Đang tải... (xem toàn văn)
-Yeâu caàu HS quan saùt coù theå dùng êke để kiểm tra góc nào là goùc vuoâng, goùc naøo laø goùc khoâng vuông rồi đếm số góc vuông có trong moãi hình beân traùi coù 4 goùc Baøi 3: -Hai m[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN (DẠY TỪ 12/10/2008-16/10/2008) THỨ /NGÀY MÔN BÀI DẠY THỨ 12/10/2008 TĐ TĐ-KC TOÁN ĐẠO ĐỨC Ôn tập kiến thức TĐ &HTL(T1) Ôn tập kiến thức TĐ &HTL(T2) Góc vuông-Góc không vuông Chia sẻ vui buồn cùng bạn TOÁN CHÍNH TẢ TN-XH THỂ DỤC HÁT NHẠC Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông Ôn tập kiến thức TĐ &HTL(T3) Ôn tập :Con người và sức khỏe Động tác vươn thở và tay bài thể dục OÂn tập ba bài hát THỨ 14/10/2008 TẬP ĐỌC TOÁN THỦ CÔNG TẬP VIẾT Ôn tập kiến thức TĐ &HTL(T4) Đề -ca –mét Héc –tô –mét Ôn tập chương I Ôn tập kiến thức TĐ &HTL(T5) THỨ 15/10/2008 TOÁN LTVC TN-XH THÊ DỤC Bảng đơn vị đo độ dài Ôn tập kiến thức TĐ &HTL(T6) Ôn tập :Con người và sức khỏe (T2) OÂn hai động tác vươn thở và tay THỨ 16/10/2008 TOÁN MĨ THUẬT CHÍNH TẢ TẬP LÀM VĂN Luyện tập VTT:Vẽ màu vào hình có sẵn Kiểm tra :Đọc hiểu-LT&C Kiểm tra :Chính tả-Tập làm văn THỨ 13/10/2008 Lop3.net (2) Thứ hai ngày …tháng … năm 2006 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌCVAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 1) I Muïc ñích: - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so saùnh II.Chuaån bò: Phiếu viết tên bài tập đọc ( không có yêu cầu bài HT) Từ tuần đến tuần sách Tiếng Việt 3, tập III Lên lớp: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/Bài mới: 2’ a/ Giới thiệu: Nội dung học tập -HS lắng nghe tuần ôn tập, củng cố kiến thức và kieåm tra keát quaû hoïc moân Tieáng Vieät tuần đầu học kì 15’ b/ Kiểm tra tập đọc: -GV vào số HS lớp, phân phối thời gian hợp lí để HS coù ñieåm, Caùch kieåm tra nhö sau: -Từng HS lên bốc thăm chọn bài tập đọc ( sau bốc thăm, xem lại bài khoảng phút ) -HS đọc đoạn theo định -Một HS đọc thành tiếng yêu cấu phieáu -GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc – bài tập Cả lớp theo dõi SGK 10’ nhaän xeùt – ghi ñieåm -HS phaân tích caâu laøm maãu c/ Baøi taäp 2: -Hoà nhö moät chieác göông baàu -GV mở bảng phụ đã viết câu văn, dục khổng lồ Giaûi vaøo nhaùp Lop3.net (3) mời HS phân tích câu làm mẫu: -Tìm hình aûnh so saùnh (noùi mieäng): +GV gạch tên vật so sánh với nhau: Hồ - gương -Lời giải đúng +Hồ nước gương bầu dục lớn khổng lồ 10’ +Caàu Theâ Huùc cong cong nhö toâm +Con rùa đầu to trái bưởi d/ Baøi taäp 3: Chọn các từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống để tạo thaønh hình aûnh so saùnh (một cánh diều, hạt ngọc, tiếng saùo.) 3’ HS noái tieáp phaùt bieåu yù kiến , lớp nhận xét +Hoà - chieác göông baàu duïc khoång loà +Caàu Theâ Huùc - toâm +Đầu rùa - trái bưởi -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài tập Cả lớp theo dõi SGK -Giải vào -2HS lên bảng thi viết Sau đó em đọc lại bài làm Cả lớp nhận xét +Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng trời cánh diều +Tiếng gió rừng vi vu tiếng saùo +Sương sớm long lanh haït ngoïc 4.Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Khuyeán khích HS học thuộc câu văn có hình aûnh so saùnh Nhắc HS đọc lại các truyện đã học các tiết tập đọc từ đầu năm, nhớ lại các câu chuyện nghe caùc tieát TLV, choïn keå laïi caâu chuyện học tới TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN Lop3.net (4) OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 2) I Muïc ñích yeâu caàu: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc Ôn cách đặt câu hỏi cho phận câu kiểu câu Ai là gì? Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến câu chuyện đã học tuần II Chuaån bò: Phiếu ghi tên bài tập đọc Baûng phuï III.Các hoạt động trên lớp Lop3.net (5) TG 2’ Hoạt động GV 1/ Giới thiệu: Củng cố kiến thức moân Tieáng Vieät 13’ 2/ Kiểm tra tập đọc: (1/ số HS) thực tiết 3.Baøi taäp: 10’ Baøi taäp 2: Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phận câu in đậm - GV nhắc HS: Để làm đúng bài tập, các em phải xem các câu văn caáu taïo theo maãu caâu naøo Trong tuần vừa qua các em đã học maãu caâu naøo? 10’ -GV nhaän xeùt, vieát leân baûng caâu hoûi đúng Bài tập 3: Kẻ lại câu chuyện đã học tuần đầu 5’ 4/ Củng cố, dặn dò: GV khen ngợi, biểu dương HS kể chuyện hấp dẫn, nhắc HS chưa KT đọc KT chưa đạt Y/C nhà tiếp tục luyện đọc Lop3.net Hoạt động HS - 1-2 em đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm theo -Ai laø gì? Ai laøm gì? -HS giải vào -Nhieàu HS tieáp noái neâu caâu hỏi mình đặt -2 HS đọc lại a/ Ai laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thiếu nhi phường? b/ Caâu laïc boä thieáu nhi laø gì? -1 em đọc yêu cầu bài -HS nêu tên truyện đã học -Truyện tiết tập đọc: Caäu beù thoâng minh; Ai coù loãi?; Chieác aùo len; Chuù seû vaø boâng hoa lăng; Người mẹ; Người lính duõng caûm; Baøi taäp laøm vaên; Trận bóng lòng đường; Lừa và ngựa; Các em nhỏ và cụ già -Truyeän tieát TLV: Daïi gì mà đổi,…… -HS tự chọn nội dung để kể đoạn -HS thi ñua keå -Cả lớp nhận xét (6) TOÁN GOÙC VUOÂNG, GOÙC KHOÂNG VUOÂNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS Bước dầu làm quen với khái niệm góc vuông và góc không vuoâng Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông trường hợp đơn giản II/ Chuẩn bị: Ê ke-thước góc III/ Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: Luyeän taäp -KT việc sửa bài tập -Trong pheùp chia heát, muoán tìm soá chia ta phaûi laøm sao? -Nhaän xeùt 15’ 3/ Bài mới: GT bài: Ghi tựa a/ GT cho HS xem hình aûnh cuûa kim đồng hồ tạo thành góc vuông -GV ñöa hình veõ goùc b/ GT goùc vuoâng vaø goùc khoâng vuoâng -GV veõ goùc vuoâng:AOB A O B Lop3.net Hoạt động HS HS lên bảng sửa bài Khoanh tròn vào chữ B Đồng hồ ghi 25’ ta laáy soá bò chia, chia cho thöông HS quan sát để có biểu tượng góc gồm có cạnh xuất phát từ ñieåm (7) Và GT đây là góc vuông, sau đó GT teân ñænh, caïnh cuûa goùc vuoâng Ta coù goùc vuoâng: AOB +Ñænh O +Caïnh OA, OB c/ GT eâke GV cho HS xem xeùt eâke vaø GT ñaây laø eâke Dùng để nhận biết KT góc vuông, góc không vuông Thực hành bài tập: 15’ Baøi 1: Duøng eâke veõ goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng Baøi 2: Neâu teân ñænh vaø caïnh cuûa moãi goùc sau: 5’ Bài 3: Trong hình tứ giác MNPQ góc naøo laø goùc vuoâng, goùc naøo laø goùc khoâng vuoâng Nhaän xeùt ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: -Cho số hình để HS KT góc vuông và goùc khoâng vuoâng -Veà nhaø laøm BT trang 42 -HS neâu hai taùc duïng cuûa eâke + Dùng êke để KT góc vuông HS dùng êke để KT trực tiếp góc hình chữ nhật, là có góc vuoâng hay khoâng? +Dùng êke để vẽ góc vuông, có ñænh O, coù caïnh OA vaø OB -Ñaëc tính goùc vuoâng cuûa eâke trùng với đỉnh O, vẽ cạnh OA và caïnh OB theo caïnh cuûa eâke, ta góc vuông đỉnh O, cạnh OA vaø OB - Cho HS tự vẽ góc vuông đỉnh M, cạnh MC và MD vào - Cả lớp quan sát, sau đó HS nêu teân ñænh vaø caïnh cuûa moãi goùc chaúng haïn: Goùc vuoâng ñænh A, caïnh AD AE -Goùc vuoâng ñænh B, caïnh BG vaø BH -Goùc vuoâng hình coù ñænh M, ñænh Q, caùc goùc khoâng vuoâng hình coù ñænh N, P ĐẠO ĐỨC CHIA SEÛ BUOÀN VUI CUØNG BAÏN Lop3.net (8) I/ Muïc tieâu: HS hieåu: Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên giúp đỡ baïn coù chuyeän buoàn Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền đối xử bình đẳng, biết đánh giá và tự đánh giá thân việc quan tâm giúp đỡ bạn II/ Chuaån bò: Tranh minh hoạ cho tình huấn cho hoạt động (tiết 1) III/ Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: Quan taâm anh chò em gia ñình Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a GT bài: Ghi tựa 10’ Hoạt Động1: Thảo luận phân tích tình huoáng Caùch tieán haønh 1/ Yeâu caàu HS QS tranh tình huoáng vaø cho bieát noäi dung -GV GT tình huoáng: ñaët caâu hoûi -Nếu là bạn cùng lớp với ÂN, em sẻ làm gì để an ủi, giúp đỡ bạn? Vì sao? GV keát luaän: Khi baïn coù chuyeän buồn, em cần động viên, an ủi bạn giúp đỡ bạn việc phù hợp với khả (như giúp baïn cheùp baøi, giaûng laïi baøi cho baïn neáu baïn nghæ hoïc; giuùp baïn laøm toát 10’ việc nhà ), để bạn có thêm sức mạnh vược qua khó khăn Hoạt Động 2: Đóng vai: Lop3.net Hoạt động HS -HS keå maãu chuyeän quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï -Đọc bài -HSQS vaø cho bieát noäi dung tranh -HS thaûo luaän nhoùm nhoû veà caùc cách ứng xử tình và phân tích kết cách ứng xử -Chung vui với bạn (khi bạn điểm tốt, bạn làm việc toát, sinh nhaät baïn ) (9) 5’ 5’ -GV chia nhóm, yêu cầu các nhóm -Chia sẻ với bạn bạn gặp khó HS xây dựng kịch và đóng vai khăn học tập, bạn bị ngã moät caùc tình huoáng ñau, bò oám meät, nhaø baïn ngheøo không có tiền mua sách -HS thảo luận nhóm xây dựng kịch và chuẩn bị đóng vai -Các nhóm HS lên đóng vai GV keát luaän: -Khi bạn có chuyện vui, cần chúc -HS lớp rút kinh nghiệm mừng, chung vui với bạn -Khi baïn coù chuyeän buoàn, caàn an uûi động viên và giúp bạn việc làm phù hợp với khả -HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng Họat Động 3: Cách tiến hành: lự cách giơ các bìa màu GV đọc ý kiến a/ Chia sẻ vui buồn cùng bạn làm đỏ, màu xanh, màu trắng cách khác theâm thaân thieát, gaén boù b/ Niềm vui, nỗi buồn