Đang tải... (xem toàn văn)
- Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở.. - Yêu cầu cả lớp làm bài cá nhân.[r]
(1)Hai-tt phè míi-qv-bn TuÇn 23 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt : Chµo cê TiÕt : §¹o §øc TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (TIẾT 1) I MUÏC TIEÂU : - Đám tang là lễ chôn cất người đã chết, là kiện đau buồn người thân họ Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã khuất -HS biết ứng xử đúng gặp đám tang -HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II CHUAÅN BÒ: - GV :Một số tình để HS sắm vai - HS : Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1.OÅn ñònh ( phuùt ) 2.Baøi cuõ ( phuùt ) Bài a/ giới thiệu ( phuùt ) b/ Hướng dẫn thực hành: * HÑ1: Keå chuyện Đám tang ( 10 phuùt ) - Haùt - Hoïc sinh haùt - Hành vi nào thể tôn trọng khách - Học sinh trả lời – Học sinh nhận xét nước ngoài? -Chào -Chỉ trỏ, cười đùa -Chỉ đường giuùp -Treâu choïc - Tieát hoïc naøy caùc em seõ… - Hoïc sinh laéng nghe Caùch tieán haønh: - Keå chuyeän (2 laàn) coù duøng tranh minh hoïa - Đàm thoại : + Mẹ Hoàng và người đã làm gì trên đường gặp đám tang ? + Vì mẹ Hoàng lại dừng xe nhường đường cho đám tang ? + Hoàng đã hiểu điều gì sau meï giaûi thích ? + Vaäy qua caâu chuyeän treân em thaáy caàn Lop3.net - Lớp lắng nghe giáo viên kể chuyện + Mẹ Hoàng và người đã dừng xe lại đứng dẹp vào lề đường nhường đường cho đám tang + Mẹ Hoàng tôn trọng người đã khuất và thông cảm với người thân gia đình người + Khoâng neân chaïy theo xem, chæ troû, cười đùa gặp đám tang + Cần phải tôn trọng đám tang (2) làm gì gặp đám tang ? + Vì ta phải tôn trọng đám tang ? - Kết luận: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ * HĐ2: Đánh giá Cách tiến hành: - Phát phiếu học tập yêu cầu tự suy nghĩ haønh vi để nêu cách ứng xử gặp đám tang theo caùc tình huoáng ( phuùt ) - Neâu tình huoáng (VBT) - Mời số em lên trình bày trước lớp vaø giaûi thích lyù vì sao? - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung * Giaùo vieân keát luaän: Caùc vieäc b, d laø đúng; các việc a, c, e là việc khoâng neân laøm Caùch tieán haønh: - Neâu caâu hoûi: * HĐ3: Tự liên Kể việc em làm gặp đám heä tang? - Gọi HS tự kể ( phuùt ) - Nhaän xeùt, bieåu döông Cuûng coá, Daën doø ( phuùt ) ? Nêu việc cần làm gặp đám tang - Gv nhận xét học TiÕt + TiÕt : TiÕng Anh + Tôn trọng người đã khuất + Hoïc sinh nhaéc laïi - Độc lập suy nghĩ để hoàn thành bài tập phiếu em lên trình bày cách ứng xử mình các tình nêu phiếu - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung và bình chọn bạn xử lí đúng - HS tự liện hệ và kể trước lớp - Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt nhaát - Học sinh trả lời - Hoïc sinh laéng nghe ( Giaùovieân boä moân daïy ) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt : TiÕt : THEÅ DUÏC NHẨY DÂY – TC “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” ( Giaùovieân boä moân daïy ) To¸n LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU - Rèn luyện kĩ nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần ) Củng cố : ý nghĩa phép nhân, tìm số bị chia, kĩ giải toán có hai phép tính Lop3.net (3) - HS có ý thức cẩn thận, chính xác làm toán II.CHUAÅN BÒ - GV :Baûng phuï - HS : Vở , SGK - Mỗi HS chuẩn bị hình tam giác - Noäi dung ñieàu chænh: Khoâng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.OÅn ñònh: ( phuùt ) 2.Baøi cuõ : ( phuùt ) Bài a/ giới thiệu ( phuùt ) b/ Hướng dẫn luyeän taäp Baøi taäp : ( phuùt ) Baøi taäp : ( phuùt ) Baøi taäp : ( phuùt ) - Haùt - Hoïc sinh haùt - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm BT: Ñaët tính roài tính: 1810 x 1121 x 1023 x 2005 x - Nhaän xeùt chaám ñieåm - Tieát hoïc naøy caùc em seõ… - 2HS leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn - Lớp theo dõi giới thiệu bài Caùch tieán haønh: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu học sinh tự làm vào - Mời 3HS lên bảng chữa bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo KT - Giáo viên nhận xét đánh giá - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cả lớp thực làm vào - học sinh lên bảng làm bài , lớp bổ sung: a/ 4129 + 4129 = 4129 x = 8258 b/ 1052 + 1052 + 1052 = 1052 x = 3156 c/ 2007 + 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x = 8028 - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa BT - Yêu cầu lớp làm vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Đổi chéo để KT bài cho bạn - Một em đọc yêu cầu bài - Cả lớp làm vào - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp nhaän xeùt boå sung: SBC 423 423 9604 5355 SC 3 Thöông 141 141 2401 1071 - Mời học sinh đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp làm vào - Mời học sinh lên giải bài trên bảng - Chấm số em, nhận xét chữa bài - 1HS đọc bài toán (SGK) - Phân tích bài toán theo gợi ý GV - Lớp thực làm vào - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi Giaûi Soá lít daàu caû hai thuøng laø : 1025 x = 2050 ( lít ) Soá lít daàu coøn laïi : 2050 – 1350 = 700 (l) Ñ/S : 700 lít daàu Lop3.net (4) Baøi taäp : ( phuùt ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời 3HS lên bảng chữa bài - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - em đọc yêu cầu bài - Cả lớp tự làm bài - em lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung Số đã cho Theâm ñv Gaáp laàn 4) Cuûng coá Daën doø: ( phuùt ) TiÕt + TiÕt : - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp 1015 1107 1009 1021 1113 1015 6090 6642 6054 - hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN NHAØ AÛO THUAÄT I MUÏC TIEÂU - Đọc đúng: Ê-đi-xơn, tiếng, lóe lên,đấm lưng, nảy Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài Hiểu các từ ngữ : nhà bác học, lóe lên, cười móm mém HS hiểu : Câu chuyện ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn , ông là người giàu sáng kiến và luôn quan tâm đến người, mong muốn khoa học phục vụ người - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật - Giaùo duïc HS yeâu khoa hoïc B- KEÅ CHUYEÄN: -Biết phối hơ- Đọc đúng: Ê-đi-xơn, tiếng, lóe lên,đấm lưng, nảy Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài Hiểu các từ ngữ : nhà bác học, lóe lên, cười móm mém HS hiểu : Câu chuyện ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn , ông là người giàu sáng kiến và luôn quan tâm đến người, mong muốn khoa học phục vụ người - Biết đọc phân biệt lời người kể và lời các nhân vật - Giaùo duïc HS yeâu khoa hoïc B- KEÅ CHUYEÄN: -Biết phối hợp cùng các bạn để phân vai dựng lại câu chuyện -HS biết nghe và nhận xét, đánh giá đúng lời kể theo vai các bạn II CHUAÅN BÒ : + Tranh minh truyeän SGK + Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc + Sách, vở, chì - Noäi dung ñieàu chænh: Khoâng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Lop3.net (5) 1.OÅn ñònh ( phuùt ) 2.Baøi cuõ ( phuùt ) Bài a/ giới thiệu ( phuùt ) b/ Luyeän đọc + giải nghĩa từ ( phuùt ) c) Hướng daãn tìm hieåu baøi : ( 15 phuùt ) - Haùt - Hoïc sinh haùt - Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng baøi “Baøn tay coâ giaùo “ vaø TLCH - Nhaän xeùt ghi ñieåm - học sinh lên bảng đọc bài - Cả lớp theo dõi bạn đọc, nhận xét - Tieát hoïc naøy caùc em seõ… Caùch tieán haønh: - Gv đọc mẫu - Yêu cầu học sinh đọc câu, giáo vieân theo doõi uoán naén hoïc sinh phaùt aâm sai - Hướng dẫn HS luyện đọc các từ mục A - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn học sinh giải nghĩa từ khó: nhà bác học, cười móm mém Đặt câu với từ móm mém - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu lớp đọc đồng - Hoïc sinh laéng nghe - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và chú thích ảnh Ê - - xơn, TLCH: + Hãy nói điều em biết Ê - xơn? + Câu chuyện Ê – – xơn và bà cụ xảy từ lúc nào ? - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng đoạn và đoạn , lớp đọc thầm theo + Baø cuï mong muoán ñieàu gì ? + Vì bà cụ lại ước cái xe không cần ngựa kéo? + Từ mong muốn bà cụ đã gợi cho Ê - xơn ý nghĩ gì ? - Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn + Nhờ đâu mà mong ước bà cụ thực ? d) Luyeän đọc lại + Theo em khoa học đã mang lại lợi ích gì cho người ? Lop3.net - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc các từ khó phát âm - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ (SGK) và đặt câu: Bà em cười móm mém - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài - Cả lớp đọc thầm đoạn và phần chú thích Ê - - xơn để trả lời: + E - ñi - xôn laø nhaø baùc hoïc noåi tieáng người Mỹ Ông sinh năm 1847 và naêm 1931 + Caâu chuyeän xaûy vaøo luùc oâng vừa chế bóng đèn điện người khắp nôi uøn uøn keùo veà xem vaø baø cuï laø moät các số người đó - Một học sinh đọc đoạn và 3, lớp đọc thầm + Bà mong ông Ê - - xơn làm loại xe mà không cần ngựa kéo