Tìm hiểu đề và tìm ý là thao tác rất quan trọng vì nếu tìm hiểu sai yêu cầu của đề dẫn đến tìm sai ý,-> bài văn sẽ bị lạc đề I.Luyeän taäp: - Đề :Tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp tết[r]
(1)Tuaàn 19 Tieát 37+38 CÁCH TÌM HIỂU ĐỀ , TÌM Ý VAØ LẬP DAØN Ý CỦA KIEÅU BAØI TAÛ CAÛNH A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giuùp HS: -Củng lại kiến thức tìm hiểu đề, tìm ý cho kiểu bài tả cảnh - Bieát caùch laäp daøn yù cho kieåu baøi taû caûnh B TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS luyện tập Gv chép đề văn lên bảng: Haõy taû laïi hình aûnh caây mai vaøng vaøo dòp teát -Yêu cầu Hs lấy giấy thực các bước sau: cho đề văn trên: +Tìm hiểu đề; +tìm yù Hs quan saùt Hs thực vào giấy theo yêu cầu => Gv nhaän xeùt vaø keát luaän Hs laéng nghe HOẠT ĐỘNG 2: Gv củng cố lại baì Tìm hiểu đề và tìm ý là thao tác quan trọng vì tìm hiểu sai yêu cầu đề dẫn đến tìm sai ý,-> bài văn bị lạc đề I.Luyeän taäp: - Đề :Tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp tết -Yêu cầu:Tìm hiểu đề và tìm ý HEÁT TIEÁT 37, SANG 38 HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu cách lập dàn ý kiểu bài tả cảnh Gv chép đề văn lên bảng: Tả lại hình ảnh cây mai vàng vào dịp tết Hs quan saùt Hs trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNG 4: GV nêu vấn đề: -Sau đọc kĩ yêu đề trên , ta cần tiến hành làm thao tác theo thứ tự nào? => Tìm yù vaø laäp daøn yù -Dàn ý bài văn gồm phần? Đó là phần nào? -Bố cục trên có cần xếp theo trình tự hay không? Vì sao? 37 Lop6.net (2) -Các ý có dàn bài nhờ vào đâu? ->Vậy lập dàn ý là gì và cách thực hiên nào? Hs trả lời câu hỏi Hs laéng nghe =>Chốt: Lập dàn ý là xếp ý chính, ý phụ theo thứ tự hợp lí II.Caùch laäp daøn yù: Sắp xếp các ý đã tìm theo thứ tự hợp lí(MB, TB, KB) Dặn dò: Về nhà lập dàn ý cho hai đề văn sau: (1) Tả lại cảnh sân trưiờng chào cờ (2) Tả lại không khí lớp học vào tiết sinh hoạt 38 Lop6.net (3)