III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện tiết - 2 HS đọc, lớp theo dõi.. Baøi cuõ: trước.[r]
(1)Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 LỊCH BÁO GIẢNG - Tuần (Bắt đầu từ ngày 22/10 đến ngày 27/11/2012) Thứ Tiết Môn Đề bài giảng 36 Toán Luyện tập 15 Thể dục Kiểm tra: Quay sau, dều vòng Có thể … 15 8 Tập đọc Âm nhạc Đạo đức Nếu chúng mình có phép lạ Học hát bài: Trên ngựa ta phi nhanh Tiết kiệm tiền (tiết 2) Không yêu 37 Toán Kể chuyện Tìm hai số biết tổng và hiệu Kể chuyện đã nghe, đã học 15 LTVC Cách viết tên người, tên địa lí nước 15 Tin học Bài 16 Tập đọc Đôi giày ba ta màu xanh 38 Toán Luyện tập 16 Thể dục Động tác vươn thở, tay Trò chơi:… 15 Tập làm văn Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän 15 Khoa học Bạn cảm thấy nào bị bệnh 39 Toán Luyện tập chung Kỷ thuật Khâu đột thưa (tiết 1) Địa lý Hoạt động sản xuất người dân… 16 LTVC Dấu ngoặc kép Mỹ thuật Tập nặn tạo dáng Nặn xé dán 16 Tập làm văn Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän Chính tả Nghe – viết: Trung thu độc lập 40 Toán Góc nhọn, góc tù, góc bẹt Ôn Toán Tự chọn HĐNGLL Tổng kết thi đua chủ điểm Ngày Thứ hai 22.10 Thứ ba 23.10 Thứ tư 24.10 Thứ năm 25.11 Thứ sáu 26.11 Điều chỉnh Bỏ bài 1,2 Thứ bảy 27.11 Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Trang (2) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2012 Toán Tieát 36: Luyeän taäp I.Muïc tieâu: Củng cố kĩ cộng số có nhiều chữ số Vận dụng số tính chất đề tính tổng soá baèng caùch thuaän tieän nhaát Giải bài toán có lời văn II.Hoạt động sư phạm: (5)’ - Gọi HS tính, lớp làm bảng con: 526357 + 354286 ; 6256 + 2369 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - HS neâu yeâu caàu Hoạt động 1: Baøi 1b: - Goïi HS neâu yeâu - HS lên bảng làm, lớp làm - Nhằm đạt MT số caàu baûng theo daõy - HĐLC : T.haønh - Yeâu caàu HS laøm baøi - HTTC : Caù nhaân *HS yếu thực cộng số - Em: Rong, Thọ… - Lớp nhận xét bài bạn (10)’ - GV nhận xét sửa bài - HS neâu yeâu caàu Hoạt động 2: Baøi 2: Boû doøng cuoái - Theo doõi - Nhằm đạt MT số - Goïi HS neâu yeâu caàu - Lớp làm - HĐLC : T.haønh - GV laøm maãu HD HS laøm a/96 + 78 + = (96 + 4) + 78 - HTTC : Caù nhaân - Yêu cầu hs làm = 100+78 = 178 - Theo dõi giúp đỡ HS làm (10)’ - Chấm bài, sửa bài - HS đọc, lớp đọc đồng Baøi 4: Boû caâu b Hoạt động - Nhằm đạt MT số - Gọi HS đọc bài toán - HĐLC : T.haønh - HD HS tìm hiểu tóm tắt đề - HS tắt - HS thaûo luaän laøm nhoùm - HTTC : Nhóm - Yeâu caàu hs thaûo luaän laøm phuùt baûng phuï (10)’ - Trình baøy baøi laøm - Yeâu caàu trình baøy baøi - Nhận xét sửa bài các nhóm - Lớp nhận xét bài các nhóm IV.Hoạt động nối tiếp: (5)’ - Nhaéc laïi caùch tính thuaän tieän nhaát - Nhận xét tiết học Giao BTVN làm lại bài 1,2 V.Đồ dùng dạy học: Bảng con, bảng nhóm ……………………………………………… Theå duïc (GV daïy chuyeân) Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Trang Lop3.net (3) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Tập đọc Tieát 15: Neáu chuùng mình coù pheùp laï I.Muïc tieâu: - Giúp HS yếu đánh vần, đọc trơn đoạn ngắn bài - Giúp HS khá, TB đọc to, rõ ràng, diễn cảm toàn bài - Đọc đúng các từ khó Đọc lưu loát toàn bài Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên - Hiểu nội dung: Những ước mơ ngộ nghĩnh đáng yêu các bạn nhỏ bộc lộ khát khao giới tốt đẹp Trả lời câu hỏi 1,2,4 Học thuộc lòng 1-2 khổ thơ * Biết mơ ước điều tốt đẹp II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Gọi HS lên đọc bài : Ở vương quốc - HS đọc và trả lời câu hỏi, lớp Baøi cuõ: theo doõi tương lai và trả lời câu hỏi (5)’ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Lớp nhắc lại đề bài 2.Bài mới: - Giới thiệu, ghi tên bài - HS khá đọc Luyện đọc - Gọi HS đọc toàn bài - Yêu cầu đọc nối tiếp đoạn kết hợp - HS đọc nối tiếp đoạn luyện đọc (15)’ từ khó đọc từ khó - Em: Linh, Dila… * HS yếu đọc câu - Luyện đọc lần 