Như vậy ngoài cách gõ lệnh vào - HS trả lời: có thể sử dụng biểu thức vào cửa sổ dòng lệnh cửa sổ dòng lệnh ta còn có thể lệnh có sẵn trong thanh bảng và nhấn phím Enter thực hiện lệnh ở[r]
(1)Tuần 26 - Tiết 49 Ngày soạn: ……………… Ngày dạy: ……………… HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH I Mục tiêu: Kiến thức - Học sinh nhận biết biểu tượng chương trình trên màn hình - Biết cách khởi động và sử dụng màn hình làm việc chính chương trình - Biết sử dụng hai lệnh đơn giản chương trình: Simblify (lệnh dùng để tính toán giá trị biểu thước), plot (lệnh dùng để vẽ trực tiếp các đồ thị hàm số đơn giản) Kĩ - Biết cách khởi động chương trình tương tự khởi động Typing Test - Xác định lệnh chương trình sử dụng theo hai cách: bảng chọn và tự gõ vào dòng cửa sổ dòng lệnh Thái độ Hứng thú với phần mềm học toán TIM, khám phá các lệnh và các chức phần mềm II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sgk, bảng phụ, hình vẽ Học sinh: Học bài cũ, tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước nhà III Tiến trình bài dạy: Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ1: Ổn định lớp + Kiểm tra bài cũ (1) Lọc liệu là gì? Hãy nêu vài ví dụ thưc tế (2) Hãy nêu các bước cần thực lọc liệu (3) Muốn xếp toàn trang tính theo thứ tự tăng dần cột nào đó Trước hết ta phải làm gì ? a Chọn cột đó b Chọn cột số thứ tự c Chọn hàng tiêu đề trang tính d Cả phương án trên sai Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng * Kiểm tra bài cũ (6’) - Lọc liệu là chọn và hiển thị các hàng thỏa mãn các tiêu chuẩn định VD: Lọc hs có ĐTB từ 8.0 trở lên, - Gồm hai bước chính, (nội dung bài cũ) - ĐA: (a) HĐ2: Giới thiệu phần mềm Giới thiệu phần mềm ( 2’) - Toolkit Math là phần mềm - Học sinh chú ý lắng nghe học toán đơn giản, thiết kết giáo viên giới thiệu phần để hỗ trợ giải bài tập, tính toán và mềm Toolkit Math vẽ đồ thị Tìm hiểu phần mềm chúng ta thấy sức mạnh Lop7.net (2) máy tính và phần mềm máy tính hỗ trợ cho việc học tập hàng ngày mình HĐ 3:Tìm hiểu cách khởi động Khởi động phần mềm (5’) - HS trả lời: nháy đúp chuột phần mềm - Yêu cầu hs nêu lại cách khởi vào biểu tượng phần mềm động phần mềm Typing Test trên màn hình - HS tư trả lời - Tương tự nêu cách khởi động - Nháy đúp chuột vào biểu phần mềm TIM tượng trên màn hình để khởi động phần mềm - Nháy chuột vào ô (ô công cụ đại số) để bắt đầu làm việc - HS quan sát hình 144 (màn với phần mềm - GV treo hình 144 phóng to, yêu hình khởi động TIM) và cầu hs quan sát và xác định ô công xác định ô công cụ đại số để cụ đại số bắt đầu sử dụng chương trình HĐ4: Tìm hiểu màn hình làm Màn hình làm việc phần việc phần mềm mềm (8’) - GV treo hình 145 phóng to - HS quan sát hình mô tả cửa sổ làm việc phần mềm - GV giới thiệu các vùng - HS lắng nghe kết hợp quan a) Thanh bảng chọn làm việc chính trên màn hình và sát b) Cửa sổ dòng lệnh vai trò chúng: c) Cửa sổ làm việc chính d) Cửa sổ vẽ đồ thị hàm số HĐ5:Tìm hiểu các lệnh tính toán đơn giản - GV treo bảng phụ mô tả câu lệnh simplify 1/5 + 3/4 trên cửa sổ dòng lệnh - GV treo bảng phụ mô tả cửa sổ làm việc chính: Simplify 1/5 + 3/4 Answer: 19 20 ? Em hãy nêu nhận xét lệnh simplify - GV chốt lại, lệnh simplify có khả tính toán chính xác các biểu thức đại số chứa số nguyên, phân số, thập phân với các phép toán: cộng, trừ, nhân, chia, lũy thừa ? Em hãy mô tả phép toán sau với Các lệnh tính toán đơn giản (12’) - HS quan sát cửa sổ dòng a) Tính toán với biểu thức đơn lệnh và kết trên cửa sổ giản làm việc chính - HS trả lời: lệnh simplify đã thực phép cộng hai phân số - HS lên bảng mô tả câu Lop7.net (3) lệnh simplify: 10 + 0.8 + 2.5 - GV nhận xét, chốt lại lệnh simplify 10 + 0.8 + 2.5 cửa sổ dòng lệnh và mô tả cửa sổ làm việc chính: Simplify 10 + 0.8 + 2.5 Answer: 13.3 - HS ghi bài * Lệnh simplify: lệnh tính toán giá trị biểu thức Có hai cách sử dụng lệnh sau: Cách 1: Gõ tên lệnh và nội dung ? Như ngoài cách gõ lệnh vào - HS trả lời: có thể sử dụng biểu thức vào cửa sổ dòng lệnh cửa sổ dòng lệnh ta còn có thể lệnh có sẵn bảng và nhấn phím Enter thực lệnh đâu chọn - GV chốt lại, treo hình 146 và hướng dẫn cách sử dụng lệnh - HS quan sát hình và theo Cách 2: Sử dụng bảng dõi hướng dẫn giáo viên chọn: bảng chọn + ghi bài + Nháy chuột bảng chọn Algebra và chọn lệnh Simplify + Gõ biểu thức cần tính dòng Expression to simplify HĐ6:Tìm hiểu lệnh vẽ đồ thị đơn + Nháy OK để thực b) Vẽ đồ thị đơn giản (7’) giản - Để vẽ đồ thị hàm số đơn giản ta dùng lệnh Plot từ cửa sổ - HS chú ý lắng nghe + ghi - Để vẽ đồ thị đơn giản ta sử dòng lệnh bài dụng lệnh plot trên cửa sổ dòng ? Em hãy lên bảng mô tả hàm số y lệnh = 3x + trên cửa sổ dòng lệnh - HS lên bảng mô tả: plot y - GV treo hình 147 mô tả đồ thị = 3*x + - HS quan sát hàm số vừa nhập - Chúng ta có thể thực nhiều lệnh plot để có thể vẽ nhiều đồ thị đồng thời trên cửa sổ vẽ đồ thị HĐ7: Củng cố và dặn dò * Bài tập củng cố và dặn dò - Phần mềm hổ trợ chúng ta làm - Giải bài tập, tính toán đơn (5’) việc gì? giản và vẽ đồ thị hàm số - Màn hình làm việc phần - Có khu vực làm việ mềm có vùng làm việc chính: bảng chọn, cửa chính nào? sổ dòng lệnh, cửa sổ làm việc chính, cửa sổ vẽ đồ thị - Lệnh simplify: để tính toán ? Em hãy nêu chức lệnh giá trị các biểu thức Lệnh simplify và plot plot để vẽ đồ thị hàm số - HS ghi vào sổ dặn dò - Học sinh nhà học bài, có thể Lop7.net (4) tập sử dụng phần mềm có điều kiện Tìm hiểu nội dung bài học: các lệnh tính toán nâng cao để chuẩn bị tốt cho học sau Rút kinh nghiệm: Lop7.net (5)