- Để giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị thường tiến hành theo mấy bước?. Đó là những bước nào?[r]
(1)TuÇn 25 S¸ng Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2007 Chµo cê ( KÕt hîp víi gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch §éi nh¾c nhë líp) To¸n Tiết 121: Thực hành xem đồng hồ ( tiếp theo) I- Mục tiêu: - Tiếp tục củng cố biểu tượng thời gian (thời điểm, khoảng thời gian); củng cố cách xem đồng hồ ( chính xác đến phút, kể trường hợp mặt đồng hồ cã ghi sè La M·) - Hs cã hiÓu biÕt vÒ thêi ®iÓm lµm c¸c c«ng viÖc h»ng ngµy cña häc sinh - Giáo dục ý thức làm việc khoa học, có giấc qui định II- §å dïng d¹y- häc: - Đồng hồ điện tử, mô hình đồng hồ III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành +) Bài 1: Tổ chức cho hs thảo luận nhóm đôi - Hs thảo luận nhóm đôi - An tËp thÓ dôc lóc mÊy giê? - An tËp thÓ dôc lóc giê 10 phót - An đến trường lúc giờ? - An đến trường lúc 12 phút - An ®ang häc bµi lóc mÊy giê? - An ®ang häc bµi lóc 10 giê 24 phót - An ¨n c¬m chiÒu lóc mÊy giê? - An ¨n c¬m chiÒu lóc 18 giê kÐm 15 phót - An ®ang xem truyÒn h×nh lóc mÊy giê? - An ®ang xem lóc 20 giê phót - An ®ang ngñ lóc mÊy giê? - An ®ang ngñ lóc 22 giê kÐm phót + Gọi hs tổng hợp lại các hoạt động ngµy cña An - Em hãy mô tả lại các hoạt động ngày - Hs nêu cña em +) Bµi 2: Trß ch¬i tiÕp søc - Gv c«ng bè c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Hs theo dâi - Tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i - Hs chơi trò chơi nối đồng hồ cïng thêi gian §¸p ¸n: H- B, I- A, K- C, L- G, M- D, N- E +) Bµi 3: - Gäi hs nªu yªu cÇu - Hà đánh răng, rửa mặt bao nhiêu phút? - Hà đánh răng, rửa mặt 10 phót - Từ kém phút đến là bao nhiêu - Từ kém phút đến là phót? phót Lop3.net (2) - Chương trình phim hoạt hình kéo dài - Chương trình phim hoạt hình kéo bao nhiªu phót? dµi 30 phót - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - Hs theo dâi - Dặn hs ghi nhớ để vận dụng vào làm bài tập tương tự _ MÜ thuËt TiÕt 25: VÏ trang trÝ: VÏ tiÕp ho¹ tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y ) TËp viÕt TiÕt 25: «n ch÷ hoa: S I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa S th«ng qua bµi tËp øng dông SÇm S¬n ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai + ViÕt tªn riªng : “ - HS viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ - PhÊn mµu, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC: - Gäi hs lªn b¶ng viÕt tõ : - HS lên bảng viết từ HS líp viÕt vµo b¶ng Phan Rang, Rñ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2- Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ S, C, T - GV nhËn xÐt söa ch÷a S, C, T - HS t×m : - HS lên bảng viết, HS lớp viÕt vµo b¶ng con: S, T, C b) ViÕt tõ øng dông: - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhËn xÐt - HS đọc từ viết - GV giíi thiÖu vÒ: SÇm S¬n Lop3.net (3) - Yªu cÇu hs viÕt: - Hs theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng SÇm S¬n c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt - HS đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông - Hs nªu, viÕt b¶ng con: C«n S¬n, Ta -Häc sinh viÕt vë:+1 dßng ch÷: S C, T +1 dßng ch÷: +2 dßng tõ øng dông +2 lÇn c©u øng dông ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: - Hs theo dâi - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn hs rÌn VSC§ _ ChiÒu Bồi dưỡngTiếng Việt LuyÖn viÕt ch÷ hoa: S I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa S th«ng qua bµi tËp øng dông SÇm S¬n ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai + ViÕt tªn riªng : “ - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, ch÷ mÉu III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt 2- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: a- LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a b- LuyÖn viÕt vë: S S S Lop3.net (4) - Gv yªu cÇu hs viÕt vë phÇn cßn l¹i: Hs kh¸, giái viÕt hÕt néi dung bµi, hs trung b×nh, kh¸ viÕt 1/ sè dßng - Gv theo dõi, giúp đỡ hs c- ChÊm, ch÷a bµi: - Gv chÊm 6- bµi, nhËn xÐt chung 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Dặn hs luyện viết chữ đẹp _ BD tiÕng viÖt Luyện đọc: Tiếng đàn I- Môc tiªu: - Hs TB- Y đọc đúng chú ý các từ, tiếng khó dễ lẫn bài - Hs K- G đọc trôi chảy toàn bài, diễn cảm đọc bài - Giáo dục tính cẩn thận chu đáo cho học sinh II- §å dïng d¹y- hoc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc, bảng phụ III- Các hoạt động dạy - học: 1- ổn định tổ chức 2- Hướng dẫn luyện đọc * §èi víi Hs TB- Y: - Hướng dẫn luyện đọc cá nhân câu, - Mỗi học sinh đọc nối tiếp ®o¹n câu, đoạn trước lớp Chú ý đọc đúng các từ ngữ và ngắt giọng đúng c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy - Hs luyện đọc câu, đoạn - Yêu cầu hs luyện đọc theo nhóm đôi - nhóm thi đọc - Tổ chức cho hs thi đọc * §èi víi Hs K- G: - Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn - Hs đọc nối tiếp đoạn - Gv treo bảng phụ đoạn 2, yêu cầu hs luyện - Học sinh thi đọc theo nhóm, đọc diễn cảm nhóm tham gia thi đọc trước lớp - Tổ chức thi đọc diễn cảm đoạn 2, - Lớp bình chọn bạn đọc hay 3- Cñng cè - DÆn dß - C©u chuyÖn göi tíi mçi chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc _ NGo¹i ng÷ ( Gv chuyªn d¹y ) _ Lop3.net (5) S¸ng Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n Tiết 122: Bài toán có liên quan đến rút đơn vị I- Môc tiªu: - Nắm cách giải: “Bài toán có liên quan đến rút đơn vị” - Hs biÕt tãm t¾t vµ gi¶i to¸n - Gi¸o dôc hs tÝnh tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - Bảng con, đồ dùng học toán III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh giải bài toán 1( bài toán đơn) + Gọi hs đọc đề toán -1 HS đọc đề - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Có 35 l mật ong, chia vào can - Bµi to¸n hái g×? - Mçi can cã: ? lÝt - Gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh nµo? - PhÐp chia + Yªu cÇu hs ghi lêi gi¶i vµo giÊy nh¸p, ch÷a - Hs gi¶i bµi to¸n, ch÷a bµi §S: lÝt bµi - Muèn tÝnh sè lÝt mËt ong ë mçi can, ta ph¶i - LÊy sè lÝt mËt cã chia cho sè can: lµm g×? 35 : = ( lÝt) - GV nhËn xÐt * Hoạt động : Hướng dẫn hs giải bài toán 2( To¸n hîp cã phÐp tÝnh chia vµ nh©n): + Gọi hs đọc đề toán -1 Hs đọc đề toán - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Có 35 lít mật, chia vào can - Bµi to¸n hái g×? - can nh thÕ cã: ? lÝt mËt + Gv tãm t¾t bµi to¸n: can: 35 lÝt - Hs theo dâi can: ? lÝt - BiÕt can cã 35 lÝt, muèn biÕt can cã bao - Lµm tÝnh chia: 35 : = ( lÝt) nhiªu lÝt ta lµm tÝnh g×? - BiÕt can cã lÝt, muèn biÕt can cã bao - Lµm tÝnh nh©n: x = 10 ( lÝt) nhiªu lÝt ta cÇn lµm tÝnh g×? + Gäi hs lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i - Hs gi¶i bµi to¸n §S: 10 lÝt + Gv ch÷a bµi => ®©y lµ d¹ng to¸n cã liªn quan đến rút đơn vị - Khi giải dạng toán này cần tiến hành theo - Cần tiến hành theo bước Đó là: bước? Là bước nào? + B1: tÝnh chia… Lop3.net (6) * Hoạt động 3: Thực hành + B2: tÝnh nh©n… +) Bài 1: - Gọi hs đọc đề bài - hs đọc - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Cã 24 viªn… vØ - Bµi to¸n hái g×? - vØ cã: ? viªn - Cho hs lªn tãm t¾t bµi to¸n - Hs tãm t¾t, ch÷a bµi §S: 18 viªn - Gäi HS gi¶i bµi to¸n +) Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - hs đọc - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Cã 28 kg g¹o… bao - Bµi to¸n hái g×? - Cã ? kg g¹o bao - Cho hs lªn tãm t¾t bµi to¸n - Hs tãm t¾t - Nêu các bước giải bài toán này? - bước giải:… - Cho HS lµm vµo vë - GV chÊm - Hs lµm, ch÷a bµi §S: 20 kg g¹o +) Bµi 3: - Gv yªu cÇu hs tù xÕp h×nh theo yªu - hs thùc hµnh xÕp h×nh cÇu cña