MUÏC TIEÂU Ôn tập một cách hệ thống kiến thức lí thuyết của học kỳ I về khái niệm, định nghĩa, tính chất hai góc đối đỉnh, đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, tổng các góc củ[r]
(1)Baøi daïy: OÂN TAÄP HOÏC KYØ I (Tieát 1) Tuaàn 15, tieát 29 Ngày soạn: 30/11/2009 Ngaøy daïy: 2/12/2009 I MUÏC TIEÂU Ôn tập cách hệ thống kiến thức lí thuyết học kỳ I khái niệm, định nghĩa, tính chất (hai góc đối đỉnh, đường thẳng song song, đường thẳng vuông góc, tổng các góc tam giác, trường hợp thứ c.c.c và trường hợp thứ hai hai tam giác) Luyện tập kĩ vẽ hình, phân biệt giả thiết, kết luận, bước đầu suy luận có HS II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN VAØ HOÏC SINH Giaùo vieân: caâu hoûi oân taäp vaø baøi taäp + Thước kẻ, compa, êke HS: - Laøm caùc caâu hoûi vaø baøi taäp oân taäp - Thước kẻ, compa, êke III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: ÔN TẬP LÍ THUYẾT 1) Thế nào là hai góc đối đỉnh ? Vẽ hình HS: - Phát biểu định nghĩa và tính chất hai góc đối Nêu tính chất hai góc đối đỉnh ñænh (SGK) Chứng minh tính chất đó a O b GT Ô1 và Ô đối đỉnh KL Ô1 = Ô HS chứng minh miệng lại tính chất hai góc đối ñænh 2) Thế nào là hai đường thẳng song song ? HS: Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng - Nêu các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng không có điểm chung * Các dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song song (đã học) song: 1) Nếu đường thẳng c cắt hai đường thẳng a và b coù: - Một cặp góc sole - Một cặp góc đồng vị - Moät caëp goùc cuøng phía buø thì a // b (hình 1) ab GT b c (a vaø b phaân bieät) Lop7.net (2) KL a // b (hình 2) 3) GT a // b b // c (a vaø b phaân bieät) KL a // b (hình 3) Hình a GV yeâu caàu HS phaùt bieåu vaø veõ hình minh hoạ A c b B Â1 = B̂1 Â2 = B̂1 Â1 + B̂3 = 1800 thì a // b Hình Hình a a b b c c HS: Phát biểu tiên đề Ơclít 3) Phát biểu tiên đề Ơclít vẽ hình minh họa - Phát biểu định lý hai đường thẳng song song - HS phát biểu định lí tính chất hai đường thẳng bị cắt đường thẳng thứ ba song song b M a - Ñònh lí naøy vaø ñònh lí veà daáu hieäu nhaän bieát hai đường thẳng song song có quan hệ gì ? - Định lí và tiên đề có gì giống ? Có gì khaùc - Hai định lí này ngược GT định lí này là KL định lí và ngược lại - Định lí và tiên đề là tính chất các hình, là các khẳng định đúng Định lí chứng minh từ các khẳng định coi là đúng Tiên đề là khẳng định coi là đúng, không chứng minh 4) Ôn tập số kiến thức tam giác GV ñöa moät baûng phuï (nhö baûng sau) Yeâu caàu HS ñieàn oâ “Tính chaát” Lop7.net (3) Toång ba goùc tam giaùc Hình veõ A Hai tam giaùc baèng A A A’ B Tính chaát Góc ngoài tam giaùc C Â + B̂ + Ĉ = 1800 B C B̂ = Â1 + Ĉ1 B̂ > Â1 B̂ > Ĉ1 B C B’ 1) Trường hợp c.c.c AB = A’B’ ; AC = A’C’; BC = B’C’ 2) Trường hợp c.g.c AB =A’B’ ; Â = Â' ; AC = A’C’ 3) Trường hợp g.c.g BC = B’C’; B̂ = B̂' ; Ĉ = Ĉ ' Hoạt động 2: LUYỆN TẬP a) HS vẽ hình và ghi GT, KL vào Moät HS leân baûng veõ hình ghi GT vaø KL Baøi taäp a) Vẽ hình theo trình tự sau: - Veõ ABC - Qua A veõ AH BC (H BC) - Từ H vẽ HK AC (K AC) - Qua K vẽ đường thẳng song song với BC cắt AB taïi E b) Chæ caùc caëp goùc baèng treân hình, giaûi thích c) Chứng minh AH EK d) Qua A vẽ đường thẳng m vuông góc với AH Chứng minh m //EK m A K E B GT 1 H C ABC AH BC (H BC) HK AC (K AC) KE // BC (E AB) Am AH KL b) Chæ caùc caëp goùc baèng c) AH EK d) m // EK b) Ê1 = B̂1 (hai góc đồng vị EK //BC) K̂ = Ĉ1 (nhö treân) K̂ = Ĥ (hai goùc sole cuûa EK // BC) K̂ = K̂ (đối đỉnh) AHC = HKC = 900 Lop7.net C’ (4) Câu c và d cho HS hoạt động nhóm, sau phút yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày c) AH BC (GT) AH EK EK // BC (Quan hệ tính vuông góc và song song) d) m AH (c/m treân) m // EK EK AH (c/m treân) (Hai đường thẳng cùng với đường thẳng thứ ba ) HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc nhoùm GV cho HS trả lời miệng câu ba lớp (GV boå sung caùc chæ soá goùc vaøo hình veõ) Hoạt động 3: HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Ôn tập lại các định nghĩa, định lí, tính chất đã học học kỳ Reøn kó naêng veõ hình, ghi GT, KL Laøm caùc baøi taäp 47, 48, 49 (Tr 82, 83 SBT) Baøi 45, 47 (Tr 103 SBT) Tieát sau oân taäp tieáp Lop7.net (5)