Đang tải... (xem toàn văn)
BT 34 tr68 - SGK GV : Y/c hoïc sinh laøm baøi taäp 34 a Một điểm bất kì trên trục hoành thì GV: HD: Dựa vào mặt phẳng tọa độ và tung độ luôn bằng 0 trả lời b Moät ñieåm baát kyø treân tr[r]
(1)Ngày soạn: 2/ 12 / 2010 Tuaàn 16 Tieát 32 LUYEÄN TAÄP A Muïc tieâu: - Thông qua bài tập nắm vững kiến thức mặt phẳng tọa độ - HS thành thạo vẽ hệ trục toạ độ, xác định vị trí điểm trên mặt phẳng toạ độ biết toạ độ nó, biết tìm tọa độ điểm cho trước - HS vẽ hình cẩn thận, xác định toạ độ chính xác B Chuaån bò: - Bảng phụ, thước thẳng C Tieán trình baøi giaûng: I.Ổn định lớp (1') Gv kiểm tra sĩ số II Kieåm tra baøi cuõ: (5’) HÑ HS1: Vẽ mặt phẳng tọa độ biểu diễn điểm A(-3; 4) trên mặt phẳng tọa độ HS2: Đọc tọa độ B(3; -1); biểu diễn điểm đó trên mặt phẳng tọa độ GV : Nhận xét – đánh giá III Bài mới: 34’ Hoạt động thày và trò Noäi dung HÑ Luyeän taäp BT 34 (tr68 - SGK) GV : Y/c hoïc sinh laøm baøi taäp 34 a) Một điểm bất kì trên trục hoành thì GV: HD: Dựa vào mặt phẳng tọa độ và tung độ luôn trả lời b) Moät ñieåm baát kyø treân truïc tung thì GV : Vieát ñieåm M, N toång quaùt naèm hoành độ luôn không treân 0y, 0x HS: M(0; b) 0y; N(a; 0) 0x GV : Y/c hoïc sinh laøm baøi taäp 36 HS 1: leân trình baøy quaù trình veõ heä truïc HS 2: xaùc ñònh A, B HS 3: xaùc ñònh C, D HS 4: ñaëc ñieåm ABCD GV lưu ý: độ dài AB là đv, CD là ñôn vò, BC laø ñôn vò BT 36 (tr68 - SGK) ABCD laø hình vuoâng y -4 A -3 -2 -1 B x -1 -2 D -3 C -4 GV : Y/c hoïc sinh laøm baøi taäp 35 theo Lop7.net BT 35 (2) ñôn vò nhoùm HS : Mỗi học sinh xác định tọa độ điểm, sau đó trao đổi chéo kết cho GV lưu ý: hoành độ viết trước, tung độ vieát sau GV: Treo baûng phuï ghi haøm soá y cho bới bảng HS làm phần a Các học sinh khác đánh giá - Hình chữ nhật ABCD A(0,5; 2) B2; 2) C(0,5; 0) D(2; 0) - Toạ độ các đỉnh PQR Q(-1; 1) P(-3; 3) R(-3; 1) BT 37 (8') Hàm số y cho bảng x y GV : Lưu ý: hoành độ dương, tung độ dương ta vẽ chủ yếu góc phần tư thứ (I) y y HS 2: leân bieåu dieãn caùc caëp soá treân maët phẳng tọa độ Các học sinh khác đánh giá GV tiến hành kiểm tra số học sinh vaø nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm HĐ 3.Củng cố - Hướng dẫn VN IV Cuûng coá.4’ - Vẽ mặt phẳng tọa độ - Biểu diễn điểm trên mặt phẳng tọa độ - Đọc tọa độ điểm trên mặt phẳng tọa độ V Hướng dẫn nhà: 1’ - Veà nhaø xem laïi baøi - Laøm baøi taäp 47, 48, 49, 50 (tr50; 51 - SBT) - Chuẩn bị đọc trước bài y = ax (a 0) Lop7.net x x (3) Ngày soạn: 3/ 12 / 2010 Tuaàn 16 Tieát 33 ĐỒ THỊ HAØM SỐ y = ax A Muïc tieâu: - Hiểu khái niệm đồ thị hàm số, đồ thị hàm số y = ax - Biết cách vẽ đồ thị hàm số y = ax - Biết ý nghĩa đồ thị trong thực tiễn và nghiên cứu hàm số B Chuaån bò: - Baûng phuï ghi ?1, ?2 C Tieán trình baøi giaûng: I.Ổn định lớp (1') Gv kiểm tra sĩ số II Kieåm tra baøi cuõ: (5’) HÑ HS1: Vẽ mặt phẳng tọa độ 0xy, biểu diễn điểm A(-1; 3) trên mặt phẳng tọa độ GV : Nhận xét – đánh giá III Bài mới: 25’ Hoạt động GV và HS Noäi dung HĐ Đồ thị hàm số là gì 1/ Đồ thị hàm số là gì GV treo baûng phuï ghi ?1 a) A(-2; 3) B(-1; 2) C(0; -1) HS laøm phaàn a D(0,5; 1) E(1,5; -2) HS laøm phaàn b b) y GV và học sinh khác đánh giá kết trình baøy GV: Tập hợp các điểm A, B, C, D, E chính là đồ thị hàm số y = f(x) GV : Đồ thị hàm số y = f(x) là gì HS: Đồ thị hàm số y = f(x) là tập hợp tất các điểm biểu diễn các cặp giá trị tương ứng (x; y) trên mặt phẳng tọa độ GV : Y/ c hoïc sinh laøm ?1 Neáu nhieàu hoïc sinh laøm sai ?1 thì laøm VD A B -3 -2 -1 D C x -1 -2 E * Ñònh nghóa: SGK * VD 1: SGK HĐ Đồ thị hàm số y = ax (a 0) 2/ Đồ thị hàm số y = ax (a 0) - Đồ thị hàm số y = ax (a 0) là đường thẳng qua gốc tọa độ GV : Y/c hoïc sinh laøm ?2 * Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax: Lop7.net (4) Cho hoïc sinh khaù leân baûng laøm laàn lượt phần a, b, c GV : Y/c học sinh làm ?3: giáo viên đọc caâu hoûi HS: Ta cần biết điểm thuộc đồ thị - Xaùc ñònh moät ñieåm khaùc goác thuoäc đồ thị - Kể đường thẳng qua điểm vừa xác định vaø goác * VD: Vẽ đồ thị y = -1,5 x Với x = -2 y = -1,5.