1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 3 - Tuần 10 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Thị Phương Nam

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 163,09 KB

Nội dung

1 HS đọc xuôi , 1 HS đọc ngược -Nhận xét giờ học 4/Dặn dò : Yêu cầu HS về nhà thực hành đo chiều dài 1 số đồ dùng trong nhà Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com... Trư[r]

(1)Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 10 MOÂN : TAÄP LAØM VAÊN BAØI : TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ I/Muïc tieâu : - Biết viết thư ngắn (nội dung khoảng câu) để thăm hỏi, báo tin cho người thân dựa theo maãu (SGK); bieát caùch ghi bì thö - Giáo dục các em quan tâm đến người bà , họ hàng anh em II/Chuẩn bị : GV : Bảng phụ ghi sẵn gợi ý nội dung và hình thức thư HS : Mỗi em chuẩn bị tờ giấy và phong bì thư III/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 2/Kiểm tra bài cũ : Đọc điểm và nhận xét bài Tập -Laéng nghe -nhaän xeùt laøm vaên tieát kieåm tra 3/Dạy bài : -Giới thiệu bài *Hướng dẫn viết thư -Yêu cầu HS đọc đề bài và gợi ý SGK -2 HS đọc trước lớp +Em gửi thư cho ? - trả lời tùy theo lựa chọn HS Ví dụ : Gởi thư cho ông , bố , mẹ … +Dòng đầu thư em viết nào ? -2 đến HS trả lời VD : Baûo Loäc ngaøy 11/11/2007 +Em viết lời xưng hô với người nhận thư nào -3 , em trả lời cho tình cảm , lịch ? VD : OÂng kính meán , baø kính yeâu … +Trong phần hỏi thăm tình hình người nhận thư em -2 em trả lời vieát nhö theá naøo ? VD : Dạo này ông có khỏe không ? Ông có tập dưỡng sinh… +Em thông báo gì tình hình gia đình và -2 em trả lời thân cho người thân ? VD : Caû nhaø chaùu vaãn khoûe caû Boá meï cháu làm Năm cháu lên lớp còn em cháu bắt đầu vào maãu giaùo … +Em muốn chúc người thân mình gì ? -2 HS trả lời VD : Chaùu chuùc oâng khoûe , soáng laâu +Em có hứa với người thân gì không ? -2 HS trả lời +Cháu cố gắng học giỏi , vâng lời bố meï cho oâng vui … -Yêu cầu lớp viết thư sau đó gọi số HS đọc thư - HS viết thư -2 HS đọc mình trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS *Vieát phong bì thö -Yêu cầu HS đọc phong bì minh họa SGK +Góc bên trái, phía trên phong bì thư ghi gì ? -Ghi họ tên và địa người gửi +Cần ghi địa người nhận nào để đến tay -Ghi họ tên và địa người nhận thư Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (2) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi người nhận ? +Chúng ta cần dán tem đâu ? -Yeâu caàu caùc em vieát bì thö vaø kieåm tra bì thö moät soá em -Phải ghi đầy đủ họ tên , số nhà , đường phố , phường , quận , thành phố (tỉnh ) xóm (đội ) thôn , xã , huyeän , tænh -Dán góc bên phải , phía trên 4/Củng cố : Yêu cầu HS nhắc lại các nội dung chính thư 5/Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc – Chuaån bò baøi cho tieát sau  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (3) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 50 MÔN : TOÁN BAØI : GIẢI BAØI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH I/Muïc tieâu : - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải toán hai phép tính - BT caàn giaûi: baøi 1, baøi - Giaùo duïc caùc yeâu yeâu thích moân hoïc II/Chuaån bò : GV : Baûng phuï III/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ : Gọi HS đọc bảng nhân , chia - HS đọc -1 em lên bảng vẽ: đoạn thẳng AB = 15 cm , đoạn -1 HS lên vẽ -Nhaän xeùt thẳng MN = 1/5 đoạn AB -Nhận xét đánh giá ghi điểm HS 2/Dạy bài : Giới thiệu bài -Laéng nghe -GV nêu bài toán HS giải xong rút đầu bài *Giới thiệu bài toán 1: đọc yêu cầu bài toán -1 em đọc -GV hoûi : Haøng treân coù maáy caùi keøn ? -Haøng treân coù caùi keøn -Mô tả hàng vẽ cái kèn sơ đồ SGK +Hàng nhiều hàng trên cái kèn ? -Nhieàu hôn caùi -Vẽ sơ đồ thể hàng Toùm taét keøn Haøng treân Hàng caùi ?keøn ? caùi keøn +Vậy hàng có cái kèn ? -Vì tìm hàng lấy + +Vaäy caû haøng coù maáy caùi keøn ? +Vậy bài toán này ta giải phép tính ? Hai phép tính GV ghi đề lên bảng +Vậy bài toán có đáp số Tại ? Bài toán : GV nêu đề toán Hỏi :Bể thứ có cá Vậy ta vẽ đoạn thẳng qui ước đây là cá +Số cá bể thứ hai nào so với bể thứ -Hãy nêu cách vẽ sơ đồ thể số cá bể hai +Bài toán hỏi gì ? -Hướng dẫn HS viết dấu móc để thể sơ đồ sau +Để tính tổng của2 bể ta phải biết gì? +Soá caù cuûa beå bieát chöa ? -Hàng có : + = (kèn ) Vì hàng trên có cái hàng nhiều haøng treân caùi -Caû haøng coù + = 8(keøn) -…2 pheùp tính -Có phép tính nên có đáp số -1 HS đọc -Bể thứ có cá Beå : 4con caù -Nhiều bể thứ là cá -Vẽ đoạn đoạn và nhiều -Hoûi toång soá caù caû beå Beå : caù ? Beå : caù caù -Ta phải biết số cá bể -Đã biết là Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (4) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi +Soá caù cuûa beå bieát chöa ? -Vậy để tìm tổng ta phải tìm số cá bể +Haõy tính soá caù cuûa beå -Hướng dẫn HS trình bày lại bài giải phép tính *Luyện tập thực hành : Bài : Gọi HS đọc lại đề +Bài toán hỏi gì ? +Cho bieát gì ? -Cho HS leân baûng giaûi -Cả lớp làm vào -Chöa bieát -Soá caù cuûa beå laø : + = (con caù ) -Hai beå coù soá caù laø : + = 11 (con caù ) +1 em đọc đề ,các em khác trả lời Toùm taét : 15 taám Anh : Em taám ? taám Baøi giaûi : Soá taám böu thieáp cuûa em coù laø : 15 – = (taám ) Soá taám böu thieáp caûø hai anh em coù laø : 15 + = 23 (taám ) Đáp số :23 -Nhận xét, sửa bài, ghi điểm Bài : em đọc tóm tắt GV hỏi : Bài toán cho biết gì ? Hỏi gì ? -2 HS trả lời -1 em leân toùm taét vaø giaûi -Cả lớp làm vào Bài 3: Hướng dẫn HS tự làm Bài 3: HS tự làm 3/Củng cố :Hôm chúng ta học toán thuộc dạng toán gì ? – Nhận xét tiết học 4/Daën doø : Veà nhaø laøm baøi taäp 3/50  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (5) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 48 MÔN : TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I/Muïc tieâu : - Biết nhân, chia phạm vi bảng tính đã học - Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có tên đơn vị đo - BT caàn giaûi: baøi 1, baøi (coät 1,2,4), baøi (doøng 1), baøi 4, baøi II/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra baøi saùch BT in +1 HS ño : buùt chì cuûa mình -3 HS lên thực hành đo +1 HS ño : Chieàu daøi meùp baøn hoïc +1 HS ño : Chieàu cao chaân baøn hoïc -Nhận xét chữa bài ghi điểm HS -Nhaän xeùt 2/Dạy bài : -Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu -Laéng nghe hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng -1 HS đọc *Hướng dẫn luyện tập Baøi : +Làm bài, sau đó em ngồi cạnh -Yêu cầu HS tự làm bài đổi chéo để kiểm tra bài x = 54 28 : = x = 49 x = 56 36 : = 6 x = 18 x = 30 42 : = x = 35 Baøi : Goïi HS leân baûng laøm baøi +4 HS tính trên bảng , lớp làm -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính cuûa pheùp tính nhaân a) 15 30 28 42 x x x x , pheùp tính chia 7 105 180 196 210 b) 24 93 88 12 31 22 -Chữa bài và ghi điểm HS 04 03 08 Baøi : 0 -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm cuûa m dm = ……….dm +Đổi m = 40 dm, 40 dm + dm = 44 -Yeâu caàu HS laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi dm Vaäy m dm = 44 dm -1m6dm = 16dm 8m32cm = 832cm -Chữa bài nhận xét ghi điểm HS 2m14 cm = 214 cm Baøi : -Làm bài và đổi chéo để kiểm tra -Gọi HS đọc đề bài +1 HS đọc -Bài toán thuộc dạng toán gì ? -Gaáp moät soá leân nhieàu laàn -Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo ? -… ta lấy số đó nhân với số lần -Yeâu caàu HS laøm baøi -1 HS lên bảng làm , lớp làm vào 25 caây Toå : Toå : Baøi giaûi : Số cây tổ Hai trồng là : Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (6) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi 25 x = 75 (caây ) -Chữa bài và ghi điểm HS Đáp số 75 cây Bài : Yêu cầu HS đo độ dài đoạn thẳng AB +Đoạn thẳng AB dài 12 cm -Độ dài đoạn thẳng CD nào so với độ dài -Độ dài đoạn thẳng CD ¼ độ dài đoạn thẳng AB ? đoạn thẳng AB -Yêu cầu HS tính độ dài đoạn thẳng CD -Độ dài đoạn thẳng CD là : 12 : = (cm) -Yêu cầu HS vẽ đoạn thẳng CD dài cm -Thực hành vẽ , sau đó HS ngồi cạnh -Chữa bài và cho điểm HS đổi chéo để kiểm tra bài 3/Cuûng coá : Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn ta laøm theá naøo ? -Nhận xét học 4/Dặn dò : Về nhà làm bài tập in – Chuẩn bị tiết 49  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (7) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi MOÂN : TAÄP VIEÁT BAØI : ÔN CHỮ HOA G (Tiếp theo ) I/Mục tiêu : Viết đ1ng chữ hoa G (1dòng), Ô, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Ông Gíong (1 dòng) và câu ứng dụng: Gío đưa… Thọ Xương (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/Chuẩn bị : GV : Mẫu chữ viết hoa G , Ô , T -Teân rieâng :OÂng Gioùng vieát treân doøng keû oâ li -Caâu ca dao vieát treân doøng keû oâ li III/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ :Thu số HS để chấm bài nhà -1 HS đọc : Gò Công -Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước -Gọi HS lên bảng viết từ Gò Công, Gà , Khôn Khôn ngoan đối ………Gà cùng… -2 HS lên bảng viết - lớp viết bảng -Nhaän xeùt ghi ñieåm HS 2/Dạy bài :Giới thiệu bài : Trong tiết tập viết này các : Khôn ngoan ………Gà cùng… em ôn lại cách viết hoa chữ Ô G, T, V , X có từ và -Laéng nghe câu ứng dụng *Hướng dẫn viết chữ hoa a)Quan sát và nêu quy trình viết chữ Ô G, T, V , X -Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? -Có các chữ hoa Ô G, T, V , X -5 HS nhắc lại lớp theo dõi -Treo bảng các chữ cái viết hoa và gọi HS nhắc lại quy trình đã học lớp -Viết lại mẫu chữ hoa cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc laïi quy trình vieát b)Vieát baûng -3 HS lên bảng viết , lớp viết -Yêu cầu HS viết các chữ hoa baûng -GV chỉnh sửa cho HS Tieát 10 *Hướng dẫn viết từ ứng dụng a)Giới thiệu từ ứng dụng : Gọi HS đọc từ ứng dụng +Em bieát gì veàOÂng Gioùng? b)Quan saùt vaø nhaän xeùt -Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? -Khoảng cách các chữ chừng nào ? c)Vieát baûng -Yêu cầu HS viết từ ứng dụng : Ôâng Gióng -GV theo dõi chỉnh sửa cho HS *Hướng dẫn viết câu ứng dụng : a)Giải thích : Câu ca dao tả cảnh đẹp và sống bình trên đất nước ta Trấn Vũ là đền thờ và Thọ Xương là địa điểm thuộc Hà Nội trước đây b)Quan saùt vaø nhaän xeùt -1 HS đọc Ông Gióng -OÂâng Gioùng laø nhaân vaät truyện cổ Thánh Gióng đã đánh giặc ngoại xâm , bảo vệ Tổ quốc -Chữ Ô , G , g cao li rưỡi , các chữ coøn laïi cao li -Bằng chữ o tưởng tượng -3 HS lên bảng viết , HS lớp vieát baûng -3 HS đọc : Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng … … Thoï Xöông Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (8) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi +Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? c)Vieát baûng -Yeâu caàu HS vieát : Gioù , Oâng Gioùng , Tieáng , Traán Vuõ Thoï Xöông vaøo baûng -GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS *Hướng dẫn viết vào tập viết -Cho HS quan sát bài viết mẫu Tập viết tập +1 dòng chư G cỡ nhỏ +1 dòng chữ Ô , T cỡ nhỏ +1 dòng Ôâng Gióng cỡ nhỏ +1 lần câu ứng dụng õnhỏ -Yêu cầu HS viết bài , chỉnh sửa lỗi cho HS -Thu baøi chaám -7 baøi -Các chữ G , đ , l, g , T , V , h/s , X cao li rưỡi , chữ T cao li rưỡi các chữ còn lại cao li -3 HS lên bảng viết , lớp viết baûng 3/Củng cố : Gọi HS nhắc lại quy trình viết chữ G viết hoa ? Chữ G viết hoa nào ? Nhận xét tiết học , chữ viết HS 4/Daën doø : Veà nhaø luyeän vieát theâm Chuaån bò tieát 11  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (9) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 20 MÔN : TỰ NHIÊN - XÃ HỘI BAØI : HỌ NỘI , HỌ NGOẠI I/Muïc tieâu : - Nêu các mối quan hệ, biết xưng hô đúng - Biết giới thiệu họ hàng nội, ngoại mình II/Họat động dạy học : Giaùo vieân 2/Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trả lời +Trong gia đình thường có hệ ? Nêu ví dụ ? 3/Dạy bài : -Giới thiệu bài -Yeâu caàu HS keå teân caùc hoï haøng maø em bieát ? -GV nói : Như bạn lớp chúng ta có các cô , dì , cậu , bác , chú …đó là họ hàng mình Vậy để hiểu thêm họ nội , họ ngoại ta học bài hôm *Hoạt động : Tìm hiểu họ nội , họ ngoại Bước : Thảo luận nhóm -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ trang 40 , sau đó yêu cầu thaûo luaän nhoùm 1.Hương đã cho bạn xem ảnh ? 2.Quang đã cho bạn xem ảnh ? 3.Ông bà ngọai Hương đã sinh ảnh ? 4.Ông bà nội Quang đã sinh ảnh ? 5.Những xếp vào họ nội ? 6.Những xếp vào họ ngoại ? -GV nhận xét câu trả lời các nhóm -GV keát luaän Bước : Kể tên họ nội , họ ngoại -GV đưa câu hỏi vấn đáp 1.Họ nội gồm ? 2.Họ ngoại gồm ? -GV nhận xét các câu trả lời HS -GV keát luaän *Hoạt động : Trò chơi “Ai hô đúng “ -GV phoå bieán luaät chôi -GV gắn lên bảng các miếng ghép ghi lại quan hệ hoï haøng khaùc :Em gaùi cuûa meï -Yêu cầu HS phải đưa cách xưng hô cho đúng *Hoạt động : -Thái độ tình cảm với họ hàng nội , ngoại -Phaùt phieáu cho HS Yeâu caàu HS laøm vieäc phuùt *Phieáu baøi taäp Hoïc sinh -2ø HS leân baûng laøm -2 HS keå -Laéng nghe -HS thaûo luaän nhoùm roài ghi keát quaû giaáy -Đại diện nhóm trình bày kết -HS trả lời -HS làm việc lớp -2, HS trả lời 1… oâng baø noäi , boá , coâ , chuù … 2… ông bà ngoại , mẹ , dì , cậu … -HS chôi maãu -Quan sat va tra loi -Trả lời : Dì thuộc họ ngoại -Ai đúng tràng vỗ tay -HS nhaän phieáu vaø laøm -Sau đó nêu kết -1 em leân baûng laøm baûng phuï Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (10) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Điền (Đ) hay (S) trước câu trả lời đúng a) Chỉ cần yêu quí bố mẹ , người thân gia ñình b) Hoï haøng chæ gaây raéc roái , phieàn nhieãu cho chuùng ta c) Cần phải yêu quí và quan tâm đến họ hàng mình d) Chæ yeâu quí hoï haøng beân noäi e) Yêu quí họ hàng bên nội ngoại -Nhận xét câu trả lời - GV keát luaän -Yeâu caàu HS lieân heä baûn thaân 4/Củng cố : Hai em đọc lại phần bạn cần biết – Nhận xét tiết học 5/Daën doø : Veà hoïc baøi vaø chuaån bò tieát sau  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (11) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát MÔN : TẬP ĐỌC BAØI : THƯ GỬI BAØ I/Muïc tieâu : - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp qua kiểu câu - Nắm thông tin chính thư thăm hỏi Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương và lòng yêu quý bà người cháu (trả lời các CH SGK) II/Chuẩn bị : GV : Tranh minh họa bài tập đọc - Baûng phuï ghi noäi dung caâu caàn luyeän taäp III/Họat động dạy học : 1/Kiểm tra bài cũ : HS lên bảng đọc bài Quê hương 1)Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương ? (3 khổ thơ đầu ) 2)Vì quê hương so sánh với mẹ ? ( khổ thơ cuối ) Giaùo vieân Hoïc sinh 2/Dạy bài : -Giới thiệu bài : -Treo tranh minh họa bài tập đọc và hỏi tranh vẽ gì ? -Tranh veõ moät baïn nhoû ñang ngoài vieát +Vậy bài tập đọc này các em đọc và tìm hiểu thư Bạn vừa viết vừa nhớ tới quê bài “Thư gửi bà “ bạn Đức Qua thư chúng ta hương có bà kể chuyện cho cháu biết tình cảm bạn Đức dành cho bà và biết nghe ánh trăng caùch vieát laù thö nhö theá naøo ? *Luyện đọc : -GV đọc mẫu -Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài *Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó dễ -Mỗi Hs đọc câu , tiếp nối đọc laãn từ đầu đến hết bài Đọc vòng -Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó -Đọc đoạn theo hướng dẫn -Hướng dẫn HS chia thư làm phần -Dùng bút chì gạch chéo các phần thư Phần : Hải Phòng … cháu nhớ bà Phần : Dạo này … ánh trăng Phaàn : Coøn laïi -Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn trước lớp , chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm , phẩy , đọc caâu caûm , caâu keå -Yeâu caàu HS luyeän taäp theo nhoùm -Mỗi nhóm HS Mỗi em đọc đoạn nhoùm -Tổ chức thi đọc các nhóm -3 nhoùm thi tieáp noái *Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -Gọi em đọc bài trước lớp -Yêu cầu HS đọc phần đầu thư và trả lời câu hoûi +Đức viết thư cho ? +Đầu dòng thư bạn viết nào ? -1 HS đọc lớp theo dõi SGK +Đức viết thư cho bà +Đầu dòng bạn viết : Hải Phòng ngày Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (12) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi -Đó là qui ước lúc viết thư mở đầu ghi địa điểm và ngày gửi thư +Bạn Đức viết thư thăm hỏi bà điều gì ? -Sức khỏe là điều quan trọng người già , Đức hỏi thăm đến sức khỏe là điều ân cần , chu đáo cho thấy bạn quan tâm , yêu quí bà -Khi viết thư cho bạn bè người thân chúng ta nên hỏi thăm đến sức khỏe và tình hình học tập công tác họ +Đức kể với bà điều gì ? 6/11/2003 -Tiếp theo bạn viết gì ta sang phần em đọc +Daïo naøy baø coù khoûe khoâng aï ? +Baïn keå veà gia ñình vaø baûn thaân baïn gia đình vần bình thường , bạn lên lớp từ đầu năm đến bạn đã đưự«c điểm 10 …….nghe bà kể -Hãy đọc phần cuối thư và cho biết chuyeän +Tình cảm Đức bà nào ? -Đức yêu quí và kính trọng bà Bạn hứa với bà là cố gắng học thật -1 em ruùt noäi dung chính cuûa baøi +Tình cảm sâu sắc bạn nhỏ bà mình giỏi , chăm ngoan để bà vui lòng Bạn chuùc baø khoûe maïnh , soáng laâu vaø mau *Luyện đọc lại chóng đến hè để lại thăm bà -Yêu cầu em đọc lại toàn bài –Lưu ý HS đọc đúng -1 em đọc thầm toàn bài và nói cách gioïng caâu keå , caâu hoûi , caâu caûm đọc bài 3/Củng cố : em nhắc lại nội dung chính bài –Em đã viết thư cho ông bà hay người thân chưa ? Em viết gì ? Nhận xét – Tuyên dương 4/Dặn dò : Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài Đất quí đất yêu  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (13) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 10 MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI : CHIA SEÛ VUI BUOÀN CUØNG BAÏN (TT ) I/Muïc tieâu : - Biết bạn bè cần chia sẻ vời có chuyện vui, buôn - Nêu vài việc cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn - Bieát chia seû vui buoàn cuøng baïn cuoäc soáng haèng ngaøy - Hiểu ý nghĩa việc chia sẻ vui buồn cùng bạn II/Chuẩn bị : GV : Các câu chuyện , bài thơ , bài hát , gương , cao dao , tục ngữ tình bạn HS : Vở bài tập Đạo đức III/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trả lời câu hỏi : -2 HS trả lời 1)Khi nào em cần chúc mừng , chung vui cùng bạn ? 2)Khi nào em cần an ủi , động viên và giúp đỡ bạn ? -Đánh giá , nhận xét ghi điểm -Nhaän xeùt 2/Dạy bài : - Nêu mục tiêu học và ghi đề lên bảng -Laéng nghe *Họat động : Phân biệt hành vi đúng , hành vi sai -GV phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu HS laøm -Em haõy vieát vaøo oâ chữ Đ trước các việc làm đúng và chữ S trước các vieäc laøm sai -Thảo luận lớp a)Hoûi thaêm an uûi baïn coù chuyeän buoàn vaø ñieàn Ñ , S b)Động viên , giúp đỡ bạn bị điểm kém c)Chúc mừng bạn điểm 10 e)Thờ cười nói bạn có chuyện buồn g)Ghen tức thấy bạn học giỏi +Kết luận : a , b, c là đúng - e, g là sai *Họat động : Liên hệ và tự liên hệ -GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho HS liên hệ , tự liên hệ nhóm -HS chữa bài theo caùc noäi dung mình +Em đã biết chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp , trường chưa , chia seû nhö theá naøo ? +Em đã bạn bè chia sẻ vui buồn chưa ?Hãy kể trường hợp cụ thể Khi bạn bè chia sẻ vui buồn , em cảm thấy nào ? -GV mời số HS liên hệ trước lớp -HS liên hệ , tự liên +GV keát luaän : Baïn beø toát caàn phaûi bieát caûm thoâng , chia seû vui buoàn cuøng heä nhoùm *Họat động : Trò chơi “Phóng viên “ -Từng cặp HS chơi : Cho các HS lớp đóng vai phóng viên và vấn các bạn bạn đóng vai lớp các câu hỏi có liên quan đến chủ đề bài học phoùng vieân , baïn đóng vai người +Vì baïn beø caàn quan taâm chia seû vui buoàn cuøng ? +Cần làm gì bạn bè có niềm vui bạn có chuyện buồn ? phoûng vaán +Haõy keå moät caâu chuyeän veà chia seû vui buoàn cuøng caùc baïn ? Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (14) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi +Bạn hãy hát bài hát đọc thơ , đọc ca dao , tục ngữ chủ đề -Caùc nhoùm khaùc tình baïn +Bạn đã bạn bè chia sẻ vui buồn chưa ?Hãy kể trường hợp nhận xét bổ sung cụ thể Khi đó bạn cảm thấy nào ? +Bạn làm gì thấy bạn mình phân biệt đối xử với các bạn nghèo , baïn khuyeát taät ? *GV kết luận : Khi bạn có chuyện vui buồn , em cần chia sẻ cùng bạn để niềm vui nhân lên , nỗi buồn vơi Mọi trẻ em có quyền đối xử bình đẳng 3/Củng cố : Nhận xét học 4/Daën doø : Veà söu taàm moät soá caâu chuyeän , baøi vaên , baøi thô noùi veà chia seû vui buoàn cuøng bạn bạn bè chia sẻ Chuẩn bị bài sau  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (15) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Thứ hai, ngày 26/10/2009 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: CHAØO CỜ MÔN : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tieát 20 BAØI : GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG I/Mục tiêu : A/TẬP ĐỌC : - Gịong đọc bước đầu bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại caâu chuyeän - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm thiết tha, gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen (trả lời các CH 1,2,3,4) - HS khá giỏi: trả lời CH B/KỂ CHUYỆN : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa HS khá gỉoi: kể câu chuyện II/Chuaån bò : GV : Tranh minh hoïa truyeän SGK III/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ : Yêu cầu HS mở SGK đọc tên chủ -HS đọc Quê hương điểm -Em hieåu theá naøo laø queâ höông ? -1 HS phaùt bieåu yù kieán 2/Dạy bài :Giới thiệu bài : Trong tuần 10 , 11 các -Laéng nghe em học các bài tập đọc , luyện từ … Quê hương -Caâu chuyeän Gioïng queâ höông cuûa nhaø vaên Thanh Tònh seõ cho caùc em bieát veà ñaëc tröng gioïng noùi cuûa queâ hương GV ghi đề lên bảng -1 HS đọc A/Tập đọc a)Đọc mẫu : GV đọc mẫu toàn bài với giọng thong thả , nheï nhaøng , tình caûm b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa -Mỗi HS đọc câu , tiếp nối đọc +Hướng dẫn đọc câu và phát âm từ khó , dễ lẫn từ đầu đến hết bài Đọc lần -Đọc đoạn bài theo hướng +Hướng dẫn đọc đọan và giải nghĩa từ khó daãn cuûa GV -Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý -Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp ( đọc lượt ) ngắt giọng đúng các dấu câu và thể tình cảm đọc các lời thoại -Thực yêu cầu GV -Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khoù -Mỗi nhóm HS , HS -Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đọc đoạn nhóm -3 nhóm thi đọc nối tiếp -Tổ chức thi đọc các nhóm c)Hướng dẫn tìm hiểu bài : Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (16) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi -GV gọi HS đọc bài trước lớp *Yêu cầu HS đọc đoạn +Thuyên và Đồng vào quán gần đường làm gì ? +Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? *GV đọc đọan : +Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên ? +Lúc đó Thuyên bối rối vì điều gì ? +Anh niên trả lời Thuyên và Đồng nào ? *Yêu cầu HS đọc thầm đoạn còn lại +Vì anh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ? +Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê hương ? +Qua caâu chuyeän , em nghó gì veà queâ höông ? d)Luyện đọc lại bài -GV HS khác đọc mẫu bài -Yêu cầu HS luyện đọc theo vai -Tổ chức cho HS thi đọc -Tuyên dương nhóm đọc tốt B/Keå chuyeän 1.Xaùc ñònh yeâu caàu : -Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện SGK -Cho HS xác định nội dung tranh minh họa 2.Keå maãu : GV choïn HS khaù cho caùc em noái tieáp kể lại đoạn câu chuyện trước lớp -1 HS đọc , lớp cùng theo dõi SGK -1 HS đọc trước lớp +Để hỏi đường và để ăn cho đỡ đói +Cùng ăn quán với niên -1 HS đọc +Ba nieân traû tieàn giuùp baïn +Vì không nhớ … là +Bây anh biết Thuyên Đồng và anh muốn làm quen +Vì … anh nhớ giọng nói người mẹ +Người trẻ tuổi cúi đầu , … mắt rớm lệ -HS thảo luận cặp đôi và trả lời +Gioïng queâ höông