?V× sao An l¹i nãi tiÕp víi thÇy s¸ng mai em sÏ lµm bµi tËp V× sù c¶m thông của thầy làm An cảm động -HS đọc đoạn 3 và trả lời ?Tìm những từ ngữ nói về tình cảm của thầy đối với An Thầy[r]
(1)TuÇn Thø ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n 36 + 15 I.Môc tiªu: -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 36 + 15 - BiÕt gi¶i to¸n theo h×nh vÏ b»ng mét phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 II.§å dïng: -Que tÝnh, b¶ng cµi: III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò (5’) - HS lµm b¶ng con: 26 36 56 + + + - GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi (2’) 2.Giíi thiÖu phÐp céng 36 + 15 (13’) -GV nêu bài toán dẩn đến phép cộng 36 + 15 = ? -HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu kÕt qu¶: Gép que tÝnh víi que tÝnh thµnh 11 que tÝnh Bã 11 que tÝnh thµnh chôc vµ thõa que tÝnh chôc víi chôc lµ chôc thªm chôc thµnh chôc que tÝnh thªm que tÝnh n÷a lµ 51 que tÝnh -VËy 36 + 15 = 51 Cho HS đặt tính và tính kết quả: 36 céng b»ng 11 viÕt nhí + 15 céng b»ng 4, thªm b»ng viÕt 51 -3HS nh¾c l¹i 3.Thùc hµnh : (20’) Bµi1: TÝnh 16 + 29 + 26 38 + 36 47 + 46 36 -HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm vµ nªu c¸ch thùc hiÖn -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi HS nªu yªu cÇu : §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng lµ: 144 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (2) a.36 vµ 18 ; b 24 vµ 19 ?TÝnh tæng ta lµm phÐp g× ? Khi đặt tính ta cần lưu ý điều gì -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS nhËn xÐt Bài 3: HS đọc yêu cầu: Giải toán theo hình vẽ sau: - GV vÏ lªn b¶ng, HS nh×n h×nh vÏ nªu bµi to¸n G¹o 40 kg Ng« 27kg ? kg ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× -HS gi¶i vµo vë, HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i: Bao g¹o vµ bao ng« nÆng lµ: 46 + 27 = 73 (kg) §¸p sè: 73 kg Bài 4: HS khá giỏi đọc yêu cầu Quả bóng nào ghi kết phép tính có kết lµ 45? 40 + 5; 17 + 28; 36 + -GV nhËn xÐt -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt C.Cñng cè, dÆn dß :(1’) -NhËn xÐt giê häc ========***========= ¢m nh¹c C« Loan d¹y ========***======== Tập đọc Người mẹ hiền I.Môc tiªu : -Biết ngắt, nghỉ đúng, bước đầu đọc rõ lời các nhân vật bài -Nội dung: Cô giáo mẹ hiền, vừa yêu thương vừa nghiêm khắc dạy bảo các em nên người (trả lơì các câu hỏi SGK) II.§å dïng: -Tranh minh ho¹ ë s¸ch gi¸o khoa,b¶ng phô viÕt c©u dµi III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò:(5’) 145 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (3) -2 HS đọc bài Thời khoá biểu -Gv nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi (2’) 2.Luyện đọc (27’) a.GV đọc mẫu: b.Gv hướng dẩn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u +.HS tiếp nối đọc câu bài -GV viÕt tõ khã lªn b¶ng -GV đọc mẫu, HS đọc cá nhân, đồng -Đọc đoạn trướcc lớp: +GV hướng dẫn HS đọc câu dài, GV đọc mẫu câu dài Đến lượt Nam cố lách ra/ thì bác bảo vệ vừa tới,/ nắm chặt hai ch©n em:// “CËu nµo ®©y? Trèn häc h¶?”// C« xoa ®Çu Nam / vµ gäi Minh ®ang thËp thß ë cöa líp vµo, / nghiªm giäng hái: // “ Tõ c¸c em cã trèn häc ®i ch¬i n÷a kh«ng?”// +HS đọc lại câu dài, HS đọc chú giải +HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp +HS đọc theo nhóm +Thi đọc các nhóm(từng đoạn , bài, đồng thanh, cá nhân) -GV cïng HS nhËn xÐt TiÕt :35’ 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài -1HS đọc to, lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi ? Giê ch¬i, Minh rñ Nam ®i ®©u (xem g¸nh xiÕc) -HS đọc thầm đoạn ? Khi Nam bÞ b¸c b¶o vÖ gi÷ l¹i, c« gi¸o lµm g× ? Việc làm cô giáo thể thái độ nào -HêS đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi: ? C« gi¸o lµm g× Nam khãc ? Lần trước bị bác bảo vệ giữ lại, Nam khóc vì sợ, Lần này vì Nam bật khãc (V× ®au vµ xÊu hæ) ? Người mẹ hiền bài là 4.Luỵên đọc lại: -4 HS đọc theo phân vai: Người dẫn chuyện, cô giáo, Minh, Nam -Thi đọc toàn truỵên 5.Cñng cè dÆn dß : (5’) ? Vì cô giáo bài gọi là “Người mẹ hiền” -C¶ líp h¸t bµi C« vµ mÑ nh¹c sÜ Ph¹m Tuyªn -VÒ tËp kÓ l¹i c©u truyÖn ========***======= Thø ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n 146 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (4) LuyÖn tËp I.Môc tiªu : - Thuéc b¶ng 6, 7, 8, mét sè -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng ph¹m vi 100 -Giải bài toán nhiều cho dạng sơ đồ - BiÕt nhËn d¹ng h×nh tam gi¸c II.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò :(5’) -HS đọc bảng 6, cộng với số -GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập:(25’) Bµi 1:TÝnh 6+5= 6+6 = 6+8= 8+6= + 10 = 4+6= -HS nªu miÖng kÕt qu¶, GV ghi b¶ng Bµi 2:HS nªu yªu cÇu :ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Sè h¹ng Sè h¹ng Tæng 26 17 36 38 16 -HS lµm vµo vë,1 HS lªn b¶ng lµm -HS nhËn xÐt GV ch÷a bµi Bµi3:HS kh¸ giái lµm miÖng : Sè? -GV treo b¶ng phô, HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 4:HS nhìn tóm tắt và đọc bài toán: §éi 1: 46 c©y c©y §éi 2: ? C©y -HS nhìn vào tóm tắt đọc bài toán -GV ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm Bµi gi¶i Số cây đội trồng là: 147 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (5) 46 + = 51 (c©y) §¸p sè: 51 c©y -HS cïng GV nhËn xÐt Bµi 5: HS nªu yªu cÇu:Trong h×nh bªn a,Cã mÊy h×nh tam gi¸c? -HS tr¶ lêi miÖng a, h×nh 3.ChÊm bµi : (5’) -HS nép bµi, GV chÊm vµ nhËn xÐt 4.Cñng cè dÆn dß : (1’) -NhËn xÐt giê häc ========***======= ThÓ dôc C« V©n d¹y ========***======= KÓ chuyÖn Người mẹ hiền I.Môc tiªu: -Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại đoạn câu chuyện“Người mẹ hiÒn” II.§å dïng: Tranh ë SGK III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) -2HS kể lại đoạn câu chuyện “Người thầy cũ” -HS cïng GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi (2’) b.Hướng dẫn kể chuyện : -Dùa vµo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n : +HS quan sát tranh SGK đọc lời nhân vật tranh nhớ nội dung ®o¹n cña c©u chuyÖn +1HS lªn kÓ mÉu ®o¹n 1:Dùa vµo tranh vµ gîi ý ?Hai nh©n vËt tranh lµ :(Minh vµ Nam) ?Hai cËu trß chuyÖn víi nh÷ng g× (Minh th× thÇm b¶o Nam “Ngoµi phè cã g¸nh xiÕc”) +HÝ tËp kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo nhãm dùa theo tranh minh ho¹ +Từng nhóm đại diện kể trước lớp +HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt - HS kh¸ giái dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai: +GV nªu yªu cÇu cña bµi +HS tập kể theo các bước Bước 1:GV làm người dẫn chuyện, HS tự phân vai kể chuyện Bước 2:HS kể theo nhóm em phân vai kể lại câu chuyện Bước 3:Các nhóm thi dựng lại câu chuyện trước lớp +HS cïng GV nhËn xÐt vµ b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt 148 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (6) 3.Cñng cè,dÆn dß:(2’) +NhËn xÐt giê häc +Về nhà kể lại cho người thân nghe =======***======== MÜ thuËt C« T©m d¹y ========***======== Thø ngµy14 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n B¶ng céng I.Môc tiªu: -Thuộc bảng cộng đã học -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 -Gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n II.Hoạt động dạy học : 1.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn làm bài tập (25’) Bµi 1:TÝnh nhÈm -HS nªu yªu cÇu vµ tr¶ lêi miÖng a)9 + = 8+3= 7+4= 9+3= 8+4= 7+5= 9+4= 9+9 = 8+8= -HS nªu kÕt qu¶ GV ghi b¶ng -HS đọc lại bài -GV ®©y lµ b¶ng 9,8,7,6 céng víi mét sè b) + = ; 3+8= ; -HS nªu nhËn xÐt + vµ + -GVch÷a bµi Bµi 2:HS nªu yªu cÇu :TÝnh -HS lµm vµo vë 15 26 + + 17 6+5= 6+6= 7+7= 8+3= + 36 -2HS lªn b¶ng lµm, HS cïng GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3:HS đọc bài toán -GV hái, HS tr¶ lêi ?Bµi to¸n cho biÕt g× (Hoa c©n nÆng 28 kg Mai c©n nÆng h¬n Hoa kg ) ?Bµi to¸n hái g× (Mai c©n nÆng bao nhiªu ki l« gam?) -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm bµi -Líp nhËn xÐt, GV ch÷a bµi Bµi gi¶i Mai c©n nÆng lµ: 149 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (7) 28 +3 = 31 ( kg) §¸p sè : 31 kg *GV chÊm bµi Bµi 4:HS kh¸ giái tr¶ lêi miÖng - HS đọc yêu cầu: Trong hình bên : a,Cã mÊy h×nh tam gi¸c? b,Cã mÊy h×nh tø gi¸c? -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt 2.Cñng cè, dÆn dß:(3’) -HS đọc lại bài -GV nhËn xÐt tiÕt häc ========***======== Tập đọc Bµn tay dÞu dµng I.Môc tiªu : -Biết ngắt, nghỉ đúng chổ; bước đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với néi dung -Hiểu nội dung bài:Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vượt qua nỗi buồn bà và động viên bạn học tập tốt hơn,không phụ lòng tin yêu người II.§å dïng: -Tranh SGK, b¶ng phô chÐp s½n c©u dµi III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò:(5’) -2HS nối tiếp đọc bài “Người mẹ hiền” -GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi :(2’) ?Bøc tranh vÏ g× -HS tr¶ lêi -GV để hiểu rõ nội dung tranh chúng cùng tìm hiểu qua bài tập đọc “Bàn tay dịu dàng” b.Luyện đọc:(15’) -GV đọc mẫu +HS nối tiếp đọc câu -HS đọc từ khó :dịu dàng, buồn bã, lặng lẽ, nặng trĩu +Đọc đoạn trước lớp -GV treo bảng phụ và hướng dẫn HS đọc câu dài ThÕ lµ / ch¼ng bao giê An cßn ®îc nghe bµ kÓ chuyÖn cæ tÝch, /ch¼ng bao giê An cßn ®îc bµ ©u yÕm, / vuèt ve.// -GV đọc mẫu, HS đọc lại 150 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (8) -HS nối tiếp đọc đoạn -GV nhËn xÐt -HS đọc phần chú giải +§äc ®o¹n nhãm +Thi đọc các nhóm -GV cïng HS nhËn xÐt c.Hướmg dẫn tìm hiểu bài:(10’) -HS đọc thầm đoạn 1và đoạn trả lời câu hỏi ?T×m nh÷ng tõ ng÷ cho thÊy An rÊt buån bµ míi mÊt (An ngåi lÆng lÏ ) ?V× An buån nh vËy (V× Anyªu bµ,An kh«ng ®îc nghe bµ kÓ chuyÖn ) ?VÝ thÇy kh«ng tr¸ch An biÕt b¹n cha lµm bµi tËp (v× thÇy c¶m th«ng víi nçi buån cña An ) ?V× An l¹i nãi tiÕp víi thÇy s¸ng mai em sÏ lµm bµi tËp (V× sù c¶m thông thầy làm An cảm động ) -HS đọc đoạn và trả lời ?Tìm từ ngữ nói tình cảm thầy An (Thầy không trách chØ nhÑ nhµng xoa ®Çu An ) -GV :Thầy giáo An thương học trò Thầy hiểu và thông cảm với buån cña An d.Luyện đọc lại :(8’) -GV hướng dẫn HS cách đọc lời nhân vật -HS đọc theo phân vai :(Người dẫn chuyện, An, Thầy giáo) -2 nhóm thi đọc -HS nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) ?Qua bài học em thấy tình cảm thầy An có ý nghĩa gì (Giúp cho An cè g¾ng h¬n häc tËp) -Về nhà các em đọc lại cho trôi chảy ========***========= Thñ c«ng C« Ngäc d¹y ========***======== LuyÖn tõ vµ c©u Từ hoạt động, trạng thái Dấu phẩy I.Môc tiªu: -Nhận biết và bước đầu biết dùng số từ hoạt động, trạng thái lo¹i vËt vµ sù vËt c©u.(BT1,BT2) -BiÕt dïng dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u (BT3) II.§å dïng : -B¶ng phô viÕt bµi tËp 2, bót d¹, giÊy A4 III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) 151 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (9) -GV ghi bảng :Em hãy viết từ hoạt động vào chỗ chấm C« Loan m«n ¢m nh¹c .Tæ em trùc nhËt líp 2HS lªn b¶ng lµm, Líp nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn làm bài tập :(25’) Bài tập 1:HS đọc yêu cầu :Tìm các từ hoạt động, trạng thái loại vật, sù vËt c©u sau: a)Con tr©u ¨n cá b.)Đàn bò uống nước sông -HS nªu tªn c¸c vËt c¸c c©u trªn: bß, tr©u (chØ loµi vËt), MÆt trêi (tõ chØ sù vËt) -HS viết các từ hoạt động, trạng thái vào nháp và đọc lên -GV nhËn xÐt ch÷a bµi : ¨n, uèng, to¶ Bµi tËp 2: GVtreo b¶ng phô lªn -HS đọc yêu cầu: Chọn từ ngoặc đơn điền vào chỗ trống : -HS tr¶ lêi miÖng, GV viÕt vµo b¶ng phô nh÷ng tõ thÝch hîp -HS đọc bài đồng dao Bµi tËp 3:(viÕt) -HS đọc yêu cầu :Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào câu sau? +Lớp em học tập tốt lao động tốt +Cô giáo chúng em yêu thương quý mến học sinh +Chóng em lu«n kÝnh träng biÕt ¬n c¸c thÇy c« gi¸o ?Trong câu có từ hoạt động người (2 từ) ?Các từ trả lời câu hỏi gì ( học tập, lao động; trả lời câu hỏi Làm gì?) ?Để tách rõ từ cùng trả lời câu “Làm gì” câu, ta đặt dấu phẩy vào chỗ nào -HS lµm vµo vë,1 HS lªn b¶ng lµm -GV gọi HS đọc bài làm -GV ch÷a bµi -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS nh¾c l¹i tªn bµi -GV nhËn xÐt giê häc =======***======= Thø ngµy 15 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng phạm vi 20 để tính nhẩm; cộng cã nhí ph¹m vi 100 -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp céng II.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) 152 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (10) -2 HS đọc lại bảng 6, 7, 8, cộng đã học -GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) b.Hướng dẫn làm bài tập :(25’) Bµi 1:TÝnh nhÈm -HS tr¶ lêi miÖng + = 15 7+8= + =15 8+7= -HS nhËn xÐt kÕt qu¶ c¶ + vµ + -GV ch÷a bµi Bµi 2: HS kh¸ giái lµm vµo vë : TÝnh 8+4+1= 7+4+2 = 8+ = 7+ = -1 HS lªn b¶ng lµm -GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3:TÝnh -HS đọc yêu cầu và làm bài vào + 36 36 + 6+3+5= 6+8 = 35 47 -1HS lªn b¶ng lµm bµi, Líp cïng GV ch÷a bµi Bài 4:HS đọc bài toán và tóm tắt giải vào -1HS lªn b¶ng lµm Tãm t¾t : MÑ h¸i :38 quảbưởi ChÞ h¸i :16 bưởi MÑ vµ chÞ :….quả bưởi? -GV chÊn bµi vµ nhËn xÐt Bµi 5:HS kh¸ giái lµm miÖng -HS đọc yêu cầu : Điền chữ số vào chỗ trống a, > 58 b, 89 < Bµi gi¶i MÑ vµ chÞ h¸i lµ: 38 + 16 = 54 (qu¶ ) Đáp số:54 bưởi -HS tr¶ lêi , GV nhËn xÐt a,Ta so sánh hàng chục (đơn vị) điền chữ số ,vì lớn 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS đọc lại bài tập -GV hÖ thèng bµi häc =======***======= ThÓ dôc C« V©n d¹y 153 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (11) Đạo đức Ch¨m lµm viÖc nhµ (tiÕt 2) I.Môc tiªu: -Tham gia mét sè viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng II.§å dïng : -Vở bài tập Đạo đức III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò :(5’) ?Tiết trước ta học bài gì (Chăm làm việc nhà) ?Em hãy kể việc mà em đã làm (HS trả lời ) -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi:(2’) *Hoạt động 1:(10’)Đánh giá việc làm thân ?ở nhà em đã tham gia làm việc làm gì ?Kết việc đó ?Những việc đó bố mẹ phân công hay các em tự giác làm ?Bố mẹ tỏ thái độ nào việc làm em -HS lµm viÖc theo cÆp -Một số HS đại diện trả lời -GV khen ngợi em đã biết làm việc nhà *Hoạt động 2:(15’) Xử lý tình -GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô +Tình 1: Hoà quét nhà thì bạn đến rủ chơi ?NÕu em lµ Hoµ em sÏ lµm g× +Tình 2: Anh chị Hoà nhờ Hoà cuốc đất, gánh nước -C¸c nhãm th¶o luËn t×nh huèng -Các nhóm đóng vai -Lớp thảo luận : ?Em có đồng ý với cách ứng xử bạn không?Vì ?NÕu em lµ Hoµ em sÏ lµm g× -HS tr¶ lêi -GV kÕt luËn :T×nh huèng 1:CÇn lµm xong viÖc nhµ råi míi ®i ch¬i T×nh huèng 2:CÇn tõ chèi vµ gi¶i thÝch em cßn nhá *Hoạt động 3:(10’) Trò chơi “Nếu-Thì” -GV viÕt néi dung lªn b¶ng : +NÕu mÑ ®i lµm vÒ tay x¸ch tói nÆng +Nếu em bé muốn uống nước +NÕu mÑ ®ang chuÈn bÞ nÊu c¬m -GV nêu cách chơi: Nhóm đọc câu hỏi, nhóm đọc câu trả lời có chữ “thì” và ngược lại -HS ch¬i, GV nhËn xÐt -GV kÕt luËn :Tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) 154 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (12) -HS đọc câu cuối bài VBT -VÒ nhµ c¸c em nhí lµm tèt viÖc nhµ võa søc víi m×nh ======***======== TËp viÕt Ch÷ hoa I.Môc tiªu: -Viết đúng chữ hoa (1 dßng cì võa , dßng cì nhá) ; ch÷ vµ c©u øng dông Gãp (1 dßng cì võa, dßng cì nhá), Gãp søc chung tay (3lÇn) II.§å dïng : -MÉu ch÷ III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(3’) E,£ -HS viÕt b¶ng con: -GV nhËn xÐt 2.Bµimíi : a.Giíi thiÖubµi :(2’) b.Hướng dẫn viết chữ hoa G (7’) *Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét -GV g¾n lªn b¶ng ch÷ hoa G ?Ch÷ G hoa cao mÊy li.(5 li) ?Ch÷ hoa G gåm mÊy nÐt.(2 nÐt) -Hướng dẫn cách viết : +Nét 1:Viết tương tự chữ C hoa, dừng bút trên đường kẻ +Nét 2:Từ điểm dừng bút nét 1, chuyển hướng xuống,viết nét khuyết ngược, dựng bút đường kẻ -GV viÕt mÉu lªn b¶ng -HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt vµ ®a ngãn tay trá viÕt trªn kh«ng -HS viÕt b¶ng ch÷ G (2 lÇn) -GV nhËn xÐt,uèn n¾n -GV hướng dẫn HS viết chữ Góp -HS viÕt b¶ng Gãp 3.Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng (7’) 155 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (13) a.GV viÕt :Gãp søc chung tay -HS nªu ý nghÜa : Cïng ®oµn kÕt lµm viÖc b.Hướng dẫn HS quan sát ?Những chữ nào có độ cao li ?Những chữ nào có độ cao 1,25li, li, 2,5 li li 4.Hướng dẫn viết vào :(15’) -GV hướng dẫn HS viết vào -HS viÕt bµi, GV theo dái nhËn xÐt 5.ChÊm bµi(5’) -HS nộp bài GV đến bàn chấm và sữa lỗi 6.cñng cè, dÆn dß:(1’) -GV nhËn xÐt giê häc -Về nhà viết lại cho đẹp =========***========== Thø ngµy 16 th¸ng 10 n¨m 2009 To¸n PhÐp céng cã tæng b»ng 100 I.Môc tiªu : -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng b»ng 100 -BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn chôc -BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng cã tæng b»ng 100 II.§å dïng : -100 que tÝnh III.Hoạt động dạy học : 1.Giíi thiÖu bµi :(2’) H«m ta häcphÐp céng cã tæng b»ng 100 2.Hướng dẫn HS tự thực phép cộng có tổng 100:(7’) -GV nªu phÐp céng 83 + 17 = ? -HS lµm trªn que t×nh vµ nªu kÕt qu¶ -HS nªu c¸ch thùc hiÖn +§Æt tÝnh vµ tÝnh tõ ph¶i sang tr¸i céng b»ng 10, viÕt 0, nhí + 83 17 100 .8 céng b»ng 9, thªm b»ng 10, viÕt 10 VËy 83 + 17 =100 -3Hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 3.Thùc hµnh:(20’) Bµi 1:HS nªu yªu cÇu :TÝnh 99 + 57 + 25 64 + 36 + 156 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (14) -HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm -GVcïng HS nhËn xÐt -HS lµm vµo c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i Bµi 2: TÝnh nhÈm(theo mÉu) -ái đọc yêu cầu và trả lời miệng kết MÉu : 40 + 60 = NhÈm: chôc + chôc =10 chôc 10 chôc = 100 VËy : 60 + 40 = 100 80 + 20 = 100 ; 70 + 30 = 100 ; 90 + 10 = -HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt -GV ch÷a bµi Bµi 3: HS kh¸ giái lµm vµo vë -HS đọc yêu cầu : Số? 58 + 12 + 30 50 +50 = -HS lªn b¶ng ch÷a bµi, GV cïng HS nhËn xÐt Bài 4:HS đọc bài toán và tóm tắt giải bài toán vào ?Bµi to¸n cho biÕt g× (buæi s¸ng b¸n ®îc 85 kg ®êng, buæi chiÒu b¸n ®îc nhiÒu h¬n buæi s¸ng 15 kg ®êng) ?Bµi to¸n hái g× (Buæi chiÒu b¸n ®îc bao nhiªu kg ®êng?) -1HS lªn b¶ng lµm ,GVch÷a bµi -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß (2’) -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh -GV hÖ thèng bµi =========***========= ChÝnh t¶ (Nghe viÕt ) Bµn tay dÞu dµng (Phó hiệu trưởng dạy) ========***======== TËp lµm v¨n Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị, Kể ngắn theo câu hỏi I.Môc tiªu: -Biết nói lời nhờ,mời, yêu cầu,đề nghị phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1) - Tr¶ lêi ®îc c©u hái vÒ thÇy gi¸o (c« gi¸o ) líp cña em (BT2)viÕt ®îc kho¶ng 4-5 c©u nãi vÒ c« gi¸o (thÇy gi¸o) líp (BT3) II.§å dïng: -B¶ng phô viÕt s¼n bµi tËp III.Hoạt động dạy học: 157 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (15) A.Bµi cò (5’) -KiÓm tra vë bµi tËp cña HS vµ nhËn xÐt -ChÊm ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi (2’) 2.Hướng dẩn làm bài tập (28’) Bµi 1: (miÖng) -1 HS nêu yêu cầu: Tập nói câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị bạn -GV treo b¶ng phô viÕt s½n bµi tËp a.Bạn đến thăm nhà em, Em mở cửa mời bạn vào -1 HS đóng vai bạn đến chơi nhà, HS nói lời mời bạn vào nhà chơi -GV hướng dẫn: niềm nở, vui vẻ mời bạn vào nhà chơi -HS trao đổi cặp tình b, c Bµi (miÖng) -1 Hs đọc yêu cầu: Trả lời câu hỏi -Cả lớp đọc thầm lại, suy nghĩ -GV treo b¶ng phô viÕt s½n c©u hái ?C« gi¸o líp cña em tªn lµ g× ?Tình cảm cô Hs nào -1 HS nªu c©u hái, nhiÒu HS tr¶ lêi ?Em nhí nhÊt ®iÒu g× ë c« ?Tình cảm em cô nào -HS tr¶ lêi: -HS thi tr¶ lêi c©u hái -GV nhËn xÐt, gãp ý Bµi 3: (viÕt) -GV : Dựa vào câu hỏi bài tập để viết đoạn văn 4-5 câu nói cô giáo cũ: -HS viÕt vµo vë -HS đọc bài cuả mình trước lớp -GV nhËn xÐt rót kinh nghiÖm vµ chÊm ®iÓm VD: Cô giáo lớp em tên là Bích Cảnh Cô yêu thương học sinh và chăm lo cho chúng em li tí Em nhớ là đôi bàn tay cô uốn nắn cho em viết ch÷ Em rÊt yªu mÕn c« vµ lu«n nhí c« 3.Cñng cè dÆn dß :(2’) -NhËn xÐt giê häc -Về thực hành nói: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Tù nhiªn vµ x· héi ¡n uèng s¹ch sÏ I.Môc tiªu: -Nªu ®îc mét sè viÖc cÇn lµm gi÷ vÖ sinh ¨n uèng nh : ¨n chËm nhai kÜ, kh«ng uống nước lã, rửa tay trước ăn và sau đại, tiểu tiện II.