1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Đại số 8 - Trần Trung Hiếu - Tiết 23: Tính chất cơ bản của phân thức

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 62,84 KB

Nội dung

- HS biết vận dụng tính chất cơ bản để chứng minh hai phân thức bằng nhau và biết tìm một phân thức bằng phân thức cho trước - HS thấy được tính tương tự giữa tính chất cơ bản của phân s[r]

(1)Tuaàn: 12, tieát : 23 Ngày soạn : _ §2 TÍNH CHAÁT CÔ BAÛN CỦA PHÂN THỨC I Muïc tieâu: - HS nắm vững tính chất phân thức và các ứng dụng nó quy tắc đổi dấu và rút gọn phân thức (biết sau) - HS biết vận dụng tính chất để chứng minh hai phân thức và biết tìm phân thức phân thức cho trước - HS thấy tính tương tự tính chất phân số và tính chất phân thức II Chuaån bò: GV: Baûng phuï, SGK, giaùo aùn HS: SGK, nháp, tập ghi chép III Tieán trình baøi daïy: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Haõy neâu ñònh nghóa phaân - HS neâu ñònh nghóa theo SGK thức đại số - Giaûi baøi taäp SGK ( ) x - Laøm baøi taäp SGK   (…)(x-4)= (x2 -16)x x  16 x  - Lớp nhận xét =(x-4)(x+4)x = (x+4)x(x-4) - Giáo viên sửa sai (nếu có) Vaäy: (…) = (x+4)x = x +4x Hoạt động 2: Hình thành tính chất phân thức - Cho học sinh thực - Làm theo nhóm §2 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN THỨC ?2 , ?3 học sinh cùng bàn Tính chất phân thức: (SGK) - Đại diện lên trình ?2 - Phân thức mới: x ( x  2) SGK 3( x  2) baøy x x ( x  2) - Từ ?2 và ?3 các em - Một HS trả lời vì : x.3(x+2) = 3.x(x+2) neân = 3( x  2) coù nhaän xeùt gì? ?3 Phân thức mới: - Giaùo vieân neâu tính - HS laéng nghe chaát cô baûn cuûa phaân thức và ghi bảng Ta coù: x 2y2 x 3x y = 2y2 xy Vì: x.6xy3 = 6x2y3 = 2y2 x2y Ta coù tính chaát sau : A A.M  ( M là đa thức khác đa thức 0) B B.M A A:N  (N là nhân tử chung A và B) B B:N Lop8.net (2) - Cho HS laøm ?4 - HS trình baøy ?4 ?4 a x ( x  1) = x ( x  1) : ( x  1) = x ( x  1)( x  1) ( x  1)( x  1) : ( x  1) x 1 SGK ? Câu hỏi tương tự, vì - HS leân baûng : ? c c/ d x ( x  5) 2( x  5) x2 d/ x 1 x ( x  5) x ( x  5) : ( x  5) 3x = = 2( x  5) 2( x  5) : ( x  5) x  ( x  2)( x  1) ( x  2)( x  1) = = x  ( x  1)( x  1) x2 1 Hoạt động 3: Quy tắc đổi dấu: - Cho học sinh thực - HS thực : Quy tắc đổi dấu: A (1) A  A hieän ?4 b   ?4 b B (1).B  B ? Hãy nêu quy tắc đổi -HS nêu quy tắc Ta có quy tắc đổi dấu : dấu tử và mẫu Nếu đổi dấu tử và mẫu phân thức thì phân thức? - Cho học sinh thực - Các nhóm nhỏ phân thức phân thức đã cho : A A ?5 bảng cùng thực  - Hai hoïc sinh trình B  B phuï yx xy 5 x x 5 bày lời giải   ?5 a ; b - Cho lớp nhận xét 4 x x4 11  x x  11 Hoạt động 4: Củng cố - Cho học sinh làm bài - Các học sinh thực Bài tập SGK ( x  3) x ( x  3) x  3x taäp hieän theo nhoùm   + Lan làm đúng, vì : 2x  x (2 x  5) x  x - HS đại diện ( x  1) ( x  1)2 x    + Huøng laøm sai , vì : nhóm lên bảng thực x x  x x ( x  1)  x 1.(4  x ) x  hieän   + Giang làm đúng, vì : 3 x 1.(3 x ) 3x - Hoïc sinh laøm theo ( x  9)3 (9  x )3 (9  x )2   + Huy laøm sai, vì : - Cho hoïc sinh nhaän nhoùm.Moät hoïc sinh 2(9  x ) 2(9  x ) xeùt baøi laøm cuûa baïn lên bảng thực Hoạt động : Hướng dẫn nhà: - HS laøm caùc baøi taäp 5, – SGK, caùc baøi taäp 4, 5, 6, 7, – SBT - Học sinh xem trước bài " Rút gọn phân thức" Lop8.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN