Đang tải... (xem toàn văn)
- Kết luận kết quả đúng: Con người sử dụng các biệnpháp kĩ thuật như: gieo trồng đúng thời vụ, khoảng cách, tưới nước, bón phân, làm đất hợp lí theo từng giai đoạn phát triển để đảm bảo [r]
(1)KÜ thuËt TiÕt 14: VËt liÖu, dông cô trång hoa I Môc tiªu - Hs biết đựơc đặc điểm, tác dụng các vật liệu, dụng cụ trồng rau, hoa - Biết sử dụng số dụng cụ đơn giản - Có ý thức giữ gìn, bảo quản dụng cụ lao động và đảm bảo an toàn lao động II.§å dïng d¹y häc - Mẫu hạt giống rau, hoa, số loại phân bón và dụng cụ lao động III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động khởi động - Nªu yªu cÇu vµ ghi tªn bµi häc míi Hoạt động Mét sè vËt liÖu gieo trång rau, hoa - Gọi hs đọc nội dung SGK + Khi trång rau, hoa ta cÇn cã nh÷ng vËt iÖu g×? - §a vµ giíi thiÖu sè vËt liÖu mÉu, t¸c dông vµ c¸ch sö dông vËt liÖu: h¹t gièng, phân bón, đất trồng Hoạt động Dông cô gieo trång, ch¨m sãc rau, hoa - Gọi hs đọc mục + Khi trång rau, hoa ta cÇn cã nh÷ng dông cô g×? + Nªu cÊu t¹o, c¸ch sö dông lo¹i dông cô em biÕt + Ngoµi nh÷ng dông cô thñ c«ng, em cßn biết dụng cụ lao động đại nào? + Làm nào để các dụng cụ dùng l©u vµ ph¸t huy hÕt t¸c dông cña nã? + Khi sử dụng các loại dụng cụ lao động, ta cần chú ý gì để đảm bảo an toàn? - KÕt luËn chung : c¸c lo¹i dông cô gióp ta lao động trồng trọt thuận tiện hơn, cần sử dụng đúng cách và đảm bảo an toàn sử dông * Hoạt động lớp - Cần có hạt giống, cây giống, phân bón, đất trồng( Vườn, ruộng, chậu ) - Theo dâi gv gií thiÖu * Hoạt động lớp - em đọc, lớp đọc thầm + Dụng cụ: cuốc, vồ, đập, dầm xới, bình tưới, b×nh xÞt - 3-4 em nêu + m¸y cµy, bõa, m¸y lµm cá, m¸y b¬m + Thường xuyên tra dầu mỡ, dùng xong rửa sach sẽ, để đúng nơi quy định, sử dụngdungs víi chøc n¨ng, c«ng dông cña nã + Sử dụng đúng cách,kiểm tra kĩ trước dïng, söa ch÷a kÞp thêi háng, kh«ng võa làm vừa đùa nghịch Hoạt động kết thúc - Gọi hs đọc ghi nhớ SGK - Tæng kÕt bµi NhËn xÐt giê häc, dÆn Hs chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (2) KÜ thuËt TiÕt 15: §iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh cña c©y rau, hoa I Môc tiªu - Hs biết đựơc các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng chúng với cây rau, hoa - Có ý thức chăm sóc cây rau, hoa đúng kĩ thuật II.§å dïng d¹y häc III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động khởi động - Nªu yªu cÇu vµ ghi tªn bµi häc míi Hoạt động Các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển c©y rau, hoa - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ SGK + Để sinh trưởng và phát triển, cây rau hoa cÇn nh÷ng ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh nµo? - KÕt luËn chung Hoạt động ảnh hưởng các điều kiện ngoại cảnh víi c©y rau, hoa - Nêu yêu cầu hoạt động: Đọc SGK, thảo luËn tr¶ lêi c©u hái: + Nhu cầu cây yếu tố ngoại c¶nh kÓ trªn? + Nh÷ng biÓu hiÖn bªn ngoµi cña c©y gÆp ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh kh«ng phï hîp? + Làm nào để tạo nên điều kiện phù hợp để cây phát triển tốt ? - Gọi đại diện nhóm báo cáo, bổ sung - Kết luận kết đúng: Con người sử dụng các biệnpháp kĩ thuật như: gieo trồng đúng thời vụ, khoảng cách, tưới nước, bón phân, làm đất hợp lí theo giai đoạn phát triển