mà lại eâm + Vì xe ngựa xóc Đi xe cụ bị oám + Mong ước bà cụ gợi cho ông chế tạo chieác xe chaïy baèng doøng ñieän - Cả lớp đọc thầm đoạn + Nhờ óc sáng tạo kì diệu Ê – – xơn, quan tâm đến người và lao đọng miệt mài ông để thực lời hứa + Khoa học đã cải tạo giới, cải thiện sống người, làm cho người sống tốt hơn, sung sướng (6) ( phuùt ) KÓ chuyÖn ( 30 phuùt ) Cuûng coá, Daën doø - Đọc mẫu đoạn - Treo bảng phụ và hướng dẫn học sinh đọc đúng đoạn văn - Mời 2HS lên thi đọc đoạn - Mời ba HS đọc phân vai toàn bài - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn người đọc hay * Giaùo vieân neâu nhieäm vuï: - Gọi học sinh đọc các câu hỏi gợi ý Hướng dẫn dựng lại câu chuyện - Nhắc học sinh nói lời nhân vật mình nhập vai Kết hợp làm số động tác ñieäu boä - Yeâu caàu laäp caùc nhoùm vaø phaân vai - Yêu cầu tốp em lên phân vai kể laïi - Giáo viên cùng lớp bình chọn nhóm kể hay nhaát - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? ( phuùt ) - Về nhà học bài xem trước bài “Cái cầu” - Dặn nhà học bài xem trước bài “ Em veõ Baùc Hoà ” - Lớp lắng nghe giáo viên đọc mẫu - Hai em thi đọc lại đoạn bài - em đọc phân vai toàn bài - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay nhaát - Laéng nghe - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện - Lần lượt các nhóm thành lập và phân công thành viên đóng vai nhân vật chuyeän - Các nhóm lên đóng vai kể lại câu chuyện trước lớp - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay - Ê - - xơn là nhà bác học vĩ đại Mong muốn mang lại điều tốt cho người đã thúc đẩy ông lao động cần cù và sáng taïo - Hoïc sinh laéng nghe TOÁN NHÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ(TIẾP) CHIỀU THỨ I MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS: - Học sinh rèn kĩ chia số có chữ số với số có chữ số trường hợp thương có chữ số và giải bài toán có một, hai phép tính - Giaùo duïc tính caån thaän II CHUAÅN BÒ : - GV: Baûng phuï - HS: Vở bài tập SGK - HS: - Noäi dung caàn ñieàu chænh: Khoâng III HỌAT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC OÅn ñònh - Haùt -Hoïc sinh haùt Lop3.net (7) ( phuùt ) 2.Baøi cuõ ( phuùt ) Bài a/ giới thiệu ( phuùt ) b) Hướng dẫn HS laøm baøi luyeän taäp : Baøi 1: - Goïi hai em leân baûng laøm BT1 ; moät em laøm BT2 (trang 119) - Nhaän xeùt ghi ñieåm - em leân baûng laøm baøi taäp - em laøm baøi taäp - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Tieát hoïc naøy caùc em seõ… Caùch tieán haønh: - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh thực vào - Mời 3HS lên bảng thực - Giáo viên nhận xét chữa bài - Yêu cầu cặp đổi chéo để KT baøi - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài - Cả lớp thực làm vào - Ba học sinh lên bảng thực hiện, lớp bổ sung ( 10 phuùt ) Baøi 2: ( phuùt ) Baøi 3: ( 10 phuùt ) Baøi 4: ( phuùt ) - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời hai học sinh lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá 1608 2035 4218 00 402 03 407 01 703 08 35 18 0 - Đổi chéo để kiểm tra bài - Một em đọc yêu cầu bài - em nêu lại cách tìm thừa số chưa biết - Lớp thực làm vào - Hai học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài a / X x = 2107 b/ x X = 1640 x = 2107 : x = 1640 : x = 301 x = 205 - Một em đọc bài toán - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và - Gọi học sinh đọc bài làm bài vào - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài sung: Giaûi : Số kg gạo cửa hàng đã bán là : 2024 : = 506 (kg ) Số kg gạo cửa hàng còn lại : 2024 – 50 = 1518 (kg) Ñ/S : 1518 kg - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - Goïi soá em neâu mieäng keát quaû - Nhận xét chốt lại lời giải đúng Lop3.net - Moät em neâu yeâu caàu cuûa baøi: Tính nhaåm - Cả lớp tự làm bài - Moät soá hoïc sinh neâu mieäng keát quaû nhẩm, lớp nhận xét bổ sung 6000 : = 3000 8000 : = 2000 9000 : = 3000 10000 : = 2000 (8) Cuûng coá, Daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi ( phuùt ) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 CHÍNH TAÛ (Nghe-vieát) NGHE NHAÏC I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû: Nghe – viết đúng bài thơ Nghe nhạc Làm đúng các BT phân biệt l / n uc / uc II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Bảng phụ viết Bài tập 2a 2b tờ giấy khổ to III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động 1: Hướng dẫn hoïc sinh nghe – vieát - Giáo viên (hoặc Học sinh) đọc các từ ngữ sau: Tập dượt, dược sĩ, ươc ao, - Học sinh viết trên bảng lớp - Cả lớp viết vào bảng mong ước - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm - Hoïc sinh laéng nghe + Giới thiệu bài a/ Hướng dẫn chuẩn bị - Học sinh đọc lại - Keå chuyeän beù Cöông thích aâm - Giáo viên đọc lần bài chính tả nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi leân, boû H: Baøi thô keå gì? chời bi, nhún nhảy theo nhạc Tieáng nhaïc laøm cho caâu coái cuõng laéc lö - Luyện viết từ ngữ khó: mải miết, - Học sinh luyện viết vào bảng noåi nhaïc, giaãm, vuùt, reùo raét, rung theo, b/ Giáo viên đọc cho Học sinh ngồi viết - Học sinh viết bài vào - Nhắc tư ngồi viết, chữ đầu dòng Lop3.net (9) cách lề ô li (hoặc ô) c/ Chấm, chữa bài - Cho Học sinh tự chữa lỗi - Chaám 7 baøi a/ Bài tập 2: Giáo viên chọn câu a b Hoạt động 2: Hướng * Câu a: - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi: Choï n l n điền vào chỗ trông daãn hoïc sinh laøm baøi cho đúng - Cho Hoïc sinh laøm baøi taäp chính taû - Cho Hoïc sinh thi laøm baøi treân baûng phuï (giáo viên đã chuẩn bị trước) - Giáo viên nhận xét & chốt lại lời giải đúng: (náo động – hỗn láo – béo núc ních – lúc đó) * Caâu b: Caùch laøm nhö caâu a Lời giải đúng: (ông bụt – bục gỗ – chim cuùt – hoa cuùc) b/ Bài tập 3: Giáo viên chọn câu a b * Caâu a: - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp - Cho Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm - Cho Học sinh thi tiếp sức (làm bài lên các tờ giấy khổ to g.viên đã dán lên bảng lớp) - Giáo viên nhận xét & chốt lại lời giải đúng * Caâu b: Caùch laøm nhö caâu a Lời giải đúng: + Từ, tiếng có vần ut: rút, trút bỏ, sút, muùt + Từ, tiếng có vần uc: múc, lục, thúc, giuïc + - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động 3: Củng cố - Dặn Học sinh kiểm tra lại các bài tập đã làm lớp – daën doø - Đọc trước bài Tập đọc Em vẽ Bác Hồ - Dùng viết chì tự chữa lỗi - Học sinh đọc yêu cầu Lớp laéng nghe - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân - Hoïc sinh leân thi laøm baøi treân baûng phuï - Hoïc sinh nhaän xeùt - Học sinh đọc lại các từ - Học sinh chép lời giải đúng - Học sinh đọc yêu cầu - Hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm - Các nhóm lên thi và đọc kết quaû - Học sinh chép lời giải đúng vào VBT TẬP ĐỌC CHÖÔNG TRÌNH XIEÁC ÑAËC SAÉC Lop3.net (10) I/MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: 1/ Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Xiếc, tiết mục, vui nhộn, dí dõm, thú vị thoáng mắt, phục vụ, quý khách - Đọc chính xác các chữ số, số điện thoại 2/ Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu nội dung tờ quãng cáo bài - Bước đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng caùo II/ ĐỒ DÙNG ĐẠY – HỌC: - Tranh minh họa cho tờ quảng cáo SGK - số tờ quảng cáo đẹp, hấp dẫn, dễ hiểu,hợp với học sinh lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kieåm tra baøi cuõ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Kieåm tra Hoïc sinh - Học sinh 1: Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Em vẽ Bác Hồ và trả lời câu hỏi sau: H: Theo em hình aûnh Baùc Hoà beá chaùu Baéc , Nam treân tay coù yù nghóa gì? Học sinh 2: Đọc thuộc lòng bài thơ + trả lời câu hỏi H: Hình aûnh chim traéng bay treân neàn trời xanh có ý nghĩa gì? Hoạt động 1: Luyện - Giáo viên nhận xét: 1/ Giáo viên đọc toàn bài đọc - Cần đọc rõ ràng, rành mạch, vui - Ngaét nghæ hôi daøi sau moãi noäi dung thoâng tin -Cho Hoïc sinh quan saùt tranh minh hoïa 2/ Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc a/ Đọc câu - Cho Học sinh đọc nối tiếp - Luyện đọc từ ngữ khó đọc 1-6 (đọc mồng tháng sáu) 50% (đọc: năm mươi phần trăm) 10% (đọc: mười phần trăm) 5180360 (naêm, moät taùm khoâng, ba saùu khoâng) b/ Đọc đoạn trước lớp - Giaùo vieân chia baûng quaûng caùo laøm đoạn: * Đoạn 1: Chương trình & tên rạp xiếc Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Học sinh lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh quan saùt tranh - Học sinh đọc nối tiếp câu - Học sinh đọc từ ngữ, số khó đọc - Học sinh dùng viết chì đánh dấu đoạn (11) Hoạt động 2: Hướng daãn Hoïc sinh tìm hieåu baøi Muïc Hoạt động 3: Luyện đọc lại Hoạt động 4: Củng coá – daën doø * Đoạn 2: Tiết mục * Đoạn 3: Tiện nghi và mức giảm vé * Đoạn 4: Còn lại - Học sinh đọc nối tiếp đoạn - Cho