1. Trang chủ
  2. » Toán

Bài giảng môn Đại số lớp 7 - Tuần 13 - Tiết 25: Luyện tập

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 251,95 KB

Nội dung

I.Mục tiêu: -Ôn bài thể dục phát triển chung 8 động tác Tập với hoa hoặc cờ.Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xaùc -Học trò chơi “Ai kéo khoẻ”.[r]

(1)Tuaàn 29 Thứ hai ngày 29 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Buoåi hoïc theå duïc(2t) I.Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy toàn bài, biết đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện -Hiểu các từ ngữ bài: Ở chú giải - Hiểu nội dung câu chuyện: Nêu gương tâm vượt khó hs tật nguyeàn B.Kể chuyện - Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II.Đồ dùng dạy- học.- Tranh minh hoạ bài tập đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài -Kiểm tra bài: Tin Thể thao - HS lên bảng đọc bài và trả lời cuõ - Nhaän xeùt cho ñieåm ( Dòng, Minh) Bài - Đọc mẫu -Lớp nhận xét bổ xung 2.2Luyện đọc - Theo dõi ghi từ HS - Lắng nghe đọc thầm SGK vaø giaûi nghóa phaùt aâm sai leân baûng - Nối tiếp đọc câu - HD ngaét nghæ caâu - Đọc lại các từ phát âm sai từ - HS đọc - Tổ chức đọc bài - HS đọc lại nối tiếp đoạn nhoùm - Luyện đọc theo nhóm - Nhaän xeùt tuyeân döông Nhóm thi đọc - Yeâu caàu: - Lớp nhận xét 2.3 Tìm hieåu -HS đọc - lớp đọc thầm baøi - Yêu cầu đọc toàn bài - HSphaûi leo moät caùi coät thaúng H Nêu yêu cầu buổi học đứng, sau đó đứng trên theå duïc ? xaø ngang -Ñeâ - roát - xi vaø Coâ-reùt-ti leo nhö hai khỉ Xtác -đi thì thở hồng H Các bạn lớp thực hieän baøi taäp theå duïc nhö tn? Giảng từ : gà tây ,bò mộng -HS đọc – lớp đọc thầm -Yêu cầu đọc đoạn 2, -Vì Nen-li bị tật nguyền từ bé Vì Nen-li ®­îc mieãn taäp theå duïc ? -Vì Nen-li khoâng ngaïi khoù, ngaïi khổ, cậu muốn làm Theo em , vì Nen-li coá vieäc naø caùc baïn cuûa caäu laøm xin thầy cho tập người ? - Caäu phaûi leo moät caùch chaät vaät, mặt cậu đỏ rán, … chiến thắng Những chi tiết nào nói lên Lop3.net (2) Tuaàn 29 quyeát taâm cuûa Nen-li ? Giảng từ : chật vật - Y/c HS đọc lại bài, tìm noäi dung chính cuûa baøi - GV choát, ghi baûng ND: Câu chuyện ca ngợi ý chí vượt khó, kiên trì tập luyện bạn học sinh tật nguyeàn Luyện đọc lại - GV treo baûng phuï, HD caùch đọc bài - GV theo dõi, sửa sai - GV đọc mẫu lần hai -Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn , bài - Nhận xét – sửa sai TIEÁT -Yêu cầu HS đọc nhóm - GV theo doõi - HD theâm -Tổ chức cho các nhóm thi đọc - GV nhaän xeùt, tuyeân döông choát noäi dung baøi 3.KÓ chuyÖn Gọi HS đọc yêu cầu bài (20 phuùt) H Em hieåu theá naøo laø keå laïi truyện lời nhân vật? H Em có thể kể lại lời cuûa nhaân vËt nµo ? - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp đôi để tập kể đoạn truyeän - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Gọi HS kể lời cùng moät nhaân vaät noái tieáp - GV gọi HS thi kể toàn Củng cố – câu chuyện trước lớp -GV nhaän xeùt- tuyeân döông Daën doø 2’ Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: -HS đọc, lớp đọc thầm theo - Suy nghó, tìm noäi dung chính - trình baøy -HS theo dõi - HSđọc thể -HS laéng nghe -HS luyện đọc theo đoạn , bài -HS đọc nhóm 4, HS đọc đoạn -Các nhóm thi đọc HS nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay -HS đọc yêu cầu -Nhaäp vaøo vai cuûa moät nhaân vaät truyện để kể, kể xưng là tôi, tớ mình -Laøm vieäc theo caëp -Đại diện các nhóm trình bày -3 HS kể lời cùng nhân vaät noái tieáp keå caâu chuyeän trước lớp - Cả lớp theo dõi và nhận xét - HS kể toàn truyện.- Leo lên cột thẳng đứng sau đó đứng treân moät chieác xaø ngang - Chuaån bò baøi sau Dieän tích hình chữ nhật Lop3.net (3) Tuaàn 29 I.Mục tiêu: - Biết quy tắc diện tích hình chữ nhật biết số đo hai cạnh nó - Vận dụng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo diện tích xăng – ti – mét vuông - Gd hs ý thøc ham häc II Chuaån bò: - Baûng phuï III Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài - Kiểm tra bài đã - HS lên bảng làm bài theo yêu cuõ 3’ giao nhà tiết trước caàu ( Trang, My) - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài 2.2 Xây dựng - Hình chữ nhật ABCD - Nhận hình chữ nhật SGK -Goàm 12 hình vuoâng quy taéc tính goàm bao nhieâu oâ vuoâng? diện tích hình - Em làm nào để tìm - Đếm, thực x = 12 12 ô vuông? chữ nhật 15’ - Caùc oâ vuoâng hình chữ nhật chia làm - Được chia làm hàng maáy haøng? - Moãi haøng coù bao nhieâu? - Moãi haøng coù oâ vuoâng - Vậy tất có bao nhiêu ô + Hình chữ nhật ABCD có x3 = vuoâng? 