Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 39: Ếch ngồi đáy giếng (Truyện ngụ ngôn) - Năm học 2008-2009 - Khoàng Thị Chính

9 10 0
Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 39: Ếch ngồi đáy giếng (Truyện ngụ ngôn) - Năm học 2008-2009 - Khoàng Thị Chính

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Hiểu được nội dung, ý nghĩa và 1 số nết nghệ thuật đặc sắc của các truyện ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi, Đeo nhạc cho mèo.. - BiÕt liªn hÖ c¸c truyÖn trªn víi nh÷ng t×nh huèng, [r]

(1)Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 Ngµy so¹n:27/10 Ngµy d¹y:6A1:29/10 6A2:30/10 Bµi 10 ếch ngồi đáy giếng (TruyÖn ngô ng«n) TiÕt 39 §äc - HiÓu v¨n b¶n A Mục tiêu cần đạt: 1.KiÕn thøc Gióp häc sinh: - HiÓu thÕ nµo lµ truyÖn ngô ng«n - Hiểu nội dung, ý nghĩa và số nết nghệ thuật đặc sắc các truyện ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi, Đeo nhạc cho mèo 2.KÜ n¨ng - BiÕt liªn hÖ c¸c truyÖn trªn víi nh÷ng t×nh huèng, hoµn c¶nh thùc tÕ 3.Thái độ B ChuÈn bÞ - Gi¸o viªn: + Nghiªn cøu tµi liÖu- so¹n bµi -Häc sinh: + So¹n theo c©u hâØ s¸ch gi¸o khoa vµ h­íng dĨn cña gi¸o viªn *Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ ? Kể lại truyện: "Ông lão đánh cá và cá vàng"? Nếu ý nghĩa truyện ? Nêu ý nghĩa truyện? Kể lại đoạn truyện Mã Lương với tên địa chủ? C.Tổ chức các hoạt động * Hoạt động 2: Khởi động Cïng víi truyÒn thuyÕt, truyÖn cæ tÝch, truyÖn ngô ng«n còng lµ lo¹i truyÖn kÓ dân gian nhiều người ưa thích Không mặt nội dung, ý nghĩa giáo huấn sâu sắc mà còn vì cách giáo huấn tự nhiên, độc đáo nó * Hoạt động 3: Bài Hoạt động giáo Hoạt động viªn cña H/S Nội dung cần đạt I Giíi thiÖu thÓ lo¹i - Gọi học sinh đọc chú thích dÊu ? em hay Nªu ý nghÜa cña vÒ truyÖn ngô ng«n Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (2) Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 - TruyÖn kÓ cã cèt truyÖn b»ng v¨n xu«i, v¨n vÇn - TruyÖn kÓ cã ngô ý + NghÜa ®en: Lµ nghÜa bÒ ngoµi, nghÜa cô thÓ cña chÝnh c©u truyÖn + NghÜa bãng: ý nghÜa s©u kÝn göi g¾m c©u truyÖn - GV: L­u ý thªm sè vÊn đề thể loại - Ngô ng«n: Lêi nãi ngô ý kín đáo - TruyÖn ngô ng«n xuÊt hiÖn tõ thêi ch­a cã ch÷ viÕt - Mục đích: Khuyên nhủ, r¨n d¹y - Là sản phẩm óc tưởng tượng, sáng tạo, kiện truyÖn ngô ng«n rÊt phong phó - TruyÖn ngô ng«n ph¶n ¸nh trÝ tuÖ cña nh©n d©n lao động II §äc- Tiếp xúc văn - Häc sinh - Yêu cầu đọc: Đọc chậm, nghe - Học sinh đọc xen chút hài hước kín đáo - GV đọc - KÓ theo ng«i thø - Õch ë giÕng xung quanh chØ cã vµi loµi vËt bÐ nhá - Hµng ngµy, Õch cÊt tiÕng kªu khiÕn c¸c loµi vËt ho¶ng sî - Trời mưa, nước dềnh lên đưa