- Xác định đầu vào và đầu ra của bài toán tính diÖn tích hình tam giác, nấu một món ăn, vượt vµ ra cña bµi to¸n tÝnh diÖn tÝch qua nót nghÏn giao th«ng SGK h×nh tam gi¸c, nÊu mét mãn ¨n,[r]
(1)Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Gi¸o ¸n Tin TuÇn 10 Ngµy so¹n: 20/10/2010 Ngµy d¹y: 26/10/2010 TiÕt 19 :Bµi : Từ bài toán đến chương trình I Môc tiªu : T×m hiÓu mét sè bµi to¸n cô thÓ, biÕt kh¸i niÖm bµi to¸n Xác định Input, Output bài toán đơn giản; II ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn : - SGK, SGV, tµi liÖu, Gi¸o ¸n - §å dïng d¹y häc nh m¸y tÝnh, projector, Häc sinh : - Đọc trước bài - SGK, §å dïng häc tËp, b¶ng phô III TiÕn tr×nh tiÕt d¹y : ổn định tổ chức lớp(1’) : KiÓm tra bµi cò : D¹y bµi míi(42’) : Hoạt động thày và trò kiến thức cần đạt Hoạt động (12’): Học sinh tìm hiểu khái niệm bài toán, thuật toán Bài toán và chương trình Bµi to¸n : G : Muèn nhê m¸y gi¶i bµi to¸n TÝnh tæng cña hai sè a vµ b ®îc gâ vµo bµn nµy em ph¶i lµm nh÷ng g× ? phÝm => Viết chương trình gồm các lệnh sau : H : Tr¶ lêi G : Hãy viết các lệnh để giải bài to¸n nµy H : ViÕt lªn b¶ng phô G : KiÓm tra vµ chèt m« h×nh chương trình giải bài toán Bµi to¸n : TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc P = (a*b-c)/d víi a, b, H : Đọc và nghiên cứu để tìm c, d là các số thực tuỳ ý => Viết chương trình gồm các lệnh sau : c¸ch gi¶i bµi to¸n TÝnh biÓu thøc ; B¾t ®Çu G : §a bµi to¸n lªn mµn h×nh GV: NguyÔn ThÞ B×nh Trang: 38 Lop8.net (2) Trường THCS Cương Sơn năm học 2010 - 2011 Gi¸o ¸n Tin - NhËp gi¸ trÞ cho a, b, c, d - TÝnh tÝch a*b nhí kÕt qu¶ vµo P1 - TÝnh hiÖu P1 – c vµ nhí kÕt qu¶ vµo P2 - Tính thương P2/d và nhớ kết vào P H : Hoạt động nhóm viết vào - In gi¸ trÞ cña P mµn h×nh KÕt thóc b¶ng phô vµ nép kÕt qu¶ G G : Viết các lệnh để giải bài toán yªu cÇu G : NhËn xÐt vµ chèt m« h×nh chương trình trên màn hình H : Nghiên cứu sơ đồ vị trí Bài toán : r«bèt bµi Hãy điều khiển rôbốt nhặt rác theo sơ đồ bài H : Viết chương trình gồm => Viết chương trình gồm các lệnh sau : Tên chương trình Hãy quét nhà; c¸c lÖnh ®iÒu khiÓn r«bèt Bắt đầu G : NhËn xÐt vµ chèt m« hinh Rẽ phải bước; chương trình trên màn hình Cỏc lệnh vị trớ Tiến bước; Dãy lệnh đơn giản bắt đầu và kết thúc chương trình Nhặt rác; Rẽ phải bước; Tiến bước; Đổ rác; Kết thúc chương trình Hoạt động 2(30) : HS biết các xác định bài toán là gì Bài toán và xác định bài toán : - Bµi to¸n lµ mét c«ng viÖc hay mét nhiÖm vô G : Em hiÓu thÕ nµo lµ bµi cÇn ph¶i gi¶i quyÕt to¸n H : Tr¶ lêi kh¸i niÖm bµi - Muốn giải bài toán trước hết phải xác to¸n định giả thiết và kết luận tức đầu vào và ®Çu cña bµi to¸n G : Muèn gi¶i mét bµi to¸n trước tiên em phải làm gì ? H : Các nhóm - Xác định đầu vào - Xác định đầu vào và đầu bài toán tính diÖn tích hình tam giác, nấu món ăn, vượt vµ cña bµi to¸n tÝnh diÖn tÝch qua nót nghÏn giao th«ng (SGK) h×nh tam gi¸c, nÊu mét mãn ¨n, vượt qua nút nghẽn giao thông G : Thu nhËn kÕt qu¶ vµ chèt kiÕn thøc Cñng cè kiÕn thøc(2’) ? Nh¾c l¹i kh¸i niÖm vÒ bµi to¸n, thÕ nµo lµ ®Çu vµo vµ ®Çu cña bµi to¸n ? Thế nào là xác định bài toán GV: NguyÔn ThÞ B×nh Trang: 39 Lop8.net (3)