Hoạt động 1: Luyện tập - Phương pháp: Luyện tập và thực hành, vấn đáp, nhóm - Môc tiªu: Cñng cè c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè nguyªn HS vận dụng các tính chất của phép cộng các số n[r]
(1)Ngµy so¹n: / Ngµy gi¶ng: / /2011 / 2011 TiÕt 48: LUYÖN TËP I môc tiªu - KiÕn thøc: Cñng cè c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè nguyªn - Kĩ năng: +vận dụng các tính chất phép cộng các số nguyên để tính đúng, tính nhanh c¸c tæng, rót gän biÓu thøc +tìm số đối, tìm giá trị tuyệt đối số nguyên cách thành thạo +¸p dông phÐp céng sè nguyªn vµo bµi tËp thùc tÕ - Thái độ: Nghiêm túc, hợp tác II §å dïng - Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi bµi tËp - Häc sinh: B¶ng nhãm, bót d¹ III phương pháp - PP luyện tập và thực hành,vấn đáp, nhóm IV Tæ chøc giê häc Khởi động - Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò - Thêi gian: 8’ - Đồ dùng: Thước, phấn, bảng phụ - C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu c©u hái: + HS1: Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp Bµi tËp 37: céng c¸c sè nguyªn, viÕt d¹ng tæng qu¸t? x -3; -2; -1; 0; 1; 2 Ch÷a bµi tËp 37 (a) <78> (-3) + (-2) + (-1) + + + = = (- 3) + [(-2) + 2] + [(-1) + 1] + = - + HS2: Ch÷a bµi tËp 40 <79> vµ cho biÕt Bµi 40 nào là hai số đối ? Cách tính a -2 -15 GTT§ cña mét sè nguyªn ? -a 15 -3 15 a - Gv treo b¶ng phô T/c cña phÐp céng c¸c sè nguyªn Hoạt động 1: Luyện tập - Phương pháp: Luyện tập và thực hành, vấn đáp, nhóm - Môc tiªu: Cñng cè c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè nguyªn HS vận dụng các tính chất phép cộng các số nguyên để tính đúng, tính nhanh c¸c tæng, rót gän biÓu thøc HS tìm số đối, tìm giá trị tuyệt đối số nguyên cách thành thạo ¸p dông phÐp céng sè nguyªn vµo bµi tËp thùc tÕ - Thêi gian: 32’ - Đồ dùng: Thước, phấn, bảng phụ, bảng nhóm, bút - C¸ch tiÕn hµnh: D¹ng 1: TÝnh tæng, tÝnh nhanh: Bµi 60: - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 60 (a) <61 SBT> a) + (- 7) + + (- 11) + 13 + (- 15) - GV: Cã thÓ cã nhiÒu c¸ch, nªn dïng c¸ch = [5 + (- 7)] + [9 + (-11)] [13 + (-15)] Lop6.net (2) nhãm hîp lÝ c¸c sè h¹ng = (- 2) + (- 2) + (- 2) = - Bµi 62: - Yêu cầu HS hoạt động cá nhân làm bài a) (- 17) + + + 17 tËp 62a <SBT> bµi 66a <SBT> = [(-17) + 17] + (5 + 8) - Gäi HS lªn b¶ng lµm = + 13 = 13 Bµi 66 (a): 465 + [58 + (-465)] + (- 38) = [465 + (-465) + [58 + (- 38)] = + 20 = 20 - Gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt , söa sai D¹ng 2: Rót gän biÓu thøc: - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 63 <SBT> - H·y nªu c¸ch gi¶i bµi tËp nµy - Gäi HS lªn b¶ng lµm - Gäi HS nhËn xÐt D¹ng 3: Bµi to¸n thùc tÕ: Bµi 43 <80 SGK> - GV đưa đề bài lên bảng phụ, giải thích cách vẽ Yêu cầu hs hoạt động nhóm kĩ thuËt kh¨n tr¶i bµn (3’) 10km A C D B - 7km 7km D¹ng §è vui: Bµi 45 <80 SGK> vµ 64 <61 SBT> - Yêu cầu HS đọc bài ( §Ò bµi ®a lªn b¶ng phô) Bµi 63: a) (- 11) + y + = - + y b) x + 22 + (- 14) = x + c) a + (- 15) + 62 = a + 47 Bµi 43: a) Sau giê, can« ë B, can« ë D (cïng chiÒu víi B), vËy hai can« c¸ch nhau: 10 - = (km) b) Sau canô B, canô A (ngược chiÒu víi B), vËy hai can« c¸ch : 10 + = 17 (km) Bµi 45: Bạn Hùng đúng vì tổng hai số nguyên âm nhá h¬n mçi sè h¹ng cña tæng (- 5) + (- 4) = - (- 9) < (- 5) vµ (- 9) < (- 4) Bµi 64: - Gäi HS lªn b¶ng lµm, mçi HS lµm bµi Tæng cña mçi bé sè "th¼ng hµng" b»ng nên tổng số đó VËy (-1)+(-2)+(-3)+(-4)+5+6+7+2x= - Gäi HS nhËn xÐt Hay + 2x = 2x = - x là số đã cho tìm x điền x = - vµo c¸c sè cßn l¹i cho phï hîp D¹ng 5: Sö dông m¸y tÝnh bá tói Bµi 46 SGK Chú ý: Nút +/- dùng để đổi dấu "+" thành a) 187 + (- 54) = 133 "-" và ngược lại b) (- 203) + 349 = 146 - GV hướng dẫn HS bấm nút c) (- 175) + (- 213) = - 388 Tổng kết và hướng dẫn học nhà ( 5’) - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng c¸c sè nguyªn - ¤n quy t¾c vµ tÝnh chÊt cña phÐp céng sè nguyªn - Lµm bµi tËp: 65; 67; 68; 69 <61, 62 SBT> Lop6.net (3)