Bài mới Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành 32’ - Phân học sinh thành các nhóm, mỗi - Chia nhóm theo hư[r]
(1)Tuần 21 - Tiết 40 Ngày soạn: ……………… Ngày dạy: ……………… Bài Thực Hành 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM (tt) I Mục tiêu: Kiến thức - Cách định dạng liệu, canh lề hàng/cột bảng tính - Cách định dạng màu chữ, màu bảng tính - Cách kẻ đường biên bảng tính Kĩ - Thực thao tác định dạng liệu, canh lề hàng/cột bảng tính - Thực thao tác định dạng màu chữ, màu - Thực thao tác kẻ đường biên bảng tính Thái độ - Học tập nghiêm túc tích cực, có ý thức bảo vệ và giữ gìn các thiết bị máy móc - Có hứng thú tìm hiểu cách trình bày bảng tính Excel II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sgk, phòng máy, bảng phụ, hình vẽ Đề thực hành: CÁC NƯƠC ĐÔNG NAM Á Stt Quốc gia Bru-nây Diện tích Dân số Mật độ Tỉ lệ dân số thành thị (Nghìn km2) (Triệu người) (Người/km2) (%) 6.0 0.4 67 74.0 Cam-pu-chia 181.0 13.3 73 15.0 Đông-ti-mo 15.0 0.9 60 8.0 In-đo-nê-xi-a 1919.0 221.9 116 42.0 Lào 237.0 5.9 25 19.0 Ma-lai-xi-a 330.0 26.1 79 62.0 Mi-an-ma 677.0 50.5 75 29.0 Phi-li-pin 300.0 84.8 283 48.0 Xin-ga-po 0.6 4.3 7167 100.0 10 Thái Lan 513.0 65.0 127 31.0 11 Việt Nam 329.3 83.1 252 27.0 Yêu cầu: 1) Nhập nội dung bảng tính trên 2) Canh chỉnh độ rộng hàng cột mẫu 3) Canh biên, điều chỉnh hiển thị số mẫu 4) Điều chỉnh màu màu, chữ cho bảng tính theo mẫu 5) Thực kẻ khung cho bảng tính đã nhập 6) Lưu bảng tính với tên DongNamA Học sinh: - Tập, viết, sgk, tìm hiểu bài trước nhà - Xem lại cách định dạng liệu, tô màu, kẻ khung bảng tính Lop7.net (2) III Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra bài cũ (5’) 1) Em hãy trình bày thao tác chọn màu chữ, màu cho bảng tính? 2) Em hãy nêu các thao tác canh biên liệu hiển thị bảng tính? Bài Hoạt Động Của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội Dung Ghi Bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập thực hành (32’) - Phân học sinh thành các nhóm, - Chia nhóm theo hướng dẫn TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM nhóm học sinh giáo viên và bắt đầu thực hành LỚP EM theo nhóm - Yêu cầu học sinh khởi động máy - Khởi động máy tính - Phát đề thực hành cho học sinh - Yêu cầu học sinh nhập liệu - Nhập liệu vào máy bài tập vào máy - Yêu cầu học sinh điều chỉnh độ - Thực thay đổi độ cao/rộng cao/rộng các hàng/cột phù hợp các hàng/cột phù hợp - Yêu cầu học sinh canh biên liệu - Thực thao tác canh biên hiển thị đề thực hành liệu phù hợp - Yêu cầu học sinh điều chỉnh màu - Thực thao tác chọn màu nền, màu chữ đề thực hành chữ, màu cho bảng tính - Yêu cầu học sinh kẻ khung cho - Kẻ khung cho bảng tính bảng tính - Yêu cầu học sinh lưu bảng tính lại - Lưu bảng tính với tên với tên DongNamA DongNamA Hoạt động 2: Dặn dò (7’) - Đánh giá kết thực hành - Lắng nghe giáo viên nhận xét nhóm - Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo - Từng nhóm trưởng báo cáo thao tác khó đã gặp phải thực hành - Giải thích kết hợp làm mẫu các thao - Tập trung quan sát và ghi chép tác khó cho học sinh quan sát - Dặn dò học sinh nhà xem lại nội - Lắng nghe và ghi sổ dặn dò dung kiến thức phần thực hành: định kích thước hàng/cột, canh biên, định dạng liệu, chọn màu, kẻ khung bảng tính Rút kinh nghiệm: Lop7.net (3)