MUÏC TIEÂU: - Ôn tập các tính chất của tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực, căn bậc hai.. - Rèn luyện kĩ năng viết các tỉ lệ thức, giải toán về tỉ số chia tỉ l[r]
(1)Ngày soạn: 25/10/2010 Tuaàn 11.Tieát 21 OÂN TAÄP CHÖÔNG I (tieáp) A MUÏC TIEÂU: - Ôn tập các tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực, bậc hai - Rèn luyện kĩ viết các tỉ lệ thức, giải toán tỉ số chia tỉ lệ, các phép toàn R - Rèn tính cẩn thận, chính xác, trình bày lời giải lôgic B CHUAÅN BÒ: - Bảng phụ nội dung các tính chất tỉ lệ thức C TIEÁN TRÌNH TIEÁT GIAÛNG: I.Ổn định lớp (1') II Kieåm tra baøi cuõ: III Bài mới: 20’ Hoạt động thày và trò Noäi dung HĐ Ôn tập tỉ lệ thức I Tỉ lệ thức, dãy tỉ số ? Theá naøo laø tæ soá cuûa soá a vaø b (b 0) - Tæ soá cuûa hai soá a vaø b laø thöông cuûa pheùp chia a cho b - HS đứng chỗ trả lời ? Tỉ lệ thức là gì, Phát biểu tính chất - Hai tỉ số lập thành tỉ lệ tỉ lệ thức thức a c - HS trả lời câu hỏi: Nếu a.d - Tính chaát cô baûn: a c b d Neáu a.d = c.b = c.b b d ? Nêu các tính chất tỉ lệ thức - HS: a c a ; b d c b d ; d b a b ; c a d c - Gv treo baûng phuï - Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn ? Viết công thức thể tính chất dãy tæ soá baèng - Tính chaát cuûa daõy tæ soá baèng a c e b d f a c e b d f a c e b d f BT 103 (tr50-SGK) - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi taäp 103 - HS làm ít phút, sau đó học sinh lên baûng trình baøy Gọi x và y là số lãi tổ và toå (x, y > 0) x y ; x y 12800000 x y xy 1600000 ta coù: - Lớp nhận xét, bổ sung Lop7.net (2) x 1600000 y 1600000 x 4800000 ® y 8000000 ® HÑ Oân taäp veà caên baäc 2, soá voâ tæ, soá II Căn bậc hai, số vô tỉ, số thực thực - Caên baäc cuûa soá khoâng aâm a laø soá x ? Ñònh nghóa caên baäc hai cuûa moät soá cho x2 =a khoâng aâm BT 105 (tr50-SGK) - HS đứng chỗ phát biểu a) 0,01 0,25 0,1 0,5 0,4 - GV ñöa baøi taäp 1 - hoïc sinh leân baûng laøm b) 0,5 100 0,5.10 2 ? Theá naøo laø soá voâ tæ ? Laáy ví duï minh - Soá voâ tæ: (sgk) hoạ ? Những số có đặc điểm gì thì gọi Ví dụ: 2; 3; là số hữu tỉ - Số hữu tỉ là số viết dạng số - học sinh trả lời thập phân hữu hạn vô hạn tuần ? Số thực gồm số nào hoàn - Hs: Trong số thực gồm loại số + Số hứu tỉ (gồm hh hay vô hạn tuần hoàn) + Soá voâ tæ (goàm voâ haïn khoâng tuaàn hoàn) IV Cuûng coá: (22') - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc baøi taäp 102, 103, 104, 105 (tr50-SBT) BT 102 HD hoïc sinh phaân tích: BG: a b c d b d ab b cd d a d ab c b cd a c a d b d c b a d ab Từ c b cd a b d a b c d cd b b d Ta coù: BT 103: HS hoạt động theo nhóm Gọi x và y là số lãi tổ và tổ x y vaø x y 12800000 x y x y 12800000 1600000 8 x 4800000 ® y = 8000000 ® Ta coù: Lop7.net (3) BT 104: giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài Goïi chieàu daøi moãi taám vaûi laø x, y, z (meùt) (x, y, z >0) Số vải bán là: x; y; z Soá vaûi coøn