Học sinh đọc - Giải nghĩa từ ngữ : tiết mục, tu bổ, mở maøn, haân haïnh - Giáo viên giải nghĩa thêm: 15 (ba chiều), 19 (bảy tối) c/ Đọc đoạn nhóm - Học sinh đọc nối tiếp em - Giaùo vieân chia nhoùm đoạn d/ Cho học sinh thi đọc - Học sinh nối tiếp thi đọc bốn đoạn - Học sinh đọc bài - Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét - Cho Học sinh đọc thầm bài - Giáo viên chọn tờ quảng cáo nào đẹp, rõ, phù hợp với học sinh (trong tờ quảng - Học sinh đọc thầm và trả lời câu cáo học sinh sưu tầm được) giới thiệu hỏi - Hoïc sinh quan saùt trước lớp - Giáo viên (hoặc học sinh khá giỏi) đọc lại bài -Hướng dẫn Học sinh đọc đoạn 2: nhấn - Học sinh theo dõi SGK giọng từ in đậm quảng caùo - Học sinh đọc lại đoạn - Cho học sinh thi đọc - Giaùo vieân nhaän xeùt - Học sinh thi đọc bài + - Nhắc học sinh ghi nhớ đặc điểm nội - Lớp nhận xét dung và cách trình bày tờ quảng caùo - Chuẩn bị nội dung học tiết TLV TOÁN TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI LAÙ CAÂY I.MUÏC TIEÂU - Quan sát so sánh đề tìm khác màu sắc, mùi hương 1số loài hoa Kể tên số phận thường có bông hoa - Phân loại các bông hoa sưu tầm Nêu chức và ích lợi hoa II.CHUAÅN BÒ - GV: Caùc hình SGK trang 90-91 - HS : học sinh sưu tầm số bông hoa mang đến lớp Sách giáo khoa, sách bài tập - Noäi dung caàn ñieàu chænh: khoâng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Lop3.net (12) 1.OÅn ñònh: ( phuùt ) 2.Baøi cuõ : ( phuùt ) Bài a/ giới thiệu ( phuùt ) * Hoạt động 1: Quan saùt vaø thaûo luaän ( 12 phuùt ) * Hoạt động 2: Làm việc với vaät thaät ( 12 phuùt ) - Haùt - Hoïc sinh haùt - Kieåm tra baøi “ Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây “ - Gọi học sinh trả lời nội dung - Nhận xét đánh giá - Tieát hoïc naøy caùc em seõ… Caùch tieán haønh: - 2HS trả lời câu hỏi: + Nêu chức lá cây đời soáng cuûa caây + Nêu ích lợi lá cây - Hoïc sinh laéng nghe Bước : Thảo luận theo nhóm - Chia nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình SGK trang 90, 91 vaø các loại hoa sưu tầm và thảo luận caùc caâu hoûi sau: + Nói màu sắc bông hoa đó + Trong bông hoa đó, bông hoa naøo coù höông thôm vaø boâng hoa naøo khoâng coù höông thôm ? + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa? Bước : Làm việc lớp - Mời đại diện số nhóm lên trình baøy veà maøu saéc, hình daïng vaø chæ phận lá - Giaùo vieân keát luaän: saùch giaùo khoa Bước 1: - Chia lớp thành nhóm - Phát cho nhóm tờ giấy A0 và baêng dính - Yeâu caàu nhoùm duøng baêng keo gaén các loại hoa có mùi hương tương tự theo tiêu phân loại nhóm hoa lên tờ giấy A vẽ thêm bông hoa khác vào bên cạnh bông hoa thật viết lời ghi chú bên các loại hoa Bước 2: - Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phẩm và tự đánh giá so sánh với nhóm khaùc - Khen ngợi các nhóm sưu tầm nhieàu - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan saùt caùc hình SGK trang 90 vaø 91 kết hợp với số loại hoa sưu tầm và thảo luận các câu hỏi phieåu * Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Yêu cầu lớp suy nghĩ trả lời các câu Lop3.net - Đại diện các nhóm lên mô tả veà hình daùng, maøu saéc, muøi höông vaø phận hoa - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung neáu coù - Các dãy nhóm trao đổi thảo luận dán các loại hoa mà nhóm sưu tầm vào tờ giấy A0 và ghi tên chú thích đặc điểm loại hoa vào phía các hoa vừa gắn - Đại diện nhóm trưng bày sản phẩm Các nhóm tự đánh giá so sánh và bình choïn nhoùm thaéng cuoäc + Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây (13) hoûi sau: + Hoa có chức gì ? + Hoa thường dùng để làm gì ? ( phuùt ) + Hoa dùng để trang trí, dùng để ăn, dùng làm nước hoa - Hoa dùng để trang trí nhứ hoa cúc, hồng, mai, đào, dùng để ăn nhứ hoa lí, hoa chuoái, hoa sen - Kể tên loại hoa dùng để - Hoïc sinh laéng nghe trang trí, loại hoa dùng để aên - Về nhà học bài và xem trước bài 4) Cuûng coá Daën doø: ( phuùt ) Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO ? I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Củng cố, mở rộng vốn từ theo chủ điểm sáng tạo Tìm các từ trí thức và các từ hoạt động trí thức thông qua các bài tập đọc và chính tả cùng chủ điểm - Luyện tập dấu phẩy: đặt đúng các dấu phẩy sau vị trí trạng ngữ địa điểm ; ôn luyện veà daáu chaám vaø daáu chaám hoûi - Học sinh áp dụng các từ , mẫu câu để làm bài tập II CHUAÅN BÒ : - GV : Baûng phuï vieát noäi dung BT1 - HS : Vở Luyện tiếng việt III HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: OÅn ñònh ( phuùt ) 2.Baøi cuõ ( phuùt ) Bài a/ giới thiệu ( phuùt ) b) Hướng dẫn HS luyện tập thực hành: Baøi 1: Nhaän bieát pheùp nhân hoá - Haùt - Goïi HS leân baûng laøm baøi: - Nêu từ người trí thức ? - Tìm từ hoạt động người trí thức (Học sinh lớp làm giấy nháp) - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Hoïc sinh haùt - Tieát hoïc naøy caùc em seõ… Caùch tieán haønh: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Gv treo bảng phụ gọi học sinh đọc baøi taäp - Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo để KT baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá - 1HS đọc yêu cầu bài: - Cả lớp thực làm vào - Hai học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung - Từng cặp đổi để KT bài ( 10 phuùt ) Lop3.net - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn (14) Baøi Trả lời câu hoûi… ( phuùt ) Baøi 3: Ñaët caâu hoûi cho boä phaän in đậm ( phuùt ) Baøi 4: Ñaët caâu… ( 10 phuùt ) Cuûng coá, Daën doø ( phuùt ) - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS nhaéc laïi QT tìm SBC chöa bieát - Yêu cầu lớp làm vào - Mời hai em lên giải bài trên bảng - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Đề bài yêu cầu gì? - Gv gợi ý yêu cầu học sinh làm vào - Gọi học sinh khá đọc bài – học sinh nhaän xeùt - Một em đọc đề bài - Cả lớp tự làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhaän xeùt boå sung: - Một em đọc yêu cầu bài - em neâu laïi caùch tìm SBC chöa bieát - Lớp thực làm vào - Hai học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài - Một em đọc yêu cầu bài - Học sinh trả lời - Học sinh làm - Hoïc sinh nhaän xeùt - Nhaéc laïi ND baøi hoïc - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà xem lại các BT đã làm - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc ÔN CHỮ HOA Q I/ MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU Củng cố cách viết chữ hoa Q thông qua bài tập ứng dụng Viết tên riêng Quang Trung chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ cỡ nhỏ: Quê em đồng lúa, nương dâu Beân doøng soâng nhoû , nhòp caàu baéc ngang II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC Mẫu chữ viết Q Teân rieâng Quang Trung vaø caâu thô treân doøng keû oâ li III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Kieå - Kieåm tra hoïc sinh Học sinh 1: Em hãy nhắc lại từ và câu ứng Lop3.net - Hoïc sinh nhaéc laïi Phan Boäi Chaâu (15) dụng đã học tiết TV tuần trước “Phá Tam Giang nối đường - Giáo viên đọc cho Học sinh viết từ ứng Bắc duïng (teân rieâng) Đèo Hải Vân hướng mặt vaøo Nam.” Phan Boäi Chaâu - học sinh viết bảng lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt a/ Luyện viết chữ viết hoa Hoạt động Hướng daãn 1: Hoïc sinh vieát treân baûng m tra baøi cuõ Hoạt động 2: Hướng daãn hoïc - Cho học sinh tìm chữ viết hoa - Giáo viên đưa bảng chữ tên riêng Quang Trung leân baûng H: Trong tên riêng Quang Trung, chữ cái nào viết hoa? - Giáo viên đưa câu ứng dụng lên bảng H: Trong câu thơ trên chữ cái nào viết hoa? - Giaùo vieân vieát maãu & nhaéc laïi caùch vieát chữ Q, T - Chữ T: (đã hướng dẫn các tuần trước) - Chữ Q: Giáo viên viết trên khung chữ kẻ trên bảng lớp (cách viết: Nét 1: viết chữ O Nét 2: từ điểm DB nét 1, lia bút xuông gần ĐK2, viết nét lượn ngang từ lòng chữ ngoài, DB trên ĐK2 - Hoïc sinh vieát treân baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt b/ Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) - Cho Học sinh đọc từ ứng dụng - Giaùo vieân : Quang Trung laø teân hieäu cuûa Nguyeãn Hueä ( 1753 –1792 ) OÂng laø vò anh hùng dân tộc đã có công lớn đại phaù quaân Thanh - Cho học sinh viết từ ứng dụng - Giaùo vieân nhaän xeùt c/ Luyeän vieát caâu uùng duïng - Cho học sinh đọc câu ứng dụng Giáo viên : Câu thơ tả cảnh đẹp bình dị miền quê trên đát nước ta - Cho học sinh viết trên bảng các chữ : Queâ , Beân a/ Giáo viên hướng dẫn - Viết chữ hoa Q: dòng chữ cỡ nhỏ - Viết các chữ T : dòng - Vieát teân rieâng Quang Trung.: doøng - Vieát caâu thô laàn b/ Cho Hoïc sinh vieát Lop3.net - Cả lớp viết vào bảng - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh đọc từ ứng dụng - Chữ Q, T - Học sinh đọc -Chữ Q, B - Học sinh viết trên bảng chữ - Học sinh đọc Quang Trung - Học sinh đọc câu ứng dụng - Hoïc sinh vieát Queâ, Beân (16) sinh viết vào tập + Chấm, chữa bài - Giaùo vieân chaám baøi - Nhận xét bài cụ thể vieát - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc +Hoạt động 3: Củng cố dăïn dò - Học sinh viết vào Tập Viết - Khuyeán khích hoïc sinh söu taàm 1, quaûng cáo đẹp để chuẩn bị cho bài TĐ Chương trình xieác ñaëc saéc TOÁN CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (T1) I.MUÏC TIEÂU -Biết thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số ( có nhớ lần) -Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán -HS coù tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II.CHUAÅN BÒ - GV: Baûng phuï - HS: saùch giaùo khoa, saùch BT… - Noäi dung caàn ñieàu chænh: Khoâng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh ( phuùt ) 2.Baøi cuõ ( phuùt ) Bài a/ giới thiệu ( phuùt ) * Hướng dẫn pheùp nhaân không nhớ ( 10 phuùt ) * Hướng dẫn pheùp nhaân coù nhớ - Haùt - Hoïc sinh haùt - Goïi 2HS leân baûng laøm laïi BT tieát trước - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Hai hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Tieát hoïc naøy caùc em seõ… Caùch tieán haønh: - Giaùo vieân ghi leân baûng pheùp nhaân : 1034 x = ? - Yêu cầu HS tự thực nháp - Gọi học sinh nêu miệng cách thực pheùp nhaân, GV ghi baûng nhö saùch giaùo khoa - Goïi soá HS nhaéc laïi - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu - Giaùo vieân ghi baûng : 2125 x = ? - Yêu cầu lớp thực vào nháp - Mời 1HS lên bảng thực - Gọi HS nêu cách thực hiện, GV ghi baûng - Cho HS nhaéc laïi Lop3.net - Hoïc sinh ñaët tính vaø tính 1034 x 2068 - số em nêu cách thực phép nhân, ghi nhớ - Cả lớp cùng thực phép tính - Một em lên bangr thực hiện, lớp nhận xeùt boå sung 2125 x 6375 - Hai hoïc sinh neâu laïi caùch nhaân (17) c) Luyeän taäp: Baøi 1: ( phuùt ) Baøi 2: ( phuùt ) Baøi 3: ( phuùt ) Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp thực vào - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời hai học sinh lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Baøi 4: ( phuùt ) Cuûng coá, Daën doø ( phuùt ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài và mẫu - Yêu cầu lớp tự làm bài - Mời hai học sinh nêu miệng kết - Giáo viên nhận xét đánh giá - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực làm vào - Hai học sinh lên bảng thực hiện, lớp nhaän xeùt boå sung 2116 1072 1234 4013 x x x x 6348 4288 2468 8026 - Một em đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp làm vào - Hai em lên bảng chữa bài, lớp nhận xeùt boå sung: a/ 1023 1810 b/ 1212 2005 x x x x 3069 9050 4848 8020 - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Một học sinh đọc đề bài - Phân tích bài toán theo gợi ý GV - Cả lớp thực vào - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung: Giaûi : Số viên gạch xây tường : 1015 x = 4060 ( vieân ) Ñ/S: 4060 vieân gaïch - Một em đọc yêu cầu bài và mẫu - Cả lớp làm vào - Hai học sinh nêu miệng kết quả, lớp bổ sung: 2000 x = 4000 20 x = 100 4000 x = 8000 200 x = 1000 3000 x = 6000 2000 x = 10000 - 2HS nhắc lại cách thực phép nhân số có bốn chữ số với số có chữ số AÂM NHAÏC: GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC I.MUÏC TIEÂU - Hát thuộc lời hai bài hát Tập biểu diễn kết hợp với vận động - Nhaän bieát teân noát, hình noát treân khuoâng nhaïc Troø chôi : Gaén noát nhaïc treân khuoâng nhaïc II.CHUAÅN BÒ - GV: Khuoâng nhaïc, caùc hình noát baèng bìa Lop3.net (18) - HS: Saùch giaùo khoa - Noäi dung caàn ñieàu chænh: khoâng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.OÅn ñònh: ( phuùt ) 2.Baøi cuõ : ( phuùt ) -Haùt - Hoïc sinh haùt - Kieåm tra “ Moät soá hình noát nhaïc “ - Goïi moät hoïc sinh leân vaõ vaø goïi teân hình noát nhaïc - Nhận xét đánh giá - Hoïc sinh leân baûng veõ hình moät soá noát nhạc kết hợp gọi tên hình nốt nhaïc - Lớp theo dõi nhận xét Bài a/ giới thiệu ( phuùt ) - Tieát hoïc naøy caùc em seõ… Caùch tieán haønh: * Hoạt động 1: OÂn baøi haùt : Em yêu trường em ( 10 phuùt ) - Cho HSluyện tập thuộc lời bài hát - Tập HS hát kết hợp vận động phụ hoïa - Mời HS biểu diễn trước lớp * Hoạt động 2: OÂn baøi Cuøng vui múa trăng“ ( 10 phuùt ) - Cho hoïc sinh taäp thuoäc baøi haùt roài yeâu caàu taäp goõ ñeâm theo nhòp - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu nhóm A hát lời bài hát nhóm B gõ đệm theo nhịp 3, sau đó đổi bên - Cho HS đứng chỗ, vừa hát vừa nhuùn chaân, nghieân beân