để đảm bảo các ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh phï hîp nhÊt cho c©y Hoạt động kết thúc - Gọi hs đọc ghi nhớ SGK - Tæng kÕt bµi NhËn xÐt giê häc, dÆn Hs chuÈn bÞ dông cô cho bµi sau * Hoạt động lớp - Quan s¸t, tr¶ lêi: + Cây cần có: nhiệt độ, nước, ánh sáng, không khí, chất dinh dưỡng * Hoạt động nhóm -Th¶o luËn vµ tr×nh bµy kÕt qu¶: + Nhiệt độ: Mỗi loại cây cần nhiệt độ khác ë nh÷ng thêi k× kh¸c - chän thêi ®iÓm gieo trång c©y ë nh÷ng vô mïa thÝch hîp + Nước: Hoà tan chất dinh dưỡng, vận chuyển chất, điều hoà nhiệt đọ cây- thiếu nước cây bị héo, thừa nước cây bị úng- tưới nước đặn, hợp lí + ¸nh s¸ng: CÇn cho c©y quang hîp, thiÕu ¸nh s¸ng c©y sÏ chËm ph¸t triÓn vµ chÕt- cÇn trång cây nơi đủ ánh sáng, khoảng cách hợp lí + Kh«ng khÝ: CÇn cho sù h« hÊp cña c©y thiÕu không khí cây chậm phát triển và chếtthường xuyên xới đất tơi xốp để cung cấp kh«ng khÝ cho c©y + Chất dinh dưỡng: Cho cây phát triển tốt, cho suất cao, thiếu dinh dưỡng, cây chậm lớn, thừa dinh dưỡng cây mọc nhiều lá, chậm qu¶ - bãn ph©n hîp lÝ theo tõng giai ®o¹n ph¸t triÓn Lop4.com (3) KÜ thuËt TiÕt 16: Thử độ nảy mầm hạt giống rau, hoa I Môc tiªu - Hs biết mục đích việc thử độ nảy mầm hạt giống rau, hoa - Thực các thao tác thử độ nảy mầm hạt giống rau, hoa - Có ý thức chăm sóc cây rau, hoa đúng kĩ thuật, đúng quy trình II.§å dïng d¹y häc - Hạt giống rau, hoa, giấy thấm, bông, đĩa đựng, mẫu III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động khởi động - KiÓm tra bµi cò: + Nªu c¸c ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh vµ ¶nh hưởng chúng với cây rau, hoa? - Nhận xét, đánh giá - Nªu yªu cÇu vµ ghi bµi míi - em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt Hoạt động Hướng dẫn quan sát, nhận xét + Thế nào là thử độ nảy mầm hạt giống? + Tại phải thử độ nảy mầm hạt gièng? - §a vËt mÉu, yªu cÇu hs quan s¸t : + Để thử độ nảy mầm hạt giống, cần có nh÷ng vËt liÖu, dông cô g×? - Kết luận hoạt động * Hoạt động lớp + Đem hạt gieo thử xem thời gian, số lượng hạt n¶y mÇm + để xem hạt giống tốt hay xấu, từ đó điều chØnh viÖc gieo trång - Quan s¸t, tr¶ lêi: + Cần có: hạt giống, đĩa, bông, giấy thấm, nước Hoạt động Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - Nêu yêu cầu hoạt động: Đọc SGK, thảo luËn tr¶ lêi c©u hái: + Nêu các bước thử độ nảy mầm hạt gièng? - Gäi hs tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ thao t¸c mÉu kÕt hîp gi¶i thích bước - Gäi em thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c Hoạt động * Hoạt động cặp -Th¶o luËn vµ tr×nh bµy kÕt qu¶: B1: đếm 30-50 hạt nhỏ cùng loại giống B2: Xếp 2-3 lượt giấy, bông thấm đã thấm nước, dàn phẳng B3: Xếp hạt giống lên trên B4; đặt vào nơi mát, trì độ ẩm B5: Quan sát ghi chép thay đổi hạt gièng theo tr×nh tù thêi gian - em lµm líp quan s¸t Hướng dẫn thực hành - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs - Yªu cÇu hs thùc hµnh theo quy tr×nh, gv - Thực hành thử độ nảy mầm hạt giống gi¸m s¸t h® - Hướng dẫn cách bổ sung nước hàng ngày và ghi chép thay đổi hạt giống theo tr×nh tù thêi gian Lop4.com (4) Hoạt động kết thúc - Tæng kÕt bµi NhËn xÐt giê häc, dÆn Hs chuÈn bÞ cho bµi sau Lop4.com (5) KÜ thuËt TiÕt 17: Thử độ nảy mầm hạt giống rau, hoa I Môc tiªu - Hs biết mục đích việc thử độ nảy mầm hạt giống rau, hoa - Thực các thao tác thử độ nảy mầm hạt giống rau, hoa - Có ý thức chăm sóc cây rau, hoa đúng kĩ thuật, đúng quy trình II.§å dïng d¹y häc - Hạt giống rau, hoa sau đã thử độ nảy mầm III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động khởi động - KiÓm tra bµi cò: + Nêu các bước thử độ nảy mầm hạt gièng rau, hoa? - Nhận xét, đánh giá - Nªu yªu cÇu vµ ghi bµi míi - em tr¶ lêi, líp nhËn xÐt Hoạt động §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp + Thế nào là thử độ nảy mầm hạt giống? + Tại phải thử độ nảy mầm hạt gièng? - Yêu cầu hs nhắc lại công việc đã lµm ë tiÕt - Tæ chøc cho hs trng bµy s¶n phÈm vµ b¸o c¸o kÕt qu¶ thùc hµnh, nhËn xÐt sau thùc hµnh - Kết luận, đánh giá sản phẩm thực hành hs * Hoạt động lớp + Đem hạt gieo thử xem thời gian, số lượng hạt n¶y mÇm + để xem hạt giống tốt hay xấu, từ đó điều chØnh viÖc gieo trång - em nªu - trng bµy s¶n phÈm theo tæ NhËn xÐt theo c¸c tiªu chuÈn: + Vật liệu, dụng cụ đảm bảo đúng yêu cầu kĩ thuËt + Tiến hành đúng quy trình +Thö cã kÕt qu¶ +Cã ghi chÐp, theo dâi kÕt qu¶ vµ rót ®îc nhËn xÐt - Tự đánh giá kết mình Hoạt động kết thúc - Tæng kÕt bµi NhËn xÐt giê häc - DÆn Hs chuÈn bÞ vËt liÖu, dông cô cho bµi sau Lop4.com (6) KÜ thuËt TiÕt 18: Trång c©y rau, hoa I Môc tiªu - Hs biÕt c¸ch chän c©y rau, hoa ®em trång - Thực trồng cây rau, hoa trên luống bầu đất - Có ý thức trồng, chăm sóc cây rau, hoa đúng kĩ thuật, đúng quy trình II.§å dïng d¹y häc - C©y rau, hoa - Túi bầu có chứa đầy đất - Cuốc, dầm xới, bình tưới III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động khởi động - Nªu yªu cÇu vµ ghi bµi míi Hoạt động Hướng dẫn tìm hiểu quy trình kĩ thuật trång c©y - Gọi hs đọc nội dung bài SGK + Nªu sù kh¸c cña viÖc chuÈnbÞ gi÷a gieo h¹t vµ trång c©y con? + CÇn chän nh÷ng c©y ntn? V× sao? + Cần chuẩn bị đất trồng ntn? - Nh¾c l¹i sè néi dung cÇn lu ý chuÈn bÞ trång c©y + H·y quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ nªu c¸c bước trồng cây? - Kết luận các bước trồng cây - Gäi sè em nh¾c l¹i quy tr×nh Hoạt động * Hoạt động lớp - em đọc, lớp đọc thầm + để gieo hạt, cần chuẩn bị hạt giống, còn trồng c©y th× ph¶i chuÈn bÞ c©y + Chän c©y khoÎ, kh«ng cong, kh«ng s©u bÖnh, không đứt rễ hay gãy + Đất vườn trường chậu đất, bầu đất đã ®îc lµm nhá, t¬i xèp, s¹ch cá d¹i - Quan sát và nêu các bước: + Xác định khoảng cách các cây trồng + đào hốc trồng cây + đặt cây vào hốc, vun đất, ấn chặt đất quanh gèc + Tưới nước cho cây Hướng dẫn thao tác kĩ thuật - Thao tác mẫu kết hợp giải thích bước * Hoạt động lớp - Gäi em thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c - Quan s¸t gv lµm mÉu Hoạt động - em lµm líp quan s¸t Hướng dẫn thực hành - Thùc hµnh trång c©y theo tæ - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs - Chia nhãm thùc hµnh - Yªu cÇu hs thùc hµnh theo quy tr×nh, gv gi¸m s¸t h® - NhËn xÐt theo c¸c tiªu chuÈn: Hoạt động + Vật liệu, dụng cụ đảm bảo đúng yêu cầu kĩ §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp thuËt - Tổ chức cho hs tự đánh giá kết thực + Tiến hành đúng quy trình hµnh, nhËn xÐt sau thùc hµnh - Kết luận, đánh giá sản phẩm thực hành +Cây đứng thẳng, vững Lop4.com (7) hs Hoạt động kết thúc +Hoàn thành đúng thời gian - Tự đánh giá kết mình - Tæng kÕt bµi - Nhận xét học, dặn Hs thường xuyên tưới nước cho cây và chuẩn bị cho bài sau Lop4.com (8) KÜ thuËt TiÕt 21: Ch¨m sãc rau, hoa I Môc tiªu - Hs biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Thùc hiÖn sè c«ng viÖc ch¨m sãc rau, hoa - Cã ý thøc trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y rau, hoa II.§å dïng d¹y häc - Vườn cây rau, hoa - Cuốc, dầm xới, bình tưới, rổ đựng cỏ III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động khởi động - Nªu yªu cÇu vµ ghi bµi míi Hoạt động Hướng dẫn tìm hiểu mục đích, cách tiến hµnh, thao t¸c kÜ thuËt ch¨m sãc c©y rau, hoa Tưới nước + Cây thiếu nước sao? + Cần tưới nước cho cây để làm gì? + Em thường tưới nước cho cây vào lúc nào? tưới ntn? - G làm mẫu cách tưới nước TØa c©y + ThÕ nµo lµ tØa c©y? + Tỉa cây nhằm mục đích gì? - GV lµm mÉu c¸ch tØa c©y Lµm cá + Nªu t¸c h¹i cña cá d¹i víi c©y trång? + lµm cá b»ng c¸ch nµo? lµm vµo lóc nµo? - Lµm mÉu Vun xới đất cho cây + Vì phải xới đất cho cây? Dùng dụng cụ gì để xới đất? - Lµm mÉu + H·y nªu l¹i toµn bé qu¸ tr×nh ch¨m sãc c©y? - Kết luận các bước - Gäi em thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c * Hoạt động lớp - Cả lớp học vườn trường + C©y sÏ kh« hÐo vµ sÏ chÕt + Cung cấp nước, giúp cây hoà tan chất dinh dưỡng đất để cây phát triển tốt + Tưới vào buổi sáng chiều râm mát, tưới b»ng g¸o hoÆc vßi phun - Quan s¸t + Nhổ bớt số cây trên luống đ đảm bảo kho¶ng c¸ch c¸c c©y + Giúp cây có đủ ánh sáng và dinh dưỡng ( Tiến hành tương tự trên) + Cỏ ăn hết chất dinh dưỡng cây + nhổ cỏ, xới đất nhặt cỏ gom lại và đốt + Xới để đất tơi xốp, cây dễ phát triển + Dïng dÇm xíi, cuèc - em nêu lại bước chăm sóc cây - em thùc hiÖn, líp quan s¸t Hoạt động kết thúc - Tæng kÕt bµi - NhËn xÐt giê häc, dÆn Hs vµ chuÈn bÞ cho bµi sau Lop4.com (9) KÜ thuËt TiÕt 22: Ch¨m sãc rau, hoa ( tiÕt 2) I Môc tiªu - Hs biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành số công việc chăm sóc rau, hoa - Thùc hiÖn sè c«ng viÖc ch¨m sãc rau, hoa - Cã ý thøc trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y rau, hoa II.§å dïng d¹y häc - Vườn cây rau, hoa - Cuốc, dầm xới, bình tưới, rổ đựng cỏ III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động khởi động - Nªu yªu cÇu vµ kiÓm tra dông cô chuÈn bÞ cña hs - Gọi hs nhắc lại các bước chăm sóc cây rau, - em nhắc lại hoa Hoạt động * Hoạt động theo tổ, nhóm Hướng dẫn thực hành - Cả lớp học vườn trường - Chia nhóm thực hành, lưu ý hs đảm bảo an toàn lao động - Thùc hµnh trång c©y theo tæ - Yªu cÇu hs thùc hµnh theo quy tr×nh, gv gi¸m s¸t h® Hoạt động * Hoạt động lớp §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp - Tổ chức cho hs tự đánh giá kết thực - NhËn xÐt theo c¸c tiªu chuÈn: hµnh, nhËn xÐt sau thùc hµnh + Vật liệu, dụng cụ đủ, đảm bảo đúng yêu cầu - Kết luận, đánh giá sản phẩm thực hành kĩ thuật hs + Tiến hành đúng quy trình, đảm bảo an toàn lao động +Hoàn thành đúng thời gian - Tự đánh giá kết mình Hoạt động kết thúc - Tæng kÕt bµi - Nhận xét học, dặn Hs thường xuyên tưới nước, chăm sóc cho cây và chuẩn bị cho bµi sau Lop4.com (10) Lop4.com (11)