tçm nghiãûm duy nháút âoï iii.. Coï nghiãûm duy nháút.[r]
(1)Bài 1: Cho hàm số y = (m−1)x2
a) Tìm m biết hàm số đồng biến khoảng x > nghịch biến khoảng x <
b) Tìm m biết đồ thị hàm số qua điểm A( , –1) c) Vẽ đồ thị ( P ) hàm số vừa tìm câu a d) Tìm tung độ điểm B thuộc (P) có hồnh độ –3 e) Tìm toạ độ điểm thuộc (P) có tung độ –2 f) Tìm n để phương trình x2 – n =0
1 vơ nghiệm
2 Có nghiệm tìm nghiệm Có hai nghiệm phân biệt
g) Trên (P) lấy hai điểm M n có xM =–1 xN = Viết phương trình
đường thẳng MN
Bài 2: Cho hàm số y = (m+1)x2
a) Tìm m biết hàm số đồng biến khoảng x > nghịch biến khoảng x <
b) Tìm m biết đồ thị hàm số qua điểm A( –1 ,2 ) c) Vẽ đồ thị ( P ) hàm số vừa tìm câu a d) Tìm tung độ điểm B thuộc (P) có hồnh độ –3 e) Tìm toạ độ điểm thuộc (P) có tung độ –2 f) Tìm n để phương trình x2 – n =0
i vơ nghiệm
ii Có nghiệm tìm nghiệm iii Có hai nghiệm phân biệt
g)Trên (P) lấy hai điểm M n có xM =–1 xN = Viết phương trình
đường thẳng M
Bài 3: Cho hàm số y = (m+1)x2
a) Tìm m biết hàm số đồng biến khoảng x > nghịch biến khoảng x <
b) Tìm m biết đồ thị hàm số qua điểm A( –1 ,2 ) c) Vẽ đồ thị ( P ) hàm số vừa tìm câu a d) Tìm tung độ điểm B thuộc (P) có hồnh độ –3 e) Tìm toạ độ điểm thuộc (P) có tung độ –2 f) Tìm n để phương trình x2 – n =0
1 vơ nghiệm
2 Có nghiệm tìm nghiệm Có hai nghiệm phân biệt
h) Trên (P) lấy hai điểm M n có xM =–1 xN = Viết phương trình
đường thẳng M
Bài 3: Cho hàm số y = (m−2)x2
a) Tìm m biết hàm số đồng biến khoảng x > nghịch biến khoảng x <
b) Tìm m biết đồ thị hàm số qua điểm A( –1 , 1 2 ) c) Vẽ đồ thị ( P ) hàm số vừa tìm câu a d) Tìm tung độ điểm B thuộc (P) có hồnh độ –3 e) Tìm toạ độ điểm thuộc (P) có tung độ –2 f) Tìm n để phương trình x2 – n =0
1 vơ nghiệm
2 Có nghiệm tìm nghiệm Có hai nghiệm phân biệt
h) Trên (P) lấy hai điểm M n có xM =–1 xN = Viết phương trình