Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét _ Giáo viên giới thiệu một số cành lá khác nhau, gợi ý để học sinh nhận biết: + Caønh laù phong phuù veà hình daùng vaø maøu saéc + Ñaëc ñieåm , caáu t[r]
(1)Thứ hai: 2/11/2009 Tập đọc – Kể chuyện Đất quý, đất yêu I.Yêu cầu cần đạt: Tập đọc: +Đọc đúng, rành mạch,biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lới người dẫn chuyện với lời các nhân vật +Hiểu ý nghĩa: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý TL các câu hỏi SGK Kể chuyện: Biết xếp các tranh (SGK) theo đúng trính tự và kể lại đựơc đoạn câu chuyeän d8uïa vaøo tranh minh hoïa *Mức độ cao hơn: kể lại đựơc toàn câu chuyện II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Thư gửi bà - Gv gọi em lên đọc bài Thư gửi bà + Trong thư, Đức kể với bà gì? + Qua thư, em thấy tình cảm Đức bà nào? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Học sinh đọc thầm theo Gv Gv đọc mẫu bài văn - Lời dẫn truyện : đọc khoan thai, nhẹ nhàng Hs laéng nghe - Lời giải thích viên quan: chậm rãi, cảm động - Nhấn giọng: khắp đất nước, mở tiệc chiêu đãi, dừng lại , cởi giày ra, cạo đất đế giày Hs xem tranh minh hoïa - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Chú ý cách đọc các câu: Ông sai người cạo đất đế giày khách / tôi để họ Hs đọc lại các câu này xuống tàu trở nước // Tại các ông lại phải làm vậy? ( Cao giọng từ để hỏi) Đất Ê-ti-ô-pi-a là cha, / là mẹ, / là anh em ruột thịt chúng tôi // (giọng cảm động nhấn mạnh nhựng từ in đậm.) - Gv mời Hs giải thích từ mới: Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục (1) Lop3.net (2) - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng đoạn Hs giải thích và đặt câu với từ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giảng giải, thảo luận - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nào? Hs đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng đọan - Gv yêu cầu Hs đọc thầm phần đầu đoạn và trả lời câu hỏi: + Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ra? Cả lớp đọc thầm Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quý Hs đọc thầm phần đầu đoạn Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày để họ cạo đất đế giày để khách lên tàu trở nước - Hs đọc thầm đoạn và thảo luận theo nhóm đôi + Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm người Ê-ti-ô-pi-a với Hs đọc phần cuối đoạn Vì người Ê-tô-o-pi-a coi đất queâ höông theá naøo? queâ hương họ là thứ thiên liên - Gv chốt lại: Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quí và trân trọng mảnh đất quê hương Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai Tổ quốc là tài sản quý cao quý Hs đọc thầm đoạn 3: giaù nhaát, thieân lieân nhaát Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm phát biểu * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhân vật suy nghĩ mình Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá trò chơi - GV mời Hs đọc phần cuối đoạn + Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang hạt đất nhỏ - GV đọc diễn cảm lại đoạn - Gv hướng dẫn Hs đọc phân biệt lời dẫn truyện và lời các nhân vật - Gv cho Hs thi đọc truyện đoạn , theo phân vai - Gv nhận xét, bình bạn nào đọc hay * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs dựa vào tranh minh họa SGK Hs biết xếp các tranh đúng thứ tự, kể ại nội dung câu chuyện PP: Quan sát, thực hành, trò chơi + Baøi taäp 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän - Gv yêu cầu Hs nhìn và các tranh trên bảng, xếp lại theo đúng trình tự câu chuyện - Gv mời Hs lên bảng đặt lại vị trí các tranh - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: – – – + Tranh 3: hai vị khách du lịch thăm đất nước Ê-ti-ô-pi-a + Tranh : Hai vị khách vua nước Ê-ti-ô-pi-a mến khách, chiêu đãi và tặng quà (2) Lop3.net Hs laéng nghe Mỗi nhóm thi đọc truyện theo phaân vai Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài (3) + Tranh 4: Hai vị khách ngạc nhiên thấy viên quan sai người cạo Hs quan sát tranh minh hoạ câu đất đế giày họ chuyeän + Tranh 2: Viên quan giải thích cho hai vị khách phong tục Hs thực hành xếp tranh Moät Hs leân baûng laøm người Ê-ti-ô-pi-a Hs nhaän xeùt + Baøitaäp 2: Hs neâu - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn câu chuyện - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh Từng cặp Hs kể