ếch ta ngoµi - Do quen thãi cò cø ®i l¹i nghªnh ngang bÞ tr©u giÉm bÑp - Gọi học sinh đọc, nhận xÐt ? TruyÖn ®­îc kÓ theo ng«i thø mÊy T¹i t¸c gi¶ d©n gian l¹i chän ng«i thø ? Xác định chuỗi việc? - Thø tù tù nhiªn Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (3) Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 - TruyÖn m¹ch l¹c, s¸ng tá, dÔ theo dâi ? C¸c sù viÖc truyÖn ®­îc kÓ theo thø tù nµo? ViÖc kÓ theo thø tù tù nhiªn cã t¸c dông g×? - KÓ l¹i truyÖn b»ng lêi v¨n cña em - GV: Gọi học sinh nhận - Học sinh đọc xÐt - Häc sinh kÓ - Häc sinh nhËn xÐt III T×m hiÓu v¨n b¶n Õch ë giÕng - Õch ë giÕng - Sèng l©u ngµy mét c¸i giÕng - ếch thường kêu ồm ộp Tiếng kªu kh«ng gian hÑp, s©u nªn cµng vang déi Sèng bªn c¹nh nh÷ng loµi vËt nhá bÐ h¬n nªn chóng rÊt ho¶ng sî mçi lÇn nghe Õch kªu - Õch tù cho m×nh lµ oai vÖ, hïng m¹nh nhÊt Õch ch¼ng ®i ®©u khái lßng giÕng Bëi thÕ nã chØ quen nh×n trêi qua miÖng giÕng nhá - Gọi học sinh đọc từ đầu đến chúa tể Nội dung đoạn vừa đọc ? C¸ch sèng cña nh©n vËt chính truyện có gì đặc biÖt? §iÒu kiÖn g× ? Em cã khiÕn Õch cã c¸ch sèng nh­ thÕ - BÇu trêi chØ bÐ b»ng c¸i vung cßn m×nh th× oai nh­ vÞ chóa tÓ ? C¸ch sèng cña Õch nh­ nên ếch đã nhận thức nh­ thÕ nµo vÒ thÕ giíi bªn ngoµi - Môi trường sống: Nhỏ bé - TÇm nh×n: H¹n hÑp - Ng«ng cuång, ng¹o m¹n c¸ch lè bÞch, kh«ng biÕt m×nh, biÕt người, kiêu căng, coi trời vung Õch khái giÕng ? Em c¶m nhËn ®­îc g× vÒ môi trường, giới sống ếch? Tầm nhìn? Thái độ - Học sinh đọc - Mưa to nước dềnh lên đưa ếch cña Õch Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (4) Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 ? TÝnh c¸ch cña Õch lµ tÝnh cách loại người nào ngoµi - Môi trường: Rộng lớn, thái độ, tầm nhìn không thay đổi - Õch bÞ tr©u giÉm bÑp - Gọi học sinh đọc đoạn còn l¹i ? Lý nµo khiÕn Õch ngoµi? ? Khi khái giÕng, m«i trường, tầm nhìn, thái độ cña Õch lóc nµy? ? KÕt côc nh­ thÕ nµo? ? Nguyên nhân dẫn đến kết cục thảm thương - Sù chñ quan, kiªu ng¹o IV Tæng kÕt NghÖ thuËt - TruyÖn kÓ ng¾n gän - C¸c h×nh ¶nh cã ý nghÜa Èn dô Bµi häc - TruyÖn phª ph¸n nh÷ng kÓ hiÓu biÕt h¹n hÑp mµ hªnh hoang - Khuyên người mở rộng hiểu biÕt kh«ng ®­îc chñ quan, kiªu ng¹o V LuyÖn tËp - ếch tưởng chúa tể - Nã nh©nh nh¸o bÑp ? C¸ch kÓ truyÖn cña t¸c gi¶ dân gian có gì đáng chú ý? ? TruyÖn chÕ giÔu ®iÒu g×? Khuyªn r¨n ®iÒu g×? - Gọi học sinh đọc ghi nhớ ? H·y t×m vµ g¹ch ch©n c©u v¨n v¨n b¶n mµ em cho lµ quan träng viÖc t×m hiÓu néi dung, ý nghÜa truyÖn Hoạt đông 4: Hoạt động nối tiếp: -Về nhà học bài chuẩn bị bài Thầy bói xem voi Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (5) Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 