Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 77 - Bài 6: So sánh phân số

3 5 0
Giáo án môn Số học lớp 6 - Tiết 77 - Bài 6: So sánh phân số

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

-GV: Qua vieäc so saùnh caùc phaân soá trên với số 0, hãy cho biết tử và mẫu cuûa phaân soá nhö theá naøo thì phaân soá lớn hơn 0?. nhỏ hơn 0?[r]

(1)Ngày soạn: 27/2/2011 Ngaøy daïy: 1/3/2011 Giaùo AÙn Soá học § SO SAÙNH PHAÂN SOÁ Tieát 77 I.MUÏC TIEÂU 1/ Kiến thức: Quy taéc so saùnh hai phaân soá cuøng maãu vaø khoâng cuøng maãu, nhaän bieát phaân soá aâm, döông 2/ Kỹ năng: Có kỹ viết các phân số đã cho dạng các phân số có cùng mẫu dương, để so sánh phân số 3/ Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận, chính xác so sánh hai phân số có mẫu âm II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH  GV: Bảng phụ ghi đề bài, quy tắc so sánh phân số  HS: Baûng phuï nhoùm III/ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Phương pháp gợi mở vấn đáp đan xen HĐ nhóm IV TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi baûng Hoạt động 1: KIỂM TRA BAØI CŨ phuùt GVyêu cầu HS1 chữa bài tập 47 trang -HS1: (Trả lời miệng) Baøi taäp 47 trang SBT Ta coù: SBT HS2 : Ñieàn daáu >; < vaøo oâ vuoâng: 15 14  15>14  (-25) (-10) 35 35 HS2: Ñieàn vaøo oâ vuoâng Baïn Oanh sai (-1000) HS có thể lấy ví dụ nào đó, ví du Neâu quy taéc so saùnh soá aâm, quy taéc so saùnh soá döông vaø soá aâm va co 3>1; 10>2 10 nhung  10 (-25) 10phuùt  (-10)  (-1000) Hoạt động 2: SO SÁNH PHÂN SỐ CÙNG MẪU HS: Với các phân số có cùng mẫu 1/ SO SAÙNH PHAÂN SOÁ tử và mẫu là số tự nhiên, CUØNG MAÃU Vậy với các phân số có cùng mẫu( Tử phân số nào có tử lớn thì phân số Ví dụ: So sánh 3 va -1 4 và mẫu là số tự nhiên) thì ta so đó lớn saùnh nhö theá naøo? -1 va So saùnh Đối với hai phân số có tử và mẫu là các 8 soá nguyeân, ta cuõng coù quy taéc Giaûi: Đối với hai phân số có tử và mẫu là các  soá nguyeân, ta cuõng coù quy taéc  vi (-3)<(-1) 4 “ Trong hai phaân soá coù cuøng moät maãu 1 dương, phân số nào có tử lớn thì lớn  vi > (-1) hôn” 8 15 14  Trong baøi taäp treân ta coù 35 35 3 -1 va 4 -1 va So saùnh 8 -Yeâu caàu HS laøm ?1 ví duï: So saùnh - Nhaéc laïi quy taéc so saùnh soá nguyeân aâm? Quy taéc so saùnh soá nguyeân döông HS leân baûng laøm Giaûi: HS laøm baøi taäp ?1 ?1 GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam 1(T77) Lop6.net (2) Giaùo AÙn Soá học với số 0, số nguyên dương với số nguyeân aâm -GV: So saùnh: -3 va ; va 3 -3 -7 -7 15 phuùt HS : Trong soá nguyeân aâm, soá naøo coù GTTĐ lớn thì số đó nhỏ Mọi số nguyên dương lớn số Moïi soá nguyeân aâm nhoû hôn soá Số nguyên dương lớn số nguyeân aâm HS:Biến đổi các phân số có cùng mẫu aâm thaønh cuøng maãu döông roài so saùnh   ; 9   ; 7 13 11 11 Hoạt động 3: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ KHÔNG CÙNG MẪU 2/ SO SAÙNH HAI PHAÂN SOÁ 3 HS: Hoạt động theo nhóm va GV: Haõy so saùnh phaân soá KHOÂNG CUØNG MAÃU  4 -5 So saùnh va 3 GV yêu cầu HS hoạt động nhóm để tự -5 va So saùnh phaân soá -5 tìm câu hỏi Qua đó hãy rút các 3 -4 va MC: 20 bước để so sánh hai phân số không   <4> cuøng maãu Giaûi: Sau caùc nhoùm laøm phuùt GV yeâu 3 -4  va MC: 20 caàu nhoùm leân trình baøy baøi giaûi cuûa 15 -16 va   <4> mình 20 20 Cho caùc nhoùm khaùc goùp yù kieán  15 16 Sau đó cho HS tữ phát các bước có:  15 -16 va  20 20 5 làm để so sánh phân số không cùng 20 20 Các bước làm ( phát biểu lời) maãu 15 16 -biến đổi các phân số có mẫu âm thành có:   20 20 5 maãu döông GV yêu cầu HS nêu quy tắc so sánh -quy đồng mẫu các phân số -so sánh tử các phân số dã quy hai phaân soá khoâng cuøng maãu? GV đưa quy tắc lên màn hình để nhấn đồng, phân số nào có tử lớn thì lớn Quy tắc<SGK trang 23> hôn maïnh GV cho HS laøm ? so saùnh caùc phaân HS Phaùt bieåu quy taéc<SGK trang 23> -HS lớp làm soá sau: a) b) ?2 a) => - 11 - 17 vaø MC : 36 12 18 <3> <2> - 33 - 34 vaø 36 36 14 -60 va 21 -72 em coù nhaän xeùt gì veà caùc phaân soá naøy? Hãy rút gọn , quy đồng mẫu để phaân soá coù cuøng maãu döông ?3 GV hướng dẫn HS so sánh voi Giaûi: Sau đó HS lên bảng làm 11 17 va 12 -18 GV yêu cầu HS đọc ?2 Hãy quy đồng mẫu?Viết số daïng phaân soá coù maãu laø so saùnh - 33 > - 34 => - 11 > 17 36 36 12 - 18 Caùc phaân soá naøy chöa toái giaûn - 14 - - 60 = ; = 21 72 - ; Quy đồng mẫu: < 2> < 1> => - - 14 - 60 < => < 6 21 - 72 GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam 2(T77) Lop6.net (3) Giaùo AÙn Soá học phaân soá Tương tự hãy so sánh: HS: Leân baûng giaûi  ; ; voi -GV: Qua vieäc so saùnh caùc phaân soá trên với số 0, hãy cho biết tử và mẫu cuûa phaân soá nhö theá naøo thì phaân soá lớn 0? nhỏ ? -GV yêu cầu học sinh đọc “ Nhaän xeùt” trang 23 SGK> Aùp duïng: Trong caùc phaân soá sau phaân soá naøo döông? Phaân soá naøo aâm? ?3 HS: Nếu tử và mẫu phân số cùng dấu thì phân số lớn tử và maãu cuûa phaân soá khaùc daáu thì phaân soá nhoû hôn HS:Phaân soá döông laø: 2 va 5 15 va Phaân soá aâm laø; 16 “ Nhaän xeùt” trang 23 SGK> 41 49 -8  15 41 ; ; ; ; 16 49 8 10 phuùt Baøi 38 (trang 23 SGK) a) thời gian nào dài hơn: Hoạt động 4:LUYỆN TẬP CỦNG CỐ HS: laøm baøi taäp h va h a) h va h MC: 12 4 Baøi 38 (trang 23 SGK) <3>  h va h 12 12 b) Đoạn thẳng nào ngắn m hay 10 m Baøi 40<24-SGK> Lưới nào sẫm GV đưa đề bài lên bảng phụ Baøi 57< trang 11 SBT> Điền số thích hợp vàôvuông   15 40 15 GV: để tìm số thích hợp ô vuông, trước hết ta phải làm gì? Tìm mẫu chung và các thừa số phụ tương ứng? -Quy đồng mẫu các phân số -Suy quan hệ các tử thức Từ đó tìm số cần điền ô vuông phuùt    Baøi 40<24-SGK> HS hoạt động nhóm: Baøi 57< trang 11 SBT> Keát quaû:   15 40  15  64  120 120  64 56 120 56  ( 3) la -63;-60;-57  la -21;-20;-19 Hoạt động 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Nắm vững quy tắc so sánh phân số cách viết chúng dạng phân số có cùng mẫu dương Baøi taäp veà nhaø soá 37,38(c,d)39,41 trang 23,24 SGK; 51,54 trang 10 BT Hdẫn bài 41 SGK : Dùng tính chất bắc cầu để so sánh phân số GV Đinh Văn Thân – THCS Phan Sào Nam 3(T77) Lop6.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:36

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan