Đang tải... (xem toàn văn)
Ph¸t triÓn bµi : *Hoạt động nhóm : - GV yêu cầu HS đọc SGK để các nhóm -HS các nhóm thảo luận, và trả lời câu hái: th¶o luËn : +Việc học dưới thời Lê được tồ chức như - Lập Văn Miếu,thu [r]
(1)LUYÖN Tõ Vµ C©U TiÕt 43: CHñ NG÷ TRONG C©U KÓ AI THÕ NµO ? I Môc tiªu: - N¾m ®îc ý nghÜa vµ cÊu t¹o cña bé phËn CN c©u kÓ Ai thÕ nµo? - Xác định đúng chủ ngữ câu kể Ai nào? Viết đoạn văn ngắn tả vÒ mét lo¹i tr¸i c©y cã dïng mét sè c©u kÓ Ai thÕ nµo ? II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm viÕt s½n c©u kÓ Ai thÕ nµo?(3, 4, 5, 6, ) bµi (phÇn luyÖn tËp) III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò: - Gäi 3HS lªn b¶ng t×m nh÷ng tõ ng÷ miªu -3 HS thùc hiÖn viÕt c¸c c©u thµnh ng÷ , tả đó có vị ngữ câu Ai nào tục ngữ ? - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái : - Trong câu kể Ai nào ? vị ngữ từ - HS đứng chỗ đọc lo¹i nµo t¹o thµnh ? Nã cã ý nghÜa g× ? - NhËn xÐt, kÕt luËn vµ cho ®iÓm HS II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu vµ ghi ®Çu bµi - HS ghi vë T×m hiÓu vÝ dô: Bµi 1: -Yêu cầu HS mở SGK đọc nội dung và trả -Một HS đọc thành tiếng , trao đổi , thảo luận cặp đôi lêi c©u hái bµi tËp +Mét HS lªn b¶ng g¹ch ch©n c¸c c©u kÓ - Yªu cÇu HS tù lµm bµi phấn màu , HS lớp gạch ch× vµo SGK - NhËn xÐt , bæ sung bµi b¹n lµm trªn - Gäi HS NhËn xÐt , ch÷a bµi cho b¹n b¶ng + §äc l¹i c¸c c©u kÓ : - Nhận xét , kết luận lời giải đúng - HS đọc yêu cầu Bài : Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS lµm b¶ng líp, c¶ líp g¹ch b»ng - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS ph¸t biÓu NhËn xÐt, ch÷a bµi cho ch× vµo SGK - HS nhËn xÐt b¹n - GV nhận xét, kết luận lời giải đúng Bµi : - Chủ ngữ câu tên người , - Chñ ng÷ c¸c c©u trªn cho ta biÕt tên địa danh và tên vật( cho ta ®iÒu g× ? biết vật thông báo đặc ®iÓm tÝnh chÊt ë vÞ ng÷ c©u.) - Chñ ng÷ ë c©u danh tõ riªng Hµ - Chñ ng÷ nµo lµ tõ , chñ ng÷ nµo lµ Néi t¹o thµnh Chñ ng÷ c¸c c©u cßn l¹i ng÷ ? côm danh tõ t¹o thµnh - Ph¸t biÓu theo ý hiÓu -Hái : Chñ ng÷ c©u cã ý nghÜa g× ? Ghi nhí: - HS đọc - Gọi HS đọc phần ghi nhớ Lop3.net (2) - Gọi HS đặt câu kể Ai nào ? - Nhận xét câu HS đặt, khen em hiểu bài, đặt câu đúng hay Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung + Lu ý HS thùc hiÖn theo ý sau : - T×m c¸c c©u kÓ Ai thÕ nµo? ®o¹n văn sau đó xác định chủ ngữ câu - Chia nhãm HS , th¶o luËn - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - Kết luận lời giải đúng và treo bảng nhóm viết sẵn câu văn đã làm sẵn HS đối chiếu kết + GV nªu : C¸c c©u vµ ( «i chao ! Chó chuồn nước đẹp làm sao! ) không phải lµ c©u kÓ mµ chóng lµ c©u c¶m c¸c em sÏ häc sau - C©u lµ c©u kÓ Ai thÕ nµo ? VÒ cÊu t¹o là câu ghép đẳng lập có vế câu ( cụm chủ vị ) đặt song song với - C©u 7(Chó ®Ëu trªn mét cµnh léc võng ng¶ dµi trªn mÆt hå) lµ kiÓu c©u Ai lµm g×? Bài :Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái +Trong tranh vÏ nh÷ng lo¹i c©y tr¸i g× ? - Tiếp nối đọc câu mình đặt -1 HS đọc - Hoạt động nhóm theo nhóm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS l¾ng nghe - HS đọc - Quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái - Trong tranh vÏ vÒ c©y sÇu riªng, trªn cµnh c©y cã nhiÒu qu¶ treo lñng l¼ng nh nh÷ng tæ kiÕn cßn cã nh÷ng chó chim ®ang chuyÒn cµnh hãt lÝu lo - Trong tranh vÏ c©y xoµi, cµnh l¸ sum sª C©y xoµi ®ang thêi k× træ hoa trắng Phía có bạn nhỏ - Yêu cầu học sinh tự làm bài Các em tưới nước cho cây viÕt ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng c©u vÒ mét - Tù lµm bµi lo¹i tr¸i c©y cã dïng c©u kÓ Ai thÕ nµo ? - Gọi HS đọc bài làm - 3,4HS đọc bài - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS viÕt tèt III Cñng cè - dÆn dß: -Trong c©u kÓ Ai thÕ nµo? chñ ng÷ tõ - HS tr×nh bµy lo¹i nµo t¹o thµnh ? Nã cã ý nghÜa g× ? - DÆn HS vÒ viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n cã dùng câu kể Ai nào ? (3 đến câu) - HS chuÈn bÞ theo lêi dÆn cña GV - Chuẩn bị bài sau:MRVT: Cái đẹp Lop3.net (3) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 107: SO S¸NH HAI PH©N Sè CïNG MÉU Sè I Môc tiªu : Gióp HS : - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè - Cñng cè vÒ nhËn biÕt mét ph©n sè bÐ h¬n hoÆc lín h¬n II.§å dïng d¹y häc - Hình vẽ sơ đồ các đoạn thẳng chia theo tỉ lệ SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I KiÓm tra bµi cò: - Gäi hai HS lªn b¶ng ch÷a bµi tËp sè - 2HS thùc hiÖn trªn b¶ng - NhËn xÐt bµi lµm ghi ®iÓm häc sinh II Bµi míi: HS l¾ng nghe Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng 2.T×m hiÓu vÝ dô : - HS đọc, lớp đọc thầm bài - Gọi HS đọc ví dụ SGK -Treo bảng phụ đã vẽ sẵn sơ đồ các đoạn - Quan sát nêu nhận xét th¼ng chia theo c¸c tØ lÖ nh SGK - GV nªu c©u hái gîi ý : +§o¹n th¼ng AB ®îc chia thµnh mÊy - §o¹n th¼ng AB ®îc chia thµnh phÇn b»ng phÇn b»ng ? + Độ dài đoạn thẳng AC phần - Độ dài đoạn thẳng AC độ dài độ dài đoạn thẳng AB ? ®o¹n th¼ng AB ? + Độ dài đoạn thẳng AD phần + Độ dài đoạn thẳng AD độ dài độ dài đoạn thẳng AB ? ®o¹n th¼ng AB ? + Hãy so sánh độ dài đoạn thẳng AC + Độ dài đoạn thẳng AD lớn độ dài đoạn thẳng AC hay độ dài đoạn thẳng AC với độ dài đoạn thẳng AD? bé độ dài đoạn thẳng AD < 5 + Hãy viết chúng dạng phân số ? hay > 5 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ tö sè vµ mÉu sè - Hai ph©n sè nµy cã mÉu sè b»ng vµ 2 b»ng Tö sè cña ph©n sè bÐ h¬n tö sè cña hai ph©n sè vµ ? 5 cña ph©n sè + VËy muèn so s¸nh hai ph©n sè cïng + HS tiÕp nèi ph¸t biÓu quy t¾c mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo ? + GV ghi quy tắc lên bảng Gọi HS nhắc - HS đọc , lớp đọc thầm l¹i LuyÖn tËp -Một em nêu đề bài Bài :Gọi em nêu đề bài -Líp lµm vµo vë -Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë Lop3.net (4) - Gäi hai em lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu HS nªu gi¶i thÝch c¸ch so s¸nh - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh Bài :Gọi HS đọc đề bài a/ + GV ghi phÐp tÝnh mÉu vµ nh¾c HS nhí l¹i vÒ nh÷ng ph©n sè cã gi¸ trÞ b»ng 1.( lµ ph©n sè cã tö sè b»ng mÉu sè ) -Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - Hai häc sinh lµm bµi trªn b¶ng - Một em đọc thành tiếng - HS l¾ng nghe -HS tù lµm vµo vë - Mét HS lªn b¶ng lµm bµi vµ 5 - Ta cã : < mµ = nªn : < 5 5 - So s¸nh : + Ph©n sè cã tö sè bÐ h¬n mÉu sè th× ph©n số đó bé + Ph©n sè nh thÕ nµo th× bÐ h¬n ? vµ 5 - Ta cã : > mµ = nªn : > 5 5 + + Ph©n sè nh thÕ nµo th× lín h¬n ? - GV ghi b¶ng nhËn xÐt - Gäi HS nh¾c l¹i + Ph©n sè cã tö sè lín h¬n mÉu sè th× ph©n số đó lớn - HS đọc, lớp đọc thầm b/ GV nêu yêu cầu đề bài - Yªu cÇu HS tù suy nghÜ thùc hiÖn vµo vë - Gọi HS đọc kết và giải thích cách so s¸nh - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn ghi ®iÓm tõng häc sinh Bài :Gọi HS đọc đề bài - Ph©n sè nh thÕ nµo th× bÐ h¬n ? - HS đọc , lớp tự làm vào - TiÕp nèi ph¸t biÓu - NhËn xÐt bµi b¹n - 1HS đọc đề , lớp đọc thầm - Ph©n sè cã tö sè bÐ h¬n mÉu sè th× ph©n số đó bé - HS thùc hiÖn vµo vë -Yªu cÇu líp tù lµm vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng viÕt c¸c ph©n sè bÐ - C¸c ph©n sè cÇn t×m lµ : h¬n cã mÉu sè lµ vµ tö sè kh¸c ; ; ; 5 5 - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n HS nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm häc sinh III Cñng cè - DÆn dß: -Muèn so s¸nh ph©n sè cïng mÉu sè -2HS nh¾c l¹i ta lµm nh thÕ nµo ? -Nhận xét đánh giá tiết học -VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ lµm l¹i c¸c bµi - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi tËp cßn l¹i - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp Lop3.net (5) KÓ ChuyÖn TiÕt 22: CON VÞT XÊU XÝ I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng nãi : - Nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện, xếp đúng thứ tự các tranh minh hoạ SGK, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Phải nhận cái đẹp người khác, biết yêu thương người khác Không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác RÌn kÜ n¨ng nghe : Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ chuyÖn, nhí chuyÖn - Lắng nghe bạn KC Nhận xét đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn - GD HS biết yêu quý các loài vật quanh ta, không vội đánh giá vật dựa vµo h×nh thøc bªn ngoµi II §å dïng d¹y häc: +§Ò bµi viÕt s½n trªn b¶ng líp +4 tranh minh hoạ truyện đọc SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS kể lại câu chuyện người -3 HS lên bảng thực yêu cầu có khả có sức khoẻ đặc biệt mà em biết(trong bài kể chuyện đã chứng kiến tham gia đã học tuần trước ) - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu vµ ghi ®Çu - HS ghi vë bµi GV kÓ chuyÖn: - HS nghe - GV kÓ lÇn - GV kÓ lÇn Hướng dẫn HS thực các yêu cÇu cña bµi tËp: -2 HS đọc đề bài, lớp theo dõi - Gọi HS đọc đề bài - GV treo bøc tranh minh ho¹ truyÖn lªn b¶ng kh«ng theo thø tù c©u chuyÖn - HS quan s¸t ( nh SGK) - Yªu cÇu HS s¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo đúng thứ tự câu chuyện - Yªu cÇu HS quan s¸t, suy nghÜ, nªu c¸ch s¾p xÕp cña m×nh kÕt hîp tr×nh bµy -Suy nghÜ, quan s¸t nªu c¸ch s¾p xÕp néi dung - HS lªn b¶ng s¾p xÕp l¹i tranh theo thø - Gäi HS tiÕp nèi ph¸t biÓu tự đúng( ,1, 3, 4) + Tranh 1: Vî chång thiªn nga göi l¹i nhê vî chång nhµ vÞt tr«ng gióp Lop3.net (6) * KÓ nhãm: - Cho HS thực hành kể nhóm đôi - GV hướng dẫn HS gặp khó kh¨n * Kể trước lớp: - Tæ chøc cho HS thi kÓ - GV khuyÕn khÝch HS l¾ng nghe vµ hái l¹i b¹n kÓ nh÷ng t×nh tiÕt vÒ néi dung truyÖn, ý nghÜa truyÖn + Tranh 2:VÞt mÑ dÉn ao Thiªn nga sau cùng, trông thật cô đơn và lÎ loi + Tranh 3: Vî chång thiªn nga xin l¹i thiên nga và cám ơn vịt mẹ cùng đàn vÞt + Tranh : Thiªn nga theo bè mÑ bay Đàn vịt ngước nhìn theo, bàn tán, ngạc nhiªn -2 HS ngồi cùng bàn kể chuyện, trao đổi vÒ ý nghÜa truyÖn - đến HS thi kể và trao đổi ý nghĩa truyÖn + Vì đàn vịt đối xử không tốt với thiªn nga? + Qua c©u chuyÖn nµy b¹n thÊy vÞt xÊu xÝ lµ vËt nh thÕ nµo? + Bạn học đức tính gì vịt xấu * BVMT: Qua c©u chuyÖn nµy t¸c gi¶ xÝ ? An - đéc - xen muốn khuyên các em: - HS nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã Phải biết nhận cái đẹp người nêu khác, biết yêu thương người khác Không lấy mình làm mẫu đánh giá người khác Thiên nga là loài chim đẹp nhÊt thÕ giíi loµi chim nhng l¹i bÞ c¸c b¹n vÞt xem lµ xÊu xÝ V× c¸c b¹n vÞt thÊy h×nh d¸ng thiªn nga kh«ng gièng nh m×nh, nªn b¾t n¹t, h¾t hñi -HS c¶ líp theo dâi thiên nga Khi đàn vịt đã nhận sai lầm thì thiên nga đã bay Cô mong r»ng c¸c em biÕt yªu quÝ b¹n bÌ xung quanh, nhận nét đẹp riêng mçi b¹n III Cñng cè - dÆn dß: - HS nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS nhà kể lại chuyện mà em đã ®îc nghe cho c¸c b¹n nghe vµ kÓ cho - HS chuÈn bÞ theo lêi dÆn cña GV người thân nghe - Chuẩn bị bài sau: KC đã nghe, đã đọc Lop3.net (7) LÞCH Sö Tiết 22: Trường học thời hậu lê I Môc tiªu : Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Nhà Hậu Lê đời hoàn cảnh nào - Nhà Hậu Lê đã tổ chức máy nhà nước quy củ và quản lý đất nước tương đối chặt chẽ - Nhận thức bước đầu pháp luật II §å dïng d¹y häc: - Tranh Vinh Quy b¸i tæ SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò : - Nh÷ng ®iÒu trÝch trong“ Bé luËt Hång - HS tr¶ lêi §øc” b¶o vÖ quyÒn lîi cña vµ chèng -HS kh¸c nhËn xÐt ,bæ sung người nào? - Em h·y nªu nh÷ng nÐt tiÕn bé cña nhµ Lê việc quản lí đất nước? - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm II Bµi míi : - HS ghi vë Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng Ph¸t triÓn bµi : *Hoạt động nhóm : - GV yêu cầu HS đọc SGK để các nhóm -HS các nhóm thảo luận, và trả lời câu hái: th¶o luËn : +Việc học thời Lê tồ chức - Lập Văn Miếu,thu nhận em thường dân vào trường Quốc Tử Giám, thÕ nµo ? trường học có lớp học, chỗ ở, kho trữ sách; các đạo có trường nhà nước mở -Nho giáo, lịch sử các vương triều +Trường học thời Lê dạy điều gì ? phương Bắc - Ba năm có kì thi Hương và thi +Chế độ thi cử thời Lê nào ? Hội, có kì thi kiểm tra trình độ các - GV nªu: GD thêi Lª cã tæ chøc quy cñ, quan l¹i néi dung häc tËp lµ Nho gi¸o HS ph¶i häc thuéc lßng nh÷ng ®iÒu Nho gi¸o d¹y, th«ng thạo LS các vương triều phương Bắc để trở thành người biết suy nghĩ và hành động theo đúng quy định Nho giáo *Hoạt động lớp : - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái : + Nhà Lê đã làm gì để khuyến khích học - Tổ chức Lễ đọc tên người đỗ, lễ đón rước người đỗ làng, khắc vào bia đá tËp ? tên người đỗ cao đặt Văn MiÕu - GV tổ chức cho lớp thảo luận để - HS xem tranh, ảnh Lop3.net (8) đến thống chung - GV cho HS xem vµ t×m hiÓu néi dung các hình SGK và tranh, ảnh để thấy nhà Hậu Lê đã coi trọng giáo dục - GV kÕt luËn: III Cñng cè - dÆn dß : - Cho HS đọc bài học khung - Tình hình giáo dục nước ta thời Lê? - Nªu mét sè chi tiÕt chøng tá triÒu Lª Th¸nh T«ng rÊt chó ý tíi GD ? - Qua bµi häc nµy em cã suy nghÜ g× vÒ GD thêi HËu Lª ? -VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi: V¨n häc vµ khoa häc thêi HËu Lª Lop3.net - HS theo dâi -Vài HS đọc - HS tr¶ lêi - HS chuẩn bị bài theo hướng dẫn GV (9) §¹O §øC Tiết 22: LịCH Sự VớI MọI NGườI(tiết 2) I.Môc tiªu: - HS biết cư xử lịch với người xung quanh - Biết bày tỏ ý kiến và đóng vai để bày tỏ lịch với người xung quanh - Có thái độ: +Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh +Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II.§å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III.Hoạt độngdạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò - HS tr¶ lêi - Trang là người nào? - HS nªu - Gọi HS đọc mục ghi nhớ II Bµi míi - HS ghi vë Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (Bài - HS đọc bài tập tËp 2- SGK/33) - GV nêu ý kiến bài -HS biểu lộ thái độ cách giơ các tËp - Trong ý kiến sau, em đồng ý bìa theo quy ước GV víi ý kiÕn nµo? a/ Chỉ cần lịch với người lớn tuổi b/ PhÐp lÞch sù chØ phï hîp ë thµnh phè, thÞ x· c/ Phép lịch giúp cho người gần gòi víi h¬n d/ Mọi người phải cư xử lịch sự, kh«ng ph©n biÖt giµ- trÎ, nam- n÷ đ/ Lịch với bạn bè, người thân là kh«ng cÇn thiÕt - GV cho HS gi¶i thÝch vÒ lÝ lùa - HS gi¶i thÝch sù lùa chän cña m×nh chän cña m×nh - C¶ líp l¾ng nghe - GV kÕt luËn: + Các ý kiến c, d là đúng + C¸c ý kiÕn a, b, ® lµ sai Hoạt động 2: Đóng vai(Bài tập 4SGK/33) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho các nhóm thảo luận, chuẩn bị đóng vai - Các nhóm HS chuẩn bị cho đóng vai t×nh huèng a, bµi tËp +TiÕn sang nhµ Linh, hai b¹n cïng chơi đồ chơi thật vui vẻ Chẳng may, - Một nhóm HS lên đóng vai; Các Lop3.net (10) Tiến lỡ tay làm hỏng đồ chơi Linh Theo em, hai bạn cần làm gì đó? - GV nhËn xÐt chung * KÕt luËn chung : - GV đọc câu ca dao sau và giải thích ý nghÜa: Lêi nãi kh«ng mÊt tiÒn mua Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng III Cñng cè - DÆn dß: -Thực cư xử lịch với người xung quanh cuéc sèng hµng ngµy -Về xem lại bài và áp dụng gì đã häc vµo thùc tÕ - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau: Gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng nhóm khác có thể lên đóng vai có c¸ch gi¶i quyÕt kh¸c - Lớp nhận xét, đánh giá các cách giải quyÕt -HS l¾ng nghe -HS c¶ líp thùc hiÖn Lop3.net 10 (11) TËP §äC TiÕt 44: CHî TÕT I Môc tiªu: Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng chậm rãi, nhẹ nhàng phï hîp víi viÖc diÔn t¶ bøc tranh giµu mµu s¾c, vui vÎ, h¹nh phóc cña mét phiªn chî TÕt miÒn trung du HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi Cảm và hiểu vẻ đẹp bài thơ: Bức tranh chợ Tết miền trung du giàu màu sắc và vô cùng sinh động đã nói sống vui vẻ, hạnh phúc người dân quê * BVMT: Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp tranh thiên nhiên giàu sức sống qua c¸c c©u th¬ bµi Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò: -HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối bài "SÇu riªng" vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi -1 HS nªu néi dung chÝnh cña bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: * Luyện đọc: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc -HS tiếp nối đọc theo trình tự: khổ thơ bài (3 lượt HS đọc) - GV chó ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS - HS đọc - Gọi HS đọc toàn bài - L¾ng nghe - GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: * Đọc diễn cảm bài với giọng đọc nhÑ nhµng nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m : - Lưu ý học sinh ngắt đúng các côm tõ ë mét sè c©u th¬ : Dải mây trắng / đỏ dần trên đỉnh núi Sương hông lam / ôm ấp nóc nhà gianh * T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu HS đọc khổ và trao đổi và -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm , trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi tr¶ lêi c©u hái +Người các ấp chợ tết khung + Mặt trời lên làm đỏ dần đám mây trắng và làn sương sớm Núi cảnh đẹp nào ? đồi làm duyên ; núi uốn mình Lop3.net 11 (12) * BVMT: Qua c¸c c©u th¬: daûi maây traéng tia naéng tía chóng ta caûm nhận ®ỵc vẻ đẹp cđa bøc tranh thiên nhiên giàu sức sống +Mỗi người chợ tết với dáng vÎ riªng nh thÕ nµo ? +Khæ th¬ vµ cho em biÕt ®iÒu g×? -Yêu cầu HS đọc khổ thơ 3, trao đổi và tr¶ lêi c©u hái +Bên cạnh dáng vẻ riêng, người ®i chî tÕt cã ®iÓm g× chung ? +Khæ th¬ nµy cã néi dung chÝnh lµ g×? - Ghi ý chÝnh cña khæ th¬ - Gọi HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi vµ tr¶ lêi c©u hái - Bµi th¬ lµ mét bøc tranh giµu mµu s¾c chợ tết Em hãy tìm từ ngữ đã tạo nên tranh giàu màu sắc đó ? - Bµi th¬ nµy nãi lªn ®iÒu g×? - Ghi ý chÝnh cña bµi * §äc diÔn c¶m: - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc - Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng tõng khæ vµ c¶ bµi th¬ - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS III Cñng cè dÆn dß: -Hái: Bµi th¬ cho chóng ta biÕt ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau: Hoa häc trß áo the, đồi thoa son Những tia n¾ng nghÞch ngîm nh¶y hoµi ruéng lóa , + Những thằng cu mặc áo màu đỏ chạy lon xon; cụ già chống gậy bước lom khom nh÷ng c« g¸i mÆc yÕm mµu đỏ thắm che môi cười lặng lẽ; Em bé nép đầu bên yếm mẹ ; Hai người gánh lợn chạy trước ; bò ngộ nghĩnh ®uæi theo sau + Cho biết vẻ đẹp tươi vui người chợ tết vùng trung du -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi + Điểm chung người là ai còng vui vÎ: tng bõng chî tÕt, vui vÎ kÐo hµng trªn cá biÕc + Nãi lªn sù vui vÎ, tng bõng cña mäi người tham gia chợ tết + HS đọc thành tiếng lớp đọc thầm tr¶ lêi c©u hái + Các màu sắc là : trắng đỏ, hồng lam , xanh biÕc th¾m, vµng, tÝa, son + Chỉ có màu đỏ có nhiều cung bậc hồng, đỏ, tía, thắm, son - Ca ngợi vẻ đẹp tranh chợ tết miÒn trung du nhiÒu mµu s¾c vµ v« cïng sinh động Qua tranh phiên chợ tÕt, ta thÊy c¶nh sinh ho¹t nhén nhÞp cña người dân quê vào dịp tết - HS ghi vë -2 HS tiếp nối đọc Cả lớp theo dõi tìm cách đọc (như đã hướng dẫn) - HS luyện đọc nhóm HS + Tiếp nối thi đọc khổ thơ -2 đến HS thi đọc thuộc lòng và đọc diÔn c¶m c¶ bµi - HS tr¶ lêi - HS chuÈn bÞ theo lêi dÆn cña GV Lop3.net 12 (13) Thø t ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 108: LUYÖN TËP I Môc tiªu : Gióp HS : - Cñng cè vÒ so s¸nh hai ph©n sè cã cïng mÉu sè; so s¸nh ph©n sè víi - Thực hành xếp phân số có cùng mẫu số theo thứ tự từ bé đến lớn II §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu III Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò: - HS lªn ch÷a - Gäi HS b¶ng ch÷a bµi tËp sè b - Muèn so s¸nh ph©n sè cïng mÉu sè - HS tr¶ lêi ta lµm nh thÕ nµo ? - Ph©n sè nh thÕ nµo th× bÐ h¬n ? - Ph©n sè nh thÕ nµo th× lín h¬n ? - NhËn xÐt bµi lµm ghi ®iÓm häc sinh I Bµi míi: - HS l¾ng nghe, ghi vë Giíi thiÖu bµi- Ghi b¶ng LuyÖn tËp : - HS đọc, lớp đọc thầm Bài 1:Gọi HS đọc BT -Líp lµm vµo vë - Tæ chøc cho HS tù lµm bµi vµo vë - Hai häc sinh lµm bµi trªn b¶ng - Gäi hai em lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu HS nªu gi¶i thÝch c¸ch so s¸nh -Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Yªu cÇu em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh -Một em đọc Bài :Gọi HS đọc đề bài -HS tù lµm vµo vë - Cho HS lµm bµi vµo vë TiÕp nèi ph¸t biÓu + Ph©n sè nh thÕ nµo th× bÐ h¬n ? + Ph©n sè nh thÕ nµo th× lín h¬n ? - Gọi HS đọc kết và giải thích cách so s¸nh - NhËn xÐt bµi b¹n - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn ghi ®iÓm tõng häc sinh Bài :Gọi HS đọc đề bài - Muốn xếp đúng các phân số theo - 1HS đọc đề , lớp đọc thầm - Ta phải so sánh các phân số để tìm thứ tự từ bé đến lớn ta phải làm gì ? phân số bé và lớn nhất, sau đó xếp theo thø tù -Yªu cÇu líp tù suy nghÜ lµm vµo vë - Hướng dẫn HS cần trình bày và giải - HS thực vào thích rõ ràng trước xếp - Gäi HS lªn b¶ng xÕp c¸c ph©n sè - HS lªn b¶ng xÕp: theo thứ tự đề bài yêu cầu a V× 1<3 vµ <4 nªn ta cã: , , Lop3.net 5 13 (14) b V× < vµ < nªn ta cã: S- Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh III Cñng cè - DÆn dß: - Muèn so s¸nh ph©n sè cïng mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo ? - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm bµi - ChuÈn bÞ bµi sau: So s¸nh ph©n sè kh¸c mÉu sè , , 7 Phần c, d tương tự - HS nhËn xÐt bµi b¹n -2HS nh¾c l¹i -VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ lµm l¹i c¸c bµi tËp cßn l¹i Lop3.net 14 (15) Khoa häc TiÕt 43: ©M THANH TRONG cUéC SèNG I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Nêu vai trò âm đời sống ( giao tiếp với qua nói, hát , nghe), dùng để làm tín hiệu( tiếng trống, tiếng còi xe…) - Nªu ®îc Ých lîi cña viÖc ghi l¹i ®îc ©m * BVMT: Giúp HS thấy tác động môi trường, làm thay đổi môi trường cần thiết phải bảo vệ môi trường II §å dïng d¹y- häc: - Mçi nhãm HS chuÈn bÞ vËt dông cã thÓ ph¸t ©m - chai nước cốc thuỷ tinh giống III Hoạt động dạy- học: Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò: - Nªu nh÷ng vÝ dô chøng tá sù lan - 2HS tr¶ lêi truyÒn ©m kh«ng khÝ ? - ©m cã thÓ lan truyÒn qua nh÷ng môi trường nào ? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS II Bµi míi - HS ghi vë Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng T×m hiÓu bµi: *Hoạt động 1: Vai trò âm - HS ngồi gần trao đổi cuéc sèng - Quan s¸t vµ ghi chÐp nh÷ng ®iÒu quan -Yêu cầu HS trao đổi theo cặp s¸t ®îc : - Quan s¸t h×nh minh ho¹ trang 86 - âm giúp người giao lưu, học SGK vµ ghi l¹i vai trß cña ©m thÓ tập sinh hoạt văn nghệ, văn hoá, trao đổi hiÖn h×nh vµ nh÷ng vai trß kh¸c t©m t t×nh c¶m chuyÖn trß víi mµ em biÕt - HS nghe ®îc thÇy c« gi¸o gi¶ng bµi, - Gäi HS tr×nh bµy thÇy c« gi¸o hiÓu ®îc HS nãi g× - âm giúp người nghe tín hiệu đã quy định, tiếng trống trường, tiếng còi xe, - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - âm giúp người thư giãn thªm yªu cuéc sèng: nghe nh¹c, nghe ®îc, tiÕng giã thæi, tiÕng ma r¬i, tiÕng hát tiếng khóc trẻ em tiếng cười, tiếng động cơ, tiếng đàn, tiếng mở sách vë TiÕng sÊm, tiÕng giã, tiÕng chim *BVMT: âm quan trọng và kêu, tiếng nước chảy cần thiết sống chúng ta - âm quan trọng Nhê cã ©m mµ chóng ta míi häc sèng tập, nói chuyện với nhau, thưởng thức ©m nh¹c NÕu ©m qu¸ to sÏ lµm ảnh hưởng đến môi trường Vì vậy, Lop3.net 15 (16) nghe nh¹c ta cÇn nghe ©m võa ph¶i *Hoạt động 2: Nói âm a thÝch vµ ©m kh«ng a thÝch - Em thÝch vµ kh«ng thÝch lo¹i h×nh ©m nh¹c nµo? - Yêu cầu HS hoạt động cá nhân - Gäi HS tr×nh bµy Mçi HS chØ nãi mét ©m m×nh thÝch vµ mét ©m minh kh«ng thÝch vµ gi¶i thÝch - HS lµm bµi vµo nh¸p - - HS tr×nh bµy ý kiÕn : - Em thÝch nghe nh¹c mçi lóc r·nh rçi , v× tiÕng nh¹c lµm cho em c¶m thÊy vui vÎ vµ tho¶i m¸i h¬n - Em kh«ng thÝch tiÕng hó cña cßi « t« ch÷a ch¸y v× nã chãi tai vµ em biÕt l¹i cã thêm đám cháy gây thiệt hại người và - Em thÝch nghe tiÕng chim hãt v× tiÕng chim hãt sÏ lµm cho ta c¶m gi¸c b×nh yªn vµ vui vÎ + Nhận xét , khen ngợi HS đã biết - Em không thích nghe tiếng máy cưa gỗ v× ©m xoÌn xoÑt cña m¸y kh«ng đánh giá âm khác - Những âm hay, có ý nghĩa đối êm tai , víi cuéc sèng sÏ ®îc ghi ©m l¹i, viÖc ghi l¹i ©m cã Ých lîi g× C¸c em cïng t×m hiÓu tiÕp * Hoạt động 3: ích lợi việc ghi lại ®îc ©m - Tr¶ lêi theo ý thÝch cña c¸ nh©n - Em thÝch nghe bµi h¸t nµo ? - VËy theo em viÖc ghi l¹i ©m cã + Th¶o luËn theo cÆp vµ tr¶ lêi : - ViÖc ghi l¹i ©m gióp cho chóng t¸c dông g× ? ta cã thÓ nghe l¹i ®îc nh÷ng bµi h¸t, đoạn nhạc hay từ năm trước + ViÖc ghi l¹i ©m cßn gióp cho chóng ta kh«ng ph¶i nãi ®i nãi l¹i nhiÒu lần điều gì đó + Hiện có cách ghi âm nào ? + Hiện người ta có thể dùng băng - Gọi HS đọc mục cần biết thứ trang đĩa trắng để ghi lại âm -2 học sinh tiếp nối đọc 87 III Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc , - ChuÈn bÞ bµi sau: ¢m - HS chuÈn bÞ bµi theo lêi dÆn cña GV cuéc sèng(tiÕp) Lop3.net 16 (17) TËP LµM V¨N TiÕt 43: LUYÖN TËP QUAN S¸T C©Y CèI I Môc tiªu: - BiÕt quan s¸t c©y cèi, tr×nh tù quan s¸t , kÕt hîp c¸c gi¸c quan quan s¸t NhËn ®îc sù gièng vµ kh¸c gi÷a miªu t¶ mét loµi c©y víi miªu t¶ mét c¸i c©y - Tõ nh÷ng hiÓu biÕt trªn, tËp quan s¸t, ghi l¹i kÕt qu¶ quan s¸t mét c¸i c©y cô thÓ - Cã ý thøc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y trång II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n lêi gi¶i bµi tËp d, e - Tranh ¶nh minh ho¹ mét sè lo¹i c©y III Hoạt động dạy học Hoạt động GV I KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i dµn ý bµi văn miêu tả cây ăn đã học theo hai cách(Tả phận cây, tả thời kì phát triển cña c©y) - NhËn xÐt ghi ®iÓm tõng häc sinh II Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc nội dung - Yêu cầu lớp đọc thầm theo và thảo luận bàn để trả lời các câu hỏi : - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Nh¾c HS tr¶ lêi miÖng c¸c c©u hái c, d, e Riêng câu c cần - h×nh ¶nh so s¸nh mµ em thÝch nhá - GV kÎ b¶ng néi dung BT1a,b cho c¸c nhãm Yªu cÇu HS lµm bµi theo nhãm - GV gióp HS nh÷ng HS gÆp khã kh¨n - Gäi HS c¸c nhãm tr¶ lêi -T¸c gi¶ cña mçi bµi v¨n quan s¸t c©y theo tr×nh tù nh thÕ nµo? - Yªu cÇu nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ chèt l¹i ý kiến đúng, gọi HS đọc lại và cho điểm tõng nhãm häc sinh + C¸c t¸c gi¶ quan s¸t c©y b»ng nh÷ng gi¸c quan nµo ? Lop3.net Hoạt động HS -2 HS tr¶ lêi c©u hái - HS ghi vë - HS đọc, lớp theo dõi SGK - Quan s¸t vµ l¾ng nghe yªu cÇu - Các nhóm HS ngồi cùng bàn trao đổi vµ hoµn thµnh c¸c c©u hái theo yªu cÇu - Các nhóm dán bài làm lên bảng và đọc l¹i - C¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe nhËn xÐt bæ sung - HS tiÕp nèi ph¸t biÓu : -TiÕp nèi ph¸t biÓu vÒ c¸c h×nh ¶nh 17 (18) + ChØ nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ mµ em thÝch ? - Theo em c¸c h×nh ¶nh so s¸nh vµ nh©n ho¸ nµy cã t¸c dông g× ? - Trong ba bµi trªn bµi nµo miªu t¶ mét loµi c©y, bµi nµo miªu t¶ mét c©y cô thÓ ? so s¸nh, nh©n ho¸ ®îc c¸c t¸c gi¶ sö dông bµi v¨n + TiÕp nèi tr¶ lêi : - Bµi "SÇu riªng" vµ " B·i ng« miªu t¶ mét loµi c©y cßn bµi"C©y g¹o" miªu t¶ mét c¸i c©y cô thÓ - Theo em miªu t¶ mét lo¹i c©y cã ®iÓm g× + §iÓm gièng : gièng vµ ®iÓm g× kh¸c so víi miªu t¶ mét - §Òu ph¶i quan s¸t kÜ vµ sö dông mäi c©y cô thÓ ? gi¸c quan; t¶ c¸c bé phËn cña c©y + §iÓm kh¸c : - Tả loài cây cần chú ý đến các đặc ®iÓm ph©n biÖt loµi c©y nµy víi c¸c loµi c©y kh¸c -2 HS đọc, lớp đọc thầm Bài : Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - Quan sát và đọc lại bài văn đã tìm - GV treo tranh ¶nh mét sè loµi c©y - Hướng dẫn học sinh thực yêu cầu hiểu bài tập và - GV gióp HS nh÷ng HS gÆp khã kh¨n + GV nh¾c HS: Bµi nµy yªu cÇu c¸c em quan s¸t mét c¸i c©y cô thÓ - C¸c em cã thÓ quan s¸t c©y ¨n qu¶ quen thuộc em đã lập dàn ý tiết học trước , còng cã thÓ chän mét c©y kh¸c nhng c©y đó phải trồng khu vực trường trồng vườn nhà em để em có thể quan sát ®îc - HS cùng bàn trao đổi và làm vào - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo nh¸p nh¸p - HS tiÕp nèi tr×nh bµy - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ quan s¸t - HS ë líp l¾ng nghe, nhËn xÐt - Gîi ý HS nhËn xÐt theo c¸c tiªu chuÈn + Ghi chÐp cã b¾t nguån tõ thùc tÕ quan s¸t kh«ng ? + Tr×nh tù quan s¸t cã hîp lÝ kh«ng ? + Những giác quan nào bạn đã sử dụng quan s¸t ? + C¸i c©y b¹n quan s¸t cã kh¸c g× víi c¸c c©y cïng lo¹i ? - GV chốt lại ý kiến đúng, gọi HS đọc lại III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i bµi v¨n miªu t¶ vÒ - HS chuÈn bÞ theo lêi dÆn cña GV lo¹i c©y ¨n qu¶ theo c¸ch - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp miªu t¶ Lop3.net 18 (19) LUYÖN Tõ Vµ C©U TiÕt 44: Më RéNG VèN Tõ : C¸I §ÑP I Môc tiªu: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, năm nghĩa các từ thuộc chủ điểm Vẻ đẹp muôn màu Bước đầu làm quen với các thành ngữ liên quan đến cái đẹp Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu * BVMT: Giáo dục HS biết yêu và quý trọng cái đẹp sống II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm viÕt néi dung ë BT1 , III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đọc đoạn văn kể - HS lên bảng làm mét lo¹i tr¸i c©y yªu thÝch, chØ râ c¸c c©u: Ai thÕ nµo? ®o¹n v¨n viÕt - Gọi HS lớp trả lời câu hỏi: hãy chñ ng÷ vÞ ng÷ c©u kÓ: Ai thÕ nµo? - NhËn xÐt, kÕt luËn vµ cho ®iÓm HS II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi - HS ghi vë ®Çu bµi Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội -1 HS đọc dung(đọc mẫu) - Chia nhóm HS yêu cầu HS trao đổi -Hoạt động nhóm th¶o luËn vµ t×m tõ - GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶ a/ Các từ thể vẻ đẹp bên ngoài - Gäi c¸c nhãm kh¸c bæ sung người: đẹp, xinh, xinh đẹp, xinh tươi, xinh xắn, xinh xẻo, xinh xinh, tươi tắn, tươi giòn, rực rỡ, lộng lẫy, thướt tha, tha thướt, yểu điệu b/ Các từ dùng để thể nét đẹp tâm hồn, tính cách người: thuỳ mị, dịu dàng, hiền dịu, đằm thắm đậm đà, đôn hậu, lịch sự, tế nhị, nết na, chân tình, ch©n thùc, ch©n thµnh, th¼ng th¾n, thẳng, bộc trực, cương trực, dũng cảm, -Nhận xét, kết luận các từ đúng qu¶ c¶m, kh¸ng kh¸i, khÝ kh¸i Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm tìm các tõ ng÷ chØ tªn c¸c m«n thÓ thao - Gäi nhãm HS lªn lµm trªn b¶ng - Gọi HS cuối cùng nhóm đọc -1 HS đọc -HS thảo luận trao đổi theo nhóm - nhãm HS lªn b¶ng t×m tõ vµ viÕt vµo b¶ng Lop3.net 19 (20) kÕt qu¶ lµm bµi + HS đọc kết : a/ Các từ dùng để thể vẻ đẹp thiên nhiên, cảnh vật và người : + Tươi đẹp, sặc sỡ, huy hoàng, tráng lệ , diÔm lÖ, mÜ lÖ, hïng vÜ, k× vÜ, hïng tr¸ng, hoµnh tr¸ng, b/ các từ thể vẻ đẹp thiên nhiên cảnh vật và người : -xinh xắn, xinh đẹp, xinh tươi, lộng lẫy, -Yêu cầu HS lớp nhận xét các từ bạn rực rỡ, duyên dáng, thướt tha, tìm đã đúng với chủ điểm chưa - HS nhËn xÐt * BVMT: Chóng ta ph¶i biÕt yªu vµ quý trọng cái đẹp sống hàng ngµy Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu -1 HS đọc -Tự suy nghĩ và đặt câu với các từ vừa tìm - Yªu cÇu líp thùc hiÖn vµo vë -§Æt c©u víi c¸c tõ võa t×m ®îc ë bµi ®îc ë bµi tËp vµ : - Tiếp nối đọc các câu vừa đặt trước lớp tËp hoÆc bµi tËp - NhËn xÐt c¸c c©u cña HS Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi 1HS lên bảng ghép các vế để thành c©u cã nghÜa -Yêu cầu HS lớp tự làm bài - GV chốt lại lời giả đúng -1 HS đọc - Quan s¸t bµi trªn b¶ng suy nghÜ vµ ghÐp c¸c vÕ thµnh c©u hoµn chØnh - HS tù lµm bµi tËp vµo vë - Tiếp nối đọc lại các câu văn vừa hoàn chØnh + Mặt tươi hoa,em mỉm cười chào người + Ai khen chị Ba đẹp người, đẹp nÕt + Ai viÕt cÈu th¶ th× ch¾c ch¾n ch÷ nh gµ bíi - L¾ng nghe III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ t×m thªm c¸c c©u tôc ng÷, thµnh ng÷ cã néi dung nãi vÒ chñ - ChuÈn bÞ theo lêi dÆn cña GV điểm cái đẹp - ChuÈn bÞ bµi sau: DÊu g¹ch ngang Lop3.net 20 (21)