Ngµy so¹n :29/10 Ngµy gi¶ng: 6A1:31/10 6A2: 1/11 TiÕt 40 ThÇy bãi xem voi A Môc tiªu bµi häc: 1.kiÕn thøc: Hiểu nội dung, ý nghĩa và số nét nghệ thuật đặc sắc truyện Thầy bói xem voi 2.kÜ n¨ng: BiÕt liªn hÖ truyÖn trªn víi nh÷ng t×nh huèng vµ hoµn c¶nh thùc tÕ thái độ Nhìn nhận vấn đề cách toàn diện B.chuÈn bÞ: GV: chuÈn bÞ bµi C.tiến trình tổ chức các hoạt động: HS: chuÈn bÞ bµi * Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ: -kể lại truyện ếch ngồi đáy giếng -nªu ý nghÜa cña truyÖn *Hoạt động 2: khởi động: *Hoạt động : bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động cña H/S Nội dung cần đạt I §äc - HiÓu v¨n b¶n - Yêu cầu đọc: Chú ý thể giäng tõng thÇy bãi kh¸c nh­ng thÇy nµo còng hÕt søc qu¶ quyÕt, tù tin - GV đọc - Gọi học sinh đọc, nhận xét - Học sinh đọc - KÓ tãm t¾t c©u truyÖn? - Häc sinh kÓ ? HiÓu thÕ nµo lµ thÇy bãi tãm t¾t ChuyÖn gÉu? II T×m hiÓu v¨n b¶n ? TruyÖn cã nh÷ng sù viÖc nµo? - C¸c thÇy bãi xem voi, ph¸n voi - Thái độ sau phán voi -> KÕt côc cuèi cïng Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (6) Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 - Gọi học sinh đọc từ đầu đến C¸ch c¸c thÇy bãi xem voi vµ - Học sinh đọc phán voi sê ®u«i ? Cách mở truyện có gì đáng buồn cười và hấp dẫn? Vì sao? - N¨m thÇy bãi Õ kh¸ch, nghÜ c¸ch tiªu thêi giê Rñ cïng ®i xem voi - Cái lý thú chỗ người mù mà thÝch xem - C¸ch xem: Xem b»ng tay - ThÇy nµo sê ®­îc bé phËn nµo thì phán hình, thù voi theo đặc ®iÓm bé phËn Êy ? H·y nªu c¸ch c¸c thÇy bãi xem voi vµ ph¸n vÒ voi? ? ThÕ nµo lµ sun sun? Chæi sÓ ? Các thầy bói đã dùng hình thøc vµ nh÷ng tõ ng÷ nh­ thÕ nào? Để đặc tả hình thù voi? T¸c dông cña h×nh thøc nghÖ thuËt Êy - Dùng hình thức ví von, từ láy đặc t¶ - Câu truyện thêm sinh động, tô ®Ëm c¸i sai lÇm vÒ c¸ch xem voi, ph¸n voi cña c¸c thÇy Thái độ các thầy bói ph¸n vÒ voi - Phấn khởi, thỏa mãn vì đã xem ®­îc voi - Tù tin vµo nhËn xÐt: "Nã cã s¸ch " - H¨m hë nãi nhËn xÐt cña m×nh, phản đối ý kiến người khác - Khẳng định ý kiến mình, phủ nhận ý kiến người khác, thái độ chủ quan, sai lầm ? Hãy phân tích thái độ và lời lÏ cña c¸c thÇy sau xem voi - Cả thầy đúng chỗ đúng với phận voi - Cả thầy sai khái qu¸t, nhËn xÐt véi v· lÊy bé phËn để làm toàn thể - Sai lÇm: Xem voi phiÕn diÖn Dùng phận để nói toàn thể ? Cã ý kiÕn cho r»ng c¶ thÇy đúng, và thầy sai Theo em đúng sai chỗ nào? Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (7) Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 - Mï vÒ thÓ chÊt - Mï vÒ nhËn thøc vµ vÒ phÈm chÊt nhËn thøc ? TruyÖn ®­a h×nh ¶nh c¸c thÇy bãi mï Theo em h×nh ¶nh nµy gîi lªn ý nghÜa g×? ? C©u truyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo? - Cuộc họp tan vỡ, sau đánh thượng cẳng chân, hạ cẳng tay để áp đặt chân lý mình kh¸m ph¸ III Tæng kÕt NghÖ thuËt - Chän nh©n vËt - ThÇy bãi mï Bµi häc - Muốn hiểu đúng và đầy đủ bÊt cø sù viÖc nµo ph¶i xem xÐt nã c¸ch toµn diÖn b»ng gi¸c quan, tổng hợp ý kiến nhiều người * Ghi nhí: SGK - §Æc ®iÓm chung: Nªu nh÷ng bµi häc vÒ nghÖ thuËt, t×m hiÓu đúng vật, tượng, nhắc người ta không chủ quan viÖc nh×n nhËn vÒ sù vËt, tượng - Đặc điểm riêng: "ếch ngồi đáy giếng" nhắc nhở người ta phải biết më réng tÇm hiÓu biÕt cña m×nh, kh«ng ®­îc chØ quan, kiªu ng¹o "ThÇy bãi xem voi" bµi häc t×m hiểu vật, tượng ? C¸i hay viÖc chän nh©n vËt lµ ë chç nµo? ? Bµi häc triÕt lý ®­îc rót tõ truyÖn ngu ng«n lµ g×? ? So s¸nh ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a truyÖn trªn? *Hoạt động 4: Hoạt động nối tiếp: -vÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi : ch©n, tay ,tai ,m¾t, miÖng Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (8) Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 §eo nh¹c cho mÌo Hoạt động giáo viên Hoạt động cña H/S Nội dung cần đạt I §äc - HiÓu v¨n b¶n - Yêu cầu đọc: To, rõ ràng, giäng trang nghiªm - GV đọc - Gọi học sinh đọc, nhận xét - Học sinh đọc - KÓ tãm t¾t c©u truyÖn? - Häc sinh kÓ - Kể phải đảm bảo nội dung tãm t¾t + LÝ häp lµng chuét + C¶nh häp lµng + S¸ng kiÕn ®eo nh¹c cho mÌo - C¶nh thùc hiÖn s¸ng kiÕn vµ II T×m hiÓu v¨n b¶n kÕt qu¶ Lý häp lµng chuét ? V× lµng chuét cÇn ph¶i Chèng l¹i kÎ thï truyÖn kiÕp häp? Trong cuéc häp Êy, «ng - S¸ng kiÕn: §eo nh¹c vµo cæ Cống có sáng kiến gì? Thái độ cña d©n lµng s¸ng kiÕn mèo để báo hiệu cho làng Êy chuột biết để dễ bề chạy chốn C¶nh häp lµng chuét ? Cuéc häp lÇn diÔn nh­ a C¶nh häp lóc ®Çu b Cảnh họp lúc cử người đeo thÕ nµo? V× «ng Cèng tõ chèi Lý tõ chèi cña «ng nh¹c cho mÌo - Thái độ: Dân làng hoan Cống chứng tỏ y là người thÕ nµo? nghªnh, phÊn khëi ? Qua họp hội đồng - Liên tưởng đến chuột gợi cho ta liên tưởng häp lµng, x· ë n«ng th«n ViÖt đến hình tượng gì? nông Nam x­a Mçi loµi chuét h×nh thôn Việt Nam trước CMT8 ám loại người cộng đồng ? KÕt qu¶ cña viÖc chï ®i ®eo KÕt qu¶ nhạc cho Mèo sao? Từ đó * Bµi häc: SGK rót bµi häc g× *Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh học nhà - Gi¸o viªn kh¸i qu¸t l¹i néi dung bµi häc - §äc, kÓ c©u truyÖn, lµm c¸c bµi tËp SGK Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (9) Ng÷ V¨n 6- N¨m häc 2008-2009 Khoàng Thị Chính -Trường THCS Chà Nưa Lop6.net (10)

Ngày đăng: 29/03/2021, 21:15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan