.Môc tiªu: Gióp hs: ( Trang 47) -Biết dùng thước, bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước -Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gũi với HS độ dài cái bót, chiÒu dµi mÐp bµn, chiÒu cao bµn häc -Biết dùng mắt ước lượng độ dài (tương đối chính xác) Lop3.net (6) HSKT: Thực hành vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước II ChuÈn bÞ : -Thước hs có cm, thước mét III,Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß A,Kiểm tra bài cũ: Y/c HS kể tên cá đánh - HS thực y/c GV gi¸- ghi ®iÓm B,Bµi míi - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi HĐ1: Đo và vẽ độ dài đoạn thẳng Bài 1: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài đo -1 hs nêu yêu cầu ,lớp đọc thầm b¶ng sau -Muèn vÏ ®îc ®o¹n th¼ng EG ta lµm ntn ? §æi dm cm = 12cm -HS lµm bµi tËp vµo vë -Một hs nêu yêu cầu bài, lớp đọc thầm -HS lµm bµi theo cÆp : §o vµ viÕt kÕt qu¶ Bài 2: Đo độ dài mọt số vật gần gũi với em đơn vị là cm và mm HS ®o vµ nªu miÖng k.qu¶ bµi lµm cña m×nh ChiÒu dµi c¸i bót kim : 14 cm ;… HĐ2:Tập ước lượng chiều dài các đồ vật -Một hs nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm -Bài 3:Ước lượng chiều dài các đồ vật , -HS làm bài tập vào và nêu kết đo độ dài chúng điền vào bảng sau -Giúp hs tập ước lượng độ dài -Tuyên dương hs có số đo độ dài gần sát -ChÊm vµ nhËn xÐt C Cñng cè-DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn dò :Mang thước mét và ê ke để học - HS l¾ng nghe tiÕt sau chào cờ Thø Ba ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2012 Lop3.net (7) To¸n: Thực hành đo độ dài (Tiếp) ( Trang 48) I.Môc tiªu: Gióp hs: -Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài - Biết so sánh các độ dài HS KT: Thùc hµnh vÏ ®îc ®o¹n th¼ng II ChuÈn bÞ : -Thước mét và ê ke III,Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß A,KiÓm tra bµi cò:y/c HS lªn thùc hµnh ®o - HS thùc hiÖn y/c cña GV- líp n.xÐt độ dài sách giáo khoa Toán em GV đánh giá- ghi điểm B,Bµi míi - HS l¾ng nghe -Giíi thiÖu bµi 1,HĐ1: Củng cố cách so sánh các độ dài Bµi 1: a §äc b¶ng ( theo mÉu) -Mét hs nªu yªu cÇu vµ b¶ng sè liÖu ,líp b HD c¸ch lµm theo dõi đọc thầm -HS làm việc theo cặp Y/C hs th¶o luËn theo cÆp råi nªu kÕt qu¶ r«i nªu kÕt qu¶ ChiÒu cao cña Minh: 1m 25cm ChiÒu cao cña Nam: 1m 15cm HĐ2: Củng cố cách đo chiều dài và ghi số Bạn Hương cao nhất, bạn Nam thấp ®o chiÒu dµi Bµi 2: §o chiÒu cao cña c¸c b¹n tæ em -HS nªu yªu cÇu bµi tËp råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau: - Lµm theo tæ, ViÕt tªn tõng b¹n vµo bảng,sau đó đo cho và viết số đo -HS nªu l¹i sè ®o cña tõng b¹n tæ Nªu b¹n nµo cao nhÊt, b¹n nµo thÊp nhÊt - ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt Lop3.net (8) C Cñng cè-DÆn dß - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò :Về nhà thực hành đo độ dài ChÝnh t¶: Nghe – viÕt: tuÇn 10 ( TiÕt ) quê hương ruột thịt I Môc tiªu - Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - T×m vµ viÕt ®îc tiÕng cã vÇn oai/ oay ( BT2) - Lµm ®îc BT3 a/b II §å dïng d¹y – häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy hoc H§ cña thÇy A KiÓm tra bµi cò B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả: a T×m hiÓu ND ®o¹n viÕt - GV đọc bài viết lần - Vì Chị Sứ yêu quê hương mình? -H§ cña trß b.HD c¸ch tr×nh bµy -Bµi v¨n cã mÊy c©u? - Trong bµi cã nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc sö dông? ChØ nh÷ng ch÷ viÕt hoa bµi, v× ph¶i viÕt hoa c¸c ch÷ Êy? c HD viÕt tõ khã d ViÕt chÝnh t¶ - §äc bµi cho hs viÕt chÝnh t¶ e ChÊm- ch÷a bµi Gv đọc chậm cho HS soát lỗi - Thu 1/3 số để chấm, nx bài viết +3 HD hs lµm bµi tËp chÝnh t¶ - Đọc thầm theo GV - hs đọc lại bài - Vì đó là nơi chị sinh và lớn lên, là nơi có bµi h¸t ru cña mÑ chÞ vµ chÞ l¹i h¸t ru bµi h¸t ngµy xa - cã c©u - DÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu ba chÊm, Ch÷ Sø ph¶i viÕt hoa v× lµ tªn riªng C¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu bµi - §äc thÇm bµi, nªu vµ viÕt c¸c tiÕng khã, dÔ lÉn sè HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt vµo b¶ng tr¸i,sai, da dÎ, ruét thÞt, - Nghe- viÕt bµi vµo vë - §æi chÐo vë so¸t lçi - HS l¾ng nghe - Thi lµm bµi theo nhãm (tiÕp søc) Lop3.net (9) Bµi T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn oai, tõ cã tiÕng chøa vÇn oay? Bµi 3: (lùa chän) Chän cho hs lµm phÇn b - NX, th«ng b¸o nhãm th¾ng cuéc - Thi đọc (heo SGK) nhóm, sau đó cử đại diện thi đọc với nhóm khác Tõ cã tiÕng chøa vÇn oai Cñ khoai, bµ ngo¹i, tho¶i m¸i, lo¹i bá, Tõ cã tiÕng chøa vÇn oay Xoay, giã xoay, hÝ ho¸y, loay hoay,… - HS gÊp SGK tù nhí vµ viÕt l¹i vµo VBT Từng cặp HS lên bảng thi viết đúng và nhanh - NX, chÊm ®iÓm C Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - NX tiÕt häc - Nh¾c hs vÒ söa lçi bµi, lµm bµi tËp 3a Tù nhiªn vµ x· héi: Các hệ gia đình I,môc tiªu: - Biết các hệ gia đình Phân biệt gia đình hệ và gia đình thÕ hÖ * Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình II,Chuẩn bị:- Các hình trang 38,39 sgk HS mang ảnh chụp gia đình mình III,C¸c Ho¹t §éng d¹y häc H§ cña thÇy H§ cña trß HS l¾ng nghe A Kiểm tra bài cũ: Tr¶ bµi kiÓm tran.xÐt chung bµi lµm cña HS B Bµi míi - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi HĐ1:Kể người nhiều tuổi ,người ít tuổi gia đình mình -Từng cặp HS, người hỏi ,người trả lời sau *C¸ch tiÕn hµnh-B1: Lµm viÖc theo cÆp: đó đổi lại : Gia đình bạn là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi nhất? B2::Kể trước lớp : *KL:Trong gia đình thường có -Một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp người các lứa tuổi khác cùng chung sèng HĐ2:Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ -C¸ch tiÕn hµnh:*B1: Lµm viÖc theo nhãm - GV chia líp lµm nhãm giao nhiÖm vô cho các nhóm làm việc.Gợi ý các câu hỏi -Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát h×nh trang 38,39sgk cho c¸c nhãm lµm viÖc -G/đình bạn Minh, gi/đình bạn Lan có Thảo luận theo câu hỏi gợi