1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 108: Ôn tập môn toán cuối năm

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 69,04 KB

Nội dung

Caàn oân laïi caùc daïng baøi taäp vaø caâu hoûi ôn tập kể cả bài tập trắc nghiệm đúng sai Số và Hình..[r]

(1)Ngày soạn: _/ _/ _ Ngaøy daïy: _/ _/ _ Giaùo AÙn Soá § OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM Tieát 108a A MUÏC TIEÂU    Luyện tập các bài toán đố có nội dung thực tế đó trọng tâm là ba bài toán phân số và vài dạng khác chuyển động nhiệt độ… Cung cấp cho HS số kiến thức thực tế Giáo dục cho HS ý thức áp dụng kiến thức và kỹ giải toán vào thực tiễn B.CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH   GV: Baûng phuï ghi caùc baøi taäp Hình 17, 18 trang 68, 69 SGK, phoùng to HS: -Ôn tập ba bài toán phân số - LaØm caùc baøi taäp oân taäp cuoái naêm -Baûng phuï nhoùm Phaán vieát baûng C.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC TG ph Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: KIỂM TRA BAØI CŨ GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu hoïc taäp Đề bài 1)Ñieàn vaøo choã troáng caùc caâu sau: Baøi laøm m cuûa soá b cho n m trước, ta tính b (với m, n Ỵ n N; n ¹ 0) a)Muoán tìm m số b cho trước n Ta tính (với m, n Ỵ ) m b)Muoán tìm moät soá bieát cuûa n nó a, ta tính (với m, n Ỵ ) a)Muoán tìm 2)Bài giải sau đây đúng hay sai? Ghi baûng b)Muoán tìm moät soá bieát cuûa noù baèng a ta tính a : m, n 2) Đúng a) cuûa 120 laø 96 b) cuûa x laø (-150) thì x = -100 c)Tæ soá cuûa 25cm vaø 2m laø Sai Î N*) m (với n a) Đúng b) Sai, vì x = - 150 : 225 => x = c)Đúng,vì 2m =200cm => d)Tæ soá phaøn traêm cuûa 16 vaø 64 laø 20% m n d)Sai, vì 16 = 16.100% 64 25 200 = = 25% HS laøm xong, GV thu baøi, kieåm tra và chữa bài HS lên bảng 1(T108a) Lop6.net (2) Giaùo AÙn Soá 35 ph Hoạt động : LUYỆN TẬP Bài : GV dưa đề bài lên bảng phụ Baøi 1: - HS hoạt động nhóm a) æ3 - ö çç + + ÷ : + ÷ ÷ çè8 12 ø b) æ3 ö çç + 0,415÷ 0,25 ÷ ÷ çè5 ø 200 Baøi 2: Một lớp học có 40 HS gồm loại: gioûi, khaù, trung bình Soá HS trung bình chieám 35% soá HS lớp Số HS khá Tìm x bieát: soá hS 13 coøn laïi a)Tính soá hoïc sinh khaù, soá HS gioûi lớp b)Tìm tæ soá phaàn traêm cuûa soá HS khá, số HS giỏi so với số HS lớp GV hướng dẫn HS phân tích đề bài để tìm hướng giải: Để tính học sinh khá, số HS giỏi lớp, trước hết ta cần tìm gì? Hãy tính Vậy HS khá và giỏi lớp là bao nhieâu? Baøi 3: Số HS trung bình lớp là: 40 35% = 40 35 = 14(HS) 100 Số HS giỏi và khá lớp là: 40 – 14 = 26(HS) Số HS khá lớp là: HS trả lời câu hỏi gợi ý GV HS: Trước hết ta cần tìm số HS trung bình lớp 26 = 16 (HS) 13 Số HS giỏi lớp là: 26 – 16 = 10(HS) Tæ soá phaàn traêm cuûa soá HS khaù so với số HS lớp là: 16 100% = 40% 40 Haõy tính soá HS khaù vaø soá HS gioûi lớp Tæ soá phaàn traêm cuûa soá HS gioûi so với số HS lớp là: 10 100% = 25% 40 Muoán tìm tæ soá phaàn traêm cuûa soá HS khá so với só HS lớp ta làm naøo? Tương tự tính tỉ số phần trăm số HS giỏi so với số HS lớp - x + = 10 HS hoạt động theo nhóm dãy, dãy laøm caâu Baøi (Baøi 178 trang 68 SGK) a) Goïi chieàu daøi laø a(m) vaø chieàu roäng laø b(m) Coù a = vaø b = 3,09m b 0,618 => b 3,09 = = 5(m) 0,618 0,618 a b) = b 0,618 a= Baøi (Baøi 178 trang 68 SGK) “Tæ soá vaøng” GV yêu cầu HS đọc đề ài và treo aûnh phoùng to hình 17; hình 18 trang 68, 69 SGK để HS xem Sau đó yêu cầu HS hoạt động nhóm => b = 0,618 a = 0,618 4,5 = 2,781 2(T108a) Lop6.net (3) Giaùo AÙn Soá laøm baøi taäp a)Hình chữ nhật coa tỉ số vàng » 2,8(m) æDai ÷ ö çç ÷= çèRong ÷ ÷ ø 0,628 chieàu roäng = 3,09m Tính chieàu daøi b)a = 4,5m để có tỉ số vàng thì b = ? c) a = 15,4 m b = m Khu vườn có “đặt tỉ số vàng” khoâng? c)Laäp tæ b 1 = ¹ a 0,519 0,618 GV yêu cầu đại diện các nhóm trình baøy baøi giaûi soá Vậy vườn này không đạt “Tỉ số vaøng” HS leân baûng giaûi baøi taäp ph   Hoạt động : HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Tiết sau kiểm tra môn Toán học kỳ II thời gian tiết Noäi dung goàm caû lyù thuyeát vaø gbaøi taäp nhö OÂân taäp cuoái naêm Caàn oân laïi caùc daïng baøi taäp vaø caâu hoûi ôn tập kể bài tập trắc nghiệm đúng sai (Số và Hình) 3(T108a) Lop6.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:40

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN