1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án Kĩ thuật 4 - Tiết 3: Lắp xe c thang

2 26 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 75,5 KB

Nội dung

*Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học -Các nhóm nộp sản phẩm tập -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành -GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành +Lắp đúng mẫu xe và th[r]

(1)TUẦN 32 KĨ THUẬT (Tiết ) : LẮP XE CÓ THANG I MỤC TIÊU : -Biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe có thang -Lắp phận và lắp ráp xe có thang đúng kĩ thuật, đúng qui trình -Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động thao tác tháo, lắp các chi tiết xe có thang II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV :-Mẫu xe có thang đã lắp sẵn -Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật HS ; Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN A-Kiểm tra bài cũ : -Em hãy nêu lại qui trình lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin GV nhận xét B-Bài : 1-Giới thiệu bài : Ở tiết các em đã biết lắp phận xe có thang Tiết này các em thực hành tiếp : Lắp ráp xe có thang -GV ghi bảng tên bài học -Gọi HS nhắc lại tên bài học 2-Giảng bài : -GV kiểm tra sản phẩm HS đã hoàn thành tiết Nếu còn nhiều HS chưa lắp thì GV hướng dẫn nhanh lại lần để HS nắm vững *Hoạt động : Lắp ráp xe có thang -GV cho HS quan sát kĩ hình và các bước lắp GGK để lắp cho đúng -Cho HS hoạt động nhóm ; Trong HS thực hành, GV quan sát để kịp thời giúp đỡ và chỉnh sửa cho HS còn lúng túng -GV nhắc HS lưu ý lắp thang vào giá đỡ thang phải lắp bánh xe, bánh đai trước, sau đó lắp thang Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -lắp chữ U dài vào lớn hàng thứ hai và hàng thứ sáu kể từ phải sang trái -lắp thẳng lỗ và chữ U dài vào chữ L - nối sàn ca bin vào lớn -Thực hành lắp xe có thang -HS nhìn GV lắp -HS nhìn H1- SGK -HS thực hành nhóm -HS lắng nghe (2) *Hoạt động : Đánh giá kết học -Các nhóm nộp sản phẩm tập -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành -GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm thực hành +Lắp đúng mẫu xe và theo đúng qui trình +Xe và thang lắp chắn, không xộc xệch +Thang có thể quay các hướng -HS nhận xét, đánh giá sản phẩm khác +Xe chuyển động -GV yêu cầu HS dựa vào tiêu chuẩn -HS tháo các chi tiết xếp vào hộp đánh giá trên để tự đánh giá sản phẩm mình và bạn -GV nhận xét đánh giá kết học tập HS -GV nhắc HS tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp C-Nhận xét - Dặn dò : -GV nhận xét chuẩn bị HS, tinh thần thái độ học tập và kĩ lắp ghép xe có thang -GV nhắc HS đọc trước bài và chuẩn bị đầy đủ lắp ghép để học bài : “ Lắp quay gió “ Lop3.net (3)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:30

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w