ý giáo viên hệ chung sống, đó là hệ nào? -Gia đình Minh có hệ: Ông bà,bố mẹ, Minh Lop3.net (10) -Thế hệ thứ gia đình Minh là ai? -Bè mÑ Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy ? -Bè mÑ Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình? -Minh vµ em Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình? -Lan vµ em Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy gia đình -Những gia đình chưa có con, có vợ chồng chung sống thì gọi là gia đình có mÊy thÕ hÖ? -B2:Trình bày trước lớp -Gia đình Lan có hệ: Bố mẹ,con -¤ng bµ -Thø hai -Thø nhÊt -ThÕ hÖ thø ba -ThÕ hÖ thø hai -Mét thÕ hÖ -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung *GV KL:Trong gia đình thường có nhiÒu thÕ hÖ cïng chung sèng, cã nh÷ng gia đình hệ (Gia đình Minh), có gia đình hệ (Gia đình Lan); có gia đình có hệ c.HĐ3:Vẽ tranh và giới thiệu gia đình m×nh -C¸ch tiÕn hµnh -Từng cá nhân vẽ tranh mô tả gia đình B1:+C¸ nh©n hs vÏ tranh m×nh -Kể với bạn nhóm gia đình mình +B2:Kể gia đình mình qua tranh -Một số hs kể gia đình mình trước lớp B3: Giới thiệu gia đình mình trước lớp *GV KL: Trong gia đình có nhiều hệ cùng chung sống ,có gia đình có 2,3 hệ có gia đình có hệ C Cñng cè dÆn dß - HS l¾ng nghe -NhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu hs chuÈn bÞ tiÕt sau âm nhạc thể dục Thø T ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2012 Tập đọc: th göi bµ I,Môc tiªu: - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiểu câu -N¾m ®îc th«ng tin chÝnh cña bøc th th¨m hái HiÓu ®îc ý nghÜa : T×nh c¶m g¾n bã với quê hương và lòng yêu quý bà người cháu * GDKNS: KN nhËn thøc b¶n th©n, KN thÓ hiÖn sù c¶m th«ng Lop3.net (11) * PTKTDH: Hoµn tÊt mét nhiÖm vô, Thùc hµnh viÕt th th¨m hái II,ChuÈn bÞ: phong bì thư và thư hs gửi người thân III,Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß A, KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “Giäng quª -Theo dâi sgk hương” B, Bµi míi - HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng HĐ1:HD luyện đọc đúng A GV -§äc diÔn c¶m toµn bµi, giäng nhÑ nhàng, tình cảm Đọc đúng các kiểu câu : Câu -hs nối tiếp đọc, hs câu hết bài hái, c©u c¶m Ng¾t h¬i hîp lÝ -3hs đọc đoạn trước lớp HD đọc toàn bài b.-HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -§äc môc chó gi¶i +§äc tõng c©u: - GV söa lçi ph¸t ©m cho hs -Líp chia lµm nhãm -Đọc đoạn trước lớp : -Lưu ý cho hs đọc giọng nhẹ nhàng ,ngắt nghỉ -1 hs đọc bài đúng các kiểu câu -Gióp hs hiÓu nghÜa tõ : chuyÖn cæ tÝch -§äc tõng ®o¹n nhãm -§äc c¶ bµi HS §äc thÇm phÇn ®Çu cña l¸ th HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Göi cho bµ cña §øc ë quª -§øc viÕt th cho ai? -Ghi râ n¬i vµ ngµy göi th -Dßng ®Çu bøc th b¹n ghi thÕ nµo? -1 hs đọc,lớp đọc thầm phần chính §øc cßn hái th¨m bµ ®iÒu g× ? §øc kÓ víi bµ th - Hái th¨m søc khoÎ cña bµ §øc kÓ víi bµ nh÷ng g×? tình hình gia đình và thân bạn; gđ b¹n vÉn BT, b¹n ®îc lªn líp , tõ ®Çu n¨m đến điểm 10,được chơi với bố mÑ vµo