12 (oâ vuoâng) - Moãi oâ vuoâng coù dieän tích - Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø 1cm2 laø bao nhieâu? - Diện tích hình chữ nhật ABCD có - Vậy chữ nhật ABCD có diện tích là 12 cm2 dieän tích laø bao nhieâu? - HS nhaéc laïi quy taéc - Yêu cầu thực hành đo độ - Lớp đọc đồng - Tính dieän tích vaø chu vi cuûa hình daøi cuûa caùc caïnh - Giới thiệu quy tắc tính - HS nhắc lại quy tắc diện tích hình chữ nhật 2.3 Thực hành - Bài tập yêu cầu chúng ta - HS lên bảng làm, lớp làm bài laøm gì? vào Baøi 1: 5’ - Nhận xét bài làm trên bảng - Nhaän xeùt cho ñieåm - Tự làm tương tự bài tập Bài 2: 1HS đọc - Yêu cầu: Baøi giaûi đề toán 8’ Dieän tích mieáng bìa hình CN laø 14 x = 70 (cm2 ) Đáp số: 70 cm2 - Nhaän xeùt cho ñieåm - Nhận xét bài làm trên bảng Bµi 3: TÝnh diÖn - Em coù nhaän xeùt gì veà - Chieàu daøi chieàu roäng khoâng cuøng Lop3.net (4) Tuaàn 29 tÝch HCN 7’ chieàu daøi vaø chieàu roäng ñôn vò ño hình chữ nhật bài? - Phải đổi số đo độ dài cùng ?Muoán tÝnh dieän tích h×nh ñôn vò ño laø cm - em lªn b¶ng lµm NhËn xÐt Cuûng coá – ch÷ nhËt ta phaûi laøm gì? - chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø 2’ Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 TOÁN: LuyÖn tËp I.Mục tiêu.- Giúp HS cđng cố cách tính diện tích hình chữ nhật - Rèn kĩ tính diện tích hình hình chữ nhật có kích thước cho trước -Giáo dục hs tính toán chính xác II.Chuaån bò - Hình veõ baøi taäp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài - Kiểm tra bài đã - HS lên bảng giải cuõ giao nhà tiết trước - HS neâu caùch tính chu vi vaø diện tích hình chữ nhật Bài 2.2 Thực hành Baøi 1: 7’ - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Hình chữ nhật có chiều dài là Làm dm vaø chieàu roäng laø 8cm - Để tính diện tích và - Chúng ta cần đổi số đo các cạnh chu vi hình chữ nhật ta cùng đơn vị đo phaûi laøm gì? - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào - Nhaän xeùt cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Baøi 2: 8’ - Tổ chức cho HS thảo luận - Thảo luận cặp đôi giúp làm Thảo luận cặp cặp đôi trao đổi cách làm bài tập - Cặp làm bài miệng trước lớp baøi taäp naøy - Lớp nhận xét chữ bài - Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 3: 10’ - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng nào - Bài toán thuộc dạng giải bài đã học toán hai phép tính - Muốn tính diện tích hình - Biết số đo chiều rộng và số chữ nhật ta phải làm gì? ño chieàu daøi - Soá ño chieàu naøo chöa bieát? - Soá ño chieàu daøi chöa bieát neân ta -Yêu cầu nêu lại phần luyện phải tìm chiều dài trước - em lªn b¶ng lµm NhËn xÐt Cuûng coá – taäp - Veà nhaø luyeän taäp theâm daën doø 2’ -Daën doø: Lop3.net (5) Tuaàn 29 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Buoåi hoïc theå duïc I.Mục đích – yêu cầu Nghe –viết: chính xác, đẹp đoạn bài buổi học thể duïc - Viết đúng tên riêng người nước ngoài: - Gd hs ý thøc ham häc II.Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ III.Các hoạt động dạy – học ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài - Đọc từ kho viết: - HS lên bảng, lớp viết bảng cuõ ( Duy, Vi) - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài 2.2 ViÕt chÝnh - HD vieát chính taû - Nghe và đọc lại t¶ - Caâu noùi cuûa thaày giaùo ñaët - Caâu noùi cuûa thaày giaùo ñaët sau daáu caâu gì? dấu: và ngoặc kép - Những chữ nào phải viết - Những chữ đầu và tên riêng hoa? viết hoa - yeâu caàu: - Nêu và phân tích từ khó viết - HS lên bảng, lớp viết bảng - Nhận xét sửa sai cho HS - HS đọc lại các từ vừa tìm và vieát - Đọc đoạn viết - Đọc lại đoạn viết - Ngồi ngắn viết bài vào Chaám – baøi - Đổi chéo soát lỗi 2.3 Luyeän taäp - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Baøi Baøi 2: - Bài Thực tương tự - HS đọc lại bài viết Cuûng coá – Nhaän xeùt tieát hoïc - Tự làm bài theo yêu cầu - Daën doø: daën doø GV - Chuaån bò baøi sau ĐẠO ĐỨC: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( tiếp) I.Mơc tiªu: - Nước là nhu cầu không thể thiếu sống.Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - Sử dụng tiết tiệm nguồn nước; biết bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - Có thái độ phản đối hành sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễn nguồn nước II.Chuẩn bị đồ dùng học tập -Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Lop3.net (6) Tuaàn 29 ND – TL Kieåm tra baøi cuõ 3-4’ Bài 2.2 Hoạt động HÑ 1: Xaùc ñònh caùc bieän phaùp 16-18’ Giaùo vieân Hoïc sinh - Nêu tác dụng 4nguồn - HS trả lời ( Trang, Hoµng) nước chính? + Những việc làm tiết kiệm nước Chia nhóm yêu cầu nơi em sống vào kết điều tra báo cáo + Những việc làm gây lãng phí nuớc cho nhoùm + Những việc làm bảo vệ nguồn nước nơi em - Nhận xét- kết luận: Chúng + Những việc làm gây ô nhiễm ta phải thực tiết kiệm và nguồn nước - HS nhaéc laïi bảo vệ nguồn nước HÑ2: Troø chôi - Chia nhoùm neâu yeâu caàu - Thaûo luaän nhoùm lieät keâ caùc nhanh caùch chôi việc làm để bảo vệ nguồn nước đúng Đại diện các nhóm trình bày kết 10-12’ quaû Tìm hiểu hành vi chăm - Nhận xét đánh giá – tuyên sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi Cuûng coá – döông Daën doø 2’ - Daën HS HDTHTiÕng ViÖt: Thùc hµnh tiÕt tuÇn 28 I Mục tiêu: - HS đọc bài “ Nhảy cầu” Vận dụng làm các bài tập đúng - Giáo dục các em có ý thức làm bài tốt, trình bày đẹp II ChuÈn bÞ: B¶ng phô II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi HS më vë Thùc hµnh HD HS đọc bài : "Nhảy cầu" - HS đọc cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc bài Hướng dẫn làm các bài tâp - HS đọc y/ cầu Bài 1: Chọn câu trả lời đúng: - HS tr¶ lêi- Lµm vµo vë - GV hái a.Ngày đầu, vì cậu bé định nhảy, lại không - Vì nỗi sợ làm cậu dự nh¶y? b Ngày thứ hai, lúc đầu, thái độ cậu bé nào - Suốt 30 phút, cậu chuẩn bị - Cậu giơ hai tay, gập người, c Cuèi cïng cËu bÐ lµm g×? - Nh¶y cÇu kh«ng khã b»ng th¾ng d Bµi häc cËu bÐ rót lµ g×? næi sî - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS đọc y/c Bài 2: Nối câu với mẫu câu tương ứng: - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm - GV HD h/s lµm Lop3.net (7) Tuaàn 29 - Gäi HS nªu c©u hái §¸p ¸n ( a - 3; b – 1; c – ) III Cñng cè – DÆn dß HDTHTo¸n: vµo vë NhËn xÐt - HS đọc lại bài vừa làm Thùc hµnh tiÕt tuÇn 28 I Mục tiêu: - Củng cố các số có chữ số và cách đặt tính tính - HS vận dụng kiến thức đã học làm các bài tập đầy đủ, có ý thức làm bài tập tốt II ChuÈn bÞ: B¶ng phô II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lµm bµi tËp - HS më vë thùc hµnh - HS đọc yêu cầu Bµi 1: ( >, <, = )? - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo - Gäi HS nªu c¸ch so s¸nh vë NhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài 2: Viết các số 385687; 58367; 83756; 67538 - HS đọc y/c Cả lớp làm vào - HS lªn b¶ng lµm Theo thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé NhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS đọc yêu cầu Bµi 3: Khoanh vµo sè lín nhÊt: - em lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS đọc yêu cầu Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh: - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm - HS nêu cách đặt tính và cách tính b¶ng NhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - Thi HS trả lời nhanh, đúng Bµi 5: §è vui - NhËn xÐt III Cñng cè – DÆn dß Thứ tư ngày 30 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục I.Muïc tieâu - Đọc trôi chảytoàn bài, bước đầu đọc bài với gọng kêu gọi rõ ràng rành mạch - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: yÕu ít - Hiểu nội dung bài: Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ, Từ đó có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh kieåm tra baøi - Kieåm tra baøi: Beù thaønh phi - HS leân baûng laøm baøi cuõ coâng - Nhận xét bạn đọc - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài 2.2Luyện đọc Đọc mẫu - Laéng nghe - Nối tiếp đọc câu - Theo dõi ghi các từ HS đọc - Đọc lại từ đọc sai (Theo sai leân baûng cá nhân, đồng thanh) Lop3.net (8) Tuaàn 29 - Theo dõi HD đọc ngắt nghỉ đúng -Theo dõi giúp đỡ - Tổ chức: - Nhaän xeùt tuyeân döông 2.3 Tìm hieåu baøi - Caâu hoûi SGK Caâu hoûi SGK - HS nối tiếp đọc đoạn - Đọc từ ngữ chú giải - -7 HS đọc câu mà GV đã h dẫn ngaét nghæ - Luyện đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc - Lớp nhận xét - Lớp đọc đồng - HS đọc lại toàn bài, lớp đọc thaàm SGK - Sức khoẻ giúp chúng ta gìn giữ dân chủ, gây dựng nước nhà Vì người dân yếu ớt là cả nước yếu ớt - Mỗi người dân khoẻ mạnh là nước khoẻ mạnh - Vieäc luyeän taäp theå duïc theå thao dễ dàng, tất người tập thể dụng thể thao - Vieäc luyeän taäp theå duïc, boài bổ sức khoẻ có khó khăn không? Những làm vieäc naøy? - Caâu hoûi SGK - -7 HS trả lời Em tập thể dục haøng ngaøy 2.4 Luyện đọc - Nêu yêu cầu luyện đọc lại - Đọc theo nhóm laïi baøi -Gạch từ cần nhấn giọng theo h dẫn GV Cuûng coá – - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhóm thi đọc daën doø 2’ - Nhaän xeùt tieát hoïc Về tập đọc lại bài và trả lời câu hoûi SGK - Daën doø: TOÁN: Dieän tích hình vuoâng I Muïc tieâu: - Biết quy tắc tính diện tích hình vuông biết số đo cạnh nó - Vận dụng quy tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích cm2 - Giáo dục hs tính toán chính xác II Chuẩn bị - Bộ đồ dùng dạy toán II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài - Kiểm tra bài đã - 2HS lên bảng làm.(Nga, My) Lop3.net (9) Tuaàn 29 cuõ Bài 2.2 Giaûng baøi giao nhà tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm - Daùn hình cho hs quan saùt hình nhö SGK Hình vuoâng ABCD goàm bao nhieâu oâ vuoâng? - Em làm nào để tìm số ô vuông đó? - HD caùch tìm soá oâ vuoâng hình vuoâng - Caùc oâ vuoâng hình vuông chia làm haøng? Muoán tính dieän tích cuûa hình vuoâng ta laøm theá naøo? -Quan saùt - Goàm loâ vuoâng - Trả lời theo cách tìm mình - Được chia làm hàng - Hình vuoâng ABCD coù:3 x =9 oâ vuoâng - Thực hiện: x3 = (cm2 ) - Noái tieáp nhaéc laïi keát luaän - Lớp đọc đồng kết luận 2.3 Thực hành - Bài tập yêu cầu chúng ta - Tính diện tích và chu vi hình vuông đó Baøi 1:Laøm theo laøm gì? caëp ñoâi - Nhắc lại cách tính chu vi - HS nhắc lại, lớp nhắc thầm - Tổ chức: - Cặp đọc trước lớp Lớp nhận xét chữa bài Baøi -Yêu cầu HS đọc đề - HS đọc đề - Yêu cầu HS tìm hiểu đề Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? - HS thực trước lớp Số đo cạnh tờ giấy - Tính theo mi - li - meùt tính theo ñôn vò naøo? H Muốn tính diện tích tờ - Phải đổi số đo cạnh hình vuông giấy theo cm , trước hết ta theo đơn vị cm laøm gì? - HS tự làm vào - HS lên - Yêu cầu HS tự làm bài baûng laøm Toùm taét : Caïnh : 80 mm Dieän tích : ? cm - Nhận xét – sửa bài - Đổi chéo sửa bài Baøi : Gọi HS đọc đề bài – tìm - HS đọc đề - HS thực hiểu đề trước lớp H Để tính diện tích - Phải biết độ dài cạnh hình cuûa hình vuoâng ta phaûi bieát vuoâng gì trước? Lop3.net (10) Tuaàn 29 H Làm nào để tính độ daøi caïnh cuûa hình vuoâng? - Yeâu caàu HS toùm taét vaø giải vào vở, HS làm bảng lớp - HS làm bài vào Cuûng coá – - GV chaám ñieåm - nhaän xeùt Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø 3’ - Daën doø THEÅ DUÏC: - Laáy chu vi chia cho - Cả lớp làm vào vở, HS lên baûng laøm Toùm taét Chu vi : 20 cm Dieän tích : … cm ? - Theo dõi Đổi chéo sửa bài Veà nhaø taäp luyeän taäp theâm veà caùch tính dieän tích cuûa hình vuoâng Ôn bài thể dục với cờ hoa Trò chơi: Hoàng Anh – Hoàng Yến I.Mục tiêu: -Ôn bài thể dục phát triển chung động tác (Tập với hoa cờ).Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực động tác mức tương đối chính xaùc -Chơi trò chơi “Hoàng Anh – Hoàng Yến” Yêu cầu tham gia chơi cách chủ động II Địa điểm và phương tiện -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị sân cho trò chơi và HS bông hoa để đeo ngón tay cờ đỏ để cầm Kẻ sẵn vòng tròn lớn, đồng tâm để tập bài phát triển chung III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức  A.Phần mở đầu: 6-7’  -Nhận lớp phổ biến nội dung học  -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100200m -Đứng chỗ khởi động các khớp -Chơi trò chơi: “Tìm ăn được” B.Phaàn cô baûn a)Ôn bài thể dục phát triển chung với 16-18’ hoa cờ +Cả lớp đứng theo đội hình vòng tròn đồng tâm, em cách 2m Tập bài thể dục phát triển chung liên