§å dïng : Tranh SKG III.Hoạt động dạy học : 158 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (16) 1.Giíi thiÖu bµi :(2’) Hoạt động 1(10’) HS biết việc làm để đảm bảo ăn -HS quan sát tranh SKG và trả lời câu hỏi theo nhóm đôi ?§Ó ¨n s¹ch, b¹n ph¶i lµm g× ?Röa tay nh thÕ nµo lµ hîp vÖ sinh -HS nªu yªu cÇu, Gv ghi b¶ng -GV chốt ý chính: Rửa tay trước ăn; Rửa rau và gọt vỏ trước ăn -Thức ¨n ph¶i ®Ëy cÈn thËn … Hoạt động 2: (10’)Những việc làm để đảm bảo uống Bước 1:HS làm theo nhóm -Trao đổi và nêu tên đồ uống mà em thường uống ngày -GV theo dâi HS th¶o luËn Bước 2:Làm việc lớp -§¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy ?Loại đồ dùng nào nên uống, loại nào không nên uống, vì sao? ?Nước đá, nước mát nào là không sạch, là ?Nước mưa, kem, nước mía nào là hợp vệ sinh Bước 3:Làm việc SGK -HS quan sát hình 6,7,8( trang 19) bạn nào uống nước hợp vệ sinh, bạn nào uống kh«ng hîp vÖ sinh?V× sao? -HS tr¶ lêi -GV :Nước uống lấy từ nguồn nước sạch, không bị ô nhiểm, nước phải đun sôi để nguội vùng nước không cần lọc theo hướng dẫn y tế và thiết phải đun sôi trước uống Hoạt động 3: ích lợi việc ăn uống (10’) -GV cho HS th¶o luËn c©u hái sau ?V× chóng ta ph¶i ¨n, uèng s¹ch sÏ -HS tr×nh bµy -GV kết luận :Ăn uống giúp chúng ta đề phòng nhiều bệnh đường ruét nh : ®au bông, tiªu ch¶y,giun s¸n,… Hoạt động 4: Liên hệ(5’) ?Làm nào để đảm bảo ăn uống ?Các em đã thực ăn uống chưa -HS tr¶ lêi -GV :C¸c em nªn biÕt c¸ch thùc hiÖn ¨n uèng s¹ch sÏ vµ cã ý thøc ¨n uèng s¹ch sÏ để đảm bảo sức khoẻ cho thân và các em đã bảo vệ môi trường đẹp 159 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (17) ChÝnh t¶ (Nghe viÕt ) Bµn tay dÞu dµng I.Môc tiªu : -Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi; biết ghi đúng các dÊu c©u bµi -Lµm ®îc BT2, BT3 a/b 160 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (18) II.§å dïng:B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 3a III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò:(5’) -2Hs lên bảng viết, lớp viết bảng :uông rượu ,ngã đau -Gv nhËn xÐt 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn nghe viết:(25’) -Gv đọc mẫu bài viết ( từ Thầy giáo bước vào lớp …đến thương yêu ) -2Hs đọc lại bài viết ?An buån b· nãi víi thÇy ®iÒu g× ?Khi biết An chưa làm bài tập thái độ thầy giáo nào ?Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ?Khi xuèng dßng ch÷ ®Çu c©u viÕt thÕ nµo -Hs viÕt b¶ng :tr×u mÕn, buån b·, thÝ thµo -Gv đọc, Hs viết vào -Hs đổi chéo cho nghe Gv đọc và soát lỗi c.ChÊm bµi vµ nhËn xÐt d.Hướng dẫn làm bài tập (7’) Bài tập 2:Hs đọc yêu cầu :Tìm từ có tiếng mang vần ao, vần au -Hs lµm vµo vë, 1Hs lªn b¶ng lµm -Hs đọc bài làm Gv và Hs nhận xét Bài tập 3a: Gv treo bảng phụ lên bảng Hs đọc yêu cầu :Đặt câu để phân biẹt c¸c tiÕng sau +da, ra,gia, dao, rao giao -Hs tr¶ lêi Gv viÕt b¶ng 3.Cñng cè, dÆn dß(2’) -Gv nhËn xÐt giê häc 161 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (19)