đoạn caâu chuyeän - Một Hs kể toàn lại câu chuyện Ba Hs thi keå chuyeän Một Hs kể toàn lại câu chuyeän - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Veõ queâ höông - Nhaän xeùt baøi hoïc MOÂN : TOÁN TUAÀN 11 BAØI : BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH ( Tiếp theo ) I.Yêu cầu cần đạt: -Bước đầu biết giải và trính bày giải bài toán hai phép tính Hoàn thành các bài tập 1,2,3 (dòng 2) Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm BT (doøng 1) II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa 2.Học sinh : Vở, bảng , phấn, SGK III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *Giới thiệu bài:Hôm chúng ta tìm hiểu thêm bài toán có lời văn giải hai phép tính dạng gaáp vaø giaûm moät soá ñi nhieàu laàn _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài *Hoạt động 1: Hướng dẫn giải bài toán hai pheùp tính _1 học sinh đọc làïi đề bài toán *Bài 1:Giới thiệu bài toán _ Ngày thứ bảy bán xe đạp + Ngày thứ bảy bán bao nhiêu xe đạp ? _Ngày chủ nhật bán số xe đạp gấp đôi ngày thứ baûy +Số xe đạp bán ngày chủ nhật nào so với ngày thứ bảy? _Bài yêu cầu tính số xe đạp cửa hàng bán hai ngaøy +Bài toán yêu cầu chúng ta làøm gì? +Muốn tìm số xe đạp bán đựơc hai ngày (3) Lop3.net (4) ta phải biết gì? _Phải biết số xe đạp bán ngày +Đã biết số xe đạp ngày nào? Chưa biết số xe đạp ngày nào? _Biết số xe ngày thứ bảy, chưa biết số xe cuûa ngaøy chuû nhaät +Vaäy ta phaûi tìm soá xe cuûa ngaøy chuû nhaät _2 học sinh lên bảng làøm bài Học sinh lớp làøm bài vào Thứ bảy: xe ? xe Chuû nhaät: *Hoạt động : Luyện tập thực hành +Bài :Gọi học sinh đọc đề bài _ Học sinh đọc đề bài _Hỏi:Bài toán yêu cầu ta làøm gì? _Tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh Vậy muốn tính quãng đường từ nhà đến bưu điện tænh ta phaûi laøøm nhö theá naøo? Ta phải lấy quãng đường từ nhà đến chợ huyện cộng với quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh _Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh đã bieát chöa? _Chöa bieát vaø phaûi tính _2 học sinh lên bảng làøm bài Học sinh lớp làøm bài vào _Yêu cầu học sinh tự làøm tiếp bài tập _ Học sinh đọc đề bài Baøi giaûi +Bài 2:Gọi học sinh đọc đề bài Soá lít moät ong laáy laøø: +Yêu cầu học sinh tự vẽ sơ đồ và giải bài toán Toùm taét: Laøáy 24 : = (lít) ?l Soá lít maät ong coøn laøïi laøø: 24 – = 16 (lít) 24 l Đáp số: 16 lít mật ong _ Hoïc sinh trả lời miệng +Bài 3: Yêu cầu học sinh nêu cách thực gấp số lên nhiều lần, sau đó làøm mẫu phaàn roài yeâu caàu hoïc sinh giải miệng +Nhận xét 4.Cuûng coá :_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò : _Bài nhà: Yêu cầu học sinh nhà luyện tập thêm giải bài toán hai phép tính _Chuaån bò baøi : Luyeän taäp -Nhận xét Theå duïc Baøi -Động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng, toàn thân bài TD PTC -Trò chơi: “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” -Troø chôi: “Nhoùm ba, nhoùm baûy” (4) Lop3.net (5) I.Yêu cầu cần đạt: -Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài TD PTC -Bước đầu biết cách thực động tác bụng và toàn thân bài TD PTC -Biết chơi và tham gia các trò chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Phần mở đầu -Laéng nghe -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung tiết học 1-2 -Cho lớp khởi động -Nhaän xeùt 2-3 2.Phaàn cô baûn -HS khởi động -Ôn động tác vươn thở ,tay,chân, lườn bài thể dục phát triển chung 4-5 -Ôn tập động tác,sau đó tập liên +Chia nhóm tập luyện động tác đã học hoàn bốn động tác +GV nhận xét uốn nắn HS tập chưa chính xác động tác -HS tập theo nhóm 6-7 -Học động tác bụng +GV vừa làm mẫu ,vừa giải thích và hô nhịp chậm cho HS luyện tập theo -HS quan sát luyeän taäp theo GV 7-8 -Chơi troø chôi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”.(trò -Lần GV điều khiển.Sau đó cho cán chơi đã học lớp 2) điều khiển GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và nội 6-7 quy chơi sau đó cho HS chơi *Lưu ý :Khi gặp các em vỗ tay và hô Chơi troø chôi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay “Chào bạn” -Nhận xét,tuyên dương nhau” 3.Phaàn keát thuùc 1-2 -GV heä thoáng laïi baøi -Nhaän xeùt Thứ ba: 3/11/2009 TN&XH Thùc hµnh: phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng I.Yêu cầu cần đạt: Biết mối quan hệ xưng hô đúng đối vơi người họ hàng *Mức độ cao hơn: Phân tích mối quan hệ họ hàng số trường hợp cụ thể II/ §å dïng d¹y häc: a) Khởi động: trò chơi chợ mua gì? cho ai? - HD HS ch¬i: (5) Lop3.net - HS chơi đứng thành vòng tròn đếm từ 1-> hết - HS lµm qu¶n trß: + Qu¶n trß: §i chî, ®i chî + Líp mua g×? Mua g×? + Q.trò: mua cái áo,1 HS số đứng dậy ch¹y (6) + Líp: cho ai? Cho ai? + HS sè võa ch¹y, võa nãi: Cho mÑ cho mÑ Cuối cùng trưởng trò nói: Tan chợ - Trß ch¬i kÕt thóc b) NhËn biÕt mèi quan hÖ hä hµng qua tranh vÏ: - Y/C HS lµm viÖc trªn phiÕu häc tËp - Cho HS lµm viÖc theo nhãm - Giao nhiÖm vô: Quan s¸t h×nh trang 42 vµ TL c©u hái: + Ai lµ trai, g¸i cña «ng bµ? + Ai lµ d©u, rÓ cña «ng bµ? + Ai lµ ch¸u néi, ch¸u ngo¹i cña «ng bµ? + Nh÷ng thuéc hä néi cña Quang? + Những thuộc họ ngoại Hương? - Yêu cầu HS đổi chéo phiếu học tập - Gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Líp th¶o luËn nhãm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm theo nhiÖm vô GV yªu cÇu Cö th kÝ ghi tr¶ lêi c¸c c©u hái vµo phiÕu bµi tËp -> Con gái ông bà là mẹ Hương, trai là bè Quang -> MÑ Quang lµ d©u, bè Quang lµ rÓ -> Quan và Thuỷ là cháu nội, Hương và Hồng lµ ch¸u ngo¹i cña «ng bµ -> Họ nội Quang: Ông bà, bố mẹ Hương và Hương -> ¤ng bµ, bè mÑ Quang vµ anh em Quang - C¸c nhãm kiÓm tra lÉn - C¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn, c¸c nhãm kh¸c bæ sung, nhËn xÐt - Nghe gi¶ng - Bæ sung, nhËn xÐt - KL: Đây là gia đình hệ đó là ông bà, bố mẹ vµ c¸c ¤ng bµ cã mét g¸i vµ mét trai, mét d©u vµ mét rÓ, ch¸u néi vµ hai ch¸u ngo¹i * Về nhà chuẩn bị tranh ảnh gia đình mình để vẽ sơ đồ tiết sau AÂm nhaïc TIEÁT 11 Ôn tập bài hát: Bài Lớp chúng ta đoàn kết I Yêu cầu cần đạt: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ họa *Mức độ cao hơn: tập biểu diễn bài hát và kết hợp vận động phụ họa II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN - Maùy nghe, baêng nhaïc - Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm và ôn lại bài hát Hoa lá mùa xuân đã học lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Ổn định lớp – Nhắc HS tư ngồi học ngắn Kieåm tra baøi cuõ: Coù theå tieán haønh quaù trình oân taäp baøi haùt Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết (6) Lop3.net (7) - Cho HS nghe giai ñieäu baøi haùt, hoûi HS teân baøi haùt, taùc giaû? - Cho HS nghe lại băng bài hát Lớp chúng ta đoàn kết sau đó hướng dẫn HS ôn hát, thể sắc vui tươi soâi noåi - HS ngồi ngắn, lắng nghe và trả lời câu hoûi cuûa GV - HS nghe lại bài hát, sau đó ôn lại bài hát theo hướng dẫn GV: Hát đồng thanh, dãy, caù nhaân - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo phách, theo nhịp và tiết tấu lời ca bài - Hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và tiết hát Trong quá trình ôn hát, GV có thể kết hợp đánh tấu lời ca bài hát Sử dụng các nhạc cụ gõ: giá nhận xét cá nhân hát và gõ đệm song loan, phách, … đúng yêu cầu Gõ đệm theo phách: Lớp chúng mình vui, - Xem GV thực mẫu và thực theo anh em ta chan hoà tình thân - Nhaän xeùt Hoạt động 2: Nhận xét các bài hát có chung âm hình tieát taáu - GV hướng dẫn HS ôn hát lại bài hát Hoa lá mùa - OÂn baøi haùt Hoa laù muøa xuaân xuaân - HS hát và gõ đệm theo tiết tấu bài Hoa lá mùa - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca xuaân - Hỏi HS so sánh tiết tấu lời ca bài Lớp chúng ta đoàn kết và bài Hoa lá mùa xuân, GV gõ đệm - HS trả lời tiết tấu câu bài hát và hỏi HS đó là tiết tấu bài hát nào? HS có thể trả lời hai bài nêu trên đúng Hoạt động 3: Tập biểu diễn bài hát - Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp vỗ tay, nhún chân - Xem và thực theo hướng dẫn GV nhòp nhaøng theo nhòp sang traùi sang phaûi - Mời nhóm – dãy cá nhân lên biểu diễn - Từng nhóm, dãy, cá nhân lên biểu diễn Chú ý để thực đặn, nhịp nhàng sắc thái trước lớp GV kết hợp nhận xét đánh giá HS vui töôi Cuûng coá – Daën doø - HS nhắc lại tên bài hát vừa học, tác giả; Qua bài hát giáo dục gì? Cả lớp hát đồng lại bài hát Lớp chúng ta đoàn kết theo hướng dẫn GV - GV nhận xét tiết học, khen em hát thuộc bài hát, thể tình cảm sắc thái vui tươi, nhận biết bài hát có chung âm hình tiết tấu; biết phụ họa nhịp nhàng theo bài hát, thái độ tích cực tiết học, đồng thời nhắc nhở em chưa thực đúng các yêu cầu tiết học cần cố gắng caùc tieát hoïc sau - Dặn HS học thuộc bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết (7) Lop3.net (8) Chính taû Nghe – vieát : Tieáng hoø treân soâng I.Yêu cầu cần đạt: -Nghe – viết đúng bài chính tả; trính bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng BT điền tiếng có vần ong/ oong (BT2) -Làm đúng BT3 II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Queâ höông - GV mời Hs giả các câu đó bài tập trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào PP: Phân tích, thực hành Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị Hs laéng nghe - Gv đọc toàn bài viết chính tả – Hs đọc lại bài viết - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi cho tác giả nghĩ đến ai? Tác giả nghĩ đến quê hương với hình aûnh côn gioù chieàu thoåi nheï qua đồng và sông Thu Bồn + Baøi chính taû coù maáy caâu? Coù caâu + Neâu caùc teân rieâng baøi? Gaùi, Thu Boàn - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: tiếng hò, Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Mục tiêu: Giúp Hs tìm các tiếng có vần ong/oong PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh (8) Lop3.net Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi (9) - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong b) Laøm xong vieäc, caùi xoong + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi tìm các từ theo nhóm - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông - Gv choát laïi a) Từ vật có tiếng bắt đầu S: sông, suối, sắn, sen, sim, sung sấu, su su, sóc, sếu, sư tử, chim sẻ……… Bắt đầu X: mang xách, xô đẩy, xiên, xọc, xéo, xa xa, xoân xao, xaùo troän b) Những tiếng mang vần ươn : mượn, thuê mướn, bướng bỉnh, gương soi, giường, lương thực, đo lường, số lượng… Những tiếng mang vần ương : ống bương, bướng bỉnh, gương soi, giường, đo lường, số lượng lưỡng lự…… Một Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi đua tìm các từ có vaàn ong/oong Đại diện tổ trình bày bài làm cuûa mình Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thi tìm từ theo nhóm Hs lớp nhận xét Cả lớp sửa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Veõ queâ höông Nhaän xeùt tieát hoïc MOÂN : TOÁN TUAÀN :11 BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Yêu cầu cần đạt: Biết giải bài toán hai phép tính Hoàn thành các bài tập 1, 3, (a, b) Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm caùc BT 2, (c) II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : SGK 2.Học sinh : SGK bảng con, III.Hoạt động lên lớp : 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài :Hôm chúng ta củng cố lại tiết trứơc tiết luyện tập _Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài (9) Lop3.net (10) Hoạt động: Hướng dẫn luyện tập +Bài 1:Gọi học sinh đọc đề bài, sau đó yêu cầu học sinh suy nghĩ để tự vẽ sơ đồ và giải bài toán _ Học sinh đọc đề bài và lên bảng làøm bài, học sinh lớp làøm bài vào Baøi giaûi Toùm taét : 18 oâ toâ Số ô tô đã rời bến làø: 18 + 17 = 35 (oâ toâ) ? oâ toâ 17 oâ toâ Soá oâ toâ coøn laïi laøø: 45 – 35 = 10 (oâ toâ) 45 oâ toâ Đáp số: 10 ô tô _ Học sinh giải bài tập tương tự bài tập +Bài 2:Tiến hành tương tự bài tập _ Giáo viên theo dõi học sinh giải bài tập và giúp đỡ học sinh còn lúng túng giải +Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc sơ đồ bài toán _Coù bao nhieâu hoïc sinh gioûi _Số bạn học sinh khá nào so với số bạn hoïc sinh gioûi _Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt đọc lại đề baøi _Yêu cầu học sinh lớp tự làøm bài _ Học sinh đọc yêu cầu bài _Lớp 3A có 14 bạn học sinh giỏi, _Soá hoïc sinh khaù nhieàu hôn soá hoïc sinh gioûi laøø baïn Lớp 3A có 14 học sinh giỏi, số học sinh khá nhiều số học sinh giỏi là bạn Hỏi lớp 3A có tất bao nhieâu hoïc sinh khaù vaø gioûi _1 học sinh lên bảng làøm bài, học sinh lớp làøm bài vào _ Học sinh đọc lại yêu cầu +Bài 4: Học sinh đọc lại yêu cầu _Lấy 15 nhân tức làø: 15 x3 = 45 _Đọc: gấp 15 lên lần cộng với 47 _Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch gaáp 15 leân laàn _Sau gaáp 15 leân ba laàn, chuùng ta coäng theâm với 47 thì bao nhiêu? _Yêu cầu học sinh tự làøm tiếp các phần còn laïi 45 + 47 = 92 _ Học sinh lên bảng làøm bài, học sinh lớp làøm bài vào 4.Cuûng coá :_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò : _Bài nhà :Yêu cầu học sinh nhà luyện tập thêm giải bài toán hai phép tính _Chuaån bò baøi: Baûng nhaân Thứ tư: 4/11/2009 Đạo đức Bài: THỰC HAØNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I.Yêu cầu cần đạt: -Củng cố lại hiểu biết số chuẩn mực hành vi: Giữ lời hứa, tự làm lấy việc mình, biết chia sẻ nieàm vui noãi buoàn cuøng baïn (10) Lop3.net (11) -Biết thực các chuẩn mực, hành vi trên -Cảm thông với bạn bè lúc buồn vui, quý mến người biết giữ lời hứa, người tự làm lấy việc cuûa mình II.Chuaån bò: Học sinh chuẩn bị các tiết mục văn nghệ chủ đề "Tình bạn và gia đình" III.Các hoạt động: Hoạt động 1: Tự liên hệ Hạot động giáo viên Hoạt động học sinh *Muïc tieâu: Biết tự liên hệ việc giữ lời hứa thân GV nêu YC liên hệ:sau bài học " giữ lời hứa" các Học sinh thảo luận nhóm và trao đổi ý kiến với các em đã thực nào? Có hứa với điều gì bạn nhóm không? Có thực điều đó không? Vì sao? Em cảm thấy nào thực không thực điều đã hứa? Goïi HS phaùt bieåu yù kieán Hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán GV nhận xét, tuyên dương, giáo dục HS biết giữ lời hứa Hoạt động 2: Nêu gương *Mục tiêu: HS biết nhận xét, đánh giá hành vi bạn thấy bạn biết tự làm lấy việc mình GV nêu Y/c các em đã thấy bạn nào lớp có tính tự giác, luôn tự làm lấy việc mình? Kể lại HS kể lại việc mình thấy bạn việc mà em đã thấy Bạn làm có tốt không? Em thấy bạn có gì đáng khen? Cả lớp nhận xét GV nhận xét Tuyên dương bạn nêu gương, nhắc nhở hoïc taäp göông baïn Hoạt động 3: Múa hát biểu diễn *Mục tiêu: HS có thái độ đúng gia đính và bạn bè Y/c caùc nhoùm chuaån bò moät tieát muïc trình dieãn văn nghệ với chủ đề "Tính bạn và gia đình" và bóc thăm trả lời câu hỏi nội dung tiết mục Thảo luận nhóm thực tiết mục nhóm Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt GV nhaän xeùt *Kết luận chung: Giữ lời hứa, tự làm lấy công việc mình, chia sẻ niện vui buồn cùng bạn, quan tân đến gia đình đếu là đức tính đáng quí, đáng khen ngợi *Hoạt động nối tiếp: Tiếp tục thực hành vi đạo đức đã học Tập đọc Veõ queâ höông I.Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch,Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc (11) Lop3.net (12) -Hiểu nội dung: Ca ngợi vẽ đẹp quê hương và thể tình cảm yêu quê hương tha thiết người bạn nhỏ TL các câu hỏi SGK Thuộc khổ thơ bài *Mức độ cao hơn: Thuộc bài thơ II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Đất quý, đất yêu - GV gọi học sinh đọc đoạn bài “ Đất quý, đất yêu ” và trả lời các câu hỏi: + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nào? + Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ? + Vì Ê-ti- ô-pi- a không để khách mang hạt đất nhỏ? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các doøng, khoå thô PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Hoïc sinh laéng nghe Gv đọc bài thơ - Giọng đọc vui, hồn nhiên Nhấn giọng từ:xanh tươi, đỏ Hs xem tranh thắm, xanh mát, xanh ngắt, đỏ tươi, đỏ chót… - Gv cho hs xem tranh minh hoïa Hs đọc dòng thơ Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc tiếp nối em đọc dòng - Gv mời đọc dòng thơ thô - Gv yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến hết bài thơ Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs tiếp nối đọc khổ thơ - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thơ - Gv hướng dẫn các em đọc đúng: Bút chì xanh đỏ / A, / naéng leân roài // Em gọt hai đầu / Mặt trời đỏ chót / Hs đọc lại khổ thơ trên Em thử hai màu / Lá cờ Tổ Quốc / Xanh tươi, / đỏ thắm // Bay trời xanh …// - Gv cho Hs giải thích từ : sông máng, bát ngát Hs giải thích từ - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Bốn nhóm tiếp nối đọc đồng - Cả lớp đọc đồng bài thơ khoå thô - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài Và hỏi: + Kể cảnh vật đựơc tả bài thơ? Hs đọc thầm khổ thơ đầu: Tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, (12) Lop3.net (13) ngòi mới, trường học, cây gạa, mặt trời, lá cờ Tổ Quốc - - Gv mời Hs lại bài thơ + Cảnh vật quê hương tả thành nhiều màu sắc? Hãy kể tên Hs đọc thầm lại bài thơ màu sắc ấy? Đó là: tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh ngắt, ngói đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót …… - GV cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Vì quê hương tranh đẹp? Chọn câu trả lời đúng nhaát? Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi a) Vì quê hương đẹp b) Vì baïn nhoû baøi veõ raát gioûi c) Vì baïn nhoû baøi yeâu queâ höông Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv chốt lại: Câu c) đúng Hs nhaän xeùt * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp Hs đọc thuộc lớp khổ thơ - Gv xoá dần từ dòng , khổ thơ Hs đọc khổ thơ - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ thơ Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét đội thắng - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Hs đọc thuộc bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi:Choõ baùnh khuùc cuûa dì toâi MOÂN : TOÁN TUAÀN : 11 BAØI : BAÛNG NHAÂN I.Yêu cầu cần đạt: Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán Hoàn thành các bài tập 1,2,3 II.Chuaån bò : 1.Giaùo vieân: 10 taám bìa, moãi taám coù gaén saün hình troøn Baûng phuï vieát saün baûng nhaân (khoâng ghi keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân) 2.Học sinh : 10 bìa hình tròn, vở, bảng con, phấn III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : 3.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Trong tiết học này, các em học bảng _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài nhân bảng nhân7,đó làø bảng nhân Hoạt động1:Hướng dẫn học sinh thành lập bảng nhân (13) Lop3.net (14) (Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, giảng giải ) _Gaén 1taám bìa coù hình troøn leân baûng hoûi: coù maáy hình troøn? _8 hình tròn lấy lần _Quan sát hoạt động giáo viên và trả lời : có hình tròn _8 lấy lần? _8 lấy lần nên ta lập phép nhân:8 x = (ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) -8 hình tròn lấy lần _Gaén tieáp taám bìa leân baûng hoûi:Coù taám bìa moãi taám coù hình tròn, hình tròn lấy lần? _ Học sinh đọc phép nhân :8 nhân _8 lấy lần _Vậy lấy lần? _Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần _8 nhaân baèng maáy? _Vì bieát nhaân baèng 16? _Vieát leân baûng pheùp nhaân x = 16 vaø yeâu caàu hoïc sinh đọc phép nhân này _Hướng dẫn học sinh lập phép nhân x = 24 tương tự với phép nhân x = 16 _Hỏi bạn nào có thể tìm kết phép nhân x _Quan sát hoạt động giáo viên và trả lời : _8 hình tròn lấy lần _8 lấy lần _Đó làø phép tính x _ Giáo viên có thể hướng dẫn học sinh thêm cách thứ 2, x coù keát quaû chính baèng x coäng theâm _ nhaân baèng 16 _Yêu cầu học sinh lớp tìm kết các phép nhân coøn laïi baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc _Vì x = + maø + = 16 neân x = 16 _Chæ vaøo baûng vaø noùi: Ñaây laøø baûng nhaân caùc pheùp nhaân bảng điều có thừa số 8, thừa số còn làïi lần lược làø caùc soá 1, 2, 3, …, 10 _8 x = + + + = 32 _Yêu cầu học sinh đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho học sinh thời gian để tự học thuộc lòng bảng nhân này _Xoá dần bảng cho học sinh đọc thuộc lòng _Tổ chức cho học sinh thi học thuộc lòng x =24 + (Vì x = x3+8) _8 học sinh lên bảng viết kết caùc pheùp nhaân coøn laøïi baûng nhaân Hoạt động :Luyện tập thực hành (Phương pháp đàm thoại, trực quan, luyện tập thực hành) +Baøi 1:Hoûi: baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøøm gì? _Yêu cầu học sinh tự làøm bài, sau đó hai học sinh ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài +Bài 2:Gọi học sinh đọc đề bài _Cả lớp đọc đồng bảng nhân hai lần, sau đó tự học thuộc lòng bảng nhân _ Học sinh đọc thuộc bảng nhân +Hoûi: Coù taát caû maáy thuøng daàu? +Moãi thuøng daàu coù bao nhieâu lít daàu? _Vậy để biết thùng dầu có bao nhiêu lít ta làøm nào? _Yêu cầu lớp làøm bài vào vở, học sinh làøm bài trên (14) Lop3.net (15) bảng lớp _Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm _ Hoïc sinh laøøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn +Bài 3:Hỏi: bài toán yêu cầu chúng ta làøm gì? _Học sinh đọc đề bài _ Giáo viên yêu cầu học sinh tự làm bài _Coù taát caû laøø thuøng daàu _Moãi thuøng coù lít daàu _Ta tính tích x Toùm taét: thuøng : thuøng : lít … lít Số lít dầu thùng đựng x = 48 (lít ) Đáp số: 48 lít _Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết tiếp số thích hợp vào ô trống 4.Cuûng coá :_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò : _Bài nhà :Yêu cầu học sinh nhà luyện tập thêm so sánh các số đo độ dài _Chuaån bò baøi: Luyeän taäp MOÂN: BAØI : MÓ THUAÄT TUAÀN:11 VEÕ THEO MAÃU:VEÕ CAØNH LAÙ I.Yêu cầu cần đạt: -Nhận biết cấu tạo, hình dáng, đặc điểm cành lá -Biết vẽ cành lá -Vẽ cành lá đơn