Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của thầy, trò Noäi dung Hoạt động 1 KIỂM TRA Thế nào là đường tròn tâm O bán kính R Cho 2 ñieåm C, D O; R haõy chæ ra cung CD vaø daây CD O A HS1: trả lời D Theá naøo laø hình[r]
(1)Tieát : 24 A B Muïc tieâu Ngày soạn: ĐƯỜNG TRÒN Hs hiểu đường là gì, hình tròn là gì ? nào là cung, dây cung, bán kính đường kính HS biết sử dụng compa để vễ đường tròn Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác sử dụng compa Chuẩn bị đồ dùng dạy học Baûng phuï, Compa C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Noäi dung Hoạt động ĐƯỜNG TRÒN VAØ HÌNH TRÒN GV: Ở tiểu học các em đã học đường tròn em nào nhắc lại nào là đường tròn HS: trả lời GV: Caùi mieäng li coù hình daïng nhö theá naøo? HS: cái miệng li là đường tròn đường tròn A GV: để vẽ đường tròn người ta dùng duïng cuï gì? HS: duøng compa GV: vẽ đường tròn có bán kính 10 cm O 10 cm leân baûng roài laáy caùc ñieåm A, B, C … B thuộc đường tròn Các điểm này cách D O bao nhieâu? C HS: 10 cm GV: tập hợp các điểm Ñònh nghóa sgk gọi là đường tròn Vậy nào là Kí hiệu đường tròn tâm O bán kính R đường tròn? laø (O; R) HS: neâu ñònh nghóa Caùc ñieåm A, B, C, D laø caùc ñieåm naèm GV: hãy so sánh độ dài OK, OA, OH trên đường tròn HS: OK< OA< OH K là điểm nằm đường tròn GV: giới thiệu điểm nằm trong, nằm H là điểm nằm ngoài đường tròn ngoài Lop6.net (2) GV: hãy so sánh khác Hình troøn cái miệng li và cái đáy li HS: cái miệng li thì rổng còn cái đáy li thì khoâng roång GV: cái đáy li gọi là hình tròn Vaäy theá naøo laø hình troøn Hoạt động DÂY VAØ CUNG GV: yêu câu HS: đọc sgk và quan sát hình 44, 45 GV: yêu cầu hs vẽ đường tròn O A GV: theá naøo laø cung troøn, daây cung laø gì D HS: trả lời GV: yeâu caàu hs veõ cung, daây cung, C đường kính HS: thực Hoạt động MỘT SỐ CÔNG DỤNG KHÁC CỦA COMPA GV: haõy cho bieát moät soá coâng duïng cuûa compa HS: dùng để vẽ đường tròn, đo đoạn thẳng, so sánh đoạn thẳng GV: yêu cầu hs đọc sgk Hoạt động CỦNG CỐ GV: yeâu caàu hs laøm baøi taäp 38 sgk Gọi 1hs lên bảng thực C B O A B đường tròn(C;2cm) qua O vì OC = AC = 2cm Hoạt động HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Học thuộc khái niệm đường tròn, cung, dây BTVN 40; 41; 42 sgk 35 đến 38 sbt Xem trước bài "tam giác " Lop6.net (3) Tieát 25 A B Muïc tieâu Ngày soạn TAM GIAÙC HS hiểu nào là tam giác, hiểu cạnh, góc, đỉnh cua tam giác Vẽ tam giác, biết gọi tên tam giác, tên đỉnh, góc tam giác Nhận biết đỉnh nằm trong, nằm ngoài tam giác Chuẩn bị đồ dùng dạy học Bảng phụ, thước thẳng thước đo góc C Tieán trình daïy - hoïc Hoạt động thầy, trò Noäi dung Hoạt động KIỂM TRA Thế nào là đường tròn tâm O bán kính R Cho ñieåm C, D (O; R) haõy chæ cung CD vaø daây CD O A HS1: trả lời D Theá naøo laø hình troøn C Vẽ dây cung qua O dây cung đó gọi là gì? Hãy so sánh bán kính với dây cung đó? AB = 2R HS2: trả lời Hoạt động TAM GIÁC LAØ GÌ GV: veõ hình tam giaùc cho HS quan A saùt GV: giới thiệu tam giác ABC HS: phaùt bieåu ñònh nghóa B B C ñònh nghóa sgk GV: hình gồm đoạn thẳng sau coù phaûi laø tam giaùc khoâng? Taïi sao? HS: khoâng phaûi vì ñieåm A,B,C thaúng haøng GV: yêu cầu HS: vẽ tam giác và Lop6.net A B C (4) GV: tam giaùc ABC coøn nhö theá naøo? HS: trả lời GV: ta đã biết tam giác có cạnh, đỉnh, góc hãy đọc tên HS: thực ABC còn có thể đọc là BCA, CAB, ACB, CBA, BAC, ACB ñieåm A, B, C goïi laø ñænh cuûa tam giaùc đoạn thẳng AC, AB, BC gọi là3 cạnh cuûa tam giaùc goùc BCA, CAB, ACB goïi laø3 goùc cuûa tam giaùc Hoạt động VẼ TAM GIÁC GV: yêu cầu hs đọc cách vẽ sgk A GV: gọi HS lên bảng thực vẽ tam giaùc caïnh AB = 2dm; BC = 2,5 dm; AC = 3dm B C Cả lớp vẽ vào tam giác có AB = 2cm; BC = 2,5 cm; AC = 3cm Hoạt động CỦNG CỐ GV: cho hs hoạt động nhóm làm bài ñænh Teân goùc taäp 44 Sau đó đại diện nhóm lên bảng thực ABI A,B, I ABI, BIA, BAI AIC A,I,C ICA, CAI, AIC hieän ABC A,B,C BCA, ABC, BAC Hoạt động HƯỚNG DẪN VỀ NHAØ Học bài theo ghi và sgk BTVN 43, 45 46, 47 sgk Ôn lại kiến thức từ đầu chương II Trả lời các câu hỏi và làm bài tập trang 96 Lop6.net Teân caïnh AI, BI, AB AI, CI, AC AB, AC, BC (5)