(-2) = A(-2; 3) GV treo baûng phuï noäi dung ?4 HS1: laøm phaàn a HS 2: laøm phaàn b GV : Cách vẽ đồ thị hàm số y = ax HS: Xác định điểm thuộc đồ thị B1: Xaùc ñònh theâm ñieåm A B2: Vẽ đường thẳng OA IV Cuûng coá 12’ - HS nêu cách vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0) - Laøm baøi taäp 39 (SGK- tr71) fxĩ= x y x -2 y = -1,5x g xĩ= x h ĩx = -2 ĩx q x = -x y =-x y = -2x y = 3x y= x -5 -2 -4 V Hướng dẫn học nhà:2’ - Học thuộc khái niệm đồ thị hàm số - Cách vẽ đồ thị y = ax (a 0) - Laøm baøi taäp 40, 41 (sgk - tr71, 72) Lop7.net (5) Ngày soạn: 4/ 12 / 2010 Tuaàn 16 Tieát 34 OÂN TAÄP CHÖÔNG II A Muïc tieâu: - Ôn tập đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, đồ thị hàm số y = ax (a 0) - Rèn kĩ giải các bài toán tỉ lệ, vẽ đồ thị hàm số y = ax (a 0), xét điểm thuộc, không thuộc đồ thị hàm số - Học sinh thấy ứng dụng toán học vào đời sống B Chuaån bò: - Giáo viên: các kiến thức đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch, nội dung các baøi taäp C Tieán trình baøi giaûng: I.Ổn định lớp (1') Gv kiểm tra sĩ số II Kieåm tra baøi cuõ: III Bài mới: 25’ Hoạt động gv và hs Ghi baûng HÑ OÂn taäp lí thuyeát 1/ Đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch ? Khi nào đại lượng y và x tỉ lệ thuận - Khi y = k.x (k 0) thì y và x là đại với Cho ví dụ minh hoạ lượng tỉ lệ thuận - Học sinh trả lời câu hỏi, học sinh lấy a ví dụ minh hoạ - Khi y = thì y và x là đại lượng tỉ lệ x ? Khi nào đại lượng y và x tỉ lệ nghịch nghòch với Lấy ví dụ minh hoạ - Giaùo vieân ñöa leân maùy chieáu baûng oân tập đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch và nhấn mạnh khác tương ứng - Hoïc sinh chuù yù theo doõi Baøi taäp 1: Chia soá 310 thaønh phaàn - Giaùo vieân ñöa baøi taäp a) Tỉ lệ với 2; 3; - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm vaø laøm phiếu học tập (nhóm chẵn làm câu a, b) Tỉ lệ nghịch với 2; 3; Giaûi: nhoùm leû laøm caâu b) a) Gọi số cần tìm là a, b, c ta - Giaùo vieân thu phieáu hoïc taäp cuûa caùc coù: nhoùm ñöa leân maùy chieáu a b c a b c 310 - Hoïc sinh nhaän xeùt, boå sung 31 3 10 - Giaùo vieân choát keát quaû a = 31.2 = 62 b = 31.3 = 93 c = 31.5 = 155 b) Gọi số cần tìm là x, y, z ta coù: 2x = 3y = 5z Lop7.net (6) x y z x y 1 1 x 300 150 y 300 100 z 300 60 HÑ OÂn taäp veà haøm soá ? Đồ thị hàm số y = ax (a 0) có daïng nhö theá naøo - Học sinh trả lời - Giaùo vieân ñöa baøi taäp leân maùy chieáu - Học sinh đứng chỗ đọc đề bài - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm - Giaùo vieân thu giaáy cuûa nhoùm ñöa leân maùy chieáu - Cả lớp nhận xét bài làm các nhoùm 310 31 30 2/ OÂn taäp veà haøm soá - Đồ thị hàm số y = ax (a 0) là đường thẳng qua gốc toạ độ Baøi taäp 2: Cho haøm soá y = -2x (1) a) Biết A(3; y0) thuộc đồ thị hàm số treân Tính y0 ? b) B(1,5; 3) có đồ thị hàm số y = -2x khoâng ? Bg a) Vì A(1) y0 = 2.3 = b) Xeùt B(1,5; 3) Khi x = 1,5 y = -2.1,5 = -3 ( 3) B (1) HÑ Cuûng coá - HDVN IV Cuûng coá: - Nhắc lại cách làm các dạng toán hai phần trên V Hướng dẫn VN: - OÂn taäp theo caùc caâu hoûi chöông II - Làm lại các dạng toán đã chữa tiết trên - Tieát sau kieåm tra tieát Lop7.net z (7)