Hỏi: Chứng kiến cảnh các cụ già đến dự buổi học và những lời nhắc nhỡ của thầy trong buổi học cuối cùng, tâm trạng Phrăng biến đổi như theá naøo?. Hoûi: Qua caùc chi tieát treân, em coù [r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn: 23 Tieát : 89-90 Ngày soạn: ……/… /…… Ngaøy daïy: ……/……/…… Vaên baûn BUOÅI HOÏC CUOÁI CUØNG I YEÂU CAÀU : - Nắm nhân vật, cốt truyện, tư tưởng truyện: thể lòng yêu nước biểu cuï theå laø tình yeâu tieáng noùi cuûa daân toäc - Nắm tác dụng phương thức kể chuyện từ ngôi thứ và tâm lí nhân vật thông qua ngôn ngữ, cử chỉ, ngoại hình, hành động II CHUAÅN BÒ : - GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu SGK, SGV, sách tự học - HS : Soạn bài nhà theo gợi ý SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động ( phút) 1/Ổn định lớp - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá 2/ Kieåm tra baøi cuõ Hoûi : Caûnh thieân nhieân ven soâng Thu Boàn miêu tả nào ? Hỏi : Hình ảnh Dượng Hương Thư cảh Vượt thác miêu tả nào ? 3/ GV giới thiệu bài + Hoạt động 2: Phân tích văn baûn.(30 phuùt) - Hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích - Cho HS đọc chú thích dấu Hoûi : Haõy cho bieát vaøi neùt veà taùc giaû ? Hoûi : Truyeän keå veà ? Veà vieäc gì ? Xaûy thời gian nào, địa điểm nào ? Hoạt động học sinh Noäi dung - Baùo caùo sæ soá - HS trả lời cá nhân - Nghe, ghi tựa bài -HS đọc chú thích - Hướng dẫn tìm hiểu chuù thích, tìm hieåu vaên - HS trả lời cá nhân baûn - HS trả lời cá nhân I Giới thieäu chung: Taùc giaû: Đọ c theo hướ n g daã n - GV hướng dẫn HS đọc, chú ý nhịp điệu - An – phoâng – xô Ñoâ – lời văn biến đổi theo cái nhìn và tâm trạng ñeâ (1840 - 1897) laø nhaø chú bé Phrăng, cuối nhịp dồn dập vaên Phaùp, taùc giaû cuûa - TL: Thaày Ha-men vaø nhieàu truyeän ngaén noåi Hoûi: Nhaân vaät chính truyeän laø ? chuù beù Phraêng tieáng Hỏi: Truyện kể theo ngôi thứ ? - HS trả lời cá nhân: ngôi Tác phẩm : thứ - Truyeän vieát veà buoåi - Hướng dẫn HS tìm hiểu bố cục truyện hoïc cuoái cuøng baèng Hỏi: Tâm trạng nhân vật Phrăng trước - Chia đoạn Lop6.net (2) Giáo án Ngữ văn buoåi hoïc nhö theá naøo? Hỏi: Khi vào lớp, không khí lớp học có gì khác thường? Tâm trạng Phrăng nào trước quang cảnh yên tĩnh và trang nghiêm khác thường ấy? Hoûi: Khi thaày Ha-men cho bieát ñaây laø buoåi hoïc cuoái cuøng baèng tieáng Phaùp thì yù nghó vaø taâm traïng Phraêng sao? - Cho HS xem đoạn “Phrăng …………….lao tù” và đoạn “Tuy nhiên ………………cuối cùng này” Hỏi: Chứng kiến cảnh các cụ già đến dự buổi học và lời nhắc nhỡ thầy buổi học cuối cùng, tâm trạng Phrăng biến đổi theá naøo? Hoûi: Qua caùc chi tieát treân, em coù nhaän xeùt gì veà chuù beù Phraêng? - GV nhaän xeùt, boå sung Hỏi: Nhân vật thầy Ha-men miêu tả theá naøo veà trang phuïc? Hỏi: Với cách ăn mặt thầy, em có nhận xét gì buổi học hôm đó? Hỏi: Thái độ thầy HS sao? Hỏi: Thầy có lời nói gì tiếng Pháp HS và dân làng? Em hiểu gì lời nói đó? - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân: im laëng - HS trả lời cá nhân: ngaïc nhieân -HS trả lời cá nhân - Xem laïi - Thaûo luaän em -HS trả lời cá nhân - Nghe - HS trả lời cá nhân -HS trả lời cá nhân: quan troïng - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân: muốn cho người yêu tiếng mẹ đẻ, sức mạnh cuûa tieáng noùi daân toäc Hỏi: Hành động thầy kết thúc buổi - HS trả lời cá nhân hoïc sao? - HS trả lời cá nhân Hỏi: Qua chi tiết trên, gợi cho em hình dung người thầy nào? - Các cụ già đến (GV tổng hợp, đánh giá) tham dự buổi học đánh Hỏi: Ngoài hai nhân vật chính, các nhân vật vaàn nhö caùc em nhoû phụ thể lòng yêu nước Hãy tìm chi tiết chứng tỏ điều đó Lop6.net tiếng Pháp lớp học thaày Ha – men taïi moät trường làng vùng An – dát thời kì chieán tranh Phaùp – Phoå II Phaân tích : Nhaân vaät Phraêng : - Ñònh choán hoïc rong chơi đã cưỡng lại và vội vã đến trường - Ngạc nhiên trước quang caûnh yeân tónh vaø trang nghiêm lớp hoïc - Choáng váng, sững sờ biết đây là buổi hoïc cuoái cuøng; nuoái tieác, aân haän, xaáu hoå vì trước lười nhác học taäp - Hiều lời khuyên thầy, hiểu ý nghóa cuûa vieäc hoïc tieáng Phaùp vaø tha thieát muốn trau dồi, hoïc taäp -> Phraêng hoàn nhieân, yeâu tieáng daân toäc, yeâu nước (Heát tieát 1) Nhaân vaät thaày Ha – men : - Trang phuïc : Maëc chieác aùo Giô – ñanh – goát maøu xanh luïc dieàm lá sen gấp nếp mịn, đội chieác muõ baèng luïa ñen - Thái độ : dịu dàng, khoâng traùch maéng, không trừng phạt học sinh - Lời nói : Tiếng Pháp “đó là …… lao tù” - Hành động, cử : (3) Giáo án Ngữ văn Người tái nhợt, không nói hết câu, dồn sức maïnh vieát leân baûng “Nước Pháp muôn năm”, đầu dựa vào tường, giơ tay hiệu cho HS => Thaày Ha – men yeâu ngheà, yeâu tieáng daân tộc, yêu nước, tự hào veà tieáng noùi daân toäc + Hoạt động 3: Hướng dẫn thực ghi nhớ (5 phút) - Hoûi Em caûm nhaän yù nghóa saâu saéc naøo qua truyeän “Buoåi hoïc cuoái cuøng”? Em haõy cho bieát veà ngheä thuaät cuûa truyeän? - GV nhaän xeùt, choát laïi yù cô baûn -> Rút ghi nhớ SGK - Cho HS đọc lại ghi nhớ - Thaûo luaän nhanh tìm yù nghóa vaø ngheä thuaät truyeän - Đọc ghi nhớ SGK + Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò (5 phuùt) 4/ Cuûng coá: - Cho HS đọc lại phần ghi nhớ SGK - Cho HS keå toùm taét caâu chuyeän 5/ Daën doø: - Yeâu caàu HS : + Hoïc baøi + Chuẩn bị : Nhân hoá - Đọc - Thực theo yêu cầu GV Lop6.net III.Toång keát: Ghi nhớ SGK / 55 (4)