laïi laø: x x 2 y y 3 z z x x y z y Theo baøi ta coù: z x y z 108 12 Giaûi ta coù: x = 24m; y = 36m; z = 48m V Hướng dẫn học nhà:(2') - Ôn tập các câu hỏi và các bài tập đã làm để tiết sau kiểm tra Lop7.net (4) Ngµy so¹n: 26/10/2010 TuÇn 11 TiÕt 22 KiÓm tra A Môc tiªu: + Đánh giá mức độ nắm bắt kiến thức học sinh số hữu tỉ, các phép to¸n trªn tËp hîp sè h÷u tØ; TØ lÖ thøc, tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b¨µng nhau; Sè thËp ph©n, lµm trßn sè vµ sè v« tØ, c¨n bËc hai + KiÓm tra kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi, kÜ n¨ng tÝnh to¸n vµ suy luËn B ChuÈn bÞ: Ma trận đề: Mức độ NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Tæng KiÕn thøc TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL C©u C©u C©u C©u 1.Sè h÷u tØ, c¸c phÐp 0,5 ® a,b ý a,c.1® 1,2 to¸n trªn tËp hîp sè 5® 1,5 ® C©u10 ® h÷u tØ 1® C©u C©u C©u TØ lÖ thøc, tÝnh ýd ý e.0,5® chÊt cña d·y tØ sè 3® 0,5 ® C©u 0,5® b»ng 1,5 ® C©u C©u Sè thËp ph©n, lµm ýc ýb trßn sè 1® 0,5 ® 0,5 ® C©u Sè v« tØ – C¨n bËc 4, 1® hai, sè thùc 1® Tæng ®iÓm 2,5 ® 0,5® 2,5 ® 4,5® 10 ® Nội dung đề §Ò 1: PhÇn I Tr¾c nghiÖm Chọn đáp án thích hợp câu sau ghi vào bảng kết C©u 1/ So s¸nh hai sè h÷u tØ x 0,75 vµ y A x < y B x > y C©u 2/ Víi m, n N , x Q th×: n A x m x n x m.n B x m x m n C©u 3/ KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: A 30 ta cã: 40 C x = y C x m : x n x mn m n D x m x n x m.n lµ: 3 B C C©u 4/ NÕu a 49 th× gi¸ trÞ cña a b»ng: A 49 B vµ - C©u 5/ NÕu x th× x b»ng: A B a c C©u 6: Tõ tØ lÖ thøc cã thÓ suy ra: b d Lop7.net D Mét kÕt qu¶ kh¸c C D - C D 16 (5) A d c b a B b c a d C a d b c D a d c b PhÇn II Tù luËn C©u 7/ Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh sau (tÝnh nhanh nÕu cã thÓ): a/ 14 12 11 b/ 17 : 15 : c/ 2,65.1,23 - 1,23.1,65 - 0,23 25 15 25 14 C©u 8: T×m x,y, z biÕt: a/ 29 x 60 b/ 1,5 : x = 3:5 d/ x y = vµ x + y= 24 e/ x : y : z = : :7 vµ 2x + y- z = c/ x 0 Câu 9: Để có bó hoa 20 bông tặng bạn sinh nhật bạn, Lan đã dùng ba loại hoa: Hồng, Cúc và Ly tỉ lệ với các số 5, 3, Hãy tính xem Lan đã dùng loại hoa bao nhiªu b«ng C©u 10: So s¸nh hai sè sau: 3400 vµ 4300 §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm Phần I Trắc nghiệm (3 đ) Mỗi ý đúng 0,5 đ B¶ng kÕt qu¶: C©u C©u C©u C©u C©u C©u C C A B B A PhÇn II Tù luËn Câu 7/ đ Mỗi ý a, b làm đúng 0,75 đ, ý c làm đúng 0,5 đ 2 a/ 14 12 11 b/ c/ 2,65.1,23 - 1,23.1,65 - 0,23 17 : 15 : = 1,23.(2,65 - 1,65) - 0,23 4 25 15 25 14 = 1,23.1 - 0,23 3 2 14 11 17 15 : =1 4 25 25 3 (1) 2 7 3 3 Câu 8/ 2,5 đ Mỗi ý làm đúng 0, đ 29 b/ 1,5 : x = 3:5 a/ x 1,5 : x = 0,6 60 29 45 x = 1,5 : 0,6 x x = 2,5 60 60 4 x 15 4 4 2 x : 15 15 e/ x: y : z = 3: :7 x y = vµ x + y = 24 Ta cã : => d/ x y x y 24 3 35 x 3.3 y 3.5 15 vµ 2x + y- z = Tõ x : y : z = : :7 x y z 2x 2x y z 3 647 x 3.3 y 3.4 12 z 3.7 21 Lop7.net 0 x x x 5 28 x 35 35 23 x 35 c/ x 1 1 x 28 x 35 35 33 x 35 x (6) Câu (1,5đ) Gọi số hoa Hồng, Huệ, Ly mà Lan đã dùng là x, y , z Theo bµi ta cã: x y z vµ x y z 20 Theo tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng ta cã: => x 2.5 10 x y z x y z 20 2 5 10 y 23 z 2.2 C©u 10 (1®) So s¸nh hai sè sau: 3400 vµ 4300 Ta cã 3400 = (34)100 = 81100 ; 4300 = (43)100 = 64100 V× 81100 > 64100 => 3400 > 4300 §Ò 2: PhÇn I Tr¾c nghiÖm Chọn đáp án thích hợp câu sau ghi vào bảng kết C©u 1/ So s¸nh hai sè h÷u tØ x 0,25 vµ y A x < y B x > y C©u 2/ Víi m, n N , x Q th×: n A xm.xn = xm+n B x m x m n C©u 3/ KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: lµ: A A d c b a C x = y C xm: xn = xn-m D x m x n x m.n 1 B C C©u 4/ NÕu a2 = 36 th× gi¸ trÞ cña a b»ng: A 36 B C©u 5/ NÕu x = th× x b»ng: A B C©u 6: Tõ tØ lÖ thøc 10 ta cã: 40 a c cã thÓ suy ra: b d b c B a d D Mét kÕt qu¶ kh¸c C -6 D vµ -6 C D 16 C a b D c d a d c b PhÇn II Tù luËn C©u 7/ Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh sau (tÝnh nhanh nÕu cã thÓ): a/ 12 12 11 b/ 14 : 12 : c/ 2,45.1,73 - 1,73.1,45 - 0,73 23 15 23 12 C©u 8: T×m x,y, z biÕt: 5 a/ x b/ 2,4 : x = : d/ x y = vµ x + y = 32 e/ x : y : z = : : vµ 2x - y + z = 24 c/ x 0 Câu 9: Nhà trường đề tiêu phấn đấu học kỳ I học sinh khối là số häc sinh giái, kh¸, trung b×nh cña líp tû lÖ víi 9; 11; 13 Kh«ng cã häc sinh yÕu Hái theo tiêu nhà trường thì có bao nhiêu học sinh giỏi, khá, trung bình, biết số häc sinh kh¸ nhiÒu h¬n sè häc sinh giái lµ 20 em Lop7.net (7) C©u 10: So s¸nh hai sè sau: 5300 vµ 4400 §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm Phần I Trắc nghiệm (3 đ) Mỗi ý đúng 0,5 đ B¶ng kÕt qu¶: C©u C©u C©u C©u C©u C©u C A B D C C PhÇn II Tù luËn Câu 7/ đ Mỗi ý a, b làm đúng 0,75 đ, ý c làm đúng 0,5 đ 2 a/ 12 12 11 b/ c/ 2,45.1,73 - 1,73.1,45 - 0,73 14 : 12 : = 1,73.(2,45 - 1,45) - 0,73 5 23 15 23 12 = 1,73.1 - 0,73 3 2 12 11 14 12 : =1 4 23 23 3 (1) 1 4 5 5 Câu 8/ 2,5 đ Mỗi ý làm đúng 0, đ a/ b/ 2,4 : x = : x 2,4 : x = 1,2 21 16 x = 2,4 : 1,2 x x=2 24 24 x 24 5 x : 24 24 16 e/ x : y : z = : : x y = vµ x + y = 32 Ta cã : => vµ 2x - y + z = 24 Tõ x : y : z = : :6 d/ x y x y 32 4 35 x 4.3 12 y 4.5 20 x y z 2x 6 x y z 24 3 646 x 3.3 y 3.4 12 z 3.6 18 0 x x x 5 12 x 30 30 7 x 30 c/ x 1 1 x 12 x 30 30 17 x 30 x Câu (1,5đ) Gọi số học sinh giỏi, khá, trung bình khối là x, y , z x y z Theo bµi ta cã: vµ y - x = 20 11 13 Theo tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng ta cã: x 9.10 90 => y 11.10 110 z 13.10 130 x y z y x 20 10 11 13 11 C©u 10 (1®) So s¸nh hai sè sau: 5300 vµ 4400 Ta cã 5300 = (53)100 = 125100 ; 4400 = (44)100 = 256100 V× 125100 < 256100 => 5300 < 4400 Lop7.net (8) C Néi dung tiÕt gi¶ng: I ổn định tổ chức II Bµi míi : + GV phát đề + HS lµm bµi + GV thu bµi III Hướng dẫn nhà : - Lµm l¹i bµi kiÓm tra vµo vë bµi tËp - Đọc và nghiên cứu trước bài “Đại lượng tỉ lệ thuận” Lop7.net (9)