giản *Mức độ cao hơn: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gấn với mẫu II.Chuaån bò: 1.Giaùo vieân : _ Một số cành lá khác hình dáng , màu sắc ( có đến lá ) _ Hình gợi ý cách vẽ _ Moät vaøi baøi trang trí coù hoa tieát laø chieác laù hay caønh laù 2.Hoïc sinh : _ Mang theo caønh laù ñôn giaûn _ Vở tập vẽ,bút chì , màu vẽ III.Hoạt động lên lớp: 1.Khởi động: Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ : Xem tranh tónh vaät 3.Bài mới: (15) Lop3.net (16) Thời gian 5’ 5’ 20’ 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài:Tiết hôm nay, các em veõ theo maãu: Veõ caønh laù ñôn giaûn Hoạt động : Quan sát , nhận xét _ Giáo viên giới thiệu số cành lá khác nhau, gợi ý để học sinh nhận biết: + Caønh laù phong phuù veà hình daùng vaø maøu saéc + Ñaëc ñieåm , caáu taïo cuûa caønh laù vaø hình daùng cuûa chieác laù _ Học sinh xem vài bài trang trí để các em thấy : Cành lá đẹp có thể sử dụng làm hoạ tiết trang trí Hoạt động : Cách vẽ cành lá _ Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan sát cành lá và gợi ý các em cách vẽ + Veõ phaùc hoïa hình daùng chung cuûa caønh lá cho vừa với phần giấy ( hình chữ nhật , hình tam giaùc) + Veõ phaùc hoïa caønh , cuoáng laù ( Chuù yù hướng cành và cuống lá ) +Vẽ phác họa hình lá + Veõ chi tieát cho gioáng maãu _ Giáo viên gợi ý học sinh cách vẽ màu vào vở: + Coù theå veõ maøu nhö maãu + Coù theå veõ maøu khaùc : caønh laù non , caønh laù giaø ,… + Vẽ màu có đậm , có nhạt Hoạt động : Hướng dẫn học sinh thực haønh veõ _ Giáo viên quan sát , gợi ý học sinh + Phaùc hình chung + Veõ roõ ñaëc ñieåm cuûa laù caây + Caùch veõ maøu Hoạt động : Nhận xét, đánh giá _ Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét số bài vẽ lớp và các bài vẽ trên baûng + Hình vẽ ( so với phần giấy ) + Ñaëc ñieåm cuûa caønh laù + Maøu saéc… _ Học sinh chọn bài vẽ đẹp và xếp loại bài (16) Lop3.net ÑDDH _ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu baøi _ Hoïc sinh quan saùt caønh laù vaø nhaän xeùt _ Học sinh quan sát cành lá và trả lời theo lời yêu cầu giáo viên _ Hoïc sinh nhaän xeùt caùch veõ maøu _ Học sinh làm bài Có thể cho hoïc sinh veõ treân baûng Caùc hoïc sinh khác vẽ màu chung vẽ mẫu mang theo _ Hoïc sinh nhaän xeùt caùc baøi veõ cuûa các lớp lớp Caønh laù (17) 4.Cuûng coá :_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc 5.Dặn dò: _Bài nhà: Sưu tầm tranh vẽ đề tài Ngày nhà giáo Việc Nam ( 20 – 11 ) _Chuẩn bị bài : Vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam Theå duïc Baøi -Động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng, toàn thân bài TD PTC -Trò chơi: “chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” -Troø chôi: “Nhoùm ba, nhoùm baûy” I.Yêu cầu cần đạt: -Biết cách thực động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài TD PTC -Bước đầu biết cách thực động tác bụng và toàn thân bài TD PTC -Biết chơi và tham gia các trò chơi II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1.Phần mở đầu -Laéng nghe -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung tiết học 1-2 -Cho lớp khởi động -Nhaän xeùt 2-3 2.Phaàn cô baûn -HS khởi động -Ôn động tác vươn thở ,tay,chân, lườn,bụng bài thể dục phát triển chung 4-5 -Luyện tập theo đội hình hàng +Chia nhóm tập luyện động tác đã học ngang.GV điều khiển +GV nhận xét uốn nắn HS tập chưa chính xác động tác -HS tập theo nhóm cán điều khiển 6-7 -Học động tác toàn thân +GV vừa làm mẫu ,vừa giải thích và hô nhịp chậm cho HS luyện tập theo -HS quan sát luyeän taäp theo GV 7-8 -Chơi troø chôi: “Nhóm ba nhóm bảy” -Lần GV điều khiển.Sau đó cho cán GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và nội điều khiển quy chơi sau đó cho HS chơi 6-7 *Lưu ý :Khi chơi các em đảm bảo an toàn,vui vẻ,đoàn kết Chơi troø chôi: “Nhóm ba nhóm bảy” -Nhận xét,tuyên dương 3.Phaàn keát thuùc -GV heä thoáng laïi baøi 1-2 -Nhaän xeùt -Về nhà ôn lại động tác TD đã học Thứ năm: 5/11/2009 Luyện từ và câu Từ ngữ quê hương Ôân tập câu Ai làm gì? I.Yêu cầu cần đạt: -Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) (17) Lop3.net (18) -Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) -Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì? Và tìm phận trả lời câu hỏi Ai? Hoặc Làm gì? (BT3) -Đặt -3 câu theo mẫu Ai làm gì? Với – từ ngữ cho trước (BT4) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: So saùnh, daáu chaám - Gv Hs laøm baøi taäp - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Cả lớp làm vào VBT Cả lớp làm vào VBT - Gv dán tờ phiếu lên bảng, mời Hs thi làm bài đúng, nhanh Hs leân baûng thi laøm baøi - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Hs nhaän xeùt Chỉ vật quê hương: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường Hs chữa bài đúng vào VBT Chỉ tình cảm quê hương: gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngùi, tự hào Baøi taäp 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm Hs trao đổi theo nhóm Đại diện các nhóm lên trình bày kết - Gv hướng dẫn các em giải nghĩa từ gian sơn: sông núi, quaû dùng để đất nước Hs laéng nghe - Sau đó Gv cho Hs đọc lại đoạn văn với thay các Hs đọc từ khác - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Tây Nguyên là ( quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt rốn) tôi Nơi đây, tôi đã lớn lên địu vải thân thương má, Hs chữa bài vào VBT tieáng ngaân vang cuûa doøng thaùc, höông thôm ngaøo ngaït núi rừng * Hoạt động 2: Thảo luận - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em oân laïi maãu caâu Ai laøm gì? PP: Thảo luận, thực hành Baøi taäp 2: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi (18) Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài (19) - Gv mời hai Hs lên bảng làm - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Ai laøm gì? Cha làm cho tôi chổi cỏ để quét nhà, quét sân Meï đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo trên gác bếp …… Chò toâi ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøn coï … Baøi taäp - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc các em với từ đã cho, các em có thể đặt nhieàu caâu - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân Viết nhanh vào các câu văn đặt - Gv gọi vài Hs đứng lên đọc các câu mình đặt - Gv nhaän xeùt, choát laïi + Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng + Em trai tôi chơi bóng đá ngoài sân + Những chú gà mổ thóc trên sân + Đàn cá bơi lội tung tăng ao Hs laøm baøi vaøo VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laéng nghe Hs làm bài vào Hs đứng lên phát biểu Hs nhaän xeùt Hs chữ bài đúng vào Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Ôn tập từ hoạt động trạng thái So sánh - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát Baøi : Gh – Gheành Raùng I.Yêu cầu cần đạt: Viết đúng chữ G ( 1dòng chữ Gh ), R, Đ (1dòng); viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1dòng) và câu ứng dụng: Ai … Loa Thành Thục Vương (1 lần ) chữ cỡ nhỏ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa G Các chữ Ghềnh ráng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ Gh PP: Trực quan, vấn đáp - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát Hs quan saùt - Nêu cấu tạo chữ Gh (19) Lop3.net (20) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng dụng PP: Quan sát, thực hành Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: R, A, Ñ, L, T, V - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “G, K” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Gheành Raùng - Gv giới thiệu: Ghềnh ráng còn gọi là Mộng Cầm thắng cảnh Bình Định, nơi đây có bãi đẹp - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông - Gv giải thích câu ca dao: Bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử loa thành Đựơc xây theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương, tức Thục Phán, cách đây hàng nghìn năm * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào taäp vieát PP: Thực hành, trò chơi - Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ Gh: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ R, Đ: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Ghềnh Ráng : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là Gh Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuaån bò baøi: - Nhaän xeùt tieát hoïc (20) Lop3.net Hs neâu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Ghềnh Ráng Moät Hs nhaéc laïi Hs vieát treân baûng Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Ai ngheù, Ñoâng Anh, Loa Thaønh, Thuïc Vöông Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, để Hs viết vào Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt (21)