nh÷ng ngµy nghØ… -§äc thÇm ®o¹n cuèi bøc th -§o¹n cuèi bøc th cho thÊy t×nh c¶m cña -KÝnh träng vµ yªu quý bµ, høa víi bµ sÏ học giỏi, chăm ngoan để bà vui… §øc víi bµ nh thÕ nµo? -§äc vµ giíi thiÖu bøc th cña hs -Líp cïng quan s¸t vµ nghe NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt, tr×nh bµy l¸ th trường - Cả lớp đọc thầm HĐ3:Luyện đọc lại -Thi đọc nối tiếp đoạn §äc diÔn c¶m l¸ th - GV cùng lớp n/x bạn đọc hay,đúng C Cñng cè dÆn dß - HS l¾ng nghe -N/x tiÕt häc -Về nhà đọc lại bài và tập viết thư cho người thân xa Lop3.net (12) To¸n : LuyÖn tËp chung ( trang 49) I,Môc tiªu: -Biết nhân chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo Lµm BT 1; bµi 2( cét 1,2,4); dßng bµi 3; bµi 4; bµi ý a HSKT: bµi 1(cét 1,2) bµi 2(cét 1)bµi 5a II,ChuÈn bÞ: Bảng con, thước có chia vạch cm II.I,Các hoạt động dạy học H§cña thÇy H§cña trß A,KiÓm tra bµi cò: –2 hs lµm b¶ng líp,líp - HS thùc hiÖn theo y/c cña GV lµm vµo b¶ng 1km= m, 5m= cm A Bµi míi Giíi thiÖu bµi H§1: Cñng cè vÒ nh©n chia -Tù lµm bµi vµo vë bµi tËp råi nªu miÖng Bµi 1: TÝnh nhÈm Gi¸o viªn cñng cè mèi quan hÖ gi÷a nh©n vµ kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt x = 54 28 : = ;… chia x = 56 36 : = 6 x = 30 42 : = -Bµi 2: TÝnh -HS nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n, Giáo viên củng cố cách đặt tính tính chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè 30 ;……… - y/c HS làm bài đổi chéo để kiểm tra 15 x x6 kÕt qu¶ 105 180 HĐ2:Củng cố đơn vị đo độ dài - HS lµm bµi c¸ nh©n -Bµi 3:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm -2 hs lên làm,học sinh khác đọc lại bài Cñng cè vÒ mèi quan hÖ cña mÐt – dm ; mcña m×nh cm 4m 4dm = 44 dm 2m 14cm = 214 cm H§3: Cñng cè vÒ gi¶i to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ,t×m sè phÇn b»ng cña mét sè -GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn Bµi 4: Gi¶i to¸n: - HS tù gi¶i vµo vë §©y thuéc d¹ng to¸n g× ? -Một học sinh lên làm,học sinh khác đọc l¹i kÕt qu¶ cña m×nh ….Sè c©y tæ hai trång ®îc lµ: 25 x = 75 (c©y)… -Nªu y/c cña bµi tËp - HS thảo luận nhóm để làm bài Bài 5:a.Y/c HS dùng thước có vạch chia cm để -Một học sinh lên làm ,lớp nhận xét đo đọc k.quả b ( dành cho HS khá(giỏi) Em xác định độ dài Lop3.net -Lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho (13) ®o¹n th¼ng míi b»ng c¸ch nµo? §é dµi ®o¹n th¼ng CD lµ : 12 : = (cm) -Cñng cè c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng - HS vÏ ®o¹n th¼ng CD cña mét sè -ChÊm bµi nhËn xÐt C Cñng cè –DÆn dß - HS l¾ng nghe -NhËn xÐt tiÕt häc VÒ «n tËp chuÈn bÞ cho tiÕt thi kiÓm tra tập viết Đạo đức Chia sÎ buån vui cïng b¹n (tiÕt 2) I; Môc tiªu: - BiÕt ®îc b¹n bÌ cÇn ph¶i chia sÎ víi cã chuyÖn vui , buån - Nªu ®îc mét vµi viÖc lµm cô thÓ chia sÎ vui buån cïng b¹n - BiÕt chia sÎ vui buån cïng b¹n cuéc sèng h»ng ngµy - HiÓu ®îc ý nghÜa cña viÖc chia sÎ vui buån cïng b¹n .II;ChuÈn bÞ thÎ mµu III Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß A.Bµi cò - H·y nªu mét biÓu hiÖn vÒ sù quan t©m HS tr¶ lêi – líp n.xÐt ,chia sÎ buån vui cïng b¹n? GV nhận xét- đánh giá B Bµi míi -Giíi thiÖu bµi HĐ 1: Nhận biết hành vi đúng sai b¹n cã chuyÖn vui buån -HS làm BT4 giơ thẻ đỏ trước việc làm C¸ch tiÕn hµnh: đúng, thẻ xanh trước việc làm sai -GV nêu yêu cầu ,HS đọc và làm bài tập b¹n bÌ -Mét sè hs nªu sù lùa chän cña m×nh,ph©n -GV Quan sát giúp đỡ hs làm bài tích lí đúng sai Các việc làm a,b,c,d,đ,g là đúng vì thể hiÖn ®îc sù quan t©m chia sÎ,thÓ hiÖn quyền không bị đối sử, quyền hỗ trợ Các việc c, h sai vì: không quan tâm đến niÒm vui, nçi buån cïng b¹n HĐ2 : Tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và các bạn lớp -C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia líp thµnh nhãm TL theo ND cña - C¸c nhãm th¶o luËn vµ tù liªn hÖ theo phiÕu c¸c néi dung sau: Lop3.net (14) -KL: - B¹n bÌ tèt cÇn ph¶i biÕt c¶m th«ng, chia sÎ buån, vui cïng b¹n H§ Trß ch¬i phãng viªn -C¸ch tiÕn hµnh: GV HD hs thùc hiÖn vai phãng viªn pháng vÊn c¸c b¹n ND sau -V× b¹n cÇn quan t©m chia sÎ vui buån cïng b¹n? -CÇn lµm g× b¹n cã niÒm vui hoÆc b¹n cã chuyÖn buån? -H·y kÓ mét c©u chuyÖn vÒ sù chia sÎ vui buån cïng c¸c b¹n -GV KL:Khi b¹n cã chuyÖn vui buån em cÇn chia sẻ để niềm vui nhân lên ,nỗi buồn vơi Mọi trẻ em đối xử bình đẳng C Cñng cè – DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc Thực tốt điều đã học vào sống - Em đã biết chia sẻ vui buồn cùng bạn bè lớp, trường chưa? chia sẻ ntn? -Đại diện các nhóm liên hệ trước lớp -HS lớp đóng vai phóng viên pháng vÊn c¸c b¹n líp -Một vài hs hát ,đọc thơ ,ca dao chủ đề t×nh b¹n - HS l¾ng nghe Thø n¨m ngµy 01 th¸ng 11 n¨m 2012 To¸n: TËp viÕt: Thi định kì theo phiếu ¤n ch÷ hoa G I,Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Viết đúng chữ hoa G ( dòng Gi) , Ô, T ( dòng) ; viết đúng tên riêng Ông Gióng ( dßng) vµ c©u øng dông: Giã ®a…( lÇn ) b»ng ch÷ cì nhá II,ChuÈn bÞ: -MÉu ch÷ viÕt hoa, B¶ng phô - B¶ng con, phÊn, III,Các hoạt động A,KiÓm tra bµi cò: - HSviÕt b¶ng Líp viÕt b¶ng G, Gß C«ng B,Giíi thiÖu bµi míi: Ghi b¶ng Hoạt động trò Hoạt độnng thầy 1,HĐ1:Hướng dẫn viếtchữ hoa a.Quan s¸t nªu quy tr×nh -Giáo viên cho học sinh quan sát -Nêu chữ hoa bài:G, Ô, T, V ,X -Quan sát nêu các đơn vị chữ ,các c¸c ch÷ hoa:G, ¤, T nÐt ch÷ , quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ , so - GV viết mẫu,hướng dẫn quy trình viết Lop3.net (15) b ViÕt b¶ng -NhËn xÐt,söa sai cho häc sinh 2,HĐ2:Hướng dẫn viết tên riêng -a.Giíi thiÖu tõ øng dông: b Quan s¸t nhËn xÐt -Ta cÇn viÕt hoa ch÷ nµo? -Các chữ có độ cao nào? -C¸c ch÷ c¸ch b»ng bao nhiªu? -Giáo viên viết mẫu ,hướng dãn cách viết c.ViÕt b¶ng con: Söa sai cho hs H§3: HD viÕt c©u øng dông a.Giíi thiÖu c©u øng dông: -Gióp hs hiÓu ý nghÜa cña c©u ca dao b.Quan s¸t nhËn xÐt -Ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo?v× sao? Giáo viên hướng dẫn cách viết, khoảng c¸ch c¸c ch÷ c ViÕt b¶ng -Söa lçi cho hs s¸nh gi÷a ch÷ G/ Gi - Häc