A MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: ○ Củng cố các kiến thức về vị trí tương đối của hai đường tròn, t/c của đường nối tâm, tiếp tuyến chung hai đường tròn.. ○ Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, phân [r]
(1)Giaùo aùn Hình hoïc Tuaàn: 16 Tieát: 32 Gv: Nguyễn Tấn Thế Hoàng Soạn: 18 - 12 - 2005 §8: LUYEÄN TAÄP A) MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: ○ Củng cố các kiến thức vị trí tương đối hai đường tròn, t/c đường nối tâm, tiếp tuyến chung hai đường tròn ○ Rèn luyện kỹ vẽ hình, phân tích chứng minh thông qua các bài tập ○ Thấy vài ứng dụng thực tế vị trí tương đối hai đường tròn, đường thẳng và đường tròn B) CHUAÅN BÒ CUÛA GV & HS: 1) Giáo viên: - Thước thẳng, phấn màu, bảng phụ: viết sẵn bài tập 40 trang 123 Sgk 2) Học sinh: - Thước kẻ có chia khoảng, compa, ê ke C) CÁC HOẠT ĐỘNG: HÑ1: Kieåm tra baøi cuõ ( 10’) HS1 : Ñieàn vaøo oâ troáng baûng sau : (baûng phuï) R r d 3,5 5 1,5 HS 2: Sửa bài tập 36 trang 123 Sgk TG Hệ thức HOẠT ĐỘNG CỦA GV HÑ2: Luyeän taäp Sửa bài 37 trang 123 Sgk: Vị trí tương đối Tieáp xuùc Ở ngoài HOẠT ĐÔÏNG CỦA HS GHI BAÛNG Tieát 32 : LUYEÄN TAÄP - HS xung phong sửa baøi taäp 37 1) Baøi 37: Cả lớp nhận xét 6’ Gv chốt việc kẻ đường phụ để sử dụng tính chất đường kính với dây cung Laøm baøi 38 trang 123 Sgk: - Gv yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän 3’ 8’ - Gv minh hoạ hình vẽ trên bảng phụ và ghi lại trả lời HS Laøm baøi 38 trang 123 Sgk: - Gv hướng dẫn HS vẽ hình a) Yêu cầu học sinh phân tích đề toán A C H D B Keû OH CD ta coù: HA = HB ; HC = HD Neân suy ra: AC = BD - HS đọc bài tập 38 - HS thaûo luaän 3’ sau đó trả lời Cả lớp 2) Bài 38: nhaän xeùt a) Tâm các đường tròn có bán kính cm tiếp xúc ngoài với đường troøn (O ; cm) naèm treân (O ; cm) b) Tâm các đường tròn có bán - HS đọc bài tập 39 kính cm tiếp xúc với đường - HS vẽ hình vào troøn (O ; cm) naèm treân (O ; cm) - HS phaân tích baøi toán Cả lớp nhận xét 3) Bài 39: A boå sung: a) C/m: BAC 90o : + IA = IB ; IA = IC Ta coù IA = IB ; IA = IC (tctt) + OI laø phaân giaùc caùc Lop8.net (2) BC goùc BIA, BOA IA = IB = IC = + O’I laø phaân giaùc caùc ABC vuoâng taïi A goùc AIC, AO’C A - Căn vào các điều vừa phân tích - HS chứng minh BAC 90o em nào có thể chứng minh Cả lớp nhận xét B góc BAC là góc vuông I C Gv ghi lại trả lời HS b) Các em có dự đoán gì số đo - Goùc OIO’ laø goùc goùc OIO’? vuoâng O A O' - Yêu cầu học sinh chứng minh điều - HS chứng minh 15’ dự đoán trên Cả lớp nhận xét Gv ghi lại trả lời HS A ': c) Nếu bán kính (O) R,bán - HS thực hiện: b) Tính: OIO kính (O’) r thì độ dài BC + Khi đó IA = R.r A Ta coù: IO laø phaân giaùc BIA baèng bao nhieâu ? Suy ra: BC =2 R.r A IO’ laø phaân giaùc AIC (tctt) Gv chốt lại cách chứng minh góc A A maø BIA vaø AIC keà buø vuông thường sử dụng các cách sau: A ' 90o neân suy ra: OIO - Tam giác có đường trung tuyến ứng c) Tính BC: với cạnh cạnh thì tam - HS lắng nghe Vì: OIO’ vuoâng giác đó vuông lại có IA là đường cao - Hai tia phaân giaùc cuûa goùc keà buø neân suy ra: IA2 = OA.AO’ taïo thaønh goùc vuoâng = 9.4 = 36 IA = Laøm baøi taäp 40 trang 123 Sgk: Suy ra: BC = IA = 12 (cm) - Gv đưa bảng phụ hướng dẫn học sinh xaùc ñònh chieàu quay cuûa caùc baùnh xe tieáp xuùc nhau: 4’ - Nếu hai bánh xe tiếp xúc ngoài thì - Ngược chiều hai baùnh xe quay cuøng chieàu hay ngược chiều ? - Neáu hai baùnh xe tieáp xuùc thì - Cuøng chieàu sao? Yêu cầu học sinh viết dấu mũi tên - HS thực và trả thể chiều quay bánh lời xe hình xét xem có gì Cả lớp nhận xét bất hợp lý từ đó trả lời bài toán 4) Baøi 40: Hình 99a, 99b heä thoáng baùnh chuyển động Hình 99c heä thoáng raêng khoâng chuyển động HĐ5: HDVN - Ôn tập kiến thức toàn chương II - Xem lại các bài tập đã giải - Trả lời 10 câu hỏi ôn tập chương II trang 126 Sgk 2’ - Laøm baøi taäp: 41 trang 128 Sgk , baøi taäp: 77, 78 trang 139 SBT - Đọc và ghi nhớ “Tóm tắt các kiến thức cần nhớ” trang 126, 127 Sgk - Chuaån bò tieát sau oân taäp chöông II vaø oân taäp hoïc kyø I Ruùt kinh nghieäm cho naêm hoïc sau: Lop8.net (3)