laø ñaëc tröng cho miền quê và gũi thân thiết người vùng quê đó -Theo dõi bài đọc mẫu -3 HS nhóm và luyện đọc bài theo vai :người dẫn chuyện , Thuyên , anh nieân -3 nhóm thi đọc +1 em đọc -3 HS trả lời +HS kể đoạn , HS kể đoạn HS kể đoạn 4, -Cả lớp theo dõi và nhận xét 3.Keå theo nhoùm : +Mỗi nhóm HS HS kể đoạn nhóm , các bạn nhóm -Yeâu caàu HS keå theo nhoùm nghe và chỉnh sửa lỗi cho 4.Kể trước lớp +2 nhóm HS kể, lớp theo dõi , nhận xét -Tuyeân döông HS keå toát vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát 3/Cuûng coá : Queâ höông em coù gioïng ñaëc tröng rieâng khoâng ? Khi nghe gioïng noùi queâ höông mình , em thaáy theá naøo? … -Nhaän xeùt tieát hoïc 4/Daën doø : Veà nhaø oân laïi baøi chuaån bò baøi sau Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (17) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 19 MÔN : TỰ NHIÊN - XÃ HỘI BAØI : CAÙC THEÁ HEÄ TRONG MOÄT GIA ÑÌNH I/Muïc tieâu : - Nêu các thể hệ ttrong gia đình - Phân biệt các hệ gia đình Biết giới thiệu các hệ gia đình mình - Giáo dục HS thương yêu người gia đình , họ hàng II/Chuaån bò : GV : Caùc hình SGK trang 38 , 39 HS : Mang ảnh chụp gia đình đến lớp chuẩn bị giấy và bút vẽ III/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kieåm tra baøi cuõ : +Chỉ vị trí và nêu chức các phận quan thần -2 HS trả lời câu hỏi kinh ? +Để bảo vệ quan bài tiết nước tiểu em nên làm gì và không -Nhaän xeùt neân laøm gì ? -Đánh giá , nhận xét ghi điểm 3/Dạy bài : Nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng -Laéng nghe *Thaûo luaän theo caëp : -Kể người nhiều tuổi và ít tuổi gia đình +Caùch tieán haønh : -Yêu cầu HS làm việc theo cặp , Một em hỏi , em trả lời -1 HS hoûi -1 HS trả lời caâu hoûi +Trong gia đình bạn , là người nhiều tuổi , là người ít VD : Ôâng bà em là người tuoåi nhaát ? nhiều tuổi , em là người -GV gọi số HS lên kể trước lớp ít tuoåi nhaát +Kết luận : Trong gia đình thường có người các lứa -Lắng nghe tuoåi khaùc chung soáng *Quan saùt theo nhoùm -Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ Bước : Làm việc theo nhóm -Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm quan sát -Nhóm trưởng điều khiển các các hình 38 , 39 SGK sau đó hỏi và trả lời theo câu hỏi nhoùm quan saùt hình 38 , 39 +Gia đình bạn Minh có hệ cùng chung sống ?Đó là -Coù theá heä cuøng chung soáng hệ nào ? đó là ông bà , bố mẹ , anh em +Gia đình bạn Lan có hệ cùng chung sống ? Đó là -Coù theá heä cuøng chung soáng hệ nào ? Đó là bố mẹ và chị em Lan Bước : Hoạt động lớp -Căn vào trình bày các nhóm GV nhận xét và kết luận +Kết luận : Mỗi gia đình thường có nhiều hệ chung số , coù gia ñình coù theá heä -Laéng nghe *Giới thiệu gia đình mình Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (18) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi -Biết giới thiệu với các bạn lớp các hệ gia ñình cuûa mình *Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo nhóm -Tùy HS có ảnh gia đình đem đến lớp thì giới thiệu với nhóm HS nào không có ảnh thì vẽ tranh mô tả các thành viên gia -HS lấy ảnh giới thiệu -HS khoâng coù aûnh thì veõ đình mình sau đó giới thiệu với các bạn nhóm Bước : Làm việc lớp -GV yêu cầu số HS lên giới thiệu gia đình mình trước lớp -2 HS -HS cuõng coù theå treo tranh ảnh gia đình mình lên trước *Kết thúc hoạt động GV và lớp nhận xét xem bạn nào giới lớp và đố các bạn gia đình thieäu hay roõ raøng mình có và có theá heä 4/Cuûng coá : Gia ñình em coù maáy theá heä chung soáng ? -Theá naøo laø gia ñình theá heä , theá heä ? -Nhận xét học 5/Daën doø : Veà hoïc baøi, chuaån bò tieát 20  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (19) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 46 MÔN : TOÁN BAØI : THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I/Muïc tieâu : - Biết dùng thước thẳng và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo và đọc kết đo độ dài vật gần gũi với HS độ dài cái bút, chiều cao baøn hoïc… - Biết dùng mắt ước lượng độ dài tương đối (chính xác) - BT caàn giaûi: baøi 1, baøi 2, baøi (a,b) II/Chuẩn bị : GV : Thước thẳng và thước mét HS : Thước thẳng và thước mét III/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài bài tập toán in -2 HS leân baûng -Chữa bài đánh giá và ghi điểm HS -Nhaän xeùt 2/Dạy bài : Nêu mục tiêu học và ghi đề -Nghe giới thiệu *Hướng dẫn thực hành : +Bài : Gọi HS đọc đề bài +1 emđọc đề bài -Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ đoạn thẳng có độ dài cho -Chấm điểm đầu đoạn thẳng đặt trước điểm O thước trùng với điểm vừa chọn , sau đó tìm vạch số đo đoạn thẳng lên trước , chấm điểm thứ hai , nối hai điểm ta đoạn thẳng có độ dài cần vẽ -Yêu cầu HS lớp thực hành vẽ đoạn thẳng -Vẽ hình , sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài +Baøi : Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? + … đo độ dài số vật -Đưa bút chì mình và yêu cầu HS nêu cách -Đặt đầu bút chì trùng với điểm O ño chieác buùt chì naøy thước Tìm điểm cuối bút chì xem ứng với điểm nào trên thước , Đọc số đo tương ứng với điểm cuối cuûa buùt chì -Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại , có thể cho HS -Thực hành đo và báo cáo kết ngồi cạnh cùng thực phép đo trước lớp Baøi : -Cho HS quan sát thước mét , có biểu tượng m -Quan sát kĩ, nắm độ dài 1m -Yêu cầu HS ước lượng độ cao tường -HS ước lượng và trả lời -Ghi tất các kết ø HS báo cáo lên bảng , sau đó thực phép đo để kiểm tra kết -Làm tương tự với các phần còn lại 3/Củng cố :- Gọi HS đọc bảng đơn vị đo độ dài HS đọc xuôi , HS đọc ngược -Nhận xét học 4/Dặn dò : Yêu cầu HS nhà thực hành đo chiều dài số đồ dùng nhà Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (20) Trường Tiểu học Nguyễn Trãi Tieát 47 -Làm BT in – Chuẩn bị tiết 47 MÔN : TOÁN BAØI : THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI (TT) I/Muïc tieâu : - Biết cách đo, cách ghi và đọc kết đo độ dài Biết so sánh các độ dài - BT caàn giaûi: baøi 1, baøi - Giáo dục HS biết vận dụng vào sống thực tế II/Chuẩn bị : GV : Thước mét và ê ke cỡ to III/Họat động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh 1/Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra bài bài tập toán in -2 HS leân baûng laøm baøi -Nhận xét đánh giá ghi điểm -Nhaän xeùt 2/Dạy bài : Nêu mục tiêu học và ghi tên bài lên bảng -Lắng nghe *Hướng dẫn thực hành +Bài : GV đọc mẫu, sau đó cho HS tự đọc các dòng sau -4 HS nối tiếp đọc trước lớp -Yêu cầu HS đọc cho bạn bên cạnh nghe -2 HS ngồi cạnh đọc +Neâu chieàu cao cuûa baïn Minh , baïn Nam ? +Baïn Minh cao m 25 cm +Muoán bieát baïn naøo cao nhaát ta phaûi laøm theá naøo ? +Baïn Nam cao m 15 cm, +Coù theå so saùnh nhö theá naøo ? +Đổi tất các số đo đơn vị xaêng ti meùt vaø so saùnh -Số đo chiều cao bạn gồm m và số cm với -Yêu cầu HS thực so sánh theo cách trên -So sánh và trả lời +Bài : Chia lớp thành các nhóm , nhóm khỏang em +Từng nhóm thực hành đo, em -Hướng dẫn các bước làm bài : ghi saün teân caùc baïn nhoùm +Ước lượng chiều cao bạn nhóm và xếp theo vào bảng, luân phiên để thứ tự từ cao đến thấp em đo chiều cao cho bạn và bạn đo +Đo để kiểm tra lại , sau đó viết vào bảng tổng kết chieàu cao cho mình -Trước HS thực hành theo nhóm, GV gọi đến em lên bảng và đo chiều cao HS trước lớp (đo phần bài học SGK minh họa ), vừa đo vừa giải thích cách làm cho HS biết -Yeâu caàu caùc nhoùm baùo caùo keát quaû -Caùc nhoùm trình baøy -Nhận xét và tuyên dương các nhóm thực hành tốt , giữ trật tự 3/Cuûng coá : Goïi HS leân baûng baïn naøy ño chieàu cao baïn vaø so saùnh chieàu cao cuûa baïn -Đổi số đo bạn xăng ti mét (HS đổi ) -Nhaän xeùt tieát hoïc 4/Dặn dò : Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm so sánh các số đo độ dài -Chuaån bò tieát 48  Gíao vieân giaûng daïy: Nguyeãn Thò Phöông Nam Lop4.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 07:31

w