sinh viÕt b¶ng G, ¤ , T §äc tõ : ¤ng Giãng -Ch÷ ®Çu mçi tiÕng -Con chữ: Ô, G : cao 2,5 đơn vị -Các chữ còn lại cao đơn vị -C¸c ch÷ c¸ch b»ng mét ch÷ o -ViÕt b¶ng con, mét hs lªn b¶ng viÕt ¤ng Giãng -Học sinh đọc: Gió đưa cành trúc Xương -Giã, TiÕng: Ch÷ ®Çu dßng -Trấn Vũ , Thọ Xương: Tên riêng -Mét häc sinh viÕt b¶ng ,líp viÕt b¶ng H§4:HD viÕt vµo vë - GV nêu yêu cầu ,hướng dẫn cách trình -Trấn Vũ,Thọ Xương bµy vµo vë -Quan s¸t gióp häc sinh -Thu vë chÊm ®iÓm -ViÕt bµi vµo vë 4,Cñng cè –dÆn dß N/x tiÕt häc -VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ LuyÖn tõ vµ c©u: tuÇn 10 So s¸nh - dÊu chÊm I,Môc tiªu: Gióp hs - BiÕt thªm ®îc mét kiÓu so s¸nh : so s¸nh ©m víi ©m ( BT1,2) - Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn ( BT3) II,ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt bµi tËp 1,2,3 (phÇn ph¶i lµm) III,Các hoạt động A,KiÓm tra bµi cò KiÓm tra vë bµi tËp cña hs B,Giới thiệu bài Nêu mục đích tiết học H§ cña thÇy 1,H§1:So s¸nh ©m víi ©m H§ cña trß Lop3.net (16) - Bài tập 1: Đọc đoạn thơ sau và viết -1 hs đọc bài tập,lớp đọc thầm -HS lµm bµi vµo vë bµi tËp tiếp câu trả lời -Treo b¶ng phô cã ghi néi dung bµi -1 hs lªn lµm ,líp nhËn xÐt tËp -a víi tiÕng th¸c ,tiÕng giã -b to, vang động + HS đọc thầm yêu cầu bài tập -Bài 2: Ghi vào chỗ trống bảng -Trao đổi theo cặp,làm vào các từ ngữ âm so -Lần lượt hs lên điền s¸nh víi nh¶u c¸c c©u th¬, v¨n ¢m tõ ss ¢m đây a.TiÕng suèi nh tiếng đàn cầm -GV cïng c¶ líp nhËn xÐt chèt l¹i lời giải đúng bTiÕng suèi nh tiÕng h¸t xa cTiÕng chim nh nh 2,H§2:«n vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm -Bài 3: Ngắt đoạn văn đây thành câu và chép lại cho đúng chÝnh t¶ tiÕng xãc nh÷ng ræ tiền đồng - HS đọc thầm và nêu yêu cầu bài tập, lớp làm vµo vë - 1HS lªn ch÷a bµi, líp nx -Trên nương, người việc Người lớn thì đánh trâu cày Các bà mẹ cúi lom khom tra ngô Các cụ già nhặt cỏ đốt lá Mấy chú bé b¾c bÕp thæi c¬m -GV hướng dẫn hs cách ngắt câu -2 hs đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh ngắt câu -1 hs đọc đầu bài ,lớp đọc thầm -HS lµm bµi vµo vë,nªu miÖng - Bµi tËp 4: Chän c¸c tõ ng÷ thÝch -a .tiÕng ma r¬i hợp ngoặc đơn điền vào chỗ -b tiếng thác chảy nghe tận đằng xa trống để tạo thành câu văn có ý so s¸nh - ChÊm bµi,nhËn xÐt 3,Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc ®o¹n th¬ ,tËp t×m vÝ dô so s¸nh vÒ ©m Tù nhiªn vµ x· héi: hä néi, hä ngo¹i I,môc tiªu: - Nêu các mối quan hệ họ nội, ngoại và biết cách xựng hô đúng II,ChuÈn bÞ: Lop3.net (17) III,C¸c H§ c¬ b¶n 1,Kiểm tra:Em hãy giới thiệu các hệ gia đình em? 2,Bµi míi -Giới thiệu bài Cả lớp hát bài nhà thương yêu nhau.