traùi, nghieâng beân phaûi nhòp nhaøng theo nhòp * Hoạt động Taäp nhaän bieát moät soá noát nhaïc treân khuoâng nhaïc ( 10 phuùt ) 4) Cuûng coá Daën doø: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Treo khuoâng nhaïc coù ghi teân noát nhaïc leân baûng - Gọi HS đọc các tên nốt trên khuông nhaïc - Treo khuoâng nhaïc coù ghi noát nhaïc leân baûng - Yêu cầu lớp quan sát tìm tên nốt nhạc trên khuông nhạc Sau đó đọc và ghi nhớ cách gọi tên các nốt nhạc - Cho lớp hát lại bài hát - Về nhà tập hát và vận động theo nhạc, ghi nhớ các nốt nhạc ( phuùt ) Lop3.net - Cả lớp luyện tập hát bài Em yêu trường em - Tập vận động phụ họa biểu diẽn - Cả lớp hát - Từng nhóm hát hát và gõ đệm theo nhịp bài hát - Lớp vừa hát vừa biểu diễn động tác nghieâng veà beân traùi roài beân phaûi theo nhòp - Nêu tên nốt nhạc đã học: ĐÔ RÊ -MI - PHA - SON - LA - SI - Đọc tên các nốt nhạc: nốt Son trắng, noots La ñem, noát Son moùc ñôn - Cả lớp cùng hát (19) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Baøi daïïy : KHAÛ NAÊNG KÌ DIEÄU CUÛA LAÙ CAÂY I MUÏC TIEÂU: Biếtnêu các chức năng, ích lợi lá cây Có ý thức bảo vệ cây cối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Moät soá laù caây Caùc hình minh hoïa SGK/88;89 (phoùng to) Hoïc sinh söu taàm laù caây III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Khởi động (ổn định tổ chức) Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động Chức Sơ đồ hình 1/88 (SGK) Đây là hình naêng cuûa laù caây minh hoạ cho quá trình quang hợp và hoâ haáp cuûa caây Chia nhoùm, thaûo luaän caùc caâu hoûi sau + Quá trình quang hợp diễn ñieàu kieän naøo? + Bộ phận nào cây thực quá trình quang hợp? + Khi quang hợp, lá cây thải khí gì vaø haáp thuï khí gì? + Quaù trình hoâ haáp dieãn naøo? + Bộ phận nào cây thực quá trình hoâ haáp? + Khi hoâ haáp laù caây haáp thuï khí gì vaø thaûi khí gì? + Ngoài chức quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức gì? Hoạt động 2: Ích lợi Học sinh quan sát và trả lời hình cuûa laù caây Hoạt động 3: Trò 7/SGV , lá cây dùng để làm gì? chơi chợ theo yêu + Nhiều lá cây (học sinh sưu tầm) caàu Giáo viên giở lá cây + Caùch chôi STK/53 + Nhaän xeùt caùc nhoùm chôi vaø khen ngợi học sinh bán hàng giỏi + Lá cây có nhiều ích lợi nên chúng ta cầnlàm gì để bảo vệ lá cây? Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Hoïc sinh quan saùt hình theo yeâu caàu Thảo luận trả lời + ánh sáng mặt trời + lá là phận chủ yếu thực quá trình quang hợp + quang hợp, lá cây hấp thụ khí cacbonic vaø thaûi khí oxi + dieãn suoát ngaøy ñeâm + laù caây laø boä phaän chuû yeáu tieán haønh quaù trình hoâ haáp + haáp thuï khí oxi vaø thaûi khí cacbonic và nước + lá cây còn làm nhiệm vụ thoát nước + lợp nhà, gói bánh, làm thức ăn cho động vật, làm nón, rau ăn cho người + Hoïc sinh goïi teân laù + Khoâng neân chaët caây, beû caønh, troàng theâm nhieàu caây xanh (20) Củng cố & dặn + Lá cây có nhiều ích lợi cho doø: soáng_ baûo veä caây coái cuõnglaø baûo veä, trì sống người và các sinh vật khác trên trái đất + Dặn dò học sinh sưu tầm các loại hoa + Toång keát: tuyeân döông Theå duïc: Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” A/ Mục tiêu: - Ôn động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Học TC “Chuyền bóng tiếp sức “ Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi c vệ sinh - bóng để chơi trò chơi C/ Lên lớp: 1/ Phần mở đầu : 2/ Phaàn cô baûn : / - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp thực bài thể dục phát trieån chung laàn x nhòp - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Trò chơi "Đứng ngồi theo hiệu lệnh" * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân - Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang, thực mô các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đóp cho học sinh chuïm hai chaân taäp nhaûy khoâng coù daây roài coù daây moät laàn - Giáo viên chia lớp tổ để luyện tập - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên hoïc sinh taäp - Thi đua các tổ cách đếm số lần nhảy liên tục có thể phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối cùng nhảy nhiều lần thi chiến thắng * Học trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức “ Lop3.net HS theo dâi HS thùc hiÖn HS ch¹y mét vßng xung quanh s©n tËp HS ch¬i HS thùc hiÖn Lớp dàn đội hình thực các động tác HS luyÖn tËp theo tæ Thi ®ua gi÷a c¸c tæ (21)