s¸ch gi¸o khoa - Gäi hs thi xÕp h×nh trªn b¶ng líp - hs thi xÕp h×nh, líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - Hs theo dâi - Dặn hs ghi nhớ dạng toán để vận dụng làm bt tương tự Tập đọc – Kể chuyện TiÕt : Héi vËt I- Mục tiêu: A- Tập đọc: 1- Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: lên, nước chảy, náo nức, sới vật, Quắm Đen, lăn xả, khôn lường, 2- Rèn kĩ đọc- hiểu:- Hiểu các từ mới: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khố - Hiểu nội dung truyện: Cuộc thi tài hấp dẫn đô vật ( Một già, trẻ, cá tính khác nhau) đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc B - KÓ chuyÖn: 1- RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ c¸c gîi ý, hs kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn víi giọng phù hợp, lời kể tự nhiên, kết hợp cử chỉ, điệu bộ; bước đầu biết chuyển giọng linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn 2- Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét,đánh giá bạn kể II- Đồ dùng dạy- học:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô Lop3.net (7) III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Giờ trước các em câu chuyện gì? - Em hãy đọc đoạn bài mà em thích nhÊt vµ nãi râ v× em thÝch? - GV nhËn xÐt chung B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng c©u:- GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn (+) Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu + GV kết hợp giải nghĩa từ: sới vật, khôn lường, tø xø (+) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV yªu cÇu hs đọc theo nhóm - GV theo dâi, söa cho sè hs 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn để: Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động hội vËt? + Gọi hs đọc to đoạn - Cách đánh ông Cản Ngũ và Quắm Đen có g× kh¸c nhau? - > gv gi¶i nghÜa tõ: keo vËt + Yêu cầu hs đọc thầm đoạn 3, và trả lời: Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm cho keo vật thay đổi nào? + Gọi hs đọc đoạn - Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng nµo? - Theo em, v× «ng C¶n Ngò th¾ng? Lop3.net - Đối đáp với vua - häc sinh lªn b¶ng, líp nhËn xÐt - Häc sinh theo dâi - Hs quan s¸t tranh - Hs đọc nối tiếp câu -> hết bài (2 lượt) - ®o¹n … - Hs đọc nối tiếp đoạn -> hết bài ( lượt) - 1em đọc đoạn 1+ 2; em đọc tiếp đoạn 3+ 4; em đọc đoạn sau đó đổi lại nhóm thi đọc -…TiÕng trèng dån dËp - …Qu¾m §en: l¨n x¶ vµo - ¤ng C¶n Ngò: chËm ch¹p, lí ngí - T×nh huèng keo vËt kh«ng cßn ch¸n ng¾t n÷a -…¤ng nghiªng m×nh (8) - …Vì ông điềm đạm, chậm 4) Luyện đọc lại:- GV đọc diễn cảm đoạn chắn, giàu kinh nghiệm - Hướng dẫn hs đọc diễn cảm đoạn 2, tổ chức cho hs thi đọc - 2, hs thi đọc đoạn * KÓ chuyÖn : 1- GV nªu nhiÖm vô: - Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý h·y kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn 2- Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện: - Gv yêu cầu hs đọc gợi ý SGK - Yêu cầu hs luyện kể theo nhóm đôi, gọi số nhóm trình bày - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm - Tæ chøc cho hs thi kÓ c©u chuyÖn, líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt 5) Cñng cè- DÆn dß: - Qua bµi nµy, em häc ®îc ®iÒu g× tõ «ng C¶n Ngò? - Dặn hs luyện đọc, kể chuyện _ ChiÒu Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× II I- Môc tiªu: - Củng cố các hành vi đạo đức học kì II ( từ tuần 19 -> tuần 24) - Hs có hành vi đạo đức đúng đắn, biết giải thích vì mình lại cho đó là hành vi đúng hay sai? - Hs có ý thức ứng xử đúng II-§å dïng d¹y- häc - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *Hoạt động 1: Ôn tập +) MT:- Củng cố cho Hs các hành vi đạo đức đã học +) C¸ch tiÕn hµnh - Em hãy nêu tên các bài đạo đức đã học từ tuần 19 -> - Gv chia líp lµm nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm +N1: - Em h·y nãi hiÓu biÕt cña m×nh vÒ B¸c Hå? - KÓ mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n B¸c +N2: - Vì phải biết ơn các thương binh liệt sĩ? - Kể số việc làm thể long fbiết ơn các thương binh liệt sĩ +N3: - V× cÇn ph¶i ®oµn kÕt víi thiÕu nhi Quèc tÕ? - KÓ mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ +N4: - Vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài? - Em cần phải làm gì gặp gỡ tiếp xúc với khách nước ngoài? - Hs th¶o luËn nhãm - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt ->bæ sung *Hoạt động 2:Thực hành - Em đã làm việc gì thể lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ? - Em hãy hát bài hát, đọc bài thơ nói Bác Hồ kính yêu Lop3.net (9) + Gv tổ chức cho hs viết thư ngắn kết bạn với bạn nhỏ nước ngoài + Gäi hs lªn tr×nh bµy *Cñng cè -dÆn dß: - Gv gọi hs đọc điều Bác Hồ dạy - DÆn hs thùc hiÖn tèt ®iÒu B¸c Hå d¹y ChiÒu BD to¸n Luyện tập: Bài toán liên quan đến rút đơn vị I- Môc tiªu: - Củng cố dạng toán "Bài toán liên quan đến rút đơn vị" - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Để giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị thường tiến hành theo bước? Đó là bước nào? Cho ví dụ - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a- §èi víi häc sinh TB- Y: Yªu cÇu lµm bµi tËp sau: +) Bµi 1: Có 35 lít mật ong chia vào bình Hỏi - Học sinh làm bài vào bảng và mçi b×nh cã mÊy lÝt mËt ong? nêu cách đặt tính và tính - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo b¶ng - Nªu c¸ch thùc hiÖn? +) Bài 2: Bình mua mớ rau hết 2500 đồng Hoµ mua mí rau cïng lo¹i Hái Hoµ ph¶i tr¶ - Häc sinh lµm bµi vµo vë vµ nªu bao nhiªu tiÒn? c¸ch thùc hiÖn - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Nªu c¸ch thùc hiÖn? b- §èi víi häc sinh K- G: Yªu cÇu lµm bµi tËp bæ sung: +) Bài 3: Mua lạng thịt hết 28000 đồng Hỏi - học sinh đọc đề toán, phân tích mua l¹ng thÞt cïng lo¹i th× ph¶i tr¶ bao nhiªu bµi to¸n - Hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi tiÒn? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Nªu c¸ch thùc hiÖn? 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc Lop3.net (10) Hoạt động ngoài lên lớp LuyÖn viÕt v¨n I- Môc tiªu: - Củng cố biện pháp tu từ nhân hoá và ôn cách đặt và trả lời câu hỏi: Ai làm gì? - BiÕt sö dông biÖn ph¸p tu tõ nh©n ho¸ viÕt v¨n - ThÝch häc m«n TiÕng ViÖt II- §å dïng d¹y- häc: - C¸c m¶nh b×a, trªn mçi m¶nh b×a ghi tõ cÇn ph©n nhãm - B¶ng phô, b¨ng giÊy BT2 III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Luyện tập: a) Yªu cÇu HSTB - Y thi t×m nhanh c¸c tõ cña bµi tËp: +) Bµi 1: T×m nh÷ng tõ ng÷ nh©n ho¸ - Hs th¶o luËn nhãm( nhãm) bµi th¬: Qu¹t cho bµ ngñ " ¥i chÝch choÌ ¬i Quạt đầy hương thơm." - Tæ chøc cho nhãm ch¬i - Hs thi t×m nhanh c¸c tõ - Gäi hs nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt +) Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn g¹ch ch©n - Hs th¶o luËn nhãm( nhãm) mçi c©u sau a- B¹n Hµ ®ang h¸t - nhãm lªn thi ®iÒn: b- Chó LÝ ®ang biÓu diÔn ¶o thuËt a- B¹n Hµ ®ang lµm g×? c- Giê ch¬i, chóng em ch¬i nh¶y d©y b- Chó LÝ ®ang lµm g×? - Tæ chøc cho nhãm thi c- Giê ch¬i, c¸c b¹n ®ang lµm g×? - Gäi hs nhËn xÐt - Líp nhËn xÐt - Gv nhËn xÐt b) Yªu cÇu HS K- G lµm thªm bµi tËp: +) Bµi 3: §iÒn tiÕp bé ph©n tr¶ lêi cho c©u hái: Lµm gì dòng sau để thành câu: - Häc sinh giái nªu yªu cÇu a) C« gi¸o cña em ®ang b) C¸c em ®ang - Hs lµm nh¸p, ch÷a bµi c) Bªn s«ng, nh÷ng chó cß ®ang - Yªu cÇu häc sinh ®iÒn tiÕp bé ph©n tr¶ lêi cho c©u hái Lµm g×? c¸c c©u trªn - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò: - Tuyên dương hs học tốt Lop3.net (11) - Dặn Hs ghi nhớ để vận dụng vào làm bài - Hs theo dâi tËp tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n tuÇn - Hs nắm kiến thức xem đồng hồ, giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gọi hs nêu các bước giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Cho ví dụ - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bài mới:- Gv yêu cầu Hs tự hoàn thành bài tập ngày đã học: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài (VBT trang 36) Kết điền là: 24 phút; phút; 12 16 phót; 10 giê 35 phót ( Hay 11 giê kÐm 25 phót ); giê 57 phót (Hay giê kÐm phót); giê 50 phót ( Hay giê kÐm 10 phót ) +) Bài ( VBT trang 38 ) Kết điền là: b) kém 15 phút; c) 11 giờ; d) giê 17 phót; e) giê 24 phót; 10 giê kÐm phót +) Bµi 1(VBT trang 40 ) §s: 18 c¸i cèc * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài ( VBT trang 36 ) Hs tự vẽ thêm kim phút vào đồng hồ thích hợp +) Bµi ( VBT trang 39 ) §s: 30 phót +) Bµi ( VBT trang 40) §s: 24 c¸i b¸nh - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß:- NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi S¸ng Thø t ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 123: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Rèn luyện kĩ giải: “Bài toán có liên quan đến rút đơn vị”, tính chi vi hình ch÷ nhËt - Hs biÕt tãm t¾t vµ gi¶i to¸n - Gi¸o dôc hs tÝnh tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng Lop3.net (12) III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước giải bài toán có liên quan đến - HS nêu, lớp nhận xét rút đơn vị - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động : Thực hành +) Bài 1: - Gọi hs đọc đề bài - hs đọc - Bµi to¸n cho biÕt g×? - lô đất…2032 cây - Bµi to¸n hái g×? - lô đất…? cây - Cho hs lªn tãm t¾t bµi to¸n - HS lµm nh¸p, hs ch÷a bµi §S: 508 c©y - Gäi HS gi¶i bµi to¸n +) Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - Hs nªu - Bµi to¸n cho biÕt g×? - thïng cã: 2135 quyÓn vë - Bµi to¸n hái g×? - thïng cã: ? quyÓn vë - Gäi hs lªn tãm t¾t bµi to¸n -1 Hs tãm t¾t bµi to¸n - Nêu các bước giải bài toán này? - B1: TÝnh sè vë mçi thïng - B2: TÝnh sè vë thïng - Cho HS lµm vµo vë - GV chÊm - Hs lµm vë §S: 1525 quyÓn vë +) Bài 3: - Gọi hs đọc đề bài - 1Hs đọc đề toán - GV tãm t¾t lªn b¶ng: xe : 8520 viªn g¹ch xe : ? viªn g¹ch - Bµi to¸n gi¶i b»ng mÊy phÐp tÝnh? Lµ nh÷ng - Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh Lµ phÐp tÝnh nµo? phÐp tÝnh chia vµ nh©n - Yªu cÇu HS gi¶i to¸n - Hs gi¶i bµi to¸n §S: 6390 viªn g¹ch - Gäi HS ch÷a bµi +) Bµi 4: - Gv yªu cÇu hs t×m hiÓu bµi to¸n - Hs đọc thầm, gạch chân từ ngữ quan träng - Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN - LÊy chiÒu dµi céng víi chiÒu réng (cùng đơn vị đo) nhân với - Yªu cÇu häc sinh ch÷a bµi - GV nhËn xÐt - Hs lµm, ch÷a bµi §¸p sè: 84 mÐt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - Hs theo dâi - DÆn hs luyÖn b¶ng nh©n, chia ThÓ dôc Lop3.net (13) Trò chơi: Ném trúng đích ( Gv chuyªn d¹y) _ ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Bµi viÕt: Héi vËt I- Môc tiªu: - Nghe - viÕt ®o¹n bµi Héi vËt Lµm c¸c bµi tËp vÒ t×m c¸c tõ gåm tiÕng, đó tiếng nào bắt đầu tr / ch theo nghĩa đã cho - Hs viết đúng chính tả, trình bày đẹp Làm đúng các bài tập tìm từ có chứa phụ ©m tr/ ch - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: A-KTBC:- GV đọc cho HS viết bảng - HS viÕt b¶ng líp sè tõ: x· héi, s¸ng kiÕn, xóng xÝnh, san - Líp viÕt b¶ng s¸t - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bài mới: 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yªu cÇu cña bµi 2- Hướng dẫn nghe - viết: a)Chuẩn bị: - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK + GV đọc bài chính tả: - C¶n Ngò, Qu¾m §en,… - Trong bµi, ch÷ nµo ®îc viÕt hoa? - HS viÕt b¶ng con, líp nhËn xÐt - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng b) GV đọc cho HS viết: - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× - GV đọc câu c) ChÊm,ch÷a bµi: - GV chÊm - bµi, - HS ghi nhí nhËn xÐt 3- Hướng dẫn làm bài tập: - HS đọc yêu cầu bài, làm vào VBTTV + BT2a: - Gv gäi hs thi lµm bµi c¸ nh©n trªn bảng lớp, đọc kết - hs thi, líp nhËn xÐt - GVchốt lại lời giải đúng: Trăng trắng, ch¨m chØ, chong chãng 4- Cñng cè- dÆn dß: - HS chó ý - GV nhËn xÐt giê häc Lop3.net (14) - DÆn HS ch¨m luyÖn chÝnh t¶ thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường ( tiết 1) I- Mục tiêu :- HS biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường - Hs làm lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật - Hs yªu thÝch s¶n phÈm lä hoa II- Đồ dùng dạy- học : - Mẫu lọ hoa đã làm sẵn - Tranh qui tr×nh lµm lä hoa - GiÊy mµu, kÐo, giÊy tr¾ng, hå d¸n III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *H§1: Quan s¸t, nhËn xÐt: - Gv giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường + Em h·y nhËn xÐt vÒ c¸ch lµm lä hoa: - Tê giÊy gÊp lä hoa lµ h×nh g×?( H×nh ch÷ nhËt) - Lọ hoa làm cách nào?( Gấp các nếp gấp cách gấp quạt líp 1) - Đế và đáy lọ hoa làm nào?( phần tờ giấy gấp lên để làm đế và đáy lọ hoa trước gấp các nếp gấp cách đều) *HĐ2: Hướng dẫn mẫu: - GV vừa làm vừa hướng dẫn qui trình làm lọ hoa: ( Cần hướng dẫn chậm để hs dễ dµng theo dâi) +) Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách +) Bước : Tách phần gấp đế, đáy lọ hoa khỏi các nếp gấp làm thân lọ hoa +) Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường - GV tổ chức cho HS thực hành cắt, gấp giấy để làm lọ hoa - Gv theo dõi, hướng dẫn *H§3: Cñng cè- dÆn dß :- NhËn xÐt giê häc - DÆn dß Hs chuÈn bÞ cho giê sau: kÐo, keo d¸n, giÊy mµu, giÊy tr¾ng, mµu vÏ _ ChiÒu Tù nhiªn vµ x· héi §éng vËt I- Môc tiªu: - Nªu ®îc nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c cña sè vËt - Học sinh biết nhận đa dạng động vật tự nhiên, vẽ và tô màu vËt em a thÝch - Hs biết yêu quí các vật nuôi gia đình II- §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh SGK trang 94, 95; bót ch×, mµu vÏ III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: +) Môc tiªu: - Nªu ®îc nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c cña sè vËt nu«i Lop3.net (15) - Nhận đa dạng động vật tự nhiên +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1: Làm việc theo nhóm: - Gv yªu cÇu hs qs theo nhãm c¸c h×nh SGK: - HS th¶o luËn theo nhãm em + Mô tả hình dáng, kích thước các vật m×nh ®ang quan s¸t + Kể tên phận thường có vật + T×m nh÷ng ®iÓm gièng vµ kh¸c vÒ h×nh dáng, kích thước, cấu tạo ngoài chúng -) Bước 2:- Đại diện số nhóm trình bày - hs tr×nh bµy, c¶ líp n/xÐt -) GV kÕt luËn:- Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi động vật Chúng có hình dạng, độ lớn,… khác - hs nêu lại Cơ thể chúng gồm phần: đầu, mình,và quan di chuyÓn * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân +) Môc tiªu: BiÕt vÏ vµ t« mµu mét vËt mµ em thÝch +) Cách tiến hành: - Giáo viên yêu cầu hs lấy giấy bút chì để vẽ vật mà em a thÝch - Hs thùc hµnh vÏ vµ t« mµu - Gv gäi hs mang s¶n phÈm lªn trng bµy - GV nhận xét bình chọn hs vẽ đẹp * Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - Gv gọi hs đọc phần bóng đèn toả sáng - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs cÇn b¶o vÖ, ch¨m sãc vËt nu«i S¸ng ChiÒu Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2007 ( NghØ ®Çu viÖc ) BD To¸n LuyÖn tËp vÒ gi¶i to¸n I- Môc tiªu: - Củng cố các dạng toán đã học - RÌn kü n¨ng thùc hiÖn gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Lop3.net (16) - Nêu cách giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị Cho ví dụ - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a- §èi víi häc sinh TB- Y: Yªu cÇu lµm bµi tËp sau: +) Bµi 1: May bé quÇn ¸o hÕt 16 mÐt v¶i ChÞ nhËn may bé quÇn ¸o nh thÕ Hái hÕt tÊt c¶ - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng vµ bao nhiªu mÐt v¶i? - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo b¶ng nªu c¸ch tÝnh - Nªu c¸ch thùc hiÖn? +) Bài 2: Một người 10 km hết Hỏi người đó đi thì - Häc sinh lµm bµi vµo vë vµ nªu bao nhiªu km? c¸ch thùc hiÖn - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Nªu c¸ch thùc hiÖn? b- §èi víi häc sinh K- G: Yªu cÇu lµm bµi tËp bæ sung: +) Bài 3: Một người 10 km hết Hỏi người đó đi thì - học sinh đọc đề toán, phân tích bµi to¸n bao nhiªu km? ( Gi¶i b»ng c¸ch ) - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - Nªu c¸ch thùc hiÖn? 3- Cñng cè - DÆn dß - NhËn xÐt giê häc tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n ngµy tiÕp theo - Hs nắm kiến thức giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Em hãy nêu các bước giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi:- Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp ngµy: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi ( VBT trang 41 ) §s: 3115 viªn g¹ch +) Bài ( VBT trang 42 ) Đs: 4800 đồng Lop3.net (17) +) Bµi ( VBT trang 42 ) §s: 18 km, 36 km, 27 km, 45 km * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi ( VBT trang 41) §s: 1632 gãi m× +) Bài 3( VBT trang 41) Học sinh thi đặt đề toán, sau đó thi giải nhanh bài toán Đs: 3760 viªn g¹ch +) Bài 4( VBT trang 42 ) Học sinh tự viết biểu thức tương ứng tính giá trị các biểu thức đó Đs: 10, 10, 4, - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi _ Hoạt động ngoài lên lớp Giáo dục quyền trẻ em; Sinh hoạt văn nghệ chủ đề 26/ I- Môc tiªu: - Gióp Hs hiÓu ®îc quyÒn trÎ em vµ ý nghÜa ngµy 26/3 - Hát múa chủ đề Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh - Học sinh thuộc các bài hát chủ đề trên, biết hát đúng giai điệu, biểu diễn phù hợp - Gd ý thức phấn đấu tiếp bước lên đoàn các em thông qua nội dung bài hát II- Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Líp h¸t bµi vÒ ®oµn (TiÕn lªn ®oµn viªn ) *Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ điểm a- Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn theo nhãm sè c©u hái cã néi dung nãi vÒ quyÒn trÎ em (SGV đạo đức): - Theo em, c¸c em cã nh÷ng quyÒn g×? - Em đã hưởng quyền lợi nào? - Gi¸o viªn nhËn xÐt- bæ sung - Gv nêu lại số quyền trẻ em (SGV đạo đức) b, Em h·y nªu nh÷ng bµi h¸t cã néi dung ca ngîi §oµn niªn Céng s¶n Hå ChÝ Minh mµ em biÕt - Trong số bài hát đó em thuộc bài hát nào? - Gv tổ chức cho hs biểu diễn bài hát đó ( khuyến khích hs có thể múa phụ hoạ), gv kết hợp cho hs tìm hiểu nội dung bài hát đó => gd ý thức phấn đấu lên đoàn hs … * Hoạt động 3: Giao việc - VÒ nhµ su tÇm sè bµi h¸t ca ngîi vÒ ®oµn - Các tổ trưởng tập hợp các bài hát - NhËn xÐt giê häc, S¸ng Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 125: TiÒn ViÖt Nam Lop3.net (18) I- Môc tiªu: - Nhận biết các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng - Bước đầu biết đổi tiền, biết thực phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng - GD ý thøc tù gi¸c häc to¸n I- §å dïng d¹y- häc: - Các tờ giấy bạc loại 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: *Hoạt động : Giới thiệu tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng - Giờ trước, em đã làm quen với - Loại giấy bạc: 200 đồng, 500 đồng, lo¹i giÊy b¹c nµo? 1000 đồng - Gv cho hs quan s¸t tê giÊy b¹c lo¹i: - Hs quan s¸t, theo dâi 2000 đồng, 5000 đồng, 10.000 đồng - Em cã nhËn xÐt g× vÒ mµu s¾c cña - Tờ 2000 đồng có dòng chữ “ Hai nghìn tờ giấy bạc này? Hãy nêu đặc đồng” ®iÓm cña tõng lo¹i tiÒn nµy? - Tờ 5000 đồng màu xanh, có dòng chữ “ Năm nghìn đồng”… - Tờ 10.000 đồng màu đỏ, có dòng chữ * Hoạt động 2: Thực hành “ Mười nghìn đồng” +) Bµi 1: Gv yªu cÇu hs quan s¸t h×nh - Hs thùc hµnh céng nhÈm SGK vµ céng nhÈm sè tiÒn Đs: a- 6200 đồng tõng lîn b- 8400 đồng - Gọi cặp lên trình bày hình thức c- 4000 đồng đố bạn, GV kết luận +) Bµi 2:- Gv cho hs quan s¸t c©u mÉu, - Hs quan s¸t, céng nhÈm.§¸p sè: hướng dẫn cách làm a) 2000 = 1000 + 1000 - Gäi hs ch÷a bµi b) 10000 = 5000 + 5000 c) 10000 = 2000 + 2000 + 2000 + 2000 +2000 d) 5000 = 2000 + 2000 + 1000 =2000 + 1000 + 1000 + 1000 +) Bµi 3: Gv cho hs quan s¸t SGK - Trong các đồ vật trên, đồ vật nào có giá - Quả bóng bay ít tiền ( 1000 đồng), tiền ít nhất? Đồ vật nào có giá tiền nhiều lọ hoa nhiều tiền ( 8700 đồng) nhÊt? - Mua qu¶ bãng bay, chiÕc bót ch× - HÕt sè tiÒn lµ: 1000 + 1500 = 2500 ® th× hÕt bao nhiªu tiÒn? - Gi¸ tiÒn lä hoa nhiÒu h¬n gi¸ tiÒn - …nhiÒu h¬n lµ: 8700 – 4000 = 4700® cái lược là bao nhiêu? Lop3.net (19) - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò - NhËn xÐt giê häc - Hs ghi nhí, thùc hiÖn - DÆn hs tËp tÝnh tiÒn ®i chî ChÝnh t¶(Nghe -viÕt ) Bµi viÕt: Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn I- Môc tiªu: - Nghe- viÕt ®o¹n bµi :Héi ®ua voi ë T©y Nguyªn Lµm bµi tËp ®iÒn vµo chç trèng c¸c tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn: tr/ ch - HS viết đúng chính tả, làm chính xác bài tập - RÌn cho HS tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A- KTBC:- GV gäi HS viÕt b¶ng líp - HS kh¸c viÕt b¶ng con: trÎo, - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS ch«ng chªnh, chªnh chÕch, trÇm trå B - Bµi míi: - GTB: - GV nêu mục đích, yêu cầu - HS theo dâi cña tiÕt häc 2- Hướng dẫn HS nghe - viết: a) Chuẩn bị :- GV đọc đoạn văn - HS theo dâi - Cuéc ®ua voi diÔn nh thÕ nµo? - DiÔn rÊt s«i næi - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u,… - Cho HS tù t×m vµ viÕt vµo b¶ng tõ - HS viÕt b¶ng tõ khã, dÔ lÉn dÔ lÉn, gv nhËn xÐt b) Hướng dẫn HS viết bài: - GV đọc câu cho HS viết - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi - §äc l¹i cho HS so¸t lçi c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt chung - HS theo dâi 3- Hướng dẫn làm bài tập: +BT2a: - GV tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i “ tiếp sức”:2 đội, đội em - HS thi theo nhãm, mçi nhãm em lªn điền ch/ tr vào chỗ chấm, sau phút đội điền tr/ ch vào bt bảng phụ nào điền đúng, nhanh đội đó thắng - Líp nx, b×nh chän cuéc - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: …tr«ng…chíp tr¾ng trªn Lop3.net (20) 4- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ - Dặn HS rèn chữ đẹp - Hs theo dâi ¢m nh¹c Häc h¸t bµi: ChÞ ong n©u vµ em bÐ ( Gv chuyªn d¹y ) TËp lµm v¨n TiÕt 25: KÓ vÒ lÔ héi I- Mục tiêu: - Nắm số hoạt động lễ hội - Dùa vµo kÕt qu¶ quan s¸t bøc tranh lÔ héi ( Ch¬i ®u vµ ®ua thuyÒn) SGK, hs chọn, kể lại tự nhiên, dựng lại đúng và sinh động quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh - GD ý thức tôn trọng lễ hội riêng vùng, miền đất nước II- §å dïng d¹y- häc:- bøc ¶nh lÔ héi SGK phãng to III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC: - Gọi hs kể lại câu chuyện: Người bán quạt may mắn + Gv nhËn xÐt cho ®iÓm B- Bµi míi: 1) GTB: - Nêu mục đích, yêu cầu tiết - Hs theo dâi häc 2) Hướng dẫn làm bài tập: - Gọi hs đọc yc bài tập SGK - Hs đọc yc bài - Gv cho hs quan s¸t ¶nh Yªu cÇu th¶o - Hs quan s¸t theo cÆp vµ tr¶ lêi c©u luËn vÒ néi dung ¶nh hái SGK + Gọi hs trình bày trước lớp: - §¹i diÖn sè cÆp lªn chØ tranh, tr×nh bµy - Bøc ¶nh chôp c¶nh g×? - ảnh 1: Đây là cảnh sân đình làng - Quang c¶nh bøc ¶nh nh thÕ quê Người đến xem lễ hội thật đông nµo? vui, nhén nhÞp L¸ cê ngò s¾c ®îc - Những người tham gia lễ hội làm treo ë vÞ trÝ trung t©m Dßng ch÷: “ g×? Chúc mừng năm mới” treo trước cửa đình - §©y lµ ¶nh chôp c¶nh lÔ héi ®ua thuyÒn LÔ héi diÔn thËt nhén nhÞp - Bøc ¶nh chôp c¶nh g×? Trªn s«ng, hµng chôc chiÕc thuyÒn ®ua - Quang c¶nh bøc ¶nh nh thÕ rẽ sóng lao đích… nµo? - Hs n¾m nhiÖm vô Lop3.net (21)