hoàn 2x8 nhịp Tập 2-3 lần các lần cho các em nghỉ ngơi tích cực *Thi các tổ lần bài thể dục phát trieån chung -Tổ nào tập đúng đẹp biểu döông Lop3.net                 (11) Tuaàn 29 b)Chơi trò chơi “HoàngAnh- Hoàng 9-10’ Yeán” -GV chia số HS lớp thành các đội và yêu cầu phải nhảy đúng nhaûy nhanh GV neâu teân troø chôi nhaéc laïi cách chơi cho chơi thử 1-2 lần sau đó cho 3-4’ chơi chính thức 3-4 lần Phaàn keát thuùc -Đi thả lỏng hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Gv nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø:OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung BDHSGTo¸n:        LuyÖn gi¶i to¸n cã phÐp tÝnh I Môc tiªu: - Củng cố cho HS: LuyÖn gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh - Kĩ giải bµi to¸n hai phÐp tính - HS cã ý thøc v¬n lªn học tập II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi HD HS lµm sè bµi tËp Bài1: Một đội công nhân phải sửa quãng đường - HS đọc bài toán Phân tích bài dài 1218 m, đội đã sửa 1/3 quãng đường to¸n, gi¶i Hỏi đội công nhân đó còn phải sửa bao nhiêu - 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo mÐt ®­êng n÷a? - GV HD thêm cho HS TB, yếu ( Hường, Duy, Bµi gi¶i Ngäc Hoµng, Linh ) Số mét đội công nhân đã sửa là ? Muốn biết đội công nhân đó còn phải sửa mét 1218 : = 406( m) đờng trước hết ta phải tìm gì trớc? Số mét đội công nhân còn phải sửa : ? Muốn tìm đội đã sửa bao nhiêu mét ta 1218 - 406 = 812 ( m) lµm phÐp tÝnh g× §¸p sè: 812 m HS đọc bµi võa lµm- NhËn xÐt - Chữa bµi, nhËn xÐt Bài 2: Một sân vận động hình chữ nhật có chiều - HS đọc bài toán, phân tích bài réng 98 m vµ chiÒu dµi gÊp lÇn chiÒu réng to¸n - HS lµm vµo vë Tính chu vi sân vận động đó Giải - GV khuyến khích HS yếu nªu bµi to¸n Chiều dài sân vận động HCN là 98 x = 212( m) - GV chÊm sè bµi – NhËn xÐt Chu vi sân vận động là (212 + 98) x = 620 (m) §¸p sè : 620 m Bài 3: Một đội thuỷ lợi đào 416 m mương ngày Hỏi ngày, đội đó đào - HS đọc bài toán bao nhiêu mét vuông, biết số mét mương đào mçi ngµy lµ nh­ nhau? Lop3.net (12) Tuaàn 29 ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè – DÆn dß G§HSYTo¸n : rút đơn vị - HS làm bài vào - em lªn bảng lµm NhËn xÐt LuyÖn céng, trõ, nh©n, chia I, Mục tiờu : - Cũng cố giúp hs cộng, trừ, nhõn , chia đã học - Rèn kỹ đặt tính tính toán cho hs - Giáo dục hs tính toán chính xác II Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi thiÖu bµi HD HS lµm sè bµi tËp Bài 1: Đặt tính tính : - HS đọc yêu cầu 9754 – 2836 2430 – 512 6473 – 5645 - Hs nêu cách đặt tính , em lên 2541 + 4238 5348 + 936 5716 + 1749 làm ( Hoµng, Linh), lớp bảng - Củng cố cách đặt tính và tính Bài 2: Đặt tính tính : - em lên làm , lớp lµm vµo vë 1216 x 2124 x 1082 x - NhËn xÐt 4218 : 2156 : 1607 : - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS đọc y/c Bài 3: T×m x: - HS tr¶ lêi X x = 3507 X : = 1217 X – 586 = 3705 X + 1909 = 2050 - em lên bảng làm ( Duy, Hường) ? X lµ thµnh phÇn g× ch­a biÕt ? Muèn t×m thõa sè cha biÕt ta lµm thÕ nµo - NhËn xÐt ? Muèn t×m sè bÞ chia ta lµm thÕ nµo - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài 4: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 86 m, chiều rộng kém chiều dài m Tính chu vi - HS đọc bài toán, phân tích, giải mảnh đất đó? 1em lên làm , lớp làm vào - Nêu câu hỏi hướng dẫn hs làm bài ? Trước hết ta tìm gì trước - T×m chiÒu réng ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - NhËn xÐt III.Cũng cố dặn dò : Nhận xét tiết học - chuẩn bị bài sau G§HSYTViÖt: Thùc hµnh tiÕt tuÇn 28 I Mục tiêu: - HS làm các bài tập, củng cố đặt câu nào, làm gì,vì sao? Điền dấu chÊm, dÊu chÊm hái hoÆc dÊu chÊm than - HS có ý thức làm bài tập tốt, đầy đủ II ChuÈn bÞ: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học HD lµm bµi tËp Lop3.net (13) Tuaàn 29 Bµi 1: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u in ®Ëm: - HS đọc yêu cầu - HS trả lời cá nhân a Cậu bé sợ hãi đứng trên cầu nhảy Cậu bé sợ hãi nào ? Mọi người khích lệ cậu bé để làm gì? b Mọi người khích lệ cậu bé để cậu mạnh dạn nhảy xuống nước Vì người cha tự hào? c Người cha tự hào vì trai đã chiến th¾ng nçi sî h·i - HS lµm vµo vë - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 