là riêng -HS thảo luận lí do, có thái độ người, không nên chia sẻ với tán thành, không tán thành lưỡng lự ý kiến c/ Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi cảm thoâng chia seû d/ Người không quan tâm đến niềm vui, noãi buoàn cuûa baïn beø thì khoâng phải là người bạn tốt đ/ Trẻ em có quyền hổ trợ, giúp đỡ gặp khó khăn e/ Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn laø vi phaïm quyeàn treû em *GV keát luaän: -Các ý kiến a, c, d, đ, e.là đúng -Yù kieán b laø sai 4/ Cuûng coá, daën doø: -GD HS cần quan tâm giúp đỡ bạn gaëp nieàm vui hay noãi buoàn Lop3.net (10) lớp, trường, và nơi -Veà nhaø söu taàm caùc truyeän, taám gương, ca dao, tục ngữ, bài thơ, bài hát nói tình bạn, cảm thông chia sẻ vui buồn với bạn Thứ ba ngày…tháng …năm 2006 THEÅ DUÏC HỌC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY CUÛA BAØI TD PHAÙT TRIEÅN CHUNG I/Muïc tieâu: Học hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối đúng Chôi troø chôi: Chim veà toå II/ Chuaån bò: Saân baõi, coøi III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động GV Thời gian 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Phần mở đầu: - GV nhận lớp phổ biến nội 2-3 phút dung yêu cầu học 1-2 phuùt -Cho HS khởi động Phaàn cô baûn - Học động tác vươn thở và 10 phút động tác tay bài TD phát trieån chung - GV cho lớp triển khai đội hình haøng ngang * Tập động tác vươn thở - GV nêu động tác Lop3.net Hoạt động HS -Cả lớp chạy chậm theo hàng doïc xung quanh saân taäp -Cán điều khiển lớp khởi động -HS chuù yù theo doõi (11) - GV laøm maãu - GV nhaän xeùt uoán naén chuù yù -HS taäp 3, laàn, laàn nhòp nhắc nhở nhịp và chân nào bước lên phía trước trọng -HS thực chậm taâm phaûi doàn leân chaân truï, mặt ngữa, hít thở sâu từ từ baèng muõi -Ở nhịp thở bụng hóp, thân người cúi và 4-6 phút thở từ từ miệng Động tác tay: -GV nêu tên động tác đó làm Taäp 3-4 laàn, moãi laàn laàn maãu nhòp Ở nhịp và 5, bước chân sang ngang roäng baèng vai HS thực tay duỗi thẳng phía trước caùnh tay ngang vai, nhòp vaø 6–8 6, hai tay thaúng treân cao vaø phuùt voã vaøo Sau tập động tác, 3-5 phút GV chia toå oân luyeän Chôi troø chôi: Chim veà toå HS tieán haønh chôi theo voøng Phaàn keát thuùc: troøn Ñi theo, nhòp vaø haùt GV heä thoáng laïi baøi -Thực theo YC GV Nhaän xeùt chung veà nhaø tieáp tục ôn lại động tác đã học CHÍNH TAÛ OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 3) I/ Muïc tieâu: Yeâu caàu Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc Luyện tập đặc câu theo đúng mẫu là gì? Hoàn thành đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu nhi phường theo maãu Lop3.net (12) II/Chuẩn bị: Phiếu ghi tên bài tập đọc III/ Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động GV 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: 2’ a/ GT Tiếp tục ôn lại kiến thức đã hoïc ghi tựa 15’ b/ KT tập đọc ¼ số HS Nhận xét ghi ñieåm c/ Baøi taäp 2: Ñaët caâu theo maãu Ai laø gì? Hoạt động HS -HS nhaéc laïi -HS lên đọc bài và TLCH -Hoïc sinh yeâu caàu -Hoïc sinh laøm vaøo nhaùp -Đọc kết làm +Boá em laø coâng nhaân nhaø maùy điện +Chúng em là học trò ngoan 15’ -GV HD HS caùch laøm -Học sinh đọc yêu cầu, lớp đọc thaàm Bài tập 3: Em hãy hoàn thành đơn -Làm vào phiếu học tập tham gia sinh hoạt câu lạc thiếu - em đọc lá đơn mình trước 5’ nhi phường (xã, quận, huyện) theo lớp maãu -Nhaän xeùt veà noäi dung ñieàn vaø hình thức trình bày đơn 4/ Cuûng coá - Daën doø: Yêu cầu học sinh ghi nhớ mẩu đơn để biết viết lá đơn đúng thủ tục cần thiết Nhắc học sinh chưa kiểm tra tập đọc nhà tiếp tục luyện đọc TOÁN THỰC HAØNH, NHẬN BIẾT VAØ VEÕ GOÙC VUOÂNG BAÈNG EÂ KE I/ Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh Lop3.net (13) Biết cách dùng êke để kiểm tra, nhận biết góc vuông góc không vuoâng Biết cách dùng góc êke để vẽ góc vuông II / Chuaån bò: EÂ ke III/ Các hoạt động trên lớp: TG 5’ 10’ 10’ 10’ 5’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Góc vuông, góc không -HS lên bảng sửa bài -Soá goùc vuoâng hình laø D4 vuoâng Nhaän xeùt 3/ Bài mới: GT bài: Ghi tựa Bài tập lớp Bài 1: GV có thể hướng dẫn vẽ góc -HS tự vẽ góc vuông đỉnh A, ñænh B chaúng haïn vuoâng ñænh O -Ñaët eâke cho ñænh goùc vuoâng N êke trùng với điểm và cạnh êke trùng với cạnh cho trước -Đọc theo cạnh êke vẽ tia O M ON Bài 2: Dùng êke kiểm tra Ta góc vuông đỉnh O, cạnh OM vaø ON hình sau coù maáy goùc vuoâng -Yeâu caàu HS quan saùt coù theå dùng êke để kiểm tra góc nào là goùc vuoâng, goùc naøo laø goùc khoâng vuông đếm số góc vuông có moãi hình beân traùi coù goùc Baøi 3: -Hai mieáng bìa naøo coù theå gheùp laïi vuoâng; hình beân phaûi coù goùc góc vuông hình A, vuông hình B (sgk) - GV cho HS thực hành ghép các -HS quan sát hình vẽ SGK tưởng Lop3.net (14) miếng bìa đã cắt sẵn để góc vuoâng 4.Cuûng coá – Daën doø: -Trò chơi: Gấp mảnh giấy để goùc vuoâng Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø taäp nhaän bieát veõ goùc vuoâng và chuẩn bị bài Đề ca mét, Héc tô meùt tượng miếng bìa có đánh số và và có thể ghép lại để góc vuông -2 daõy thi ñua TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I/Mục đích: Giúp HS củng cố và hệ thống hoá các kiến thức về: Cấu tạo ngoài chức các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thần kinh II/ Chuaån bò: Caùc hình SGK III/ Các hoạt động trên lớp: T G Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: -GT củng cố các bài học trước -Ghi tựa Hoạt động 1: Chơi trò chơi: Ai nhanh? Ai đúng? 10 Bước 1: Tổ chức - GV chia lớp thành nhóm và ’ xếp lại bàn ghế lớp cho Lop3.net Hoạt động HS HS nhaéc laïi - HS HS laøm ban giaùm khaûo cùng theo dõi, ghi lại các câu trả lời các đội -HS nghe câu hỏi đội nào có câu trả (15) phù hợp với hoạt động trò chơi lời lắc chuông trước trả lời - GV ñính tranh: trước +Chỉ trên sơ đồ và nói tên quan caùc hình -Các đội hội ý trước vào +Nêu chức quan chơi, các thành viên trao đổi thông -Để giữ vệ sinh các quan hô hấp, tin đã học tuần hoàn, bài tiết nước tiểu và thaàn kinh, baïn neân laøm gì vaø khoâng neân laøm gì? 5’ Bước 2: Phoå bieán caùch chôi vaø luaät chôi -HS laéng nghe GV phoå bieán Nhaän xeùt ghi ñieåm 5’ Bước 3: - GV hội ý với HS cử vào ban giaùm khaûo, phaùt cho caùc em caâu hoûi và đáp án để theo dõi, nhận xét các đội trả lời 5’ GV HD và thống cách đánh giaù - Các đội tham gia chơi tích cực Bước 4: 5’ -Tieán haønh chôi Sau moãi laàn baùo caùo BGK nhaän xeùt nhanh vaø tuyeân 5’ döông Bước 5: Ban giám khảo hội ý thống điểm và tuyên bố cho các đội 4/ Cuûng coá, daën doø: Veà nhaø tieáp tuïc oân taäp chuaån bò số đồ dùng để vẽ tranh THUÛ COÂNG OÂN TAÄP GAÁP, CAÉT, DAÙN HÌNH I/ Yeâu caàu: Đánh giá kiến thức, kĩ học sinh qua sản phẩm gấp hình phối hợp cắt dán hình đã học II/ Chuaån bò: -Maãu cuûa caùc baøi 1, 2, 3, Lop3.net (16) III/ Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 5’ 2/ KTBC: -Kiểm tra đồ dùng -Giaùo vieân nhaän xeùt 3/ Bài mới: -GV giới thiệu – ghi tựa: *Tieát kieåm tra: -Giáo viên ghi đề lên bảng: Em hãy gấp, phối hợp cắt, gấp, hình đã học 5’ chöông I Giáo viên hướng dẫn -Chọn hình thực các thao tác theo tưng hướng dẫn để hoàn thành đề yêu cầu -Giaùo vieân cho hoïc sinh xem laïi caùc baøi maãu vaøquan saùt laïi caùc 20’ bước tiến hành Thực hành: -Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt, giúp đỡ học sinh yếu 3’ 2’ 4/ Cuûng coá: -Giaùo vieân thu saûn phaåm 5/ Nhaän xeùt –daën doø: -Nhận xét chung kiểm tra Hoạt động học sinh Nêu tên các sản phẩm đã thực hành gấp tiết 1, 2, 3, -Taøu thuûy -con eách - Ngoâi caùnh - bông hoa -Học sinh tự chọn mẫu bài thực hành -Học sinh thực hành gấp theo nhóm, baø, caù nhaân -Chuẩn bị bài sau “Cắt, dán chữ I, T” Thứ tư ngày … tháng … năm 2006 TẬP ĐỌC OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 4) I/ Muïc ñích, yeâu caàu: Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc Lop3.net (17) OÂn caùch ñaët caâu hoûi caùc boä phaän caâu laøm gì? Nghe viết chính xác đoạn văn Gió heo may II/ Chuaån bò: Phieáu hoïc taäp III/ Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Tiếp tục củng cố kiến thức đã học Ghi tựa 10’ b/ KT tập đọc ( số HS còn lại ) -GV nhaän xeùt ghi ñieåm 15’ c/ Baøi taâp 2: Neâu YC -Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm đây - Trong caâu laïc boä chuùng em chôi cầu lông, đánh cờ, học hát và múa - Em thường đến các câu lạc vào ngày nghỉ -Nhaän xeùt 10’ d/ Baøi taäp 3: Nghe vieát 5’ -GV đọc đoạn văn -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: -GV yêu cầu lớp nhà đọc bài bài HTL SGK Tiếng Việt tập1 (8 tuần đầu, để chuẩn bị cho tiết KT tới TOÁN Lop3.net Hoạt động HS -HS nhaéc laïi -HS đọc lại và TLCH -1 HS neâu YC BT -HS làm trắng -HS đọc câu hỏi mình đặt trước a/ Ở câu lạc em làm gì? b/ Ai thường đến câu lạc vào caùc ngaøy nghæ? -Cả lớp theo dõi SGK -HS tự viết nháp từ ngữ hay sai -(nhìn saùch ) -Gaáp saùch -HS viết vào -Sửa lỗi (18) ĐỀ - CA - MÉT HÉC - TÔ - MÉT I/ Muïc ñích, yeâu caàu: Giuùp HS Nắm tên gọi, kí hiệu quan hệ đề-ca-mét và héc - tô-mét Biết đổi từ đề-ca-mét, héc-tô-mét mét II/ Hoạt động trên lớp: TG 5’ 15’ 15’ Hoạt động GV 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -GV kieåm tra laïi baøi taäp -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: GT baøi: Baøi hoïc hoâm noùi veà mối quan hệ đề-ca-mét và héc –toâ-meùt - Ghi tựa -Từ đó GV giới thiệu cho HS biết đơn vị đo độ dài đề-ca-mét, héc – toâ-meùt Đề-ca-mét viết tắt là dam, 1dam = 10m Heùc-toâ-meùt vieát taét laø hm, 1hm = 100m 1hm= 10dam Thực hành: Baøi taäp 1:Ñieàn soá: -GV HD làm cột thứ nhất, phần còn lại HS tự làm -GV Nhaän xeùt Hoạt động HS - HS nhaän bieát goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng -HS nhaéc laïi -HS nêu lại các đơn vị đo độ dài đã học, mét, ki-lô-mét, mét, đề-xi-mét, xaêng-ti-meùt, mi-li-meùt -HS đọc lại -HS làm bảng con, sửa bài, nhận xeùt 1m = 10dm 1m = 100 cm cm= 10 mm 1m = 1000 mm -HS làm vào -2HS lên bảng sửa bài -Nhaän xeùt -1HS neâu YC SGK 25 dam + 50 dam = 75 dam hm + 12 hm = 20 hm Lop3.net (19) 5’ Baøi taäp 3:Tính (theo maãu): -Cho HS neâu YC baøi taäp -YC HS tự làm 36 hm + 18 hm = 54 hm 45 dam – 16 dam = 29 dam 67 hm - 25hm = 42 hm 72 hm - 48 hm = 24 hm -Sửa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS 4/Cuûng coá, daën doø: -Thu chấm điểm -Học thuộc đơn vị đề-ca-mét, héctô-mét -Làm bài tập trang 42 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI ÔN TẬP VAØ KIỂM TRA: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I/ Muïc tieâu: Giúp HS củng cố kiến thức HS vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại thuốc lá, rượu ma tuý II/ Chuaån bò: Giaáy, buùt veõ III/ Các hoạt động trên lớp TG Hoạt động gv 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: 5’ Giới thiệu: Củng cố lại bài học này em vẽ tranh chủ đề người và sức khoẻ 20’ - GV ghi tựa Hoạt động 3: Vẽ tranh: Bước1: Tổ chức và hướng dẫn -GV yeâu caàu moãi nhoùm choïn noäi dung để vẽ tranh vận động Lop3.net Hoạt động hs -HS nhaéc laïi -Nhóm1 &2 chọn đề tài vận động khoâng huùt thuoác laù -Nhóm chọn đề tài vận động không sử dụng ma tuý (20) 5’ Bước 2: Thực hành: -GV tới các nhóm kiểm tra và giúp đỡ đảm bảo HS tham gia Bước 3: Trình bày và đánh giá 5’ -Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng thảo luận để đưa các ý tưởng nên vẽ nào và đảm nhiệm phần nào -Caùc nhoùm treo saûn phaåm cuûa nhóm mình và cử đại diện nêu ý tưởng tranh vận động nhoùm veõ Caùc nhoùm khaùc coù theå bình luaän goùp yù 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Thu vở, nhận xét, đánh giá -Để đảm bảo sức khoẻ tốt, ngày cần giữ vệ sinh các quan -HS lắng nghe saïch seõ vaø soáng cuoäc soáng laønh mạnh, không sử dụng các chất kích thích ảnh hưởng nhiều đến quan thaàn kinh LUYỆN TỪ VAØ CÂU OÂN TAÄP KIỂM TRA TẬP ĐỌC VAØ HỌC THUỘC LÒNG(Tiết 6) I/ Muïc ñích yeâu caàu: Tieáp tuïc kieåm tra laáy ñieåm HTL Luyện tập củng cố vốn tư: chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ vật OÂn luyeän veà daáu phaåy II/ Chuaån bò: Chín phiếu, phiếu ghi tên bài thơ, văn và mức độ yêu cầu HTL Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp III/ Các hoạt động trên lớp: TG Hoạt động GV 1.OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/ Bài mới: Lop3.net Hoạt động HS (21)