2, kết hợp giải nghĩa - Laéng nghe từ sgk Giải nghĩa thêm từ: Phép lạ - Đọc theo cặp, báo cáo - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - Theo doõi - Đọc mẫu toàn bài - Lớp đọc thầm trả lời câu hỏi Tìm hiểu - Cho HS đọc thầøm trả lời câu hỏi - HS neâu: neáu chuùng ta coù … Caâu thô…laëp laïi nhieàu laàn? baøi - HS:Nói lên ước muốn bạn … ? Caâu thô aáy noùi leân ñieàu gì? (7)’ 2.Mỗi điều nói lên điều ước Những - HS nối tiếp nêu điều ước điều ước là gì? 3.Hãy giải thích ý nghĩa các cách + Là ước thời tiết lúc nào dễ chòu khoâng coøn tai hoïa nói sau: Ước không còn mùa đông Ước hóa trái bom thành trái 4.Em thích ước mơ nào bài thơ? + Là giới hoà bình không còn bom đạn chiến tranh - GV nhaän xeùt, tuyên dương - Lớp theo dõi đọc nội dung bài - Choát noäi dung baøi, ghi baûng * GDHS yêu quê hương đất nước… - HS nối tiếp đọc - Đọc lại bài hướng dẫn giọng đọc Đọc diễn - Treo bảng phụ đọc thuộc lòng khổ - HS thi đọc thuộc lòng Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Trang (4) Trường TH Đạ M’Rông caûm Đoïc laïi vaø HTL (8)’ 3.Cuûng coá daën doø: (5)’ Năm học: 2012 - 2013 - Nhaän xeùt, tuyeân döông ? Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? * GDHS yêu quê hương đất nước… - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà luyện đọc, và chuaån bò baøi: Đôi giày ba ta màu xanh - Lớp nhận xét - HS neâu yù kieán caù nhaân - Laéng nghe - Theo dõi AÂm nhaïc (GV daïy chuyeân) ……………………………………………………………………… Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Trang Lop3.net (5) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Đạo đức Tieát 8: Tieát kieäm tieàn cuûa (tieát 2) I.Muïc tieâu: - Biết lợi ích việc tiết kiệm tiền - Biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng,… - Thái độ đồng tình với hành vi đúng và ngược lại * GDKNS: Kĩ bình luận, phê phán việc lãng phí tiền Kĩ lập kế hoạch sử dụng tiền thân * GDBVMT: Sử dụng tiết kiệm quần áo, sách vở, đồ dùng, điện, nước…trong sống haèng ngaøy II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Theá naøo laø tieát kieäm tieàn cuûa ? - học sinh trả lời, lớp theo 1.Baøi cuõ: doõi - Vì phaûi tieát kieäm tieàn cuûa ? (5)’ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm - Giới thiệu bài ghi đề - Nhắc lại đề bài 2.Bài mới: - Chia nhoùm vaø thaûo luaän Hoạt động 1: - GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï - Goïi caùc nhoùm trình baøy - Caùc nhoùm trình baøy Thaûo luaän - GV kết luận việc nên làm - Lớp nhận xét bổ sung nhoùm và không nên làm để tiết kiệm tiền (10)’ - HS trình baøy Hoạt động 2: - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân Làm việc cá - Nêu việc nào tiết kiệm tiền - Lớp nhận xét, bổ sung ý của, việc nào lãng phí tiền của? kiến, HS liên hệ thực tế nhaân - GV keát luaän : Caùc vieäc laøm a,b,g,h,k (10)’ laø tieát kieäm tieàn cuûa Caùc vieäc laøm c,d.ñ,e,I laø laõng phí tieàn cuûa - GV nhận xét khen ngợi HS Hoạt động 3: - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm caùc tình - Thaûo luaän nhoùm huoáng: phuùt, baùo caùo Thaûo luaän + Cách ứng xử đã phù hợp - Lớp nhận xét, bổ sung nhoùm chöa? Coù caùch naøo khaùc khoâng? Vì sao? (10)’ + Em cảm thấy nào ứng xử vaäy? - GV keát luaän - Lớp nhắc lại kết luận * GDHS phải biết tiết kiệm,…kết hợp - Theo dõi 3.CuûngcoáDaën doø: (5)’ GDKNS, GDBVMT - Lắng nghe - Nhaän xeùt tiết hoc Daën doø veà nhaø Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Trang (6) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012 Toán Tiết 37: Tìm số biết tổng và hiệu số đó I.Muïc tieâu 1.Biết cách tìm số biết tổng và hiệu số đó cách Bước đầu biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II.Hoạt động sư phạm: (5)’ - Gọi HS làm tính: 96 : 2, 550 : (2 HS lên bảng làm, lớp làm bảng theo dãy) - Nhận xét, ghi điểm III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Hoat ïđộng1: - Đạt MT số - HÑLC :QS maãu - HTTC :Cả lớp (12)’ Giaùo vieân - Gọi HS đọc bài toán - HD phân tích vẽ sơ đồ bài toán - HD giải bài toán cách - Yeâu caàu HS neâu caùch giaûi - HD giải bài toán cách - GV giải các bước - KL: veà caùch tìm soá bieát tổng và hiệu số đó Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài Hoạt động - HD phaân tích toùm taét - Đạt MT số - HĐLC : T.hành - Bài toán thuộc dạng toán gì? - HTTC : C.nhân - GV vẽ sơ đồ Y/C HS làm bài * HS yeáu tính: (58 - 38) : =? (10)’ 58 – 10 =? - Chấm bài, chữa bài Bài 2: Gọi HS đọc bài toán Hoạt động 3: - HD phân tích đề, tóm tắt - Đạt MT số - HÑLC : T.haønh - HD yeâu caàu HS laøm baøi - HTTC : C.nhaân * HS yeáu laøm tính: (28+4) : =? 16 – =? (10)’ - Nhận xét chốt đáp án đúng IV.Hoạt động nối tiếp: (3)’ - Neâu caùch tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá? - Nhận xét tiết học Giao BTVN làm lại bài 1,2 sgk/47 V.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, Bảng Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Hoïc sinh - HS đọc bài toán - Theo dõi vẽ sơ đồ bài toán - Theo dõi giải bài toán cùng GV - HS nêu, lớp theo dõi - Theo doõi - Theo doõi giaûi cuøng GV - Laéng nghe - HS đọc bài toán - HS tóm tắt bài toán - HS neâu - Theo dõi làm bài vào - HS laøm baûng phuï - Em: Phân Ngân… - Lớp nhận xét bài bạn - HS đọc bài toán, lớp theo dõi - HS tóm tắt bài toán theo HD - HS laøm nhoùm - Lớp nhận xét, sửa bài các nhoùm Trang Lop3.net (7) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Keå chuyeän Tiết 8: Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Muïc tieâu: - Dựa vào gợi ý biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông vô lí - Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện - Biết ước mơ điều tốt đẹp II Đồ dùng dạy học: Tranh SGK III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Baøi cuõ: (5)’ Bài mới: HÑ1:HD tìm hiểu gợi ý (15)’ HÑ2:HD keå (15)’ Cuûng coáDaën doø: (5)’ Giaùo vieân - Goïi HS leân baûng keå laïi caâu chuyeän tieát trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Giới thiệu bài, ghi tên bài - Yêu cầu HS đọc gợi ý SGK - Gạch từ ngữ quan trọng sau: nghe đọc: ước mơ đẹp: vieån voâng phi lyùù - Cho HS đọc gợi ý - Em hãy kể ước mơ cao đẹp ước mơ viển vông phi lý - Cho HS đọc gợi ý 2, - HD keå chuyeän phaûi coù phaàn - Kể xong cần trao đổi vói bạn ý nghóa caâu chuyeän - Cho HS thi keå - Nhaän xeùt khen nhoùm keå hay - Nhaéc laïi noäi dung baøi * GD HS qua baøi hoïc yeâu thích moân keå chuyeän… - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø veà nhaø taäp keå Hoïc sinh - HS kể, lớp theo dõi - Lớp nhắc đề bài - HS đọc, lớp đọc thầm - HS đọc thầm gợi ý - HS phaùt bieåu yù kieán - Lớp nhận xét - Đọc thầm gợi ý 2,3 - HS kể theo cặp trao đổi ý nghóa cuûa caâu chuyeän - Đại diện các nhóm thi kể - Lớp theo dõi, lắng nghe - Lắng nghe Tin hoïc (GV daïy chuyeân) ……………………………………………………………… Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Trang (8) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Luyện từ và câu Tiết 15: Cách viết tên người tên địa lí nước ngoài I.Muïc tieâu - Nắm quy tắc viết tên người, tên địa líù nước ngoài - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người tên, địa lý nước ngoài phoå bieán, quen thuoäc baøi 1,2 (muïc III) - Vaän duïng vaøo vieäc hoïc II Chuaån bò:Baûng phuï III hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sính Bài cũ: - Gọi HS lên bảng viết tên mình và tên - HS lên viết trên bảng lớp, thôn xã nơi mình lớp viết nháp (5)’ - Nhaän xeùt ghi ñieåm HS - Lớp nhắc lại đề bài 2.Bài mới: - Giới thiệu bài, ghi tên bài Nhận xét Yêu cầu 1: Cho HS đọc tên người, tên - HS đọc ñòa lyù (10)’ - Lôp nhaän xeùt - Nhận xét, chốt cách đọc đúng Yêu cầu 2: Nhận xét cấu tạo và cách - HS đọc yêu cầu, lớp theo doõi vieát moãi boä phaän tieáng - HS nhận xét - HD yeâu caàu HS nhaän xeùt veà caáu taïo - Lớp nhận xét bổ sung - Nhaän xeùt choát laïi Yêu cầu 3: Cách viết các tên người tên - HS nêu yêu cầu - Đều viết hoa ñòa lyù coù gì ñaëc bieät - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt choát yù Ghi nhớ - Lớp nhắc lại ghi nhớ (5)’ - Rút ghi nhớ Luyện tập Bài1: Viết lại các tên riêng cho đúng - HS neâu yeâu caàu - HS laøm phieáu, HS laøm (15)’ - HD yeâu caàu HS laøm vaøo phieáu baûng phuï - Goïi HS nhaän xeùt - 2-3 HS nhaän xeùt - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS đọc yêu cầu Bài 2: Viết tên riêng cho đúng quy tắc - HS làm bài các nhân vào - HD yêu cầu HS làm vào - – HS laøm baûng - Goïi HS laøm baûng - Lớp nhận xét bổ sung - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS neâu yeâu caàu Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu - HS thi ñua - HD tổ chức HS thi đua các nhóm - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt choát laïi keát quaû 3.Củng cố - Nhắc lại cách viết tên người, tên địa lí - 2-3 HS nhắc lại Daën doø: - Nhận xét tiết học Dặn dò HS xem lại - Theo doõi (5)’ bài Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Trang Lop3.net (9) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012 Tập đọc Tieát 16: Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh I.Muïc tieâu: - Giúp HS yếu đánh vần, đọc trơn đoạn ngắn bài - Giúp HS khá, TB đọc to, rõ ràng, diễn cảm toàn bài - Đọc đúng các từ và câu, đọc trôi chảy Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn baøi (gioïng keå nheï nhaøng, chaäm raõi) - Hiểu nghĩa các từ Hiểu nội dung bài: Chị phụ trách quan tâm tới ước mơ cậu bé Lái, làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày đựoc thưởng Trả lời câu hỏi SGK * Biết quan tâm đến ước mơ người II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa nội dung bài Bảng phụ HD luyện đọc III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Baøi cuõ: (5)’ Bài mới: Luyện đọc (15)’ Tìm hieåu baøi (8)’ Giaùo vieân - Gọi HS đọc bài Nếu chúng mình có phép lạ và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt ghi ñieåm HS - Giới thiệu, ghi tên bài - Gọi HS đọc toàn bài - HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp luyện dọc từ khó, giải nghĩa từ - Luyện đọc cặp đôi phút * Giúp đỡ HS yếu luyện đọc - Nhận xét, tuyên dương - GV đọc mẫu * Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi Nhaân vaät toâi truyeän laø ai? ? Chị phụ trách đội giao việc gì? Chò phaùt hieän Laùi theøm muoán gì? Chi tiết nào nói lên cảm động vaø nieàm vui cuûa Laùi nhaän ñoâi …? - Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? - Choát laïi noäi dung baøi Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Hoïc sinh - HS đọc và trả lời câu hỏi, lớp theo dõi - Lớp nhắc lại đề bài - HS khá đọc toàn bài - Đọc nối tiếp 2-3 lần kết hợp luyện đọc từ khó, giải nghĩa từ - 2-3 HS thi đọc - Em: Khăn, Bai… - Theo doõi - HS trả lời: Là chị phụ… - HS:Vận động Lái cậu… - HS: Laùi ngaån ngô nhìn theo - HS: Tay laùi run run moâi caäu maáp maùy heát nhìn ñoâi giaøy… - HS neâu yù kieán - HS nhaéc laïi noäi dung baøi Trang (10) Trường TH Đạ M’Rông Đọc diễn caûm (7)’ 3.Cuûng coá daën doø: (5)’ Năm học: 2012 - 2013 * Biết quan tâm đến ước mơ… - GV chọn đoạn - Đọc mẫu hướng dẫn giọng đọc * Giúp đỡ HS yếu luyện đọc - Cho HS đọc lại - Nhận xét tuyên dương HS đọc - Em haõy neâu noäi dung caâu chuyeän? * GD HS: Biết quan tâm đến ước… - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà luyện đọc, và chuaån bò baøi: Thưa chuyện với mẹ Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B - Theo doõi - HS thi đua đọc, lớp nhận xét - Em: Rong, Mel… - 2-3 HS đọc - Lắng nghe - HS neâu yù kieán - Lắng nghe Trang 10 Lop3.net (11) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Toán Tieát 38: Luyeän taäp I Muïc tieâu: Củng cố kĩ tìm số biết tổng và hiệu số đó Củng cố giải bài toán liên quan đến tìm số biết tổng và hiệu số đó II.Hoạt động sư phạm: (5)’ - Goïi HS laøm: Tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá: a/26 vaø ; b/42 vaø - Nhận xét, ghi điểm III Hoạt động dạy học : Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt đông1: Baøi 1: a, b - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - Đạt MT số1 - HS lên bảng làm, lớp làm - HÑLC : T.haønh - HD yeâu caàu HS laøm baûng baûng - HTTC : C.nhaân - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn - Nhận xét chữa bài HS (10)’ - HS đọc bài toán Bài 2: Gọi HS đọc đề bài toán Hoạt động 2: - HD phân tích vẽ sơ đồ tóm tắt - HS tìm hiểu tóm tắt bài toán - Đạt MT số1 - HS laøm nhoùm vaøo baûng phuï - HÑLC : T.haønh - HD yeâu caàu HS thaûo luaän - Em: Linh, Ban… - HTTC : Nhóm * HS yeáu laøm tính:(36- 8):2 =? 14 + =? (10)’ - Lớp nhận xét bài các nhóm - Nhận xét sửa bài các nhóm - Theo doõi Bài 4: GV đọc bài toán Hoạt động 3: - HS tóm tắt bài toán - HD phân tích tóm tắt bài toán - Đạt MT số2 - HS làm vào - HĐLC : T.hành - HD yêu cầu HS làm vào - HS laøm baûng phuï - HTTC : C.nhaân (10)’ * HS yeáu tính:(12000 – 120):2=? - Em: Ngân, Thịnh 540 + 120 =? - Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt - Chữa bài bảng phụ IV:Hoạt động nối tiếp: (5)’ - Neâu caùch tìm hai soá bieát toång vaø hieäu? - Nhận xét tiết học Giao BTVN làm lại bài 1,2 V.đồ dùng dạy học: Bảng con, bảng phụ - Lớp nhận xét sửa bài ……………………………………………… Theå duïc (GV daïy chuyeân) ……….………………………………………………………………………………………… Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Trang 11 (12) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Taäp laøm vaên Tieát 15: Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän I.Muïc tieâu: - Kể lại câu chuyện đã học có các việc xếp theo trình tự thời gian - GDHS yeâu thích moân hoïc * GDKNS: Tư sáng tạo, phân tích phán đoán Thể hiên tự tin Xác định giá trị II.Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Bài cũ - Gọi HS lên bảng đọc bài làm tiết trước (5)’ - Nhaän xeùt ghi ñieåm HS Bài - Giới thiệu bài, ghi tên bài Hướng dẫn Bài1: Không làm CV 5842 Baøi 2: Khoâng laøm CV 5842 laøm baøi taäp Baøi 3: Goïi HS neâu yeâu caàu - Yêu cầu HS đọc bài tập đọc đã (30)’ hoïc - GV kể lại toàn câu chuyện bài tập đọc HS vừa đọc - HD yeâu caàu HS taäp keå nhoùm - Goïi HS keå - Nhaän xeùt tuyeân döông - Nhaéc laïi caùch phaùt trieån caâu chuyeän 3.Cuûng coá * GDHS: caùch keå moät caâu … * GDKNS : Tö saùng… daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø (5)’ Hoïc sinh - HS đọc bài làm, lớp theo dõi - Lớp nhắc lại đề bài - HS neâu yeâu caàu - HS đọc, lớp theo dõi - Lớp theo dõi - Theo doõi taäp keå nhoùm - Caùc nhoùm thi keå - Lớp nhận xét bổ sung - Lớp theo dõi - Theo dõi - Laéng nghe Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Trang 12 Lop3.net (13) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Khoa hoïc Tieát 15: Baïn caûm thaáy theá naøo bò beänh I.Muïc tieâu: - Nêu số biểu thể bị bệnh - Biết nói với cha mẹ,người lớn cảm thấy người khó chịu,không bình thường - Phân biệt lúc thể khoẻ mạnh và lúc thể ốm yếu * GDKNS: Kĩ tự nhận thức để nhận biết số dấu hiệu không bình thường thể Kĩ tìm kiếm giúp đỡ có dấu hiệu bị bệnh II.Đồ dùng dạy học: Hình 32,33 III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Kể tên các bệnh lây qua đường tiêu - HS trả lời, lớp theo dõi 1.Baøi cuõ hóa? Nêu nguyên nhân và cách đề (5)’ phoøng? - Nhaän xeùt,ghi ñieåm - Giới thiệu bài, ghi đề - Lớp nhắc lại đề bài 2.Bài HĐ1:Những Bước 1: Làm việc cá nhân - HS quan saùt neâu biểu - GV yêu cầu HS quan sát,ø thực hành - Goïi HSnhaän xeùt choát yù - Lớp nhận xét, bổ sung bò beänh Bước 2: Làm việc nhóm - Laøm vieäc nhoùm phuùt vaø (15)’ - Yeâu caàu saép xeáp caùc hình thaønh caâu keå - Lớp nhận xét chuyeän vaø keå laïi - Nhaän xeùt choát yù Bước 3: Làm việc lớp - Goïi HS keå chuyeän + Kể tên các bệnh em đã mắc phải? - - HS kể, lớp nhận xét baïn keå boå sung yù kieán + Khi bị bệnh đó em cảm thấy nào? Khi đó em làm gì? - Giaùo vieân choát yù muïc: Baïn caàn bieát Bước 1:Nêu yêu cầu xử lí tình - 2-3 HS đọc, lớp theo dõi HĐ2.Thực + Tình huoáng1:Em bò ñau buïng vaø ñi haønh - HS thảo luận xử lí các tình ngoài vài lần trường.Về nhà em ? (15)’ + Tình huoáng 2: Ñi hoïc veà em thaáy meät huoáng - Lớp nhận xét, bổ sung mỏi và đau đầu Em làm gì? - Nhaän xeùt, tuyeân döông - Khi bò beänh em seõ laøm gì? - HS nêu ý kiến, lớp bổ sung 3.Cuûng coá daën * GDHS bò beänh phaùi baùo * GDKNS: Kĩ tự nhận … doø: (5)’ - Lắng nghe - Nhaän xeùt , daën doø Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Trang 13 (14) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012 Toán Tieát 38: Luyeän taäp chung I Muïc tieâu: Có kĩ thức phép cộng, phép trừ; vận dụng số tính chất phép cộng tính giá trị biểu thức số Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó II.Hoạt động sư phạm: (5)’ - Goïi HS laøm baøi 1c, 3/48 - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - HS neâu yeâu caàu Hoạt đông1: Bài 1a: Gọi HS đọc yêu cầu + Lấy tổng trừ số hạng - Đạt MT số1 - Muốn thử lại phép cộng ta …? + Lấy hiệu cộng với số trừ - HĐLC:T.hành - Muốn thử lại phép trừ ta …? - HS laøm vaøo phieáu - HTTCC.nhaân - HD yeâu caàu HS laøm phieáu baøi - HS làm phiếu lớn taäp (7)’ - HS nhaän xeùt baøi baûng phuï - Chaám nhanh moät soá phieáu - Nhận xét chốt đáp án đúng - Nhắc HS làm bài phải thử lại Bài 2(dòng 1).- Gọi HS đọc Y/C - HS nêu yêu cầu Hoạt động 2: - HS neâu caùch tính - Đạt MT số - Viết biểu thức, gọi HS nêu thứ - HS lên bảng, lớpï làm nháp tự thực phép tính - HĐLC: T.H - HS nhaän xeùt baøi baïn - HTTC:C.nhân - Nhận xét, chữa bài - HS neâu yeâu caàu Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu (13)’ - Theo doõi - Laøm maãu:47 + 74 +16 + 53 - HD HS sử dụng T/C kết hợp - Theo dõi - HS làm pheùp coäng - HS laøm baûng - HD yêu cầu HS làm - Em: Nhương, Linh… * HS yeáu chæ laøm caâu a - Lớp nhận xét, sửa bài - Chaám moät soá baøi - Nhận xét, sửa bài HS - HS đọc đề Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động 3: - Tóm tắt theo hướng dẫn - Đạt MTsố - HD phân tích, tóm tắt đề + Tìm hai soá bieát toång vaø hieäu ? Bài toán thuộc dạng toán gì? - HĐLC: T.H - HTTC: N.4 (10)’ - Nhắc lại cách tìm số bé, số lớn - HD yeâu caàu laøm nhoùm * HS yeáu chæ laøm phép tính Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B - HS thaûo luaän laøm baûng phuï - Em: Trương, Lanh Trang 14 Lop3.net (15) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 - Theo dõi giúp đỡ các nhóm - Nhận xét, sửa bài các nhóm IV:Hoạt động nối tiếp: (5)’ - Gọi HS nhắc lại các nội dung vừa học - Nhận xét tiết học - Giao BTVN làm bài 5/48 V.đồ dùng dạy học: Bảng phụ, phiếu học tập - Nhaän xeùt baøi caùc nhoùm …………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Trang 15 (16) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Kó thuaät Tiết 8: Khâu đột thưa (Tiết 2) I Muïc tieâu: - Reøn kó naêng caàm vaûi caàm kim, leân kim, xuoáng kim khaâu vaø ñaëc ñieåm cuûa muõi khâu, đường đột thưa - Biết cách khâu và khâu các mũi khâuđột thưa theo đừng vạch dấu - Rèn luyện kĩ kiên trì, khéo léo đôi tay II Chuaån bò: - Moät soá vaät lieäu vaø duïng cuï caét, khaâu, theâu - Một số sản phẩm HS năm trước III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa - HS tröng baøy duïng cuï 1.Baøi cuõ: HS (5)’ - Nhaän xeùt chung - Giới thiệu bài - Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bài mới: - Gọi HS lên thực hành khâu - HS lên bảng thực hành khâu HÑ1: OÂn laïi đột thưa vài mũi khâu đột thưa kiến thức đã - Lớp nhận xét bạn khâu hoïc - Yeâu caàu quan saùt caùc thao - HS quan saùt nhaän xeùt (8)’ tác cầm vải, cầm kim, vạch - Lớp nhận xét, bổ sung dấu đường kim khâu và các muõi khaâu cuûa HS - Nhắc lại quy trình thực - HS nhắc lại quy trình Bước 1: Vạch dấu đường khâu Bước 2: Khâu các mũi theo đường - Nhắc lại cách kết thúc đường dấu khaâu - Yêu cầu HS thực hành khâu - Thực hành cá nhân HĐ2: Thực - Theo dõi và giúp đỡ haønh (17)’ HÑ3:Nhaän xeùt, - Yeâu caàu HS tröng baøy saûn - Tröng baøy saûn phaåm theo baøn - Nhận xét bình chọn bài khâu đúng, phaåm đánh giá - Nhaän xeùt baøi HS khaâu đẹp (5)’ 3.Cuûng coá daën * GDHS tính caån thaän… - Lắng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc doø: (5)’ - Nhaéc HS chuaån bò tieát sau Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Trang 16 Lop3.net (17) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Ñòa lí Tiết 8: Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên I.Muïc tieâu: - Nêu số hoạt động sản xuất chủ yếu người dân tây Nguyên - Dựa vào các bảng số liệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi nuôi , trồng nhiều Tây Nguyên Quan sát hình nhận xét vùng trồng cà phê * GDBVMT: Một số đặc điểm chính môi trường và tài nguyên thiên nhiên: rừng, khoáng sản đất đỏ ba dan, sức nước - Sự thích nghi và cải tạo môi trường: Làm nhà sàn để tránh ẩm thấp, thú dữ; trồng trọt trên đất dốc; khai thác rừng, sức nước; trồng cây công nghiệp trên đất ba dan II.Đồ dùng dạy học: Bản đồ địa lí VN tranh ảnh III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Kể tên các dân tộc sống TN? - học sinh trả lời, lớp theo 1.Baøi cuõ: doõi - Kể tên các lễ hội đặc sắc TN? (5)’ - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhắc lại đề bài 2.Bài mới: - Giới thiệu bài, ghi đề - HS đọc, lớp theo dõi HĐ1: Thảo 1.Trồng cây công nghiệp trên đất ba - Thaûo luaân nhoùm dan: luaän nhoùm phuùt Baùo caùo, boå sung - Yêu cầu HS đọc vả trả lời: - HS trả lời: Đất có màu - Tại TN lại thích hợp cho việc…? (10)’ đỏ, tơi xốp, phì nhiêu - Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän - HS nhaän xeùt HÑ2: Laøm - Yeâu caàu HS quan saùt hình nhaän xeùt - HS quan sát trả lời việc lớp vùng trồng cà phê Buôn Ma Thuột ? - – HS leân chæ - Goïi HS leân chæ vò trí cuûa BMT treân …? (10)’ + Tình trạng thiếu nước… - Hiên khó khăn lớn …? + Duøng maùy bôm huùt … - Người dân TN đã làm gì để khắc…? - HS nhaän xeùt - GV nhận xét chốt ý đúng - HS đọc HĐ3: Thảo 2.Chăn nuôi trên đồng cỏ: - Thaûo luaän nhoùm - Yêu cầu HS dựa vào hình 1, kênh chữ luaän nhoùm phuùt, baùo caùo cho bieát: + Có đồng cỏ xanh… + TN có thuận lợi nào để chăn… (10)’ + Chuyên chở người + Ở TN voi nuôi để làm gì? - – HS nhaän xeùt - GV nhận xét chốt ý đúng - HS đọc nội dung bài - Toång keát ruùt noäi dung baøi - HS toùm taét noäi dung baøi 3.Củng cố- - Tóm tắt vấn đề chính TN? - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhaän xeùt tuyeân döông Daën doø: ** GDHS bảo vệ môi trường, bảo vệ… (5)’ - Lắng nghe - Nhaän xeùt tiết học Daën doø Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net Trang 17 (18) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Luyện từ và câu Tiết 16: Dấu ngoặc kép I.Muïc tieâu: - Nắm tác dụng dấu ngoặc kép, cách dùng dấu ngoặc kép - Biết vận dụng hiểu biết đã học để dùng dấu ngoặc kép viết - Vận dụng vào thực tế viết bài II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần ghi nhớ III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Lớp nhắc lại bài 1.Oån định: - Giới thiệù ghi tên bài Yêu cầu 1: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu (5)’ - HS neâu yù kieán 2.Bài mới: - HD yêu cầu HS nêu - Lớp nhận xét, bổ sung Nhaän xeùt - Nhaän xeùt choát yù Yeâu caàu - HS đọc yêu cầu (10)’ - Khi nào dấu ngoặc kép dùng - HS neâu yù kieán - Lớp nhận xét, bổ sung độc lập - Khi nào dấu ngoặc kép phối hợp với dấu chấm? - Nhận xét chốt lại lới giải đúng - HS neâu yeâu caàu Yêu cầu 3:ù Từ lầu dùng với nghóa gì? - Phaùt bieåu yù kieán - HD giúp HS trả lời - Lớp nhận xét Ghi nhớ - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS đọc, lớp đọc thầm - Chốt ý rút ghi nhớ SGK (5)’ - HS đọc bài tập Luyện tập Bài 1: Gọi HS đọc bài tập - HS thaûo luaän neâu - HD yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi (15)’ - Lớp nhận xét, bổ sung neâu - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS neâu yeâu caàu Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu - HS trả lời, lớp bổ sung - HD yêu cầu HS trả lời + Khoâng theá vieát xuoáng doøng - Nhận xét chốt lời giải đúng vì đó không phải là lời đối thoại trực tiếp - – HS nêu 3.Củng cố - Nêu tác dụng dấu ngoặc kép? - Lớp theo dõi * GDHS qua bài học daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø (5)’ Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Trang 18 Lop3.net (19) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Móõ thuaät Tieát 8: Naën caùc vaät quen thuoäc I-Muïc tieâu : - Giúp học sinh nhận biết hình dáng, đặc điểm vật : - Biết cách nặn và năn đước các vật theo ý thích - Yeâu meán caùc vaät * GDBVMT: Yêu mến vật, có ý thức chăm sóc vật nuôi Phê phán hành động săn bắt động vật trái phép II.Chuaån bò: Tranh aûnh soá vaät Daát naën SP naën cuûa H III.Các hoạt động dạy học: Oån ñònh: (5)’ Bài mới: HÑ1: Quan saùt nhaän seùt (6)’ HÑ2: HD caùch naën vaät (7)’ HĐ3: Thực haønh (12)’ HÑ4: Nhaän xeùt , đáng giá (5)’ 3.Cuûng coá daën doø: (5)’ - Yeâu caàu HS haùt - Giới thiệu bài ghi đề - Ñöa tranh caùc vaät hoûi ? Ñaây laø gì ? ? Hình daùng boä phaän caùc vaät nhö theá naøo ? ? Ñaëc ñieåm noåi baät cuûa vaät ? ? Maøu saéc vaät? ? Hình dáng vật hoạt động ? - GV naën maãu 2-3 vaät - Yeâu caàu hoïc sinh chuù yù caùc thao taùc khoù: gheùp dính caùc boä phaän … - Yeâu caàu hoïc sinh naën vaät yeâu thích - GV quan sát hương dẫn giúp đỡ HS - Yeâu caàu hoïc sinh tröng baøy SP - Goïi HS nhaän xeùt SP cuûa baïn - GV nhaän xeùt * GDBVMT yeâu meán caùc vật biết cham sóc bảo vệ vật đó - Hệ thống lại bài - Nhaän xeùt tiết học Dặn dò Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Lop3.net - Lớp hát đồng - Lớp nhắc lại đề bài - Quan sát trả lời - Lớp nhận xét bổ sung - Quan saùt - HS thực hành nặn vaät mình yeâu thích - Trình baøy saûn phaåm - Lớp nhận xét - Lớp theo dõi - Lắng nghe Trang 19 (20) Trường TH Đạ M’Rông Năm học: 2012 - 2013 Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012 Taäp laøm vaên Tieát 16: Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän I Muïc tieâu: - Nắm trình tự thời gian để kể lại đúng nội dung đoạn trích đoạn kịch Ở vương quoác Töông Lai - Bước đầu nắm cách phát triển câu chuyện theo trình tự không gian qua thực hành luyện tập với gợi ý * GD hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học: Bảng phu ghi sẵn III.Hoạt động dạy học: Hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh - Gọi HS lên bảng kể lại câu chuyện tiết - HS đọc, lớp theo dõi Baøi cuõ: trước (5)’ - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Giới thiệu bài ghi tên bài - Lớp nhắc lại đề bài Bài mới: Bài 1:Kể lại câu chuyện theo trình tự - HS đọc lại bài (30)’ thời gian - Lớp theo dõi - GV kể mẫu toàn bài - HS khá kể lại toàn bài - Goïi HS keå - HS taäp keå nhoùm - Cho HS taäp keå nhoùm - Caùc nhoùm thi keå - Goïi caùc nhoùm keå - Lớp nhận xét - Nhận xét khen ngợi HS - HS yeâu caàu Baøi2: Haõy keå laïi caâu chuyeän theo … - Lớp theo dõi - GV keå maãu - HS khá kể, lớp lắng nghe - Cho HS chuaån bò goïi HS khaù keå nhaän xeùt - Nhaän xeùt khen HS keå hay Bài3: So sánh cách kể chuyện BT - HS đọc yêu cầu có gì khác với BT1 - HS thaûo luaän nhoùm vaøo - Cho HS laøm baøi baûng nhoùm baûng nhoùm - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy - Caùc nhoùm trình baøy 3.Củng cố - - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Lớp nhận xét, bổ sung * GD hoïc sinh yeâu thích … Daën doø: - Lắng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø (5)’ Người soạn: Trần Thị Ngân – GVCN : Lớp 4B Trang 20 Lop3.net (21)