Cường độ dòng điện và hiệu - GV yeâu caàu HS quan saùt HS hoạt động cá ñieän theá trong maïch maéc song H5.1 và cho biết hai điện trở song: nhân trả lời các câu được mắc với nhau như thế[r]
(1)Ngày soạn : Ngày dạy : Bài 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VAØO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN I MUÏC TIEÂU: -Nêu mối quan hệ cường độ dòng điện và hiệu điện hai dầu dây dẫn - Biết vẽ và sử dụng đồ thị biểu diễn phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn - Nêu cách bố trí và tiến hành TN khảo sát phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn II CHUAÅN BÒ: Đối với nhóm : - Nguồn điện, dây dẫn, khoá K, vôn kế, ampe kế,điện trở mẫu Đối với GV : _Bảng phụ &2 III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập ( phút ) Hoạt động HS Trợ giúp GV Phaàn ghi baøi HS hoạt động cá nhân trả lời các câu hoûi cuûa GV Ở lớp 7, chúng ta đã biết hiệu điện đặt vào hai đầu bóng đèn càng lớn thì độ sáng bóng đèn caøng nhö theá naøo?(đèn càng sáng).vậy cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn có tỉ lệ với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn không ?Muốn trả lời câu hỏi này cô trò ta cùng nghiên cưu bài học hôm 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai dầu dây dẫn:( 15 phút ) Hoạt động HS HS quan saùt hình veõ và trả lời các câu hỏi cuûa GV HS hoạt động cá nhân theo hướng dẫn cuûa GV Trợ giúp GV +GVâ yeâu caàu HS quan saùt hình 1.1: *Cho biết sơ đồ mạch điện đó goàm caùc boä phaän naøo? Coâng dụng phận? Cho bieát caùch maéc ampe keá vaø voânkeá vaøo maïch ñieän? Lop8.net Phaàn ghi baøi I Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện hai daàu daây daãn: 1.Sô đồ mạch điện (2) - Mỗi nhóm cử đại dieän leân nhaän vaø kieåm tra duïng cuï thí nghieäm - HS hoạt động nhóm theo hướng dẫn cuûa GV -Từ bảng trả lời C1 - Caùc em thaûo luaän nhoùm vaø ruùt keát luaän veà moái quan heä cường độ dòng ñieän vaø hieäu ñieän theá ñaët vaøo hai daàu daây daãn * Hãy đánh dấu (+), dấu (-) vaøo duïng cuï ño ñieän sô đồ +Tieán haønh thí nghieäm: - GV yeâu caàu moãi nhoùm leân nhaän duïng cuï thí nghieäm -GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1.1 vaø maéc maïch ñieän theo sô đồ đó -GV hướng dẫn HS thay đổi hiệu điện và đo cường độ dòng điện tuơng ứng với các hiệu điện đó Ghi kết vaøo baûng - GV yeâu caàu HS trả lời C1 2.Tiến hành thí nghiệm Bảng C1:U tăng(giảm) bao nhiêu lần thì I tăng (giảm) báy nhiêu lần * Từ kết thí nghiệm, GV yeâu caàu HS ruùt nhaän xeùt veà mối quan hệ cường độ doøng ñieän vaø hieäu ñieän theá hai đầu dây dẫn NX: Cường độ dòng điện chạy qua moät daây daãn tæ leä thuận với hiệu điện hai dầu dây dẫn đó Hoạt động 3:Đồ thị biểu diễn phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu ñieän theá :( 10 phuùt ) Hoạt động HS Trợ giúp GV Phaàn ghi baøi HS hoạt động cá nhân - Yêu cầu HS đọc mục 1, trả II Đồ thị: lời câu hỏi : theo hướng dẫn 1.Dạng đồ thị +Neâu đặc điểm đường biểu GV - Đồ thị biểu diễn phụ diễn phụ thuộc I vào U thuộc cường độ dòng +Dựa vào đồ thị cho biết : ñieän vaøo hieäu ñieän theá laø U=1,5V→I=? đường thẳng qua gốc U=4,5V→I=? - Từng HS làm câu C2 - Yêu cầu HS thực câu toạ độ (U=0,I=0) – HS thaûo luaän nhoùm, từ đó rút nhận xét và keát luaän C2 - Từ đồ thị này các em có theå ruùt keát luaän gì? Lop8.net 2.Kết luận:(sgk) (3) Hoạt động 4: Vận dụng – Củng cố - Hướng dẫn nhà:( 10 phút ) Đọc C3 &C4 - Yêcầu HS đọc C3 III Vận dụng Cá nhân suy nghĩ trả lời &C4 * Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch baøi taäp *đọc mục “có thể em chưa biết ”& chuẩn bị trước bài Ngày soạn : Ngaøy daïy: Bài 2: ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN – ĐỊNH LUẬT ÔM I MUÏC TIEÂU: Hiểu nội dung định luật ôm: Mối quan hệ cường độ dòng điện với hiệu điện và điện trở dây dẫn Biết tính điện trở dây dẫn Nắm đơn vị điện trở Vận dụng định luật Ôm để giải số bài tập đơn giản Lop8.net (4) II CHUAÅN BÒ: U Các số liệu bảng và bảng bài và bảng ghi giá trị thương số I III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:( phút ) Nêu mối quan hệ cường độ dòng điện với hiệu điện hai dầu dây dẫn? Sửa baøi taäp soá saùch baøi taäp Sửa bài tập số và sách bài tập Hoạt động 2: Tổ chức tình học tập:( phút ) Yêu cầu HS đọc phần đầu bài GV nêu câu hỏi: Ngoài việc phụ thuộc vào hiệu điện hai dầu dây dẫn, cường độ dòng điện còn phụ thuộc vào yếu tố nào? Để trả lời câu hỏi trên chúng ta vào bài Hoạt động 3: Tìm hiểu điện trở (20 phút ) Hoạt động HS Trợ giúp GV - HS hoạt động cá nhaân theo yeâu caàu cuûa GV - Từng HS trả lời C2 và thảo luận với lớp - Từng HS đọc phaàn thoâng baùo khái niệm điện trở SGK - GV yêu cầu HS dựa vào caùc soá lieäu baûng vaø Caù nhaân suy nghó và trả lời câu hỏi GV ñöa U bảng để tính thương số I Phaàn ghi baøi I Điện trở dây dẫn: U Nhaän xeùt: Thöông soá I coù giaù trị dây dẫn dây dẫn và đối và có giá trị khác với hai dây dẫn khác dây dẫn khác - Từ kết thu được, yêu Điện trở: cầu học sinh rút nhận xét Điện trở dây dẫn xác U - GV löu yù HS: Trong caùc thí nghiệm trên, với cùng định công thức R= I Điện hieäu ñieän theá, daây naøo coù trở biểu thị mức độ cản trở dòng điện trở càng lớn thì cường điện nhiều hay ít dây dẫn độ dòng điện chạy qua dây Đơn vị điện trở: -Đơn vị điện trở là ôm ( ) càng nhỏ và ngược lại - Khi nhiệt độ dây dẫn +1 kilôôm ( k ) =1000 +1 meâgaoâm (M ) =1000000 thay đổi thì điện trở dây dẫn thay đổi - GV cho giá trị cường độ dòng điện và hiệu điện theá roài yeâu caàu HS tình điện trở tương ứng - Yêu cầu HS đổi đơn vị điện trở 4.Hoạt động 4: Tìm hiểu định luật Ôm:( phút ) Lop8.net (5) Hoạt động HS HS hoạt động cá nhaân theo yeâu caàu cuûa GV Trợ giúp GV U - Từ biểu thức R= I , GV yeâu caàu HS suy bieåu thức tính I? Và cho HS biết đó chính là biểu thức ñònh luaät OÂâm U - Dựa vào biểu thức I= R , yeâu caàu HS phaùt bieåu thaønh noäi dung ñònh luaät OÂâm? Phaàn ghi baøi II Ñònh luaät OÂâm: Phát biểu: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn và tỉ lệ nghịch với điện trở moãi daây 2.Công thức: U I= R Trong đó: * I: Cường độ dòng điện qua dây daãn ( A ) * U: Hieäu ñieän theá ñaët vaøo hai daàu daây daãn (V ) *R: Điện trở dây ( ) 5.Hoạt động 5: Vận dụng- Củng cố - Hướng dẫn nhà:( 10 phút ) Hs đọc và làm C3 Yc hs đọc C3 và goi hs C3: Toùm taét leân baûng laøm R=12Ω I=0,5A Yc hs U= ? Ngày soạn : Ngaøy daïy: Bài 3: THỰC HAØNH: XÁC ĐỊNH ĐIỆN TRỞ CỦA MỘT DÂY DẪN BAÈNG AMPE KEÁ VAØ VOÂN KEÁ I MUÏC TIEÂU: Nêu cách xác định điện trở dây dẫn vônkế và ampe kế Rèn luyện tính chính xác, kỹ thực hành thí nghiệm Mô tả cách bố trí và tiến hành TN xác định điện trở dây dẫn vôn keá vaø ampe keá II CHUAÅN BÒ: Đối với nhóm HS: Một dây điện trở chưa biết giá trị Một nguồn điện 6V có thể điều chỉnh liên tục các giá trị hiệu điện từ đến 6V Một vôn kế có giới hạn đo 6V và độ chia nhỏ 0,1V Một ampe kế có giới hạn đo 1,5A và độ chia nhỏ 0,01A Lop8.net (6) Bảy đoạn dây dẫn, đoạn dài 30cm Moät coâng taéc Chuaån bò maãu baùo caùo Đối với GV: Chuẩn bị ít đồng hồ đo điện đa III NỘI DUNG THỰC HAØNH: Hoạt động HS Hoạt động 1: Trình bày phần trả lời câu hỏi báo cáo thực hành:( 10 phút ) - HS lên bảng thực yêu cầu GV, các HS khác kiểm tra đúng sai - HS khác thực theo yêu cầu GV, caùc HS khaùc nhaän xeùt Hoạt động 2: Mắc mạch điện theo sơ đồ và tiến hành ño: ( 35 phuùt ) - Mỗi nhóm cử đại diện lên nhận và kieåm tra duïng cuï thí nghieäm -HS hoạt động nhóm theo yêu cầu GV - HS hoàn thành mẫu báo cáo thí nghiệm vaø noäp cho GV - HS nghe GV nhận xét để rút kinh nghieäm cho baøi sau Lop8.net Trợ giúp GV - GV yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện dùng để đo điện trở vật dẫn vônkế và ampekeá leân baûng - Gọi HS khác lên bảng đánh dấu chốt (+ ) vaø choát (- ) cuûa ampekeá vaø voânkeá sô đồ đã vẽ - GV nêu rõ nội dung thực hành, việc phải làm tiết thực hành - Yêu cầu HS nêu công thức tính điện trở - Yêu cầu HS trả lời câu b và c - Yêu cầu đại diện các nhóm lên nhận dụng cuï thí nghieäm - Hướng dẫn các nhóm mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ - GV hướng dẫn các nhóm đặt các hiệu điện khác từ 0-5V vào đầu dây dẫn Đọc và ghi cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn ứng với hiệu điện vaøo maãu baùo caùo - Theo dõi, giúp đỡ, kiểm tra các nhóm mắc maïch ñieän, ñaëc bieät laø maéc voân keá vaø ampe keá - Theo dõi, nhắc nhở tất HS tham gia hoạt động tích cực - Yêu cầu HS hoàn thành bảng báo cáo kết quaû thí nghieäm - Nhận xét kết quả, tinh thần và thái độ thực haønh cuûa moät vaøi nhoùm (7) Ngày soạn : Ngaøy daïy: Bài 4: ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP I MUÏC TIEÂU: Ôân lại các hệ thức tính cường độ dòng điện, tính hiệu điện đoạn mạch mắc nối tieáp Suy luận để xây dựng công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp và hệ thức liên hệ hiệu điện và điện trở dây dẫn Mô tả cách bố trí và tiến hành TN kiểm tra các hệ thức suy từ lí thuyết Vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng và giải bài tập đoạn mạch nối tiếp II CHUAÅN BÒ: -Nguoàn ñieän - Voân keá -Khoá K - Ampe keá -Daây daãn - Hai dây dẫn có điện trở R1 và R2 III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:( phút ) Phát biểu và viết công thức định luật Ôâm ( có chú thích đầy đủ) ?v Sửa bài tập 2.4 SBT Hoạt động 2: Xây dựng tình học tập:( phút ) Ta có thể thay các điện trở mạch điện trở khác mà không làm thay đổi cường độ dòng điện qua mạch không? Khi đó điện trở thay gọi là gì? Để trả lời các câu hỏi trên chúng ta vào bài Hoạt động 3: Cường độ dòng điện và hiệu điện đoạn mạch mắc nối Lop8.net (8) tieáp:( phuùt ) Hoạt động HS HS hoạt động cá nhân trả lời các caâu hoûi cuûa GV Hai HS nhaéc laïi caùc caâu keát luaän veà moái quan heä các cường độ doøng ñieän , caùc hiệu điện với maïch maéc noái tieáp Trợ giúp GV * Nhắc lại kiến thức lớp 7: - GV yeâu caàu HS quan saùt H4.1 vaø cho biết hai điện trở mắc với nhö theá naøo? - Cường độ dòng điện ký hiệu chữ gì? - Trong mạch mắc nối tiếp, cường độ dòng điện có giá trị nào? Biểu thức? - Hiệu điện hai đầu đoạn mạch có liên quan với các hiệu điện hai đầu các đèn naøo? Kyù hieäu cuûa hieäu ñieän thế?Biểu thức? + GV thông báo: Nếu đoạn mạch không phải là đèn mà là gồm các điện trở mắc nối tiếp thì biểu thức trên đúng *Đặc điểm đoạn mạch mắc nối tieáp: GV lưu ý HS cường độ dòng điện qua vôn kế là không đáng kể, nên hình 4.2 a,b,c,d cường độ dòng ñieän qua ampe keá, R1 vaø R2 laø nhö Vì vaäy, caùc hình treân ampe keá, R1 vaø R2 maéc noái tieáp Phaàn ghi baøi I Cường độ dòng điện vaø hieäu ñieän theá maïch maéc noái tieáp: - Cường độ dòng điện đoạn mạch mắc nối tieáp coù giaù trò nhö taïi moïi ñieåm I= I1 = I2 = =In - Hieäu ñieän theá giuõa hai đầu đoạn mạch gồm các điện trở mắc nối tiếp baèng toång caùc hieäu ñieän hai đầu các điện trở thành phần U = U1+ U2 + +Un -Vì cường độ dòng điện qua vônkế là không đáng kể? Hoạt động 4: Điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp:( 20 phút ) Hoạt động HS Trợ giúp GV Phaàn ghi baøi Khaùi nieäm: II Điện trở tương đương HS hoạt động cá - Khi hai đầu đoạn đoạn mạch nối tiếp: nhân trả lời các maïch AB, ta ñaët hieäu ñieän Khaùi nieäm: caâu hoûi cuûa GV theá thì maïch coù ñieàu Điện trở tương đương đoạn Lop8.net (9) gì xaûy ra? HS chuù yù nghe + Khi ta thay theá taát caû caùc thông báo GV điện trở mạch điện trở và sử dụng cuøng hieäu ñieän theá maø cường độ dòng điện không thay đổi thì điện trở thay đó gọi là điện trở tương đương đoạn maïch AB Công thức: HS hoạt động cá - Nhắc lại công thức định nhân phát biểu và luật Oâm? Từ công thức đó, viết công thức định hãy suy biểu thức tính luật Oâm, từ đó suy hiệu điện U hai công thức tính đầu đoạn mạch? Giữa hai hieäu ñieän theá U, đầu điện trở thành U1, U2 phaàn? - Trong maïch maéc noái tieáp, cường độ dòng điện -HS hoạt động ñieåm coù giaù trò nhö theá nhóm trả lời câu nào?Hiệu điện hai đầu đoạn mạch tính C1 vaø C2 sao? - GV yêu cầu HS đọc các caâu hoûi C1 vaø C2 roài yeâu cầu các em hoạt động nhóm trả lời câu hỏi trên Thí nghieäm kieåm tra: HS hoạt động GV yeâu caàu HS maéc laïi nhóm theo yêu cầu mạch điện theo sơ đồ H 4.1 cuûa GV đó, R1;R2 và U đã bieát: + Đo U1, U2 so sánh với U + Giư U không đổi: đo I Thay R1,R2 điện trở töông ñöông cuûa noù: Ño I’ So saùnh I vaø I’ mạch là điện trở có thể thay cho đoạn mạch này cho với cùng hiệu điện U thì cường độ dòng điện I chạy qua đoạn maïch vaãn coù giaù trò khoâng thay đổi Công thức: Từ công thức định luật Ôm: U I= Rtd Suy ra: U=I.Rtñ U1=I1.R1 U2=I2.R2 Maø : U = U1 + U2 Hay :I.Rtñ =I1.R1+I2.R2 Vì : I =I1 =I2 Neân: Rtñ =R1+R2 *Chuù yù: +Nếu đoạn mạch có n điện trở maéc noái tieáp thì : Rtñ =R1+R2+ +Rn + Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp, hiệu điện hai đầu điện trở tỉ lệ U R1 U R2 thuận với điện trở đó: + Các thiết bị điện thường mắc nối tiếp với chúng có cùng cường độ dòng điện định mức Hoạt động 5: Vận dụng – Củng cố - Hướng dẫn nhà:( 10 phút ) Lop8.net (10) Yeâu caàu HS laøm caâu C3, C4.; Hoïc baøi + laøm baøi taäp SBT Ngày soạn : Ngaøy daïy: Bài 5: ĐOẠN MẠCH SONG SONG I MUÏC TIEÂU: Ôn lại các hệ thức tính cường độ dòng điện, tính hiệu điện đoạn mạch mắc song song Suy luận để xây dựng công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc song song và hệ thức liên hệ cường độ dòng điện và điện trở Mô tả cách bố trí và tiến hành TN kiểm tra lại các hệ thức suy từ lí thuyết đoạn mạch song song Vận dụng kiến thức đã học để giải thích số tượng thực tế và giải bài tập đoạn mạch song song II CHUAÅN BÒ: -Nguoàn ñieän - Voân keá -Khoá K - Ampe keá -Daây daãn - Hai dây dẫn có điện trở R1 và R2 III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: ( phút ) Viết các biểu thức tính cường độ dòng điện, hiệu điện và điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp + BT 4.1 BT 4.5 +4.6 /SBT 2.Hoạt động 2: Xây dựng tình học tập: ( phút ) Bài chúng ta đã tìm hiểu các biểu thức tính cường độ dòng điện, hiệu điện và điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp Nếu các điện trở mắc song song thì các biểu thức xác định nào? Chúng ta vào bài 3.Hoạt động 3: Cường độ dòng điện và hiệu điện đoạn mạch mắc song song:( phuùt ) Hoạt động HS Trợ giúp GV Phaàn ghi baøi Nhắc lại kiến thức lớp 7: * I Cường độ dòng điện và hiệu - GV yeâu caàu HS quan saùt HS hoạt động cá ñieän theá maïch maéc song H5.1 và cho biết hai điện trở song: nhân trả lời các câu mắc với hoûi cuûa GV nào? Nêu vai trò vônkế -Đối vớùi đoạn mạch song song, và ampekế sơ đồ đó? cường độ dòng điện chạy qua - Cường độ dòng điện mạch chính tổng cường độ Lop8.net (11) ký hiệu chữ gì? - Trong maïch maéc song song, cường độ dòng điện có giaù trò nhö theá naøo? Bieåu Hai HS nhaéc laïi caùc thức? caâu keát luaän veà moái quan heä cuûa caùc - Hiệu điện hai đầu cường độ dòng điện , đoạn mạch có liên quan với các hiệu điện với các hiệu điện hai mạch mắc đầu các đèn nào? song song Kyù hieäu cuûa hieäu ñieän theá? Biểu thức? + GV thông báo: Nếu đoạn mạch không phải là đèn mà là gồm các điện trở mắc song song thì biểu thức trên đúng *Đặc điểm đoạn mạch Vì hieäu ñieän theá maéc song song: hai đầu ampe kế GV yêu cầu HS đọc câu là không đáng kể? C1 và suy nghĩ trả lời doøng ñieän chaïy qua caùc maïch reõ: I= I1 + I2 + +In - Hiệu điện giũa hai đầu đoạn mạch song song hiệu điện hai đầu đoạn maïch reõ U = U1 = U2 = =Un 4.Hoạt động 4: Điện trở tương đương đoạn mạch mắc song song:( 20 phút ) Hoạt động HS Trợ giúp GV Phaàn ghi baøi Khaùi nieäm: II Điện trở tương đương - GV yêu cầu HS nhắc lại khái đoạn mạch song song: HS hoạt động cá niệm điện trở tương đương Khái niệm: nhân trả lời các đoạn mạch mắc nối tiếp Từ Điện trở tương đương đoạn caâu hoûi cuûa GV đó suy khái niệm điện trở mạch là điện trở có thể thay tương đương đoạn mạch cho đoạn mạch này cho với HS chuù yù nghe maéc song song cùng hiệu điện U thì cường thông báo GV Công thức: độ dòng điện I chạy qua đoạn - Nhắc lại công thức định luật mạch có giá trị không thay Ôâm qua mạch chính Từ đó đổi suy công thức tính cường độ dòng điện qua điện trở? Công thức: - Trong maïch maéc song song, Từ công thức định luật Ôâm: U cường độ dòng điện ñieåm coù giaù trò nhö theá naøo? I= Rtd Hiệu điện hai đầu HS hoạt động cá đoạn mạch tính sao? Lop8.net (12) nhaân phaùt bieåu vaø viết công thức định luật Oâm, từ đó suy công thức tính cường độ dòng ñieän I, I1, I2 -HS hoạt động nhóm trả lời câu C1 vaø C2 - GV yêu cầu HS đọc các caâu hoûi C2 vaø C3 roài yeâu caàu các em hoạt động nhóm trả lời caâu hoûi treân Thí nghieäm kieåm tra: GV yeâu caàu HS maéc laïi maïch điện theo sơ đồ H5.1 đó, R1;R2 và U đã biết: + Đo I1, I2 so sánh với I + Giữ U không đổi: đo I Thay R1,R2 điện trở tương ñöông cuûa noù: Ño I’ So saùnh I vaø I’ U1 Suy ra: I1= R1 ; U2 I2 = R Maø :I = I1 + I2 U1 U U Hay Rtd = R1 + R2 Vì : U =U1 =U2 1 Neân: Rtd R1 R2 *Chuù yù: +Nếu đoạn mạch có n điện trở maéc song song thì : 1 1 Rtd R1 R2 Rn + Đối với đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song,cường độ dòng điện qua điện trở tỉ lệ nghịch với điện trở đó: HS hoạt động nhoùm theo yeâu caàu cuûa GV.` IÍ I2 R2 R1 + Các thiết bị điện thường mắc song song với chuùng coù cuøng hieäu ñieän theá định mức Khi đó, các thiết bị điện này hoạt động bình thường và độc lập Hoạt động 5:Vận dụng- Củng cố - Hướng dẫn nhà:( 10 phút ) Hướng dẫn HS làm câu C4,C5,C6 Hoïc baøi+ laøm baøi taäp SBT Ngày soạn : Ngaøy daïy: Baøi 6: BAØI TAÄP VAÄN DUÏNG ÑÒNH LUAÄT OÂM I MUÏC TIEÂU: Củng cố các kiến thức định luật Ôâm Lop8.net (13) Rèn luyện các công thức tính cường độ dòng điện, điện trở, hiệu điện đoạn maïch maéc noái tieáp, maéc song song Rèn luyện kỹ tính toán, tính chính xác tính toán và suy công thức II CHUAÅN BÒ: Hình veõ 6.1; 6.2; 6.3 III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:( phút ) + Phát biểu và viết công thức định luật Ôâm? + Nhắc lại các công thức tính cường độ dòng điện, hiệu điện và điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp, mắc song song? Hoạt động 2:Bài tập 1:( 13 phút ) Hoạt động HS - HS hoạt động cá nhaân theo yeâu caàu cuûa GV? HS hoạt động cá nhân trả lời các câu hoûi cuûa GV HS hoạt động nhóm viết sơ đồ trình tự giải bài toán Trợ giúp GV - GV yệu cầu HS đọc to đề bài taäp - Gọi HS lên bảng vẽ lại sơ đồ maïch ñieän - Cho biết điện trở mạch mắc theo kiểu nào? Nối tieáp hay song song? - Ampe keá vaø voân keá mạch cho ta biết giá trị đại lượng nào? - Cho biết