-Giới thiệu: H§ cña thÇy a.H§1:HD t×m hiÓu vÒ hä néi,hä ngo¹i -C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm - GV chia líp thµnh nhãm ,yªu cÇu hs th¶o luËn theo yªu cÇu : Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi: +Hương đã cho các bạn xem ảnh nh÷ng ai? +Ông bà ngoại Hương sinh ¶nh? +Quang đã cho các bạn xem ảnh nh÷ng ai? -¤ng bµ néi *KL: - ¤ng bµ sinh bè vµ c¸c anh, chÞ, em ruét cña bè cïng víi c¸ cña hä lµ người thuộc họ nội - ¤ng bµ thuéc hä ngo¹i b.H§2:KÓ vÒ hä néi, hä ngo¹i -Yªu cÇu h® theo nhãm H§ cña trß -Quan s¸t h×nh sgk , th¶o luËn theo nhãm -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -Nhãm kh¸c bæ sung -Nªu c¸c lo¹i rÔ cã h×nh2,3,4,5 -Ých lîi -§¹i diÖn cÆp tr×nh bµy kÕt qu¶,líp n/x bæ sung -CB bµi thùc hµnh - Nhóm trưởng HD các bạn dán ảnh họ hàng cña m×nh lªn tå giÊy to råi giíi thiÖu víi c¸c b¹n ( nÕu kh«ng cã ¶nh th× kÓ cho nghe vÒ hä néi, hä ngo¹i cña m×nh víi c¸c b¹n nhãm) - TiÕp theo c¶ nhãm nãi víi vÒ c¸ch xưng hô mình anh, chị ,em bè, cña mÑ cïng víi cña hä - Giới thiệu: Mỗi người, ngoài bố,mẹ, anh - Từng nhóm treo tranh mình lên tường, chÞ em ruét cña m×nh, cßn cã nh÷ng mét vµi hs nhãm lªn giíi thiÖu, nãi râ người họ hàng thân thích khác đó là họ c¸ch xng h« néi vµ hä ngo¹i H§3:BiÕt c¸ch øng xö th©n thiÖn víi hä hµng cña m×nh - Chia nhãm , y/c hs c¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn, ph©n vai lªn thÓ hiÖn và đóng vai theo các tình sau: phần đóng vai nhóm mình + Anh em bố đến chơi nhà lúc Các nhóm khác quan sát ,nx bè mÑ ®i v¾ng Lop3.net (18) + Họ hàng bên ngoại có người ốm, em cùng bố mẹ đến thăm Y/c hs th¶o luËn theo gîi ý: Em cã nx g× vÒ c¸ch øng xö t×nh - HS tr¶ lêi huèng võa råi? NÕu lµ em, em sÏ øng xö sao? Tại chúng ta phải yêu thương người họ hàng mình? GV kÕt luËn: ¤ng bµ néi, «ng bµ ngo¹i vµ c¸c c« d×, chó b¸c cïng víi c¸c cña hä thể dục Thø s¸u ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n : Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh ( trang 50) I,Môc tiªu: - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính II,ChuÈn bÞ: Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa I.I,Các hoạt động A,KiÓm tra bµi cò: B,Giíi thiÖu bµi H§cña thÇy 1,H§1:HD c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh -Bµi to¸n 1: Gi¸o viªn giíi thiÖu bµi to¸n -Bµi to¸n cho ta biÕt g×? hái ta g×? H§cña trß H§BT Theo dâi - 2hs đọc lại bài toán,lớp đọc thầm -Hàng trên có cái kèn,hàng cã nhiÒu h¬n hµng trªn c¸i kÌn a.Hỏi hàng có cái kèn? b C¶ hai hµng cã mÊy c¸i kÌn? -Để biết hàng có bao -Lấy + = nhiªu c¸i kÌn ta lµm nh thÕ nµo? – PhÐp céng: 3+ = Làm nào để biết số - HS tự trình bày bài giải kÌn ë c¶ hai hµng? -Lưu ý hs cách đặt lời giải c©u cÇn chÝnh x¸c ,c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i ph¶i khoa häc *Bµi to¸n 2: BÓ thø nhÊt cã cá ,bể thứ có nhiều bể thứ -2 hs nêu bài toán, lớp đọc thầm Theo dâi nhÊt c¸ hái c¶ hai bÓ cã -T×m sè c¸ ë bÓ thø hai 4+3=7 bao nhiªu c¸ ? Lop3.net (19) §Ó biÕt ®îc sè c¸ c¶ hai bÓ ta làm gì trước ? Làm nào để tìm số cá c¶ hai bÓ? -Gi¸o viªn giíi thiÖu: §©y lµ bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh Cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng hai phÐp tÝnh 2,H§2:Thùc hµnh -Bµi 1: Gi¶i to¸n -GV cñng cè d¹ng to¸n hîp céng, trõ Mét hs lªn vÏ tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n ,líp lµm vë nh¸p, nhËn xÐt -HS tự đọc ,làm bài, chữa bài lµm ®îc -Mét hs lªn lµm ,HS kh¸c nhËn xÐt BT1 Bµi 2: Gi¶i to¸n đọc bài mình §©y lµ d¹ng to¸n g×? -GV cñng cè c¸ch t×m d¹ng to¸n -1 hs lªn lµm bµi,líp nhËn xÐt -To¸n vÒ nhiÒu h¬n nhiÒu h¬n Bµi 3: LËp bµi tho¸n theo tãm t¾t -2 hs nh×n vµo tãm t¾t nªu néi dung đề toán sau giải bài toán đó ? -Mét hs ch÷a bµi ,häc sinh kh¸c -ChÊm ch÷a bµi – nhËn xÐt nhận xét,đọc bài mình 3,Cñng cè –DÆn dß Hệ thống KT đã học -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ xem l¹i bµi ChÝnh t¶: Nghe – viÕt: quê hương I,Môc tiªu: - Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT điền tiếng có vần et/ oet ( BT2) - Lµm ®îc BT3 a/b II,ChuÈn bÞ: -B¶ng líp viÕt lÇn bµi tËp III,Các hoạt động dạy học H§ cña thÇy H§ cña trß A,KiÓm tra bµi cò: –Mét häc sinh viÕt b¶ng,líp HS lªn b¶ng viÕt – líp viÕt vµo b¶ng viết bảng con: Quả xoài, nước xoáy, niên -Giáo viên nhận xét,đánh giá B,Bµi míi -Nghe Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng H§1: HD viÕt chÝnh t¶ a.T×m hiÓu ND ®o¹n viÕt -Theo dõi, HS đọc lại -§äc khæ th¬ ®Çu mét lÇn Lop3.net (20) - Quê hương gắn liền hình ảnh nào ? - Em có cảm nhận gì quê hương với các h/a đó? b HD c¸ch tr×nh bµy - C¸c khæ th¬ ®îc viÕt ntn? -Những chữ đầu dòng viết ntn cho đúng, cho đẹp ? c HD viÕt tõ khã Y/c HS nªu c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ đọc tiếng khó Y/c HS đọc và viết các từ vừa tìm d ViÕt chÝnh t¶ -Giáo viên đọc chậm lần HD cách trình bày bài -GV đọc chậm lần cho HS viết chính tả e ChÊm vµ ch÷a bµi : Gv đọc chậm cho HS soát lỗi Thu bµi chÊm,nhËn xÐt cô thÓ tõng bµi HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập -Bµi 2: §iÒn et hoÆc oet vµo chç trèng -GV cùng lớp n/x bổ sung chốt lại lời giải đúng - chïm khÕ ngät, ®êng ®i häc, diÒu biếc thả trên cánh đồng, đò nhỏ khua nước ven sông, cầu tre nhỏ - Quê hương thân thuộc, gắn bó với người - viÕt c¸ch dßng -Ch÷ ®Çu dßng th¬ ph¶i viÕt hoa vµ viÕt lïi vµo « -Mét häc sinh viÕt b¶ng,líp viÕt vµo b¶ng con: trÌo, cÇu tre, nghiªng che HS viÕt chÝnh t¶ -HS đổi soát lỗi cho -§äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi -2 hs lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Líp n.xÐt Em bé toét miệng cười, mùi khét, cưa xoÌn xoÑt, Xem xÐt -Đọc lại bài đã hoàn chỉnh Một học sinh nêu yêu cầu bài,lớp đọc Bài : Viết lời giải câu đố vào chỗ trống: Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i thÇm a NÆng, n¾ng; l¸, lµ đúng b Cæ- cç, co - cß - cá -GV cñng cè viÕt ph©n biÖt l/n/thanh hái/ ng·/nÆng -Trao đổi nhóm bàn,ghi lời giải vào nh¸p C.Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc VÒ viÕt l¹i lçi sai bµi,häc thuéc lßng c¸c c©u - HS l¾ng nghe đố Thñ c«ng: Ôn tập chương Phèi hîp gÊp, c¾t, d¸n h×nh I,Môc tiªu: - Ôn tập củng cố kiến thức kỹ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi - Làm ít đồ chơi đã học * HS khÐo tay: Lop3.net (21)