Đang tải... (xem toàn văn)
Giá trị hiện thực : Bắng cách sử dụng đan xen các yếu tố tự sự , miêu tả và biểu cảm, bài thơ tái hiện lại tình cảnh nghèo khổ cua chính tác giả.. Qua đó khái quát hiện thực cuộc sống củ[r]
(1)Ngày soạn: 22/10/2010 Ngaøy daïy: 25/10/2010 Tiết 41: Văn bản: BÀI CA NHÀ TRANH BỊ GIÓ THU PHÁ (Mao ốc vị thu phong sở phá ca - Đỗ Phủ) I Mục tiêu: Giúp HS: KT: - Sơ giản tác giả Đổ Phủ - Thấy giá trị thực : phản ánh chân thực sống người - Thấy giá trị nhân đạo : thể hoài bão cao và sâu sắc Đỗ Phủ , nhà thơ cuả nhà nghèo khổ, bất hạnh - Bước đầu thấy vai trò, ý nghĩa yếu tố tự và miêu tả thơ trữ tình - Thấy đặc điểm bút pháp thực Đỗ Phủ bài thơ KN: Luyện kĩ đọc, hiểu và phân tích thơ trữ tình nước ngoài qua dịch TĐ: Giáo dục HS: tinh thần nhân đạo, lòng vị tha, trân trọng khát vọng nhà thơ II Chuẩn bị: GV: bài soạn, tìm chân dung tác giả Đỗ Phủ, HS: bài soạn III Kiểm tra bài cũ: Đọc thuộc phiên âm và dịch thơ bài “Hồi hương ngẫu thư”( Hạ Tri Chương) Nêu cảm nhận em nội dung và nghệ thuật bài thơ? IV Tiến trình dạy học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Lí Bạch, Đỗ Phủ là hai nhà thơ lớn Trung Hoa đời Đường … “Bài ca nhà tranh bị gió thu phá” là bài thơ I Đọc – tìm hiểuchung Tác giả, tác phẩm ( SGK/132) HĐ1: Đọc, tìm hiểu tác giả, tác phẩm - ? Nêu hiểu biết em hoàn cảnh sáng tác bài thơ? Thể thơ: Bài thơ viết - Hướng dẫn đọc bài thơ theo hình thức cổ thể tự HĐ2: Tìm hiểu bố cục bài thơ Bó cục: có cách : phần - ? Theo em, bài thơ gồm phần? Hãy phần ranh giới các phần Sự việc, cảnh vật kể và tả theo trình tự chặt chẽ nào? - Có thể phân theo hai cách: phần, phần - Yêu cầu: Hãy thống kê số câu phần và thử lí giải vì có phần dài, phần ngắn, nhiều phần có số câu lẻ và số câu phần cuối có số chữ nhiều phần lớn các câu khác bài - Giải thích HĐ3: Tìm hiểu phương thức biểu đạt chủ yếu phần - Đưa bảng phụ (câu hỏi SGK) - Nhận xét - Với giả định bài thơ gồm phần: + Phần 1: miêu tả kết hợp tự Lop7.net - Đọc chú thích Giới thiệu tác giả Luyện đọc Trình bày bố cục Nhận xét, bổ sung Thống kê và lí giải (2) II Đọc – hiểu VB: Giá trị thực : Bắng cách sử dụng đan xen các yếu tố tự , miêu tả và biểu cảm, bài thơ tái lại tình cảnh nghèo khổ cua chính tác giả Qua đó khái quát thực sống lớp người nghèo khổ xã họi Trung Quốc lúc Giá trị nhân đạo: Sự thấm thía sâu sắc nỗi thống khổ người nghèo Mơ ước ngôi nhà rộng vững che chở cho người nghèo Niềm vui thân trước hân hoan người nghèo khổ có nhà III.Tổng kết: (Ghi nhớ SGK/ 134) *Luyện tập: + Phần 2: tự kết hợp biểu cảm + Phần 3: miêu tả kết hợp biểu cảm + Phần 4: biểu cảm trực tiếp HĐ4: Phân tích giá trị thực bài thơ:: ? Trong khổ thơ đầu, tác giả đề cập đến việc gì? - ?Ở khổ thơ 1, tình cảnh nhà thơ thể nào? ? Những nỗi khổ nào nhà thơ đã đề cập hai khổ thơ 2.3? Tác giả đã miêu tả và thể sinh động nỗi khổ đó nào? ? Ngoài nỗi khổ đau vật chất, tác giả còn nói đến nỗi khổ đau nào nữa? - Khổ đau nhân tình thái ( chính sống cùng cực đã làm thay đổi tính cách trẻ thơ … - Khổ đau thời ( đất nước loạn lạc …) Gv chốt, ghi bảng ? Từ tình cảnh trước mắt chính mình,tác giả muốn thể điều gì? Gv khái quát, ghi bảng - khổ thơ đầu? - Đúc kết ý, ghi bài (1) HĐ5: Phân tích nội dung ý nghĩa và vị trí phần cuối bài thơ - ? Giả sử không có năm dòng thơ cuối thì ý nghĩa, giá trị biểu cảm bài thơ giảm nào? - Yêu cầu: Phân tích tình cảm cao quí nhà thơ biểu qua phần cuối - Giảng: - Đúc kết, ghi bài (2) HĐ6: Tổng kết, củng cố, luyện tập - Yêu cầu: HS xem tranh SGK và nêu cảm nhận qua tranh - ? Nêu nội dung và nghệ thuật bài thơ? - Tổng kết, HS đọc ghi nhớ - Liên hệ giáo dục HS - Hướng dẫn HS luyện tập - Đọc khổ -Đề cập đến tình cảnh ( nỗi khổ ) nhà thơ - Trong đêm mưa tháng tám, gió thu thổi bay mái nhà tranh, - Đọc khổ 2,3 trẻ nhà hàng xóm cướp tranh chạy , tác giả quay chống gậy lòng ấm ức - Đêm ,mưa đến, nhà dột, quấy khóc, nhà thơ không ngủ - Thảo luận, trình bày - Nêu cảm nhận nội dung và NT - Đọc khổ cuối bài thơ Thảo luận nhóm Nêu nhận xét theo ý kiến nhóm - Đọc bài thơ Quan sát tranh và nêu cảm nhận Nêu nội dung, NT Đọc ghi nhớ Thực luyện tập V.Hướng dẫn tự học: 1.Bài vừa học: - Đọc thuộc bài thơ - Nắm vững kiến thức: tác giả, tác phẩm, nội dung và nghệ thuật bài thơ 2.Bài học: Kiểm tra Văn (1tiết) Ôn lại kiến thức đã học: - Văn nhật dụng - Ca dao, dân ca - Thơ trung đại Việt Nam, thơ Trung Quốc * Bổ sung: Lop7.net (3) Lop7.net (4)