công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch maéc noái tieáp bieát hieäu ñieän và cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch? - Công thức liên quan điện trở tương đương và điện trở thaønh phaàn maïch maéc noái tiếp? Từ đó hãy suy công thức tính điện trở R2? - Yeâu caàu HS tìm caùch giaûi khaùc Phaàn ghi baøi Toùm taét: R1=5() U=6V I=-0,5A Rtñ ? R2 ? Giaûi Điện trở tương đương đoạn mạch là: U 12 I , = () Rtñ Điện trở R2 là: Rtñ =R1 +R2 Suy ra: R2 =Rtñ –R1 =12-5 = 7() Hoạt động 3:Bài tập 2:( 10 phút ) Hoạt động HS - HS hoạt động cá Trợ giúp GV - GV yệu cầu HS đọc to đề baøi taäp Lop8.net Phaàn ghi baøi Toùm taét: R1=10 (14) nhaân theo yeâu caàu cuûa GV? - Goïi HS leân baûng veõ laïi sô đồ mạch điện - Cho biết điện trở mạch mắc theo kiểu naøo? Noái tieáp hay song song? HS hoạt động cá - Caùc Ampe keá maïch nhân trả lời các câu cho ta biết giá trị đại hoûi cuûa GV lượng nào? - Trong maïch maéc song song, caùc hieäu ñieän theá coù lieân quan với nào? - Muoán tính hieäu ñieän theá HS hoạt động nhóm hai đầu đoạn mạch, ta viết sơ đồ trình tự phải tìm đại lượng nào trước? giải bài toán Công thức? - HS hoạt động cá - Ta có thể tính điện trở R2 nhân thực yêu công thức nào? Phải tìm caàu cuûa GV đại luợng nào trước? - GV yeâu caàu HS tìm caùch giaûi khaùc? 4.Hoạt động 4:Bài tập 3:( 12 phút ) Hoạt động HS Trợ giúp GV - HS hoạt động cá - GV yeâu caàu HS nhaân theo yeâu caàu đọc to đề bài tập cuûa GV? - Goïi HS leân baûng vẽ lại sơ đồ mạch ñieän - Cho biết điện trở mạch mắc HS hoạt động cá nhân trả lời các câu theo kiểu nào? Nối tieáp hay song song? hoûi cuûa GV HS hoạt động nhóm - Ampe kế viết sơ đồ trình tự maïch cho ta bieát giaù giải bài toán trị đại lượng nào? - HS hoạt động cá nhân thực yêu caàu cuûa GV - Trong maïch maéc song song, noái tieáp caùc hieäu ñieän theá , Lop8.net I1=1,2A I=1,8A U=? R2=? Hiệu điện hai đầu điện trở R1 là: U1 = I1 R1 =1,2.10 =12V Vì R1 //R2 Suy ra: U= U1 =U2=12V Cường độ dòng điện qua R2: I = I1 + I2 I2= I- I1 = 1,8-1,2 = 0,6A Điện trở R2 là: U 12 20 R2 = I 0,6 Phaàn ghi baøi Toùm taét: R1=15 R2=R3=30 UAB=12V a) Rtñ =? b) I1 ?I2 ? I3 ? Giaûi a/* Điện trở tương đương đoạn MB: 1 1 RMB R2 R3 30 30 15 RMB =15 * Điện trở tương đương đoạn AB : (15) cường độ dòng điện RAB = R1+RMB và điện trở tương =15 +15=30 ñöông coù lieân quan b/* Cường độ dòng điện qua đoạn AB : U 12 với nào? 0,4 A R 30 I = AB R1 nối tiếp với RMB nên: I1 = IMB =I = 0,4A Hiệu điện đầu đoạn MB : UMB = IMB RMB=0,4.15=6V Đoạn MB gồm R2// R3 nên: U2 = U3 =UMB = 6V * Cường độ dòng điện qua R2 và R3 : I2 U2 0,2 A R2 30 Hoạt động 5:Củng cố - Hướng dẫn nhà: ( phút ) Làm bài tập sách bài tập từ 6.1 đến 6.5 Ngày soạn : Ngaøy daïy: Bài 7: SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VAØO CHIỀU DAØI DÂY DẪN I MUÏC TIEÂU: - Xác định mối quan hệ điện trở và chiều dài dây dẫn Biết cách xác định phụ thuộc điện trở vào các yếu tố dây dẫn Suy luận và tiến hành TN kiểm tra phụ thuộc điện trở vào chiều dài daây daãn Nêu điện trở các dây dẫn có cùng tiết diện và làm từ cùng vật liệu thì tỉ lệ thuận với chiều dài dây II CHUAÅN BÒ: Đối với nhóm HS: - nguoàn ñieän 3V -1 Ampe keá coù GHÑ 1,5A vaøÑCNN 0,1A - coâng taéc -1 voân keá coù GHÑ 10V vaøÑCNN 0,1V dây điện trở có cùng tiết diện và làm cùng loại vật liệu: dây dài l (điện trở 4), dây dài 2l và dây thứ dài 3l Mỗi dây quấn quanh lõi cách Lop8.net (16) ñieän phaúng, deït vaø deã xaùc ñònh soá voøng đoạn dây dẫn nối có lõi đồng và có vỏ cách điện, đoạn dài khoảng 30cm Đối với lớp đoạn dây dẫn đồng có vỏ bọc cách điện, dài 80cm, tiết diện 1mm2 đoạn dây thép dài 50cm, tiết diện 3mm2 cuộn dây hợp kim dài 10m, tiết diện 0,1mm2 III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động 1:Kiểm tra bài cũ: Sửa bài tập 6.1 và 6.2 SBT Hoạt động 2: Xác định phụ thuộc điện trở dây dẫn vào yeáu toá khaùc nhau: Hoạt động HS Trợ giúp GV Phaàn ghi baøi HSquan saùt hình veõ - GV yeâu caàu HS qöan saùt hai và hoạt động cá daây daãn hình veõ 7.1 xem nhân trả lới các câu chúng có yếu tố nào khác hoûi cuûa GV nhau? - GV ñaët caâu hoûi: Muoán xaùc định phụ thuộc điện trở nhö theá naøo vaøo caùc yeáu toá cuûa daây daãn ta phaûi laøm nhö theá naøo? 3.Hoạt động 3: Tìm hiểu phụ thuộc điện trở vào chiều dài dây dẫn: Hoạt động HS Trợ giúp GV Phaàn ghi baøi HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi cuûa GV - Mỗi nhóm cử đại dieän leân nhaän vaø kieåm tra duïng cuï thí nghieäm - HS hoạt động nhoùm laøm thí nghiệm theo hướng dẫn GV Dự kiến cách làm: -1 dây dẫn gồm yếu tố nào? -Để tìm hiểu phụ thuộc điện trở vào chiều dài dây dẫn thì caùc daây daãn phaûi coù tieát dieän vaø chaát lieäu nhö theá naøo? - Ta choïn caùc daây daãn coù chieàu daøi nhö theá naøo? - GV yêu cầu HS trả lời câu C1 Thí nghiệm kiểm chứng: - GV goïi moãi nhoùm leân nhaän duïng cuï thí nghieäm - GV hướng dẫn nhóm cách tieán haønh thí nghieäm vaø caùc giaù trò caàn xaùc ñònh thí nghieäm - GV yeâu caàu HS ghi caùc giaù trò thu vào bảng Lop8.net - Nhaän xeùt: Khi chieàu daøi cuûa daây daãn taêng ( hay giaûm) bao nhieâu laàn thì điện trở dây tăng ( giảm) nhiêu laàn (17) -HS hoạt động cá nhaân ruùt keát luaän - Từ kết thu được, yêu cầu HS nêu nhận xét dự đoán đã nêu caâu C1 Keát luaän: Từ thí nghiệm trên, chúng ta có nhận xét gì mối quan hệ điện trở và chiều dài dây dẫn? -Kết luận: Điện trở các daây daãn coù cuøng tieát dieän và làm từ cùng loại vật liệu thì tỉ lệ thuận với chieàu daøi cuûa moãi daây Hoạt động 4:Vận dụng- Hướng dẫn nhà: -GV cho HS đọc các câu C2 , C3 ,C4 và hường dẫn cho HS giải lớp Về nhà làm bài tập từ 7.1 đến 7.4 Ngày soạn : Ngaøy daïy: Bài 8: SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VAØO TIẾT DIỆN CỦA DÂY DẪN I MUÏC TIEÂU: Suy luận các dây dẫn có cùng chiều dài và làm từ cùng loại vật liệu thì điện trở chúng tỉ lệ nghịch với tiết diện dây (trên sở vận dụng hiểu biết điện trở tương đương đoạn mạch song song) Bố trí và tiến hành TN kiểm tra mối quan hệ điện trở và tiết diện daây daãn Nêu điện trở dây dẫn có cùng chiều dài và làm từ cùng vật liệu thì tỉ lệ nghịch với tiết diện dây II CHUAÅN BÒ: Đối với nhóm HS - đoạn dây dẫn hợp kim cùng loịa, có cùng chiều dài có tiết diện là S1 và S2 (tương ứng có đường kính tiết diện d1 và d2 ) - nguoàn ñieän 6V -1 coâng taéc -1 ampe keá coù GHÑ 1,5A vaø ÑCNN 0,1A -7 đoạn dây dẫn nối có lõi đồng và có cỏ cách điện, đoạn dàiù khoảng 30cm -2 chốt kẹp nối dây dẫn.III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ: + Điện trở dây dẫn phụ thuộc nào vào chiều dài dây dẫn? Sửa bài tập 7.1 SBT + Sửa bài tập 7.2 Hoạt động 2: Dự đoán phụ thuộc điện trở vào tiết diện dây: Lop8.net (18) Hoạt động HS HS hoạt động cá nhân trả lời các caâu hoûi cuûa GV HS hoạt động nhóm trả lời các caâu C1 vaø C2 Trợ giúp GV - dây dẫn gồm yếu tố nào? - GV yeâu caàu HS quan saùt H 8.1 vaø cho bieát chuùng coù yeáu toá naøo gioáng nhau? Khaùc nhau? - GV yêu cầu HS đọc câu C1 : Các điện trở mắc với nào? Công thức? - GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân trả lời câu C1 -Coù nhaän xeùt gì veà tieát dieän caùc daây R2 vaø R3 so với R1 - GV yêu cầu HS đọc và suy nghĩ trả lời caâu C2 Phaàn ghi baøi * Nhaän xeùt: Với cùng dây dẫn, tieát dieän daây taêng ( hay giaûm) bao nhieâu lần thì điện trở dây giảm ( tăng) baày nhieâu laàn 3.Hoạt động 3: Tiến hành thí nghiệm kiểm tra: Hoạt động HS - Mỗi nhóm cử đại diện lên nhận vaø kieåm tra duïng cuï thí nghieäm - HS hoạt động nhoùm theo yeâu caàu cuûa GV - HS hoạt động cá nhaân ruùt nhaän xeùt Trợ giúp GV Phaàn ghi baøi -GV yêu cầu đại điện các nhóm lên nhận duïng cuï thí nghieäm - GV hướng dẫn HS mắc mạch điện theo sơ đồ hình 8.3 - Yêu cầu các nhóm đọc kỹ các yêu cầu cần thí nghiệm và các bước tiến hành cho chính xaùc - Yêu cầu HS điền các giá trị thu vào Điện trở dây dẫn baûng S2 tỉ lệ nghịch với tiết * GV yeâu caàu HS tính tæ soá S1 vaø so saùnh dieän cuûa daây R1 với tỉ số R2 thu từ bảng Từ đó yêu cầu HS đối chiếu với dự đoán trên * Từ các điều thu trên, GV yêu cầu HS rút nhận xét mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây Hoạt động 4:Vận dụng – Hướng dẫn nhà: - GV cho HS đọc các câu C3, C4, C5,C6 và hướng dẫn cho các em giải lớp các bài tập này Học bài và làm bài tập từ 8.1 đến 8.5 Lop8.net (19) Ngày soạn : Ngaøy daïy: Bài 9: SỰ PHỤ THUỘC CỦA ĐIỆN TRỞ VAØO VAÄT LIEÄU LAØM DAÂY DAÃN I MUÏC TIEÂU: 1.Bố trí và tiến hành TN để chứng tỏ điện trở các dây dẫn có cùng chiều dài, tiết diện và làm từ các vật liệu khác thì khác 2.So sánh mức độ dẫn điện các chất hay các vật liệu vào bảng giá trị điện trở suất chúng R l S để tính đại lượng biết các đại lượng còn 3.Vận dụng công thức laïi II CHUAÅN BÒ: Đối với nhóm HS -1 cuộn dây inox, đó dây dẫn có tiết diện 0,1mm2 và có chiều dài 2m -1 cuộn dây nikêlin với dây dẫn có cùng tiết diện và chiều dài với dây inox -1 cuộn dây nicrom với dây dẫn có cùng tiết diện và chiều dài với dây inox -1nguoàn ñieän 4,5V -1 coâng taéc -1 Ampe keá coù GHÑ 1,5A vaø ÑCNN 0,1A -1 voân keá coù GHÑ 10V vaø ÑCNN 0,1V -7 đoạn dây nối có lõi đồng và có vỏ cách điện, đoạn 30cm -2 chốt kẹp nối dây dẫn.III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ+ Điện trở dây dẫn phụ thuộc nào vào tiết diện dây dẫn? Sửa bài tập 8.1 SBT + Sửa bài tập 8.2 2.Hoạt động 2: Tìm hiểu phụ thuộc điện trở vào vật liệu làm dây dẫn: Hoạt động HS - HS hoạt động cá nhaân theo yeâu caàu Trợ giúp GV Thí nghieäm: - GV yêu cầu HS đọc câu C1 SGK Lop8.net Phaàn ghi baøi (20) cuûa GV - GV yêu cầu HS nêu các bước thí nghiệm để xác định phụ thuộc điện trở vào vật liệu dây dẫn - Hướng dẫn HS làm thí nghiệm và ruùt keát luaän * Nhaän xeùt: Điện trở dây dẫn phụ thuoäc vaøo vaät lieäu laøm daây daãn HS hoạt động nhóm laøm thí nghieäm vaø ruùt keát luaän Hoạt động 3: Xác định công thức tính điện trở dây dẫn: Hoạt động HS - HS chuù yù theo doõi thoâng baùo cuûa GV - HS hoạt động cá nhaân theo yeâu caàu cuûa GV - HS hoạt động nhóm thực yêu caàu cuûa GV - HS nhaéc laïi nhieàu lần công thức tính điện trở Trợ giúp GV Điện trở suất: - GV thông báo cho HS: Sự phụ thuộc điện trở vào vật liệu đặc trưng đại lượng là điện trở suất vật liệu - GV gọi HS đọc định nghĩa điện trở suất chất - GV thoâng baùo cho HS kí hieäu vaø đơn vị điện trở suất - GV cho HS đọc câu C2 và hướng dẫn cho HS làm lớp Công thức điện trở: - Gọi HS đọc câu C3 và yêu cầu HS giaûi theo nhoùm caâu hoûi treân Keát luaän: Từ kết tính câu C3 GV yêu cầu HS rút công thức tính điện trở dây dẫn biết chiều dài, điện trở suất và tiết diện daây daãn Phaàn ghi baøi - Điện trở suất vật liệu càng nhỏ thì vật liệu đó dẫn ñieän caøng toát * Keát luaän: Điện trở dây dẫn tỉ lệ thuận với chiều dài l dây dẫn, tỉ lệ nghịch với tiết diện S cuûa daây daãn vaø phuï thuoäc vaøo vaät lieäu laøm daây daãn: l R = S + R: Điện trở dây dẫn() + l : Chieàu daøi cuûa daây daãn(m) + S:Tieát dieän cuûa daây daãn(m2) + : Điện trở suất (.m) Hoạt động 4:Vận dụng – Hướng dẫn nhà: GV cho HS đọc các câu C4, C5, C6 và hướng dẫn HS giải các câu trên lớp Học bài và làm bài tập từ 9.1 đến 9.5 Ngày soạn : Lop8.net (21)