- thấy rõ tài nghệ của xéc-van-tét trong viẹc xây dựng cặp nhân vật bất hủ tương ph¶n vÒ mäi mÆt.. - đánh giá đúng đắn mặt tốt , mặt xấu của hai nhân vật , từ đó rút ra bài học thực tiÔn[r]
(1)ngµy so¹n: ngµy gi¶ng: người soạn : hoàng thị hạnh líp : v¨n _sö k14 khoa : x· héi trường : CĐSP Thái nguyên văn : đánh với cối xay gió (trích đôn-ki-hô-tê) xÐc-van-tÐt a - môc tiªu : sau bµi häc nµy häc sinh cã ®îc : 1)kiÕn thøc : - thấy rõ tài nghệ xéc-van-tét viẹc xây dựng cặp nhân vật bất hủ tương ph¶n vÒ mäi mÆt - đánh giá đúng đắn mặt tốt , mặt xấu hai nhân vật , từ đó rút bài học thực tiÔn 2) kÜ n¨ng : - rÌn kÜ n¨ng so s¸nh ,ph©n tÝch nh©n vËt 3) thái độ : -rút bài học nhân cách và việc làm đúng B –chuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh : 1) gi¸o viªn : + bµi gi¶ng + tranh ảnh đôn-ki-hô-tê + b¶ng phô 2) häc sinh : Lop8.net (2) + đọc kĩ văn +so¹n bµi c – hoạt động : 1) ổn định lớp : 2) kiÓm tra bµi cò : ?.kÓ tãm t¾t truyÖn “ c« bÐ b¸n diªm ’’ ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ truyÖn “ c« bÐ b¸n diªm ’’ nãi chung vµ ®o¹n kÕt truyÖn nãi riªng GV : nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 3) bµi míi : * giíi thiÖu bµi : * bµi míi : Hoạt động thầy và trß GV: yêu cầu học sinh đọc phần chó thÝch SGK vµ tãm t¾t nÐt c¬ b¶n vÒ t¸c gi¶ : xÐc-vantÐt? HS : đọc chú thích và trả lời HS kh¸c nhËn xÐt _ bæ sung (nÕu cã) GV: nhËn xÐt GV : tr×nh bµy hiÓu biÕt cña em tác phẩm và đoạn trích “ đánh víi cèi xay giã ’’? HS : theo dâi ,suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái Nội dung cần đạt I – T¸c gi¶ - t¸c phÈm 1) t¸c gi¶ : - xÐc-van-tÐt (1547-1616) - lµ nhµ v¨n xuÊt s¾c cña t©y ban nha - đời ông cực nhọc , sinh gia đình quý tộc nghèo làm nghÒ thuèc - s¸ng t¸c cña «ng thuéc nhiÒu thÓ lo¹i : tiÓu thuyÕt , truyÖn nh¾n , th¬ vµ kÞch - t¸c phÈm tiªu biÓu : xonnª tÆng hoµng hËu idaben(1569),pexcilex vµ xªdi xmunda (1616), đôn-ki-hô-tê 2) t¸c phÈm : - lµ tiÓu thuyÕt xuÊt s¾c nhÊt cña nhµ v¨n xéc-van-tét, với 126 chương , chia làm phÇn: + phần : 52 chương( XB 1605) + phần : 74 chương ( XB 1615) - đoạn trích đôn-ki-hô-tê thuộc chương 8/126 Lop8.net (3) GV : hưóng dẫn cách đọc ( ph©n vai) đọc rõ ràng chính xác tên nhân vËt GV đọc mẫu đoạn – HS đọc tiếp GV : ®o¹n trÝch cã bè côc mÊy phÇn ? néi dung tõng phÇn ? 3) bè côc : phÇn TL : - phần : từ đầu đến “ không ph¶i bom khæng lå ®©u ’’ kể lại việc trước đánh với cối xay gió - phần : tiếp đến “ toạc nöa vai ’’ diễn biến đánh - phÇn : cßn l¹i việc sau đánh víi cèi xay giã GV : yªu cÇu häc sinh tãm t¾t t¸c phÈm GV : ®o¹n trÝch gåm mÊy nh©n vËt ? quan hÖ gi÷a c¸c nh©n vËt? TL : - nhân vật : đôn-ki-hô-tê vµ xan-ch« Pan-xa - quan hÖ : chñ – tí Lop8.net (4) ( c¸ch ph©n tÝch theo nh©n vËt) 4) tãm t¾t : Gv : dùa vµo phÇn chó thÝch h·y II – t×m hiÓu v¨n b¶n giới thiệu đôi nét nhân vật 1) hiệp sĩ đôn-ki-hô-tê đôn-ki-hô-tê? - ngo¹i h×nh : tuæi kho¶ng 50 , gÇy cao, ngùa cßm , mÆc ¸o gi¸p HS : theo dâi v¨n b¶n vµ tr¶ lêi - xuÊt th©n : quý téc nghÌo c©u hái - së thÝch : say mª kiÕm hiÖp - íc m¬ : lµm hiÖp sÜ GV : qua nhân vật đôn-ki-hô-tê em cã nhËn xÐt g×? coi khinh cái tầm thường thực dông GV: đôn-ki-hô-tê có suy nghĩ và hành động gì thấy chiÕc cèi xay giã? HS : theo dâi v¨n b¶n vµ tr¶ lêi GV : sau đánh với cối xay gió đôn-ki-hô-tê có hành động và suy nghĩ gì? HS : suy nghÜ vµ tr¶ lêi GV : em cã nhËn xÐt g× vÒ nhân vật đôn-ki-hô-tê? để diệt trừ cái ác cứu người lương thiÖn : + đầu óc mê muội =>tưởng là tªn khæng lå gian ¸c + kh«ng biÕt sî x«ng vµo =>dòng c¶m , hài hước kÕt qu¶ : thÊt b¹i th¶m h¹i - thái độ : coi thường đau đớn , bị thương không rên la không quan tâm đến chuyện ăn ngủ => người không bình thường , hành động điên rồ , mê muội ,hoang tưởng , hài hước => ước mơ khát vọng cao đẹp Lop8.net (5) 2) Gi¸m m· Xan-ch« Pan-xa GV : qua phÇn chó thÝch em giới thiệu đôi nét nhân vật Xan-ch« Pan-xa? GV : chủ đánh với cối xay gió Xan-chô Pan - xa đã có hành động và suy nghĩ gì? GV : nhËn xÐt cña em vÒ nh©n vËt Xan-ch« Pan-xa? - ngoại hình : béo , lùn , cưỡi lừa mang theo bầu rượu và túi thức ăn - TÝnh c¸ch : + ®Çu ãc tØnh t¸o + Ých kØ hÌn nh¸t +thực dụng , tầm thường - hành động : + kh«ng theo =>nhót nh¸t + ®au mét chót lµ rªn la ngay=>tÇm thường - së thÝch : ¨n ngñ => sèng thùc tÕ , tØnh t¸o nhng tÇm thường đáng trách 3) c¸ch x©y dùng nh©n vËt cña t¸c GV : t¸c gi¶ x©y dùng nh©n vật trên phương diện nào? giả (th¶o luËn nhãm : phót ) XuÊt th©n đôn-ki-hô-tê Xan-ch« pan-xa Quý téc nghÌo N«ng d©n GÇy, cao lªnh , ngåi Ngo¹i khªnh trªn lng ngùa h×nh Môc đích Lop8.net Lµm hiÖp sÜ , trõ gian cøu người béo , lùn cưỡi lõa , thÊp tÌ , ®eo tói thøc ¨n Lµm gi¸m m· , theo hÇu , mong ®îc hưởng chiến lîi phÈm (6) tÝnh c¸ch Dòng m·nh , träng danh dù , nghĩ đến việc chung ThËt thµ nghÜ đến sèng cña m×nh Suy nghÜ ảo tưởng ,hoã huyÒn ,thiÕu thùc tÕ =>hµnh động điên rồ tØnh t¸o rÊt thùc tÕ GV : nhËn xÐt cña em vÒ c¸ch x©y dùng nh©n vËt cña t¸c gi¶? => xây dựng cặp nhân vật tương phản GV : tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì để làm bật điều đó? Qua qu¸ tr×nh ph©n tÝch ®o¹n trÝch(2 nh©n vËt) ta cã phÇn tæng kÕt: GV : em nµo cho biÕt néi dung vµ nghÖ thuËt cña ®o¹n trÝch? * Qua phÇn tæng kÕt ta cã phÇn ghi nhí SGK HS đọc phần ghi nhớ HS : lµm bµi t¹i líp - nghệ thuật : hình ảnh tương phản đối lập iii – tæng kÕt 1) néi dung : miªu t¶ kh«ng gian dµi , béc lé t×nh cảm, phẩm chất nhân vật tương ph¶n lµm næi bËt nhau, mçi nh©n vËt có mặt hạn chế và tích cực 2) nghÖ thuËt : -tương phản , đối lập => nghệ thuật đắc s¾c cña tiÓu thuyÕt nãi chung vµ cña ®o¹n trÝch nãi riªng ghi nhí :SGK _T80 IV- luyÖn tËp ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n ph¸t biÓu c¶m tưởng em nhân vật đôn-ki-hô- Lop8.net (7) tª(Xan-ch« Pan-xa) cñng cè : - c¶m nhËn cña em sau häc xong ®o¹n trÝch - qua nh©n vËt em rót bµi häc g× cho b¶n th©n dÆn dß : - häc bµi , tãm t¾t ®o¹n trÝch - so¹n bµi : chiÕc l¸ cuèi cïng ( O Hen-ri) D – tù rót kinh nghiÖm giê d¹y Lop8.net (8)