2: §iÒn vµo « trèng dÊu chÊm, dÊu chÊm - HS đọc yêu cầu hái hoÆc dÊu chÊm than: ? V× ®iÒn dÊu chÊm? DÊu chÊm hái - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë - HS nhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bài 3: Điền vào chỗ trống từ ngữ thích hợp để hoµn chØnh ®o¹n v¨n “ Mai – c¬n Pheo- vËn - HS đọc y/c động viên xuất sắc nhất”: - HS lªn b¶ng lµm - Gọi em lên bảng làm - Nhận xét HS đọc đoạn văn vừa làm - NhËn xÐt, ghi ®iÓm III Cñng cè – DÆn dß Thứ năm ngày 31 tháng năm 2011 TOÁN: Luyeän taäp I Muïc tieâu: - Giuùp HS:Reøn luyeän kó naêng tính dieän tích hình vuoâng - Rèn kỹ tính toán cho hs Giáo dục hs tính toán chính xác II Chuaån bò: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi -Goïi HS leân baûng laøm baøi: -2 HS lên thực ( Hồng, cuõ Duy) Dieän tích hình vuoâng -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Nhaän xeùt 2.Bài -Giới thiệu và ghi tên bài -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc Baøi1.Tính -Yeâu caàu HS đọc yêu cầu bài -1,2 HS đọc lại quy tắc tính diện dieän tích hình tích hình vuoâng vuoâng -Lớp chia thành dãy, dãy laøm caâu vaøo baûng 2HS leân baûng laøm -Chấm và chữa bài -Nhaän xeùt Baøi -Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - HS đọc đề -Yeâu caàu HS tìm hieåu baøi - HS nêu câu hỏi phân tích đề: H: Bài toán cho biết gì? - Cả lớp làm bài vào vở, HS leân baûng H: Bài toán hỏi gì? Toùm taét: Lop3.net (14) Tuaàn 29 9vieân gaïch men : vieân coù caïnh : 10cm Diện tích mảng tường : …cm ? -GV thu moät soá baøi chaám -HS sửa bài Lớp đổi chéo -Nhaän xeùt kieåm tra Baøi ( a) - Gọi HS đọc đề -1HS đọc đề Hình chữ nhật có kích thước -Hình chữ nhật có chiều dài là nhö theá naøo ? 5cm , chieàu roäng laø 3cm Hình vuông có kích thước - Hình vuông có cạnh là cm theá naøo? -HS thực theo yêu cầu -Yêu cầu HS làm bài vào - HS lên bảng làm bài Củngcố, dặn - GV nhận xét, sửa bài - HS theo dõi Cảlớp làm vào doø -Daën HS -Veà nhaø laøm laïi baøi taäp TAÄP VIEÁT: Ôn chữ hoa T (Tiếp theo) I Mục đích – yêu cầu: - Viết đẹp các chữ hoa T; Tr - Viết đúng, đẹp cỡ chữ nhỏ tên riêng Trường Sơn và câu ứng dụng - giáo dục hs giữ ,viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ cái T Tr III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra - Kiểm tra chấm số em - HS lên bảng, lớp viết bảng baøi cuõ - Nhận xét chỉnh sửa lỗi cho con: Thăng Long, Thể dục Bài - T, Tr, S , B 2.2 Hướng - Trong bài có chữ hoa HS lên bảng viết, lớp viết dẫn viết chữ nào? baûng hoa - Yeâu caàu: - Neâu caùch vieát - Nhaéc laïi caùch vieát - Các chữ có chiều cao 2,5 li là: T, S, g chữ r cao 1,5 li còn lại - Yeâu caàu cao li và khoảng cách 2.3 Hướng chữ o dẫn viết câu - Giới thiệu từ ứng dụng - HS lên bảng viết, lớp viết ứng dụng - Các chữ có chiều cao bảng - HS đọc câu ứng dụng naøo? - Khoảng cách các chữ - Thực theo HD theá naøo? GV - Giải nghĩa câu ứng dụng Ngồi ngắn viết bài vào - Thực từ ứng - Thực theo yêu cầu Lop3.net (15) Tuaàn 29 duïng - Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá – - Daën doø: daën doø 2’ - Về luyện viết thêm nhà LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Từ ngữ thể thao Dấu phẩy I Muïc ñích yeâu caàu - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thể thao: Kể đúng tên số môn thể thao; tìm đúng từ ngữ nói kết thi đấu - OÂn luyeän veà daáu phaåy - Gd hs ý thøc ham häc II Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ viết bảng thống kê III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra baøi - Kieåm tra baøi taäp tuaàn 28 - HS leân baûng laøm baøi cuõ 3’ - Chấm số bài tập - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài 2.1 GT baøi - Giới thiệu ghi tên bài - Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.2 Giaûng baøi Bài 1:Làm việc - Yêu cầu đọc đề bài - HS đọc đề bài SGK theo nhóm - Đưa yêu cầu, cho HS - Lớp đọc thầm đề bài ñieåm danh ngaãu nhieân -Lớp chia thành nhóm ngẫu nhiên từ 1-4,số nhóm số 1… Haõy keå teân và thực theo y/c GV moân theå thao -Đại diện nhóm lên nhận phiếu, bắt đầu -Phát phiếu: đọc yêu cầu Sau đó chỗ cho nhữngtiếng sau: - Yeâu caàu: nhóm mình thực -Đại diện nhóm lên dán kết -Nhaän xeùt, boå sung - Nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 2: Thaûo -1HS đọc to câu chuyện, lớp đọc - Yeâu caàu: luaâïn caëp ñoâi thaàm theo Tìm vaø ghi laïi - Thaûo luaän caëp ñoâi voøng từ nói phút sau đó bạn tự ghi vào kết thể -Theo dõi, giúp đỡ mình Tiếp đó đại diện thao neâu mieäng -Nhaän xeùt cho ñieåm Baøitaäp3:Caù -1-2 HS đọc yêu cầu Lop3.net (16) Tuaàn 29 nhaân laøm vaøo -Yeâu caàu: -Thu số chấm -Yeâu caàu: Cuûng coá – Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: daën doø 3’ -Tự làm bài vào vở, 1HS lên baûng laøm - Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -HS nhaéc laïi teân baøi hoïc - Về nhà hoàn thành bài vào vaø chuaån bò tieát sau THUÛ COÂNG Làm đồng để bàn (tiết 2) I Mục tiêu - HS biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công - Làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật - HS yêu thích sản phẩm mình làm II Chuaån bò - maãu tranh quy trình III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra - Kiểm tra dụng cụ học tập - Để dùng lên bàn cuûa HS 3’ - Nhaän xeùt boå sung Bài 2.2 OÂn laïi lyù - Treo tranh quy trình - HS nhìn quy trình nêu các bước thuyeát - Hãy nêu các bước quy thực + Bước 1: Caột giaỏy trình làm đồng hồ để bàn? 5- 7’ - Cắt hai tờ giấy thủ công 24 ô roäng 16 oâ - Cắt tờ giấy rộng 10 ô, rộng ô - Cắt 1tờ giấy trắng 14 ô, rộng -Lắng nghe, chỉnh sửa oâ Bước 2: Làm các phận đồng hoà -Làm khung đồng hồ -Làm mặt đồng hồ -Làm đế đồng hồ - Tổ chức làm cá nhân -Làm chân đồng hồ 2.3Thực hành - Nhận xét – nhắc lại quy +Bước 3: Làm thành đồng hồ trình thực hoàn chỉnh 25’ - Thực hành cá nhân nhìn quy Cuûng coá – - Nhaän xeùt tieát hoïc trình tự làm DÆn dß 2’ - Daën doø - Tröng baøy saûn phaåm - Chuaån bò tieát TỰ NHIÊN -Xà HỘI: Thùc hµnh ®i th¨m thiªn nhiªn Lop3.net (17) Tuaàn 29 I.Mơc tiªu - Vẽ nói viết cây cối và các vật mà HS đã quan sát thăm thiên nhiên - Khái quát hoá đặc điểm chung thực vật và động vật đã học - HS thêm yêu quý và gắn bó với thiên nhiên II ChuÈn bÞ GV: Hình minh hoïa SGK trang 108, 109 Tranh aûnh caùc vaät HS: SGK , bài tập giấy A Sưu tầm tranh ảnh các vật III Các hoạt động dạy học: Bài cũ: Gọi HS lên bảng trả lời H.Người ta sử dụng ánh sáng Mặt Trời để làm gì ? (Th¶o) H.Nêu vai trò Mặt Trời ? ( Nga) Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động dạy Tieát : Ñi thaêm thieân nhieân -GV dẫn HS thăm thiên nhiên vườn trường - GV giao nhiệm vụ cho lớp : Quan sát , vẽ hoặïc ghi chép mô tả cây cối và các vật mà các em đã sưu tầm - Yêu cầu các nhóm quan sát số cây vườn trường và ghi lại đặc điểm chung cuûa caây xanh -GV cho HS vào lớp Yêu cầu các nhóm lên bảng trình bày kết vừa quan sát -Yeâu caàu HS laáy giaáy A veõ moät soá vaät mình ưa thích mà các em đã học tiết trước -Yêu cầu nhóm lên bảng dán và trình baøy -GV nhaän xeùt chung Cuûng coá - Daën doø: THEÅ DUÏC: Hoạt động học -Các nhóm thực theo yêu cầu cuûa GV -Đại diện các nhóm lên trình bày kết vừa quan sát – Nhóm khaùc nhaän xeùt, boå sung - HS thực hành vẽ tranh -Các nhóm lên trình bày - Lớp theo doõi, nhaän xeùt - Về nhà hoàn thành vẽ OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Troø chôi “Ai keùo khoeû” I.Mục tiêu: -Ôn bài thể dục phát triển chung động tác (Tập với hoa cờ).Yêu cầu thuộc bài và biết cách thực động tác mức tương đối chính xaùc -Học trò chơi “Ai kéo khoẻ” Yêu cầu tham gia chơi cách chủ động Lop3.net (18) Tuaàn 29 II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị sân cho trò chơi và HS bông hoa để đeo ngón tay cờ đỏ để cầm.Kẻ sẵn vòng tròn lớn, đồng tâm để tập bài phát triển chung.Kẻ vạch để chôi troø chôi : “Ai keùo khoeû” III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức  A.Phần mở đầu: 6-7’  -Nhận lớp phổ biến nội dung học  -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên -Đứng chỗ khởi động các khớp -Chôi troø chôi: “Voøng troøn” B.Phaàn cô baûn    a)Ôn bài thể dục phát triển chung với 15- 16’   hoa cờ   +Gv xếp các em đứng theo đội hình   vòng tròn đồng tâm, có em     đứng quay lưng vào nhau, mặt hướng caùc phía (Ñaây chính laø nhuî cuûa boâng hoa) -Tất các em đứng cách 2m, thực bài thể dục liên hoàn 2x8 nhịp Có thể từ 2-3 lần 10 -12’ b)Làm quen với trò chơi “Ai kéo khoẻ”  +Gv nêu tên trò chơi, sau đó giải thích  hướng dẫn cho HS biết cách chơi  +GV chọn em lên thực động tác, lớp quan sát GV trực tiếp giúp đỡ cho em cách nắm cổ tay nhau, tư đứng cuûa moãi em +Cho lớp chơi thử lần, tổ chức chơi chính thức có phân thắng thua Tuỳ theo sức khoẻ HS các em chơi, thường đôi chơi từ 3-5 lần kéo (nÕu chơi lần kéo thắng lần là thaéng cuoäc) - Gv cho các em chơi theo đôi, sau 3-4’ lần thì đổi cặp chơi khác  Phaàn keát thuùc  Lop3.net (19) Tuaàn 29 -Đi theo vòng tròn vừa vừa thả lỏng hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi HDTHTo¸n:  Thùc hµnh tuÇn 28 I Mục tiêu: - Củng cố đơn vị đo diện tích - Xăng - ti- mét vuông - HS vËn dông lµm bµi tËp tèt - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c lµm bµi, kÜ n¨ng tÝnh to¸n II ChuÈn bÞ: B¶ng phô III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lµm c¸c bµi tËp - HS më vë thùc hµnh Bµi 1: ViÕt ( theo mÉu): - HS đọc y/c 2 - Y/ c HS đọc : cm ; 1305 cm ; 25014 cm - HS đọc nối tiếp, lớp làm vào thùc hµnh - NhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS đọc y/c Bµi 2: TÝnh ( theo mÉu): - HS lªn b¶ng lµm - HS lµm bµi - Chú ý: Phép tính có kèm theo đơn vị cm vµo vë NhËn xÐt - NhËn xÐt- Ghi ®iÓm - HS đọc y/c Bµi 3: - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - HS thảo luận nhóm đôi - NhËn xÐt - NhËn xÐt - HS đọc bài – phân tích bài toán Bµi 4: DiÖn tÝch tê giÊy: 400 cm2 ? Bµi to¸n cho biÕt g× §· dïng : 320 cm2 ? Bµi to¸n hái g× Cßn l¹i : cm2 ? Muèn biÕt diÖn tÝch tê giÊy cßn l¹i bao nhiªu Lµm tÝnh trõ cm2 lµm thÕ nµo - HS lªn lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë NhËn xÐt - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 5: ? So sánh diện tích hình A với diện tích hình B - HS đọc yêu cầu HS trả lời DiÖn tÝch h×nh A lín h¬n diÖn tÝch NhËn xÐt h×nh B III Cñng cè – DÆn dß: HDTHTViÖt: Thùc hµnh tiÕt tuÇn 28 I Môc tiªu: - HS tãm t¾t tinh thÓ thao b»ng mét c©u ViÕt l¹i ®o¹n cuèi truyÖn “ Nh¶y cÇu” theo lêi cña cËu bÐ hoÆc lêi cha - HS cã ý thøc, tù gi¸c lµm bµi tËp tèt II ChuÈn bÞ: B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lµm bµi tËp: - HS đọc y/ cầu Đọc bài Đại hội Bµi 1: Tãm t¾t tin thÓ thao sau b»ng c©u: - Gọi HS đọc bài HS trả lời câu hỏi ThÓ thao §«ng Nam ¸ NhËn xÐt - Vài HS đứng dậy trả lời Nhận xét Lop3.net (20) Tuaàn 29 Bµi 2: KÓ ( viÕt) l¹i ®o¹n cuèi truyÖn “ Nh¶y cầu” theo lời cậu bé người cha ( cậu bé đã thắng nỗi sợ hãi, nhảy xuống nước) - HS dùa vµo truyÖn “ Nh¶y cÇu” kÓ l¹i ®o¹n cuèi - GV nhËn xÐt, bæ sung - GV HdÉn HS lµm vµo vë - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt III Cñng cè – DÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc - HS đọc yêu cầu - HS kể ( nhiều em kể) trước lớp - NhËn xÐt, bæ sung - HS lµm bµi vµo vë thùc hµnh Chó ý c¸c em yÕu( Hoµng, Duy ) - HS đổi chéo, nhận xét - HS đọc các bài làm đặt điểm khá, giái cho c¶ líp nghe ( - em) Thứ sáu ngày tháng năm 2011 TAÄP LAØM VAÊN: Viết trận thi đấu thể thao I.Muïc ñích - yeâu caàu -Rèn kĩ viết: Dựa vào bàilàm miệng tuần trước, HS viết đoạn văn ngắn từ đến câu kể lại trận thi đấu thể thao mà em đã có dịp xem Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung trận đấu hs - Gd hs biết dùng từ và câu đúng II.Đồ dùng dạy – học -Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kiểm tra bài -Yêu cầu HS lên thực -2,3 HS thực kể.( Vũ, H­ng) cuõ 3’ theo yeâu caàu cuûa tuaàn 28 -Nhaän xeùt Bµi -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 2.1.GTB -Giới thiệu và ghi tên bài -Nghe và nhắc lại tên bài học 2.2.Giaûng baøi HS vieát baøi -Hướng dẫn HS viết bài -Nghe,sau đó thực theo yêu cầu cuûa GV 30’ -Nhắc nhở HS -Theo dõi, giúp đỡ thêm -Viết bài vào -Yeâucaàu 2,3 HS nối đọc bài viết Cả lớp nghe vaø nhaän xeùt -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà keå laïi cho thuoäc 3.Cuûng coá, daën -Daën HS doø 2’ CHÍNH TẢ: (Nghe – viết) Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục I Muïc tieâu: - Nghe - viết chính xác đoạn bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt l/n, in/ inh - Giáo dục hs gữi ,viết chữ đẹp Lop3.net (21)